四年級(jí)的作文300字[錦集7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　星期六上午，我們籃球小組展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。

　　我們的規(guī)矩是三局兩勝，第一局，我們先開(kāi)球，只見(jiàn)我隊(duì)的一名隊(duì)員一計(jì)長(zhǎng)傳，球在空中劃過(guò)一道完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅宋业氖掷�，我連忙飛奔到藍(lán)下，正欲投球，卻被對(duì)手一掌搶斷！我又急又氣，把他逼到一個(gè)角落里，施展出我的秘笈——獅吼功！我大叫一聲，他被嚇得不知所措，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)搶過(guò)他手里的'球，一個(gè)三步上籃，球便落到了籃筐里，場(chǎng)上比分為1:0。

　　第二局，他們先開(kāi)球。只見(jiàn)他們配合得當(dāng)，擺成三角陣形，傳來(lái)傳去，卻沒(méi)有絲毫紊亂。我們看得眼花繚亂，正不知如何是好。他們隊(duì)突然一記三分球，“咔——磞”球卡在了籃筐上。我們隊(duì)費(fèi)了好大力氣才將球弄下來(lái)，他們卻坐山觀虎斗，一見(jiàn)球下來(lái)，馬上凌空搶斷，再連接一個(gè)超準(zhǔn)的投球，場(chǎng)上比分1:1。

　　第三局，我們先開(kāi)球。因?yàn)檫@是最后一次，所以我特別認(rèn)真。我一個(gè)虛晃，再一個(gè)傳球，傳給我一個(gè)隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友接到球后，馬上投籃，不料被他們打斷，他們也投球，不料也被我們打斷，雙方正要陷入持久戰(zhàn)時(shí)，我悄悄地潛進(jìn)去，趁他們不備，一下?lián)寯啵≡僖粋�(gè)投籃，球進(jìn)了！我將場(chǎng)上比分鎖定為2:1，我們勝利了！

　　這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽��！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　不久前，我家來(lái)了一位小客人，就是我家養(yǎng)的一只可愛(ài)的小麻雀。

　　雖然，小麻雀現(xiàn)在離開(kāi)了我，但它那可愛(ài)的身影卻深深印在了我的腦海里。

　　小麻雀剛來(lái)我家時(shí)，可能是因?yàn)槟吧�吧，在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，使家里一刻也不得安靜。功夫不負(fù)有心人，小麻雀在媽媽和我的精心照料下，小麻雀終于和我們這個(gè)家庭融在了一起，真正成為我家的一員，它也成了我的好朋友。

　　在和小麻雀交往過(guò)程中，我開(kāi)始細(xì)心觀察起它，它的形體不大，和芙蓉鳥(niǎo)差不多，全身都是灰色的'，兩顆小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，像閃閃的星星。小麻雀的四個(gè)腳趾非常有利，還很靈巧，毫不費(fèi)力的抓住籠子里的棲息棒。

　　那一天中午放學(xué)回家后，家里好像缺點(diǎn)什么，我預(yù)感有什么不好的事情發(fā)生。在我走向小麻雀的籠子時(shí)，看到了不幸的一幕，小麻雀有氣無(wú)力的躺在籠子里，我起初以為是它餓了，趕緊拿東西喂它，它不理睬我，慢慢合上了雙眼，充滿(mǎn)了對(duì)我的依依不舍。

　　那天晚上，我在床上久久不能入眠，心里想：小麻雀它真的死了，真的離開(kāi)了我，我流下傷心的眼淚。我現(xiàn)在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的童年發(fā)生了許許多多的事，有的'早已遺忘，有的卻深深地刻在腦海中。其中，印象最深刻的是第一次自己睡覺(jué)。

　　上一年級(jí)的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是少先隊(duì)員了，今晚你要做一名勇敢的男子漢，獨(dú)自一人睡覺(jué)了�！蔽也缓靡馑季芙^她，便勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我忐忑不安地度過(guò)了白天。終于，夜幕降臨，到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽把我牽進(jìn)臥室。我躺在溫暖的被窩里，媽媽關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸媽媽就睡在隔壁，有事就叫我們，晚安�！闭f(shuō)完，她在我的額頭上吻了一下，我也對(duì)她說(shuō)：“晚安�！眿寢岅P(guān)燈后徑直走回她的房間。

　　晚上，我緊緊地閉著眼睛，手四處亂摸，突然，我摸到了我提前準(zhǔn)備的字典，我想：要是有壞人來(lái)，我就用字典砸他。然后，我微微地睜開(kāi)了眼睛，看了看天花板，除了燈，什么也沒(méi)有。這時(shí)，我猛然看到窗簾旁邊有一個(gè)人影，瞬時(shí)拿起字典就砸過(guò)去，沒(méi)砸中。我嚇了一身冷汗，大喊：“爸爸媽媽救命啊！”等爸爸媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那只是個(gè)衣架，我真是畫(huà)黑臉照鏡子——自己嚇自己。等媽媽走后，過(guò)了一會(huì)，我便昏昏沉沉地睡去。

　　第二天，我在媽媽的叫聲中醒來(lái)，高興極了！我終于有勇氣一個(gè)人睡覺(jué)了，這是多么難忘而值得回憶的一件事��！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　人民公園是我經(jīng)常去的地方，那里的湖很美。

　　清晨，霧從湖面升起，遠(yuǎn)看宛如輕紗一般籠罩。走在那里，一股清新頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。大部分的湖水被朦朧的霧所遮掩，湖面顯出了墨綠。余下的部分則顯得格外映襯。漸漸地太陽(yáng)探出了頭，霧散開(kāi)了，隨風(fēng)飄到了遠(yuǎn)處，像個(gè)愛(ài)捉迷藏的孩子。

　　中午的太陽(yáng)暖暖地映照著湖面，湖面漸漸出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，是游客們?cè)趧澊�。那船兒劃過(guò)留下的一道道優(yōu)美的弧形與湖水的波紋，像好看的五線譜。幾只鴨子在湖水中嬉戲，它們一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子仰望天空，一會(huì)鉆入水里像在捉食。

　　到了黃昏，太陽(yáng)如巨大的圓橙墜在天邊。湖水的翠綠與橙色的倒影交錯(cuò)，那映在湖面上的影子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，曲曲折折，如金色的水蛇在游動(dòng)，又如金筆狂寫(xiě)的草書(shū)在飛舞。

　　漸漸的，已是夜晚。遠(yuǎn)處的高樓大廈閃爍著五彩的光，光照在湖面上有了紅點(diǎn)、藍(lán)點(diǎn)、黃點(diǎn)......這些點(diǎn)把這片湖水染的絢麗。一座石拱橋獨(dú)立在湖中央，圍繞著小橋的是一圈一圈燈光織成的`五彩鑲邊。橋的旁邊有一座閃爍著迷離燈光的小島。小島的四周都是燈，燈像防護(hù)罩一樣籠罩著。一束束光柱穿入湖水，湖面像一個(gè)大彩綢一樣鑲嵌在碧水之上。

　　這湖啊，真的是迷住了我的心！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　當(dāng)陽(yáng)光灑在油菜花上時(shí)，早晨就已經(jīng)來(lái)了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動(dòng)，像一只只黃蝴蝶，飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手呢！

　　有些人家還在家門(mén)口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長(zhǎng)了野草，正在松土除草呢！大路上，幾只大狗沒(méi)精打采地走著，在陰涼處的'狗打著盹兒。村里特別安靜！

　　小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng)，婀娜多姿。溪底的石頭在陽(yáng)光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿(mǎn)是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。

　　這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來(lái)欣賞呢！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)長(zhǎng)八厘米寬二十厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒，是玫瑰色的，只有蓋子上面的底紋是粉紅色的，中間寫(xiě)滿(mǎn)了英文字母，主體是“ice baby”字母，上方還畫(huà)著奶酪媽媽和小奶酪。左邊有一根黃色和白色圈圈的冰條娃娃。右邊還有有一個(gè)藍(lán)綠相間的冰激凌，盛冰激凌的杯子娃娃是黃色的，它好像和高興的`樣子。

　　蓋子里邊的圖案與上面的相同，只是顏色不同。我的鉛筆盒分兩層，第一層長(zhǎng)5厘米寬19厘米比第二層短，第二層寬差不多是第一層的一倍。第一層也是粉紅色的，除了左邊有冰條娃娃和右邊的冰激凌，中間還有一個(gè)九九乘法表。這一層我用來(lái)放自動(dòng)筆、筆芯、橡皮等，也可放尺子、圓珠筆等。

　　第二層是白色的沒(méi)有花紋，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放中性筆和修正帶，她外側(cè)的正前放有一個(gè)不要從中間打開(kāi)的記號(hào)。

　　這個(gè)鉛筆盒就像一個(gè)雙人床，上面給小孩子睡，下面給大人睡。

　　打開(kāi)這個(gè)鉛筆盒，就像一個(gè)樓梯，兩層之間還能放課本和漫畫(huà)書(shū)，它相當(dāng)于一個(gè)閱讀器。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　今天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了60分，心里很難過(guò)，自己明明那么努力，卻沒(méi)能考到好成績(jī)呢？回到家，媽媽看到我不開(kāi)心的樣子，勸我出去透透氣。

　　我無(wú)精打采地走出了家，坐在門(mén)前的一個(gè)大石頭旁。突然，我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團(tuán)黑影在移動(dòng)，原來(lái)是一群螞蟻，它們好像有什么大喜事，一個(gè)個(gè)顯得神氣活現(xiàn)的。仔細(xì)一瞧，原來(lái)，它們正在把一個(gè)飯米粒往家里搬呢，怪不得這么開(kāi)心。

　　望著這些快樂(lè)的小家伙，我突然生起氣來(lái)。拿起一個(gè)粗木棍就放在它們的面前，看看它們還能不能高興得起來(lái)。只見(jiàn)螞蟻們?cè)谀竟髑巴Ｗ×�，似乎在想什么辦法。經(jīng)過(guò)一次次的'努力，它們竟然越過(guò)了木棍。我更來(lái)氣了。找來(lái)一瓶水，在它們面前造了一條“河”。沒(méi)想到它們又過(guò)去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐，這么多困難也沒(méi)能攔住它們回家的路。

　　我想到這次考試成績(jī)，感覺(jué)又有了學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，無(wú)論什么困難都不能把我難倒。

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