(合集)關(guān)于書的作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于書的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于書的作文 篇1
大家好!我是一本嶄新的書。身體只有人兩個(gè)巴掌那么大。我穿著一件華麗的外衣，衣服上還有一些精美的文字。別看我體積小，但內(nèi)容可豐富了!
我剛出生不久，就被一輛大卡車運(yùn)到了一所小學(xué)。然后，一群老師把我和我的兄弟姐妹發(fā)給了剛?cè)雽W(xué)的一年級的的'小朋友手里。原本，我以為到了我的小主人手里，我會生活得很快樂，誰知事實(shí)卻恰恰相反。
小主人對我非常不好：不僅不給我包上漂亮的書套，而且還隨意在我身上亂涂亂畫。有時(shí)甚至把我當(dāng)成沙包來踢……這使我傷透了心。蒼天有眼，小主人的媽媽制止了他這種粗暴的行為。小主人開始愛護(hù)我，并把我用一張掛歷紙包好。
好景不長，期末考試來臨了�？荚嚨臅r(shí)候監(jiān)考老師看見小主人的卷子太薄了，就讓他拿一樣厚的東西墊著，沒想到小主人竟然拿了我。
暑假來臨了，小主人把皺巴巴、臟兮兮的我，連同舊報(bào)紙一起賣給了收破爛的人。我的生命徹底結(jié)束了。
關(guān)于書的作文 篇2
臨湘市政府：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的`命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當(dāng)沒有資源時(shí)，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。
關(guān)于書的作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“活到老，學(xué)到老�！比藷o時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，增長自己的知識。一盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書，伴我走過多少個(gè)日子。在純潔無暇的幼兒時(shí)期，書，總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在，小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。
在懵懂無知的少兒時(shí)期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會得到更多的感悟，會有新的快樂，每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會有中說不出的喜悅，一種難以言表的.感情。而現(xiàn)在，在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期，有了書，就有了絢爛的夢想，有了無限的快樂，是書陪伴著我，讓我在面對一次次失敗時(shí)，也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會考慮問題。是的，書，一直陪伴在我們左右，愛上讀書，就像鳥兒愛上藍(lán)天，魚兒向往大海，這是我們會書的摯愛，對知識的渴望。
只要我們用心去體會，一定能找到書中的樂趣，感受書帶給我們的歡樂。
關(guān)于書的作文 篇4
每一句名言警句只有親身經(jīng)歷過才能領(lǐng)略其中所蘊(yùn)含的道理。
一天，老師布置了家庭作業(yè)，一篇自由題目的作文，在我看來，這可能是世界上最簡單的事了。更何況我?guī)滋烨熬拖雽懸黄P(guān)于“含羞草”的文章了，這更見笑了作業(yè)的難度，我便沒放在心上�；氐搅思抑校掖蜷_了作文本，先寫上了題目，在心中打起了草稿，說起含羞草，人們第一時(shí)間就會想起它會收縮的奇妙特性，可這是為什么呢？
于是，我便查起資料起來。我在書堆里翻來覆去，終于找到了三年前買的一本《十萬個(gè)為什么》，我如獲珍寶，心想這里肯定能查到，可結(jié)果令我大失所望，我并沒有查到任何關(guān)于含羞草的'內(nèi)容。我絕望了，因?yàn)槌撕卟菸蚁氩黄鹑魏慰蓪懙模闵饸鈦�，把書扔到了一邊，把自己�?dú)自關(guān)在房間里，我著急地哭了起來，一會兒用手敲打著門，一會兒撓著自己頭皮，一會兒在床上滾來滾去，心里不知道在和誰斗氣，世界變成了灰色，不！是黑色的，黑得令人畏懼，好似陷入了一個(gè)無邊無際黑洞，找不到出口和仍何可以依靠的東西。
我可能只有在那時(shí)才能了解到什么才是“書到用時(shí)方恨少”，自己要認(rèn)真的對待每一篇老師布置地習(xí)作，無論它有多么簡單！
關(guān)于書的作文 篇5
同學(xué)們，老師們：
有句話說的好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，保護(hù)環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事，現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越好，而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來越差。走在大街小巷里，可以經(jīng)�？匆娪行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，把一個(gè)美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了，使之成為真正的臟，亂，差，走在這樣的`地方，懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的，可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩，就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解：垃圾也是有毒的，塑料久聞后會得癌癥，廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生，等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此，我為大家提一些建議，希望你們能夠采納：首先，不要亂扔垃圾，亂吐痰，垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類別，然后要保護(hù)自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力，規(guī)范起自己，為了更美好的明天，做一個(gè)城市的好公民吧！
關(guān)于書的作文 篇6
不知為什么，自從咿呀學(xué)語開始，我就和書結(jié)下不解之緣，我和書的緣分就像蜘蛛絲，緊緊纏繞著我，讓我為它著迷。
從幼兒園開始，我就對漢字有著極其濃厚的興趣。于是，我就認(rèn)識了一個(gè)新朋友—書。它成為了我的好朋友，是它，讓我成為了被知識的雨露滋潤而茁壯成長的小草，是它，讓我擴(kuò)大知識面，知道世界上各種各樣的奇聞趣事，看到了許多從沒見過的美麗景色……總而言之，書讓我在漫漫的人生道路上，受益無窮。
記得又一次晚上九點(diǎn)多了，可我還捧著喜愛的書，如癡如醉地看著，正看到精彩的地方，一個(gè)嚴(yán)厲的.聲音打斷了我的思路：“快睡覺！”我知道，那是媽媽在催促我�！拔铱刹幌胨�！”我反駁道，想再看完一本書。沒想到媽媽要沒收我的書，無奈之下，我只得“乖乖從命”還有一次……
在成長的道路上，我和書還有許許多多的故事。書是我的良師益友，希望大家都能喜歡它。
關(guān)于書的作文 篇7
我很愛讀書，從小到大讀過的書有很多，讀過中國的四大名著和外國名著，還讀過現(xiàn)代兒童文學(xué)作家。楊紅櫻寫的笑貓日記系列。淘氣包馬小跳系列。在我讀過的書中。我最喜歡的書還是古代大作家羅貫中寫的`《三國演義》。
這本書中講了一個(gè)在東漢末年時(shí)候。分出了三個(gè)強(qiáng)國，魏。吳。蜀。三國為了統(tǒng)一天下而分兵打仗。最后魏國統(tǒng)一中國的故事。文中還有性格鮮明的人物，像忠義的關(guān)羽，奸雄的曹操。高強(qiáng)的呂布，我尤其對諸葛亮這為大智大賢的化身敬佩萬分，他精通三韜五略，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。他神機(jī)妙算，熟讀兵法，善于行兵打仗，可到最后愚忠于劉阿斗。導(dǎo)致了蜀國的滅亡，此外諸葛亮還是三雄之一的智雄。
在〈三國演義〉中，有一些計(jì)謀可以運(yùn)用在生活,暗渡陳倉中，讓我們避開危險(xiǎn),也能巧妙取的成功,如:釜底抽薪,以逸待勞,偷梁換柱等.
讀過<三國演義>我明白了，做任何事都要三思而后行,不能太急切.
關(guān)于書的作文 篇8
書，一個(gè)人們再熟悉不過的字眼兒。它記載了人類社會的歲月滄桑，記錄了每位作者的人生百味，一行行白紙黑字讓人羨慕、激蕩、嘆惋、傷感。
我從小就喜歡看書，覺得書中有碧波蕩漾的大海，有泛濫星辰的宇宙。我覺得書的世界是那么奇妙，讓人留戀，難以割舍。
當(dāng)我合上書時(shí)，就會聽到噪音，心智浮躁。我覺得腦子被書占據(jù)的時(shí)候，就是一個(gè)安靜的世界。因?yàn)闀械拿啃凶侄急蛔⑷腱`魂。它們排列在白紙上，等候每個(gè)讀者捧賞。作者給予他們靈魂，讀者欣賞他們，這應(yīng)該是一個(gè)最和諧的境界。
很多濃筆淡墨的身影無奈地消失在時(shí)間里，但書卻保存了下來。從《阿q正傳》中，我看到了辛亥革命前后的`一個(gè)畸形的中國社會，一群丑陋的嘴臉令我厭惡，也更令人深省。海倫凱勒的《假如給我三天光明》則向我展現(xiàn)了一個(gè)盲聾啞奇女子的求學(xué)生涯，還有她的那個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師�？ㄈR爾匆匆而深情寫下：書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。
書，不是燈塔，而是啟明星。書上刻著的有華亭鶴唳的回眸，也有履霜之戒的追溯。
關(guān)于書的作文 篇9
在我小時(shí)候，并不喜歡讀書，因?yàn)樽x書特別無聊，要不是二年級吳老師給了我八本《淘氣包馬小跳》，我可能這輩子都不可能喜歡上書。
記得那次，吳老師每學(xué)期都要看作文本上的五角星，誰的五角星多，誰就可以拿獎勵(lì)。那時(shí)，全班我的五角星最多，所以我就拿到了八本《淘氣包馬小跳》。因?yàn)槟菚r(shí)我還不愛讀書，所以我就把書隨意一放，就沒去管它。
一年過去了，我的.同學(xué)陳昊哲到我家亂翻東西，結(jié)果，我的《淘氣包馬小跳》就被翻出來了，我隨意翻了一下，發(fā)現(xiàn)這些書挺好看的。從那時(shí)開始，我就喜歡上了看書。 慢慢地，我喜歡上了連環(huán)畫或者是想象力豐富的書。我的想象力變得豐富了。 讀書讓我受益匪淺，假如世界上沒有書，我們就學(xué)不到任何一點(diǎn)知識，《作文大全》讓我的作文水平提高；《十萬個(gè)為什么》可以使我的知識更加豐富……
書，給了我知識，給了我樂趣，還給了我驚喜，讀書讓我知道了怎么為人處事。 書，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 沒有讀書何來尊嚴(yán)？
關(guān)于書的作文 篇10
同學(xué)們，我看過許多的好書，有文學(xué)類的，冒險(xiǎn)類的；有散文類的，古典類的；有偵探類的，科幻類的……我最喜歡“十萬個(gè)為什麼”了，下面我就把它介紹給你們：
在《十萬個(gè)為什麼》里你可以知道——地球有多大年齡？心臟為什麼不停的跳動？植物為什麼也有自己的“語言”？
帶著這些問題，讓我們一同走進(jìn)《十萬個(gè)為什麼》，你看，這里有變化萬千的《地里奇觀》、廣闊神秘的'《宇宙太空》、千姿百態(tài)的《植物天地》、先進(jìn)神奇的《軍事交通》、不斷發(fā)展的《現(xiàn)代科學(xué)》、充滿生趣的《動物世界》、奇特秀麗的《自然變化》以及和我們息息相關(guān)的《人體奧秘》。
經(jīng)過我的介紹，你現(xiàn)在是否已被《十萬個(gè)為什麼》所吸引，想一睹為快嗎，就趕快來看吧？
關(guān)于書的作文 篇11
開學(xué)第一天，老師讓我和另外幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)去搬書。
到了搬書的地方老師把一大堆書放到我和另一個(gè)同學(xué)面前說：“你們倆搬這些書吧!”我們兩個(gè)一塊兒把書抬到一樓樓梯口處，我對那個(gè)同學(xué)說：“我自己來吧，你就不用抬了，只需要把這些書放到我肩膀上就可以了�！甭犃宋业脑�，他便把書從地上抬起來放到我的`肩膀上，我一只手放到書的上面，然后一口氣跑上了三樓。把書放下后，我一摸額頭，哇!額頭上已經(jīng)滿是汗水，連上衣也被汗水浸透了。
下午，同步和配套測試卷等其它教材也來了，劉老師再次帶著我們“重操舊業(yè)”—去搬書。這次我搬書的數(shù)量比上午還多，并且只有我自己一個(gè)人搬。我慢吞吞地走到教學(xué)樓跟前，慢吞吞地走上樓梯，慢吞吞地走向教室。沉重的書本扛在肩上，累得我氣喘吁吁，我恨不能長出一雙翅膀，立刻飛進(jìn)教室。當(dāng)我把書放到講臺上的一瞬間，我頓時(shí)感到自己如同放下千斤的擔(dān)子一樣輕松。我長長地呼出一口氣，坐回自己的座位上。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起筆寫名字的時(shí)候，我感到自己胳膊上的肌肉都在抖個(gè)不停。
真是忙碌充實(shí)的一天!
關(guān)于書的作文 篇12
每個(gè)人都有自己最最喜歡的一本書，有可能是一本勵(lì)志的書，也可能是一本是你有啟發(fā)的書，還可能是一本讓所有人都會被感動的書，不過，無論哪一本書，都會讓我們得到一些道理，對我們還是很有好處的。
我最喜歡的一本書是一本有啟示的書。名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的'》，每當(dāng)我一看到這個(gè)名字，就會那起它，開始看，這本書對我來說就是愛不釋手，我一看就會廢寢忘食。
就得有一次：
那是星期六晚上，我又拿起那本書開始看了起來，我看得入了迷，直到夜里十一點(diǎn)，我還沒有熄燈睡覺，媽媽都等不及了，媽媽氣得跑到我這個(gè)屋子里，一下子就把我的燈給關(guān)了。我只好睡覺了。第二天我一睜開眼睛，滿腦子就想起了昨天看的情景。我連忙翻開書，繼續(xù)看，媽媽叫了我?guī)茁�，我都沒有聽見，知道媽媽把我的被子掀起來的時(shí)候，我才知道媽媽有多生氣了。我們開始吃飯了，媽媽打開了電視機(jī)，說邊看電視邊吃飯，可是媽媽看見我之后，才知道我正在看這本書。
這本書告訴了我一個(gè)道理，就是做什么事都有有勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)。
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