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我與書的故事作文(經(jīng)典15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與書的故事作文1
詩，是我們了解古人思想最優(yōu)美的方式。我喜愛李白的詩，他的詩風(fēng)格豪放，雄奇壯麗，具有強(qiáng)烈的浪漫主義色彩。
兒時(shí)，印象最深的詩便是李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！伴_始讀時(shí)只覺得朗朗上口，而后才品味出其中的滋味：寧靜的夜晚，床前那一片明凈皎潔的月光，仿佛是地上鋪著的一層白霜。抬頭望著天上的一輪明月，不由得使人低頭思念自己的故鄉(xiāng)。游子思鄉(xiāng)的心理過程巧妙地揉和其中，這是一種多么高超的手法。從此，我一有時(shí)間就沉浸在詩的世界里。
李白詩中有“我醉君復(fù)樂，陶然共忘機(jī)”的愉悅，也有“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁”的憂國(guó)憂民；有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的自得其樂，也有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁自在；有“人生得意須盡歡，莫使金空對(duì)月”的放縱不蜀，也有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的迷惘�？垂湃说南才�，心中也會(huì)生出無限感慨。
在眾多詩人中，我鐘愛李白，是因?yàn)樗脑姶髿夂肋~，流暢自然�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔俏易類鄣�'一句詩，它的意思是：盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海。我總在遇到挫折時(shí)讀一讀它，是它鼓舞我，是它讓我相信，成功就在彼岸，現(xiàn)在的挫折與苦悶不能讓我丟掉信心輸給自已！
讓詩貫穿于生活，讓詩充盈著生命，品讀詩歌讓我深深地感到：詩意的生活是最美的。
人生中，讀幾首詩，賞幾首詞，成長(zhǎng)道路上就不會(huì)孤單，因?yàn)槊恳皇自娀蛟~，都是詩人與你親切的交談，她會(huì)指引你方向，給足你前進(jìn)的勇氣和毅力，讓你不再負(fù)重前行，輕裝上陣。
與詩為伴，其樂無窮。
我與書的故事作文2
記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！彼晕蚁矚g讀書。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí)，還是書幫了我大忙。
那次，父母要去看望外婆，所以讓我獨(dú)自留在家中，臨走時(shí)還對(duì)我千叮嚀，萬囑咐。什么出去玩時(shí)要關(guān)好門，做飯時(shí)要小心……說得我是耳朵都起了繭。父母走后，我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中，不一會(huì)兒便響起了“一曲美妙的樂曲�！痹谶@段時(shí)間中我感到孤獨(dú)與寂莫，便和我的好伙伴——書一起聊天。一“談”起來我就不可自拔，深深地陷了進(jìn)去，將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后，忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識(shí)，智慧與勇氣源泉。
突然，一只巨大無比的手將我從書海中揪了出出來，房子里彌漫著一股刺鼻的焦味。�。∈遣皇歉邏哄佒械拿罪垷沽�。果然，只見高壓鍋中仿佛有千百萬只烏黑的螞蟻在上面爬著。這下著急的我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)“光點(diǎn)”我腦中閃過。對(duì)了！我曾經(jīng)看過一本書，書里記載著一個(gè)“去焦法”我何不來個(gè)牛刀小試呢！說干就干，我立即洗凈了幾株蔥，將它們一一插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋悶一會(huì)兒，悶了三分鐘左右，一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的'牛奶味的米飯就出鍋了。
羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”今天，經(jīng)過了這件事，我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此，書對(duì)我來說變的更加可貴，像一位活生生
的小老師一般，傳授我知識(shí)與智慧。��！書我實(shí)在是太愛你了！
我與書的故事作文3
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以輕輕松松地聽音樂，可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書，只能一個(gè)字一個(gè)字地看，一句話一句話地分析，一段一段地去理解。既沒有美麗的畫面，也沒有動(dòng)聽、美妙的音樂，更沒有好玩的游戲。讀起來真是有點(diǎn)“難”�。�
在我的書架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的書都有，我喜歡《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
我從書中了解到了許多知識(shí)，如：銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我漸漸地明白了，書就像一個(gè)充滿神奇的世界，書就像一個(gè)金光閃閃的寶庫，書就像一個(gè)歡樂天地……
書給了我知識(shí)，給了我力量，給了我智慧。課外讀物教給我做人的'道理；詩歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求；童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習(xí)慣�！独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理，我要做一顆永不生銹的螺絲釘！《愛的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想，用自己的愛去溫暖別人……
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是傳承歷史文明的見證。如果生活上沒有書，百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒有書承載，就好像鳥兒沒有翅膀。如果全世界都沒有書，就好像萬物缺少空氣、陽光……
我與書的故事作文4
一直以來，我都希望自己擁有一只貓。從暑假開始，我們小區(qū)便多了2只流浪貓。每天的清晨，出門上學(xué)的時(shí)候，總是伴隨著一聲聲喵喵離開小區(qū)；回家的時(shí)候也總是少不了貓的叫聲。
11月的開始幾天，下了一場(chǎng)大雨。我濕漉漉的從外面跑回到小區(qū)的門口，卻沒看到時(shí)常蹲在小區(qū)門口的貓，我感到不太對(duì)勁，回家拿了一把傘，四處尋找了起來。風(fēng)刮著，雨在雨傘上滴滴答答的打著雨傘的頂棚，我在一株小灌木下找到了兩只貓，他們一只橘黃的皮毛被雨滴打成了棕色，平時(shí)高翹的耳朵耷拉在頭上，身體縮成一團(tuán)；另一只黑色的.也好不到哪里去，白色的下巴被染成了灰色，金燦燦的眼睛略顯失落，好像在說“讓我們?nèi)ケ鼙苡臧伞�。他們擠在泥巴里，渾身沾滿了泥漿。我拿起了雨傘，把食物撒在地上，吸引他們進(jìn)我的雨傘。
我特意將雨傘調(diào)低，自己半蹲在雨傘下，以防止他們被落下的雨滴擊中。慢慢地引到了住宅樓的大門，那里有一個(gè)遮雨的棚子，我感到十分有成就。我發(fā)現(xiàn)橙色的貓已經(jīng)到達(dá)了遮雨的位置，但卻不停的回頭向著剛才走過的地方看。
我隨著看過去，那里竟然還躲著數(shù)只貓，其中有一只白色的大貓護(hù)著三只還沒有我手掌大的小貓。我緩慢地走過去，那只白色的貓先是瞪了我一眼，然后便用著祈求的聲音“喵！喵！”地叫著，同時(shí)緩慢地?fù)е?只小貓，那三只小貓也跟著它的母親一起祈求。我慢慢的給白貓了一塊食物，但他毫不猶豫的將食物推向了自己的3只小貓，那3只小貓也沒客氣，直接圍在一起，頭頂著頭，搶食著食物。我等著他們吃完，將他們護(hù)送到了遮雨棚。
這次的事情讓我感受到了親情不分人與動(dòng)物。給貓當(dāng)護(hù)送員的這個(gè)事件使我極其難忘。
我與書的故事作文5
書是一位良師，也是一只你隨時(shí)想吃就吃的面包。書是我們一生所要碰到的東西，是任何人都無法改變的。
記得小時(shí)候，媽媽從書店買來兒童書給我看，我偏不看，我把書一頁一頁的撕下來做紙飛機(jī)玩，不一會(huì)兒房間里到處都是紙飛機(jī)，媽媽看到了后暴跳如雷，狠狠地批評(píng)了我一頓。我不喜歡看書，媽媽卻偏要我看書。有一次我特別的無聊，就拿起媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》看得津津有味，連媽媽叫我我也沒有聽到。媽媽叫我?guī)兔ο床�，我假裝沒有聽見，過了一會(huì)兒，媽媽氣沖沖地走到客廳，眼睛狠狠地瞪著我看，讓人膽戰(zhàn)驚心，我急忙跑到廚房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客廳繼續(xù)看書，不到一會(huì)兒又去叫我?guī)兔Τ床�，真是不耐煩了，我只好邊看書邊炒菜，菜都炒焦了我都還不知道，一碗菜就這樣泡湯了。媽媽見我這個(gè)樣子就不再讓我看書了。我就偷偷地拿著書到朋友家去看，我就跟媽媽說：“媽媽我到朋友家去玩了！”媽媽和顏悅色地說：“去吧，但要早點(diǎn)回來，玩耍時(shí)要注意安全！”我把書藏到我的`衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：啊，終于可以看書了！
就如臧克家說的：讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。書就像注定了我的一生，要喜歡讀書才能有所成就！
我與書的故事作文6
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書是一個(gè)空間，讓我知道古今中外的事兒；書是一只蝴蝶，帶我飛到知識(shí)的海洋！
是書，讓我知道了善與惡，是書，讓我知道了朋友，提起書，我還與書有一段小故事哩！
我是一個(gè)小書迷，小時(shí)候，特別喜歡圖書，書中的一系列人物，都栩栩如生，可是因?yàn)榧依锏脑�，讓我無法有很多的書去讀，那次，我走進(jìn)哥哥的書房，書應(yīng)有盡有，我從未見過這么多的書，使我大吃一驚，可真所謂，書的海洋呀！我隨便拿起一本，像一只貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽已經(jīng)親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我從未出現(xiàn)，差點(diǎn)把他們著急死，他們?cè)谥�，而我卻悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，戀戀不舍的，放下手中的書，走出了門，媽媽看見后，急忙跑過來，說：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？”我支支吾吾的說：“我……我……我去讀書了！”爸爸說：“讀書是好，可你也不能一聲不響的就去讀書了吧？以后，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書，好嗎？”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，又沉迷在了書的海洋中！
如今，我已經(jīng)看了許多的`書，也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，我與書，書與我，我們二者，已經(jīng)是非常要好的朋友了！
書，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂無比！
我與書的故事作文7
雖然書不是萬能的，但是書可以讓我們懂得更多知識(shí)，更多文化。書記載著司馬遷的《資治通鑒》、李時(shí)珍的《本草綱目》、羅貫中的《三國(guó)演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……可以說書有幾千年的歷史了，如果沒有書那我們還看的'到古代流傳下來的文化嗎？
有時(shí)書會(huì)是一名輔導(dǎo)老師，輔導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)。每個(gè)人都與書發(fā)生了許許多多的故事，就像我一樣：
有一次，老師布置了一篇寫關(guān)于名人的作文。夜幕降臨，我的作業(yè)大部分完成了，只剩下老師布置的作文了。隨著時(shí)間過去，我背后濕了一大片，但我一個(gè)字也沒寫出來，想查電腦，但在電腦前抄會(huì)影響我們的視力。我越來越焦急。猛然，我想起書柜里有本《名人傳》，正好拿來參考。這部書寫了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰等許多名人。不過我選擇了貝多芬，因?yàn)槲揖磁逅幸环N頑強(qiáng)的精神，值得我學(xué)習(xí)�！睹藗鳌防锇沿惗喾业囊簧榻B得十分清楚，包括他一生的心血——樂曲。當(dāng)作文發(fā)下時(shí)，我一看得了一個(gè)優(yōu)，我高興極了，我真感謝這本書。
還有一次，老師又布置我們寫一篇想像三十世紀(jì)的一天會(huì)是怎么樣的作文。我回到家，開始寫了。我先構(gòu)思，但只想出一些亂七八糟的事情。我一怒之下，扔下手中的筆，向遠(yuǎn)方望去。我轉(zhuǎn)個(gè)頭，正好看見《輕松作文》，我拿起它，翻了起來。“嗬”這書的作文真多：有記事篇、寫人篇、寫物篇、想象篇、讀后感等等。我翻開想象篇，找出寫三十世紀(jì)的作文，我看后便有了想法，就開始寫了。當(dāng)作文發(fā)下來時(shí)，我一看，得了優(yōu)！我心想，如果沒有那本輕松作文書，也許我只能得良呀！
總之，我要說：“謝謝你，書！”
我與書的故事作文8
讀五年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了越來越多的字，錯(cuò)別字也越來越少了，因此，我被聘請(qǐng)到漢字王國(guó)，當(dāng)一名漢字醫(yī)院錯(cuò)別字科的主治醫(yī)生。
想當(dāng)年，我四年級(jí)的時(shí)候去漢字醫(yī)院應(yīng)聘，在面試的時(shí)候，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因此沒應(yīng)聘成功。
當(dāng)時(shí)面試題目是寫“美麗的校園”。我自認(rèn)為寫得很不錯(cuò)，用了很多的'修辭手法，幫漢字們“指揮交通”，還幫它們“美容”了一番。本想“面”和“試”這兩個(gè)嚴(yán)苛的老師會(huì)順利地批準(zhǔn)我通過，可是當(dāng)我開心地拿到面試卷的時(shí)候，猶如晴天霹靂，上面那個(gè)鮮紅的紅章印著“沒通過”三字，我的心里拔涼拔涼的，大失所望。后來，我發(fā)現(xiàn)我開頭用歌句引出文章的歌詞“生病”了。原句是“天天不遲到”，結(jié)果被我寫成“天天不知道”。于是，我立刻把它們帶回家養(yǎng)病去了，還研究了一年的寫錯(cuò)別字的原因。我的努力沒有白費(fèi)，就在今年，我不負(fù)眾望地被聘請(qǐng)進(jìn)了漢字醫(yī)院。
就在這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了進(jìn)來，聲稱要來治病的，他說自己一直寫錯(cuò)別字。于是，我告訴他：“原因就是對(duì)這個(gè)字的意思還不夠理解。因?yàn)槲覀儩h字有同音字，也有多音字……所以很難分辨它們，只有去理解它的意思，才能把它們駕馭好，把它們排列成一篇優(yōu)美的文章，還有，你要背好26個(gè)英文字母，當(dāng)然，是用小寫的，這樣就可以先治好同音字之外的字了。我先開兩服藥給你——字典還有詞典，回去好好看、讀、背，就能治好你的病了�！敝�，小男孩立刻去藥房拿了藥，蹦蹦跳跳地回家了。
我與書的故事作文9
書這位朋友，我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它，并決定和它一起走完一生，因?yàn)樗軒Ыo人無限樂趣，讓人忘記煩惱。
在我很小的時(shí)候，硬是逼著媽媽買了一本繪本，可我哪看得懂字吶，于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時(shí)，小小的我聽得入了迷，就這樣和書結(jié)下了緣，想要在書的世界里一探究竟。
長(zhǎng)大后的我，為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的“夢(mèng)想”，就一直在看書。不管是小說，還是散文，只要是書，它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我，讓我沉浸在它那獨(dú)特的世界里；只要一看到書，就像財(cái)迷見到金子似的，兩眼發(fā)光，捧起來細(xì)細(xì)品讀；雙休日，隨便看一本書，它都能帶我去天堂。
不過，我在書的世界里過得并不好，因?yàn)橐晃淮竽酢獘寢專偸窍蛭野l(fā)起進(jìn)攻。她只允許我一天看半小時(shí)書——天吶！這也太短了。每次剛看到精彩部分，半小時(shí)就到了。我恨不得自己會(huì)魔術(shù)，把時(shí)間調(diào)慢點(diǎn)。
為此，我想了很多鬼點(diǎn)子，跟媽媽斗智斗勇。這些點(diǎn)子都是經(jīng)過我反復(fù)實(shí)踐、細(xì)心觀察后得出的，一定靠譜。第一，進(jìn)廁所看書，這個(gè)方法還是不錯(cuò)的'，能坐著看，而且風(fēng)險(xiǎn)不大，關(guān)鍵是一定要控制時(shí)間，不然媽媽一定會(huì)在門外吼：“你掉進(jìn)糞坑里了？！”第二，晚上睡覺時(shí)偷偷看，不過風(fēng)險(xiǎn)還是挺大的，首先要輕手輕腳；其次，媽媽來查房時(shí)一定要眼疾手快。有一次，我就失了手，硬是被老媽“賞”了。
天長(zhǎng)日久，不用老媽監(jiān)督，我也知道看書要控制時(shí)間了，因?yàn)榭淳昧搜劬茈y受。還有一點(diǎn)，課堂上千萬不能看書，雖然書的魔力大，還是要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
我與書的故事作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是一件多么幸福的事�。″塾卧跁暮Ｑ罄�，真是一種無盡的享受��！
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。聽媽媽說，在我很小很小的時(shí)候，她就給我買書，可我出于小孩的本性，一下子就把書撕了個(gè)精光�？墒�，等我大一些的時(shí)候，就漸漸地迷上了它，看了這個(gè)月的，我就會(huì)期待下一個(gè)月的，并且每個(gè)月的.書我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候，它已經(jīng)讓我懂得了生活自理，比如：吃飯、打招呼、整理衣服……
后來，媽媽特地為我買了許多繪本，那時(shí)候我看到書，就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣，有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來，幾乎每一次看繪本，我都會(huì)看得如癡如醉，還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了小學(xué)一年級(jí)后，我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī)，媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆，火冒三丈，我為了哄媽媽開心，就馬上講了一個(gè)笑話，媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑，氣也消了。從那以后，書就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí)，我就開始讀一些短篇小說�！堆笫[頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩；《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚；《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理；歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書，就忘了吃忘了睡。
讀書給我?guī)砜鞓�，豐富了我的知識(shí)。多讀書，讀好書，是我一生永恒的追求。
我與書的故事作文11
說到錯(cuò)別字，大家都不陌生吧，錯(cuò)別字是我們生活中常見的，比如在廣告上、招聘牌上等等，說都說不完。
大家知道為什么人們會(huì)寫錯(cuò)別字嗎？我給你們講講我的看法。一些學(xué)歷比較少的人寫錯(cuò)別字是因?yàn)�，他們學(xué)的東西不多，從而沒有更多的知識(shí)，寫不來的字就隨便選一個(gè)字，這種情況比較少。比較多的是，有些學(xué)歷很好的人也會(huì)寫錯(cuò)別字，比如在上五、六年級(jí)的同學(xué)也多會(huì)寫錯(cuò)別字，包括我。錯(cuò)別字都是在寫一個(gè)字時(shí)，忘記了或不會(huì)寫了，從而從學(xué)過的`字里面選一個(gè)讀音相同，或讀音相似的字來代替，就寫出了錯(cuò)別字，這種導(dǎo)致寫錯(cuò)別字的原因是“諧音”，諧音就是和某個(gè)字讀音相同或相似的另一個(gè)字。
既然知道了寫錯(cuò)別字的原因，我們就來講講怎樣避免這些錯(cuò)別字。讓我說的話，避免錯(cuò)別字其實(shí)沒什么難，也沒有什么訣竅和竅門，讓我給你們講講吧。寫錯(cuò)別字之前，我們會(huì)因?yàn)橹C音而寫錯(cuò)，有些是你不知道字怎么寫了才會(huì)因諧音寫錯(cuò)別字，還有一種是你沒想到這個(gè)字我不會(huì)寫，就直接寫了錯(cuò)別字。兩種，避免方法我都給大家講講。第一種，你遇到一個(gè)字不會(huì)寫，這時(shí)，你不應(yīng)該拿另一個(gè)字來代替，按理來說，你找另一個(gè)字代替后會(huì)知道自己寫了錯(cuò)別字，所以你不會(huì)寫時(shí)可以請(qǐng)教自己的同學(xué)，或者老師，知道這個(gè)字怎么寫了后，應(yīng)該把它記住，使自己在考試時(shí)記住它，不再寫錯(cuò)。第二種，你寫了錯(cuò)別字后根本不知道，對(duì)于這種現(xiàn)象我的辦法也不是很好。我覺得應(yīng)該寫完字后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字再改正，這種方法最適合在考試的時(shí)候用，是你不會(huì)因錯(cuò)別字而考低分。
我們講了錯(cuò)別字的原因和錯(cuò)別字的避免方法，希望同學(xué)們能不再寫錯(cuò)別字！
我與書的故事作文12
茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會(huì)傷害人的身體。我喜歡課外生活，因?yàn)樗S富多彩，就像雨后彩虹。
在豐富多彩的課余生活中，書籍是我的最愛。我愛書勝過愛書，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一種樂趣。從書中，我知道了很多道理，也明白了“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個(gè)小書迷。在書中，我知道梁山好漢劫富濟(jì)貧，我知道諸葛亮不是“兩個(gè)大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學(xué)習(xí)路上的四大艱辛；知道司馬懿終于統(tǒng)治了三國(guó)；知道...我的情緒會(huì)隨著書中的情節(jié)而波動(dòng)。當(dāng)我讀得開心時(shí)，我會(huì)“咯咯”笑。當(dāng)我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí)，我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒的.地方時(shí)，我握緊拳頭。
當(dāng)我回到家，完成作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書，著迷地看著它�！霸摮燥埩�，”媽媽大聲喊道。喊了半天后，我媽媽一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。這時(shí)，我嚇了一跳，書掉到了地上。
我也從書中學(xué)到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候，他非常喜歡畫畫。迪斯尼對(duì)老鼠有很大的感情，所以他畫的老鼠也非常生動(dòng)。老鼠畫得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。
這本書是我最好的朋友。這本書充滿了知識(shí)和樂趣，豐富了我的課外生活。
我與書的故事作文13
盼望著，盼望著，今天上午王老師終于告訴我們：下午的閱讀課我們班要舉行賽詩會(huì)。我們開心極了，因?yàn)槲覀冊(cè)谑罴倮锞鸵呀?jīng)開始背誦《小學(xué)生必備古詩80首》了，現(xiàn)在是時(shí)候表演表演了。
終于到了閱讀課，我們迫不及待地“擠”進(jìn)了多媒體教室，看著屏幕上“詩韻飄香”四個(gè)大字，這時(shí)我的腦海里全是古詩。王老師宣布了比賽的規(guī)則后，我們興奮地說：“開始啦，開始啦，激烈的比賽開始啦”！
首先是必答題，每小組的每個(gè)成員都要回答老師指定的題目，答對(duì)一題就加一分，哪個(gè)小組得分多，就是優(yōu)勝組。老師的題型還真多呢！有前句，我們說后句；有后句，讓我們說前句；說關(guān)于春天的句子，找?guī)в兄参锏脑娋洹覀冊(cè)谠姷暮Ｑ笾绣塾�。有的組想了半天，吞吞吐吐，我們恨不得張口說出答案來；有的.組不假思索就答出來了。終于輪到我們組了，我在心里默默地祈禱：老天保佑，老天保佑，一定要答出來，可是事與愿違，必答題我們發(fā)揮失常，沒能成為最佳小組。
很快，我們又迎來了搶答題，搶答題真是太精彩了、太激烈了，顯示屏不停換著題目，無論王老師問多少個(gè)問題都有人回答，教室里小手如林，知道的同學(xué)躍躍欲試，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)是不會(huì)錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)的。我也不由得把小手舉了起來，可惜的是我坐在后面，王老師看不見我舉手。后來老師出了一題，讓我們背一首帶有“黑白”這對(duì)反義詞的古詩，大家被難住了，我想了半天也沒想到，最后被我們班的“數(shù)學(xué)王子”汪鑫宇搶到了，原來是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這時(shí)我恍然大悟，原來是這首呀，我怎么沒想到呢！
精彩的比賽就這么結(jié)束了，我們還陶醉在詩韻飄香的課堂里呢！雖然今天我表現(xiàn)的不是很理想，但是我更愛詩了，也會(huì)去讀更多的古詩詞！
我與書的故事作文14
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基眼中的書;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這是莎士比亞眼中的書;理想的書籍是智慧的鑰匙。這是托爾斯泰眼中的書。而在我眼里，書是一束陽光，照亮了我的心田;書是一艘小船，帶我到知識(shí)的海洋中遨游;書是一位慈祥的老人，告訴我們?nèi)松牡览怼雇�，我正津津有味看著書，突然，媽媽的河�(xùn)|獅吼打破了我看書的雅興。只見老媽喊道：施哲，快點(diǎn)去睡覺!我平生看書最討厭聽到這幾個(gè)字了。但是迫于無奈，我只好心不甘，情不愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣，把故事的內(nèi)容播了下來，可播到一半就掐斷了。這時(shí)，我想：小白到底有沒有找到家呢?如果有，它的主人又是什么樣的呢?我的心里像有無數(shù)只小蟲在爬，有一種力量在驅(qū)使著我，把那本書拿過來接著看，我躲在被窩里，拿著手電筒，照著書繼續(xù)看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí)，我看到了書中的一個(gè)內(nèi)容：大明星對(duì)戴面紗的姐姐很壞，有是打，又是罵�？僧�(dāng)記者來時(shí)，又假裝對(duì)大姐姐很好。看到這里我握緊了拳頭，皺起了眉頭，情不自禁地叫了一聲：這個(gè)人怎么這個(gè)樣子啊!剛說完這話，我才發(fā)現(xiàn)自己暴露了，急忙合上書，開始假裝睡覺，果然不出我所料，媽媽不一會(huì)就進(jìn)來，見我還在睡，便嘀咕了一句：奇怪，明明聽到有聲音呀，怎么回事?說完變走了。我見沒了聲響，又爬起來拿來書，如癡如醉繼續(xù)看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊，成了它們中的.一個(gè)。這種害怕是多么有趣啊!
到了夜深，那本書才看完，最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲，睡著了……書，是我的伙伴。我和書的故事是永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)!因?yàn)�，它是我忠�?shí)的朋友，跟它在一起，我的煩惱一下子就不翼而飛了，只剩下快樂!
我與書的故事作文15
原創(chuàng)：黃嘉杰。書是大海，我是快活的小魚，自由自在地在知識(shí)的海洋里穿梭；書是天空，我是一只無憂無慮的大鳥，在知識(shí)的天空巡戈，我與書發(fā)生過一些有趣的故事。
記得我三年級(jí)之前，喜歡看五彩繽紛的繪本，不喜歡看只有許多字、沒有顏色、很少圖畫的書。一次，媽媽看我快要到四年級(jí)了，應(yīng)該要看一些名人寫出來的書，以及有關(guān)學(xué)習(xí)的書了，媽媽就給我買回來了一堆書。哇，又有新書看啰！本是興高采烈的我，把書的封面拆開看，咦？我喜歡的五彩繽紛去哪里了，只見書中都是密密麻麻如螞蟻般多的文字�？吹竭@里，我的心情立馬沉了下去，把書丟到一個(gè)臟臟的.地方，故意藏了起來，然后就跟好心幫我買書的媽媽斗起氣來，故意不看這些書。之后，我到了四年級(jí)，慢慢地，我喜愛上了這些書，我才把這本書撿起來，津津有味地看。
還有一次，我正要睡覺，可是我根本睡不著，我只好下床，打開燈，看了一下供我娛樂的東西，玩具，不行，聲音太大，會(huì)驚醒爸爸媽媽，再看了一下，此時(shí)只有書能陪伴我了。看什么書呢？不錯(cuò)，《西游記》，我的最愛。我翻開來看，越看越有味，越來越精彩，就像一匹餓狼，看完一遍又看一遍，反反復(fù)復(fù)。直到我發(fā)現(xiàn)有媽媽的腳步聲音，聽見有鑰匙開門的聲音，大事不妙，我只好乖乖地收拾好東西，上床睡覺。
我的眼睛雖然閉上了，可腦子里孫悟空還在翻跟斗云呢！半夢(mèng)半醒中，我睜開眼發(fā)現(xiàn)，我居然在西游記里，我當(dāng)上了孫悟空，而且我在大鬧天宮，還功夫了得，智勇雙全，之后我被如來給壓到了五指山，才給驚醒。
“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光陰惰寸功�！弊x書是一件多么美好的事情我們一定要好好讀書。
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