天空學生作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的天空學生作文，希望對大家有所幫助。
天空學生作文1
躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番，那左邊的云朵兒如同彩兒。她的乳名彩兒。初中同學，和我是好朋友。
懷著天使般的童心，踏進了青春校園。
“轟！”
“哎呦喂，疼死啦！”
“對不起，沒事吧�！�
抬頭一看，一位長相秀麗，溫文爾雅的女學生向我伸出手。
驚愕，下一秒我握住了她的手。
“你好！我是彩兒”她甜美的笑了。
“好！我是XX”某人傻傻的笑著，笑的很奸。
“你是讀哪個班？”
“初二（3）班”
“哇！不會吧？那是頂尖的尖子班��！”
仔細一想，如果我能交上這樣的朋友，說不定我的學習成績也能提高許多。正所謂，近朱者赤，近墨者黑。正想著，某人拍了一拍我的肩膀。
“同學，沒事吧？在想什么？”
“哦，沒事�！�
“我能和你做朋友嗎？”
“可以”她嘴角微微上揚。
……
躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。
“彩兒，看！那左邊的云朵兒像你。”
“嗯，的確很像�！�
“那朵云在微微變化，哈哈！它變成奮斗的你�！薄安蕛�，三年后還會來這里讀嗎？”
“可能不會吧。”
“為什么？”我急了。
“因為家庭原因我會跟隨父母奔波�！�
……
一次邂逅，很開心。
一次分離，很傷心。
物是人非事事休，欲語淚先流。
躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。懷想與你在一起的點點滴滴。
彩兒，過得好嗎？
天空學生作文2
愿所有相愛的人都幸福，愿每個單相思的人都找到屬于自己的天空，愿每個少男少女都可以熱情的奔向大海，愿每對處于熱戀中的情人永遠甜蜜愿每個單身的人都能在對的時間遇到對的人。
當恢斜的月光灑在身旁，靜秘的天空多了一群孤雁，裝點著這神秘的世界，一卻似乎是如此的平靜，又像一泓清泉，叮咚作響，如此之有節(jié)奏，身邊時不時有一點驚喜出現(xiàn)，以至在孤獨的深夜不會被完全吞噬，有時也會有一絲震撼，頓時似乎明白了什么？是生名的真諦嗎？總在絕望與奮起之間徘徊，生活總是......
開始原以為這份愛很深，像風簾吹動的聲音，經(jīng)久不息，當你悄然離開的時候，我還傻傻的守候著你的背影，守著我們的回憶時，長笛如此的幽鳴，我知道這段愛已徹底的結束，只剩下我一人了，孤獨的背影掩示不了內心的憂傷，而你卻......
時間無法抹去傷痛，愛到最后還是苦了自己。
有些事明知道錯了，我們還是會去做，有個人我們明知道會受傷，還是會傻傻等，有條路明知道走錯了，還是會走下去。一切只為了最初的信念。
明白了，即使我們曾經(jīng)是多么好的朋友，即使我們曾經(jīng)在一起玩得很開心，但我還是無法走進他的生活，他對我還是...
有種愛總讓人不顧一切，有種情總讓人無法淡忘，有種感覺總讓人留在心底，有個人永遠住在對方心里，心里的那棟小房永遠為有個人留著，誰也無法住進去，有個人的眼里只有那個他（她），有個人總在茫茫人海中尋找那個背影，有個人忘記了所有卻無法忘記他（她）。我總是喜歡對著天空去尋找我的夢園，看著多變的云，發(fā)發(fā)呆，回憶，回憶，對著遠處的山大聲呼喊。
天空學生作文3
時光猶如那奔流的長江水,帶著我奔走過童年的時代.每當望著柜臺上的那對木雕馬時,我就會陷入了童年的回憶……那是個晴郎的星期六,我的心情格外好,也許是因為前天我過生日,爸爸送我一對木雕馬的緣故吧.我哼著歌兒,在家搞小制作.正巧,好朋友麗麗打電話說要來我家玩。麗麗一到我家，便興趣地投入和我一起搞小制作。不知多久，我們休息了一會兒，麗麗看到了桌面上的木雕馬，便羨慕地對我說：“哇噻，這對木雕馬真漂亮，太逼真了！”“那當然啰，這可是我爸爸送我的生日禮物，而且還是在越南帶回來的，特別珍貴！”我得意地說�！澳悄隳茏屛铱匆豢磫�？”麗麗地眼神充滿了懇求�！昂冒桑 蔽掖饝�，邊說邊把木雕馬遞給了麗麗。麗麗一拿到了木雕馬，就像找到了絕世珍寶一樣，邊瞧瞧，邊摸摸�！胞慃�，看夠了沒有？”我話沒說完。就在這時，麗麗翻手一松，只聽到“砰”的一聲，木雕馬摔在了地上，裂成了兩半。此時，我不知道從哪兒冒出來的巨大火氣，來了個“火山爆發(fā)”：“麗麗，你！你賠我木雕馬!”“我不是故意的！我不是故意的！”麗麗嚇得臉色蒼白。就這樣，你一言我一語，面紅耳赤地爭吵不休。最后麗麗氣得回家了。中午，爸爸下班回家了。我把這件事告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說：“婷婷，這件事雖然你沒有錯，但是，你可要學會寬容別人，只有寬容待人，別人才會永遠感激你的。你要明白“退一步，海闊天空”這個道理�！甭犃税职值脑挘倚呃⒌攸c了點頭。第二天一大早，我就去了麗麗家。我慚愧地說：“麗，麗麗昨天那件事真對不起，我不應該那樣對你，請你原諒我�！丙慃愓f：“沒關系，我也有不對的地方�！睆哪且院�，我們又做回了好朋友。雖然損壞了一對心愛的木雕馬，但卻得到了一件珍貴的東西——寬容待人。我永遠記著爸爸對我說的那句話：退一步，海闊天空。
天空學生作文4
白駒過隙的一瞬，我抬起頭望向天空，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息。此時，內心蕩漾起的是一絲欣喜和懷戀，小時候，幻想著長大后天空的色彩�；腥婚g，初三歲月已躍然眼前。原來我們的天空是這樣的……
我們的天空是深邃聰慧的。課上，我們憑借著青春的活力，與數(shù)學老師切磋著一道拓展題。此時，爭辯聲此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，最后，老師大為驚嘆：“后生可畏�。 �
我們的天空是忙碌苦澀的。每日，我們迎著朝霞入校，披著星辰回家。同學的競爭是動力，父母得期盼時方向。三天兩頭更換的筆芯，每日數(shù)杯的速溶咖啡，我們埋頭苦干，揮汗如雨，只為在六月，我們的天空更燦爛。
我們的天空時熱情美好的。操場上，男生們奮力拼搏，傳球、防守，天衣無縫的配合為班級奪下桂冠。女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。課后，我們風趣調侃，嬉笑逗樂。自習，做著飄著油墨芳香的習題卷子，偶爾遇到難題梗住時細心請教，恍然大悟后會心一笑。
我們的天空也是明媚柔和的。我們享受著他方語言的魅力；況浸在幾何圖案的奧秘；癡情于古文中的思想；一覽各種定律過后，感到科學的嚴密，驚嘆實驗的神奇。
初三的天空下，我們可以苦讀至夜深；初三的天空下，我們與老師同學結成知心好友，初三的天空下，我們與自信相伴。初三，我們告別了個性，在匆匆歲月中尋尋覓覓，找到了一片屬于自己的天地，似畫卷般多彩。正值青春年少，朝氣蓬勃之時，我們用心讀頭頂?shù)哪瞧{天，將涌動的情感放飛天空。
風吹著號角，劃過灰灰的天幕，那傷心的、難過的、苦澀的，都是我們的天空。我們不曾改變，堅守著那份純真，那份真誠，仿佛清新淡雅，又如激情澎湃。那開心的、喜悅的、甜蜜的，還是我們的天空。
風鈴的美麗，在于清脆；蒼鷹的霸氣，在與搏擊。不管成功與否，都努力的細細描繪，描繪那屬于我們的天空！
天空學生作文5
敬愛的天空：
您好！
我只是生活在您底下的人類群中其中的一個，我很希望您能看到我寫的信，即使見到了，也請別感到奇怪，畢竟大多數(shù)的我們都很仰慕您。
天空�。∧嵌嗝吹膶拸V，無垠廣闊的天空包容了世間萬物，人類不是飛行動物，但我們發(fā)明了飛機，它能載著我們飛上天空，讓我們與您密切接觸，但我希望自己能變成一只雄鷹，這樣我就無須憑借外物，更能夠無拘無束、自由自在地在您的懷抱中穿梭，我渴望一飛沖天，遨游蒼穹，無邊無際的天地間會是我盡展雄姿的舞臺，我想一直飛，直到我最后一口氣也用盡。
天空�。∧怯篮愕�，地球生存了多少年，想必您就多少歲吧！您是否認識我們的祖先，我們的祖先又是否與您暢談過？在亞洲的春秋戰(zhàn)國時代，在世界上的第一次、第二次工業(yè)革命以及兩次世界大戰(zhàn)等，您必也見證了我們發(fā)展變化的歷程吧！站在您底下，我感受到了天空的廣闊，深覺自己完完全全的暴露在您面前，我一直好奇我能清楚地看到您，而您又能否在密密麻麻的生物群體中捕捉到我的身影，但我相信是可以的，因為在我們之間一直流傳著一句話：人在做，天在看。
天空��！您可否實現(xiàn)我的愿望，我不是要您將一些長眠黃土下的偉人復活過來，也不是希望您讓我一夜致富，我只是想乞求您保佑我們一家人平平安安，驅除他們的病害。天空啊！您是否也有家人，對于家人，我無法用言語向您闡釋它的概念，家人這種關系紐帶不是我們自己能決定的，但它卻賦予了我們最真摯的情感，至于什么是親情，我倒是覺得親人就是面臨大災大難時我們希望平安的第一批人，而親情也就是我們彼此之間的關愛之情。
愿您更加美麗，也愿我們更加快樂幸福，更愿我們堅守心里的初衷，一直保持著走到生命的盡頭。 愿您：美麗常駐 您底下的一個青年 20xx.6.19
天空學生作文6
天空，空靈而深邃。它包含萬物，有時卻顯得如此明凈，不染一塵，仿佛形象了的佛家禪道，引人深思。
天空中最常見的便是云，在有云的日子，陽光總會閃閃爍爍。隨著云朵的形狀變換，人們的心情也會跳躍起來。無論是孩童對于綿羊小狗的遐想，還是氣象學家對于未來的研究思考，都離不開云朵。
天空包含了云朵，也就包含了陰晴雨雪。無論瓢潑大雨有多么驚人的氣勢，無論霹靂閃電有多么壯觀的神情，都被緊緊的包裹進天空博達的胸懷中，當然，這胸中也裝著瀟瀟暮雨的纏綿，飛雪連天的浪漫，艷陽高照的歡欣……
而每到夜晚，當夕陽悄然隱沒在地平線后，天空中的明月與繁星便都現(xiàn)身在深色藍絲絨之上。那一輪明月，蘊含了多少唯美的想象，包含了多少文人墨客的心緒與靈感，只怕是誰也數(shù)不清的。而那一顆顆如碎鉆一般的星星，其變化更是豐富。先說那幾顆特殊的星星：紫微星、北極星、北斗七星……每一顆都有難以忽視的宗教意義和奇幻色彩，還有那一個個的星座，它們都擁有神秘的美麗。而這種神秘的美仍是天空的屬民。這也為天空增加了獨特的神秘色彩。
天空擁有著如此多的東西，也俯瞰著如此多的東西，她該是最雜亂的了吧？正如天空下的城市中那些被各種事情變成了疲于奔命的螞蟻的人們一樣。但是，天空沒有。
我最喜歡看的便是冬日的天空，常常萬里無云。就如一塊巨大的藍色寶石，靜靜地面對著遙遙指向它的褐色樹枝與大地上用枯黃冬眠的花草們。這時的天空，經(jīng)過了春夏秋三季的洗禮，宛如一個看透了世界的智者，顯示出其空明的一面來。它仿佛已經(jīng)明白，一切事情，固然多彩又雜亂，我們只需盡量包容一切，然后保留一份美好的記憶，而不能讓忙碌與矛盾牽制了我們的人生。
天空是智者，它從不會忘記自我，它更懂得包容。但是，有多少忙碌的城市螞蟻，還無暇將自我與真知一同發(fā)現(xiàn)呢？
天空學生作文7
友誼的天空
友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音夢。沒有了友誼，是一條河中只有一條魚，是一個人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長地久吧！
陽光燦爛
我們倆手牽手地在草地上奔跑，那摔了一跤，我慢慢地將你扶起來，坐在椅子上，為你的傷口消毒，上藥。我摔跤了，你也用同樣的方式關心我。等傷好了，我們繼續(xù)跑，忘掉一切煩惱。我們一起放風箏，一起捉迷藏，一起看星星，一起看月亮，一起……你在哪里，我就在哪里，讓我們的友誼不陌生。
烏云密布
我們之間總是會有一點點小矛盾，但小矛盾總會被轉化為大矛盾。一次，我和我的好朋友、“同依能”在一個小小的游戲中發(fā)生了矛盾，我們一起捉迷藏，我先來找她，不一會兒，我就找到她了，她說我沒有閉上眼睛，一只在看她躲在哪里，我說我沒有看。就這樣，矛盾發(fā)生了。
雷雨交加
吵來吵去過后，我們就開始動手動腳了。我先對她使出了“枕頭攻擊”，把她的頭發(fā)都打亂了，她就變成了丑陋的老巫婆，她又對我使出了“女巫詛咒”，仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧，不知不覺就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。
雨過天晴
吵吵鬧鬧過后，坐會有和好的片段，要不然我們的友誼就到此結束了。一般都是我先開口，因為她是覺得這樣不好意思。她總是這樣對我說的“對不起，我部門和好吧?”她總是這樣默默地點了點頭，我欣喜若狂地牽住她的手，把她帶到草地上跑，跑累了，我們躺在草地上有著空中的鳥兒靜靜的飛過我們視線。
讓我們和我們的朋友的友誼天長地久。
天空學生作文8
十四歲，一個美好的年華在我們眼前展現(xiàn);十四歲，一個令青春飛揚的時刻在我們面前翱翔;十四歲，我們開始展望人生的綱領。
抬頭望向天空，那是十四歲的天空。陽光從指間傾瀉而下，連發(fā)絲都鍍上了一層美好的淡金色。我開始更喜歡奔跑嬉戲，又開始時刻注意其自己的言行舉止。我開始更喜歡用筆記錄下自己的心想，又每次都同時打開了電腦。我開始喜歡復古懷舊風格，又忍不住在淘寶上面一頁又一頁的翻看。
十四歲的天空，寶藍色像是嵌入了乳白之中，藍色與白色和諧地融合在一起。因為這是十四歲的天空，所以它才會如此的純凈，偶爾飛過的鳥兒是我們飛揚的思緒。正如我現(xiàn)在的年歲——我矛盾著，喜歡過去，又開始展望于未來，同時想要盡情地享受著現(xiàn)在。開始喜歡十四歲了。突然有自己的小秘密要保密;突然喜歡起古風了;突然注意其自身的優(yōu)缺點。似乎是突然之間，女生的心思被無限放大，然后從小苗變成了一整片天空……
從前聽到十四歲，總感覺那是即將邁入無盡考試的歲數(shù)�，F(xiàn)在再是一想，反而心中輕松了許多。每個人都會經(jīng)歷十四歲，而為何十四歲會被深刻的記住呢?
我想要記錄下十四歲的點點滴滴，記錄下在這一時刻所發(fā)生的一切。好的、壞的，有什么好去計較的呢?圓滿的度過每一天，單純的滿足于現(xiàn)在，好好享受屬于自己的十四歲的天空。這樣，不才是最好的么?
抬頭看向十四歲的天空，用手遮住略有些刺目的陽光，陽光再次從指間傾瀉而下，發(fā)絲鍍上的，又似乎不只有美好的淡金色……
天空學生作文9
可是近年來，人類建造的工廠越來越多，有些工廠昧著良心排放了很多沒有處理的廢氣、污水。污水有紅的、藍的、黑的，使天空和水遭受了嚴重的污染。南北極的臭氧層已經(jīng)被廢氣污染了，破了一個像三個中國那么大的洞。紫外線透過那個洞，把南極的冰山都融化了，那些水流進田地里，把農(nóng)民的心血都毀了。農(nóng)民們可真是欲哭無淚呀。人們總說：“一分耕耘一分收獲�！笨伤麄兊腵付出卻隨著那可惡的雪水付諸東流了。我傷心極了，眼前不斷浮現(xiàn)出農(nóng)民們兩腳沾滿泥土，坐在田頭唉聲嘆氣的樣子。
藍天是大家的。藍天帶給我們許多美麗、美好的事物，如：千奇百怪的云，橘黃色的晚霞、五顏六色的火燒云。偶爾你會看見小鳥、大雁在美麗的天上自由地翱翔，它們那享受的樣子讓我也想立刻變成一只小鳥，天高任我飛，那感受一定棒極了。一架架大飛機從天空快速地飛過，總會帶來孩子們的歡呼，他們太羨慕那些坐在飛機上的人呀。我有了一個夢想，長大后我一定要坐飛機去環(huán)游世界。
早上，天空泛著一點點晨光，太陽公公露出了笑臉，它開心地看著小朋友們穿著整齊的校服高高興興地去上學。
傍晚,夕陽出現(xiàn)了，柔和的陽光輕輕地撫摸著我們嫩嫩的小臉，就像**的手一樣溫暖。那美麗的夕陽是天空送給我們，慰勞我們一天辛苦學習的最好的禮物。我最喜歡它了，可是夕陽的到來預示著白天將要結束了，美麗的夜晚將要來臨了�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”多么確切的一句話呀。
我愛天空，也愛它帶給我們的一切一切。我祈求人們能行動起來愛護天空的家園。
天空學生作文10
一個晴朗的早晨，正是上班的高峰時期，彩虹橋公交車站上人山人海�！班粥�，”通往某某保險公司的14路車來了，乘客們蜂擁而上，把這一路段擠得水泄不通，車內人聲嘈雜。車上人實在太多了，座位都沒了，上班的乘客們只好用手扶著車上的欄桿，又過了一站，許多乘客下去了，空出的座位像磁石般吸引著站著的乘客。忽然，車劇烈地抖動了一下，一位穿著牛仔褲、身披風衣的小伙子站不穩(wěn)，摔了一跤，不小心擠著了一位戴著寶石項鏈、黃金耳環(huán)，衣著華麗的姑娘。那姑娘怒睜杏目，摸了摸自己的臉，然后抖了抖自己的裙子，憤怒地說：“哎，你擠什么擠，沒長眼睛呀！”
小伙子本來是不想和姑娘吵架的，還想道個歉。但是，聽到姑娘罵得那么難聽，肺臟氣得都快要爆炸了，臉漲得通紅，心里卻在對自己說：忍耐！忍耐！不要失面子！但是最終他還是忍不住了，怒發(fā)沖冠，好像連短發(fā)也豎起來了，一跺腳，生氣地說：“年輕輕的，怎么不說人話？”姑娘楞了一下，想：哎呀，我真是比竇娥還冤，明明是他擠了我一下，反而還罵起我來了！她甩起了飄逸的頭發(fā)，踮起腳尖，伸出了一只手，指著小伙子，“哎，”她往前了一步，用手指指著小伙子的鼻頭，“你擠著我了，你！”“來勁了，是吧！”
小伙子為了自己的尊嚴已經(jīng)不顧紳士的形象了，咬牙切齒，眼睛里像燃燒了一團火焰，擼起袖子，甩出了一副流氓相，向前一步，舉起手臂，做出打架的姿勢。他下意識地躊躇了一下，狠狠地把手臂放下。終點站藍寶石車站快到了，兩人還在為剛才那件事爭執(zhí)，一位雙鬢斑白的老人走了過來： “算了，算了，咳咳，”老人拍了拍他們的肩膀，“年輕人把心放寬，就不擠了！”周圍的人們聽了老人的話紛紛點頭。一位小朋友說：“哥哥，姐姐，將心比心，不要再爭吵了！”“對呀，對呀，退一步，海闊天空！”一位手拎菜籃的老奶奶也這樣說。姑娘和小伙子聽了，低下了頭。
天空學生作文11
天空仍是一層不變的灰色，覺得很煩、很無奈，尋找自己的天空。我從很久很久前就開始覺得，我的存在到底有什么意義。我不知道，而我卻只能不停的徘徊，去尋找，去迷失、、、或許某一天，屬于我的歷史不斷地沖破千年的枷鎖，回歸到我的世界。
在人生匆匆而又珍貴的情節(jié)中，我又該以怎樣的方式在這個現(xiàn)實而又慘淡的社會中駐足，人的一生又該怎么去尋求自己屬于的那片天空呢？天空的顏色是藍色還是灰色的？它像一部彩色影象在不停的放映著扣人心弦的故事。
無論在這個世界的任何一個角落總希望能聽到關于自己的事情。人總是在這個早已面目全非的篇章中去尋找屬于自己的名字。這千瘡百孔的現(xiàn)實社會中真的能夠會出現(xiàn)希望與重生，我不知道，或許這是歷史給我們的難題。當我們在興高采烈開始去尋找時，整個世界是否尚處于等待著我們去到達的時代呢？在學校中，在校園的閃光樂章之外， 在天空已將灰色和藍色交織在其中， 在金融危機橫掃著整個華夏民族，我已經(jīng)能夠舉起那細皮嫩肉，未經(jīng)世事的雙手了嗎？
如今我佇立在靜美而青春活力的青春年代的角落中，只為尋找一個新的視點，使自己內心的飛揚與智慧的音符譜寫出驕傲而輕快的樂章。透過層層灰色的氣息尋找屬于自己的那片藍色的天空。我看到了悲痛中的高考變成了到處紛飛的玫瑰花在不斷的散發(fā)幽香，穿過層層的城墻，尋找自己的世外桃源。此時此刻，我將雙臂伸展到不可能再長的弧度，去擁抱屬于自己的天空，自己的氣息與希望。
面對生命的樂章，我真的很難想象自己真的彈奏出那悠揚而悅耳的音樂。這是上帝賜給我的屬于自己的感覺，是幸福與快樂所匯聚而成的音符，是屬于我個人內心的起伏與跳躍。
我想：我伸手是否能觸摸到屬于自己那片藍色，而不是那一層不變灰色的天空呢？
天空學生作文12
14歲是美麗的、豐富多彩的，她像是一朵含苞待放的鮮花。14歲的我們開始懂得了如何付出，懂得責任，懂得寬容，懂得愛恨。雖然14歲只是人生中的一個小小的逗號，但她意義非凡。我想，14歲是一個人的成長、叛逆的標志。
14歲的我們想的是逃離父母的束縛來實現(xiàn)自我，想去感受獨立的滋味，想在暴風雨中鍛煉自己的翅膀，想向全世界證明我們有能力獨自飛翔，飛向那自由自在的藍天。也許是上帝看透了我們一代又一代這樣人的心思，他永遠也不給我們實現(xiàn)這種狂野愿望的機會。
面對著高聳的教學樓、整潔的食堂、擁擠的超市和陌生的面孔，一切的一切都令人興奮不已，可以脫離父母了，獨立了自由了�？墒钱斠磺卸际煜は聛硪院�，空虛和孤獨隨之而來，想家想父母的情愫魂牽夢縈，欲罷不能。每天沉重的學習壓力，壓得我喘不過氣來，每天托著昏昏沉沉的軀體去吃飯、上課、復習、睡覺，日復一日，年復一年，感到痛苦和無奈，曾有過想回到父母懷抱的沖動，過著無憂無慮的生活。轉念一想為了自己夢想，為了實現(xiàn)當時倔強的諾言，為了不在同學和他人面前低下那高貴頭顱，一一忍了下來。
14歲讓我懂事了許多，雖然知道頂撞父母、老師和社會那只是雞蛋碰石頭——不自量力，但是由于沖動還是做出了許許多多傷害自己又傷害他人的事情，過后對自己的所作所為而感到深深的悔恨。14歲的我們要時刻提醒自己，要學會控制自己，要善于告誡自己，不要讓自己的叛逆行為超過了“警戒線”。但是也不要畏懼“叛逆”，因為“叛逆”可以讓我們懂事，可以讓我們成長，“叛逆”也是青春期的一顆“青春痘”。
14歲的天空，是追逐自己的夢想，是人生觀、世界觀和價值觀開始形成的時候，要培養(yǎng)積極健康的學習生活習慣，迎接新的挑戰(zhàn)。
天空學生作文13
十二歲的天空是多姿多彩的，在十二歲的天空里，我就像一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由的吶喊！
十二歲的天空是快樂的。每當放學下課后，和朋友一起在操場上奔跑。那一個個迷人的背影，在我心中印下了一個美好快樂的回憶。啊！十二歲的天空是多么的快樂。
十二歲的天空是疲倦的。每天放學回家，幾乎都有寫不完的功課，背不完的課文，做不完的試卷。我多么希望有一天能夠不再那么疲倦，不再只是一味的被要求考出好成績，而是可以和家人朋友們好好的玩一場游戲，來一場瀟灑的旅行。��！十二歲的天空是多么的疲倦。
十二歲的天空是痛苦的，有時候當試卷或作業(yè)發(fā)下來時，如果上面寫的分數(shù)很低的話，我心中總有說不出的痛苦。如果我真的是一只鳥兒該有多好，我就可以把心中所有的痛苦都訴給藍天白云聽，讓我發(fā)泄出來。��！十二歲的天空是多么的痛苦。
十二歲的天空是自由自在的。一到暑假和寒假的時候，在我心中那種貪玩的欲望早也燃起了火花。我恨不得像些野生動物一樣自由自在的玩耍、吃飯……從來不受任何約束。激動興奮的是，我真的可以像他們一樣自由自在的過上一整個假期。�。∈䴕q的天空是多么的自由自在呀！
十二歲的天空是神秘的，未來的日子，之后交朋友都不知道。它就像一扇門，我們永遠都不知道門后是什么樣的。��！十二歲的天空是多么的神秘呀！
十二歲的天空是有趣的。上課時，同學身上發(fā)生的事，老師說一些話，都引起我們的哄堂大笑，那時才感受到上課原來是那么的有趣！
十二歲的天空是充滿自信心的。剛開學的前幾節(jié)語文課，老師讓我們分享暑假PPT，到我的時候，我豉起勇氣上臺分享，最后，還博得了老師同學的掌聲。這件事也讓我明白了原來充滿自信心才是最重要。
十二歲的天空告訴了我許多事情，喜怒哀樂，多姿多彩，我明白無論淚水抑或歡笑都是我成長的養(yǎng)分，都會讓我在這片天空里慢慢的成長。
天空學生作文14
“藍藍的天空白云飄……”每每看到這一串歌詞，心里不由得想到了我們的綠色生態(tài)。
我們可曾想到過當?shù)厍蚶镒兂闪艘黄瑥U墟，地球不再轉動，看到一棵參天大樹就此在那不長眼的刀下消失，我們人類該如何存活，生物萬千世界的多姿多彩就此消失，你可曾心痛，當你在吶喊是誰讓世界變成這樣的，是人類自己��！是人類亂砍亂伐，制造垃圾引起的，我們不想大自然的綠色生態(tài)成為我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，一起去構建美麗和諧的大自然。
每每刮風的時候，你可曾感受到，那突如其來的風里帶著沙，一不小心就吸入在人體的肺部里，這小小的沙安危著人體的生命，得肺病的人群越來越多，就拿我們?yōu)跆m浩特的人來說，有一段時間有大部分的人住在醫(yī)院，基本上有70%，而50%的人是因為肺炎肺部呼吸道等疾病，這都是人類終究害了自己呀！在外國，從未有這些事發(fā)生，刮風更是沒有的事情，即使有也不會有沙等物質，我們試想我們的祖國有著新鮮的空氣，優(yōu)美的風景，藍天白云，孩子們自由自在的玩耍，老人們可以悠閑的散步，這將是多么美好的事情��！
還記得我很小的時候去過一次大草原，四面遼闊，心情非常舒暢，讓我第一次感受到大自然的氣息，臨走前我曾發(fā)誓，我一定要再來，三年后我再一次來到了大草原，在中巴車上，我高興的心情低落下去，我看到的不是牛，羊，草地，而是一個大的工廠放出的污染物，果然一下車，跟我的想像落下了大大的落差，草原有一大片變成了荒地，蒙古包也漸漸消失，那的工人說：“人們把樹都給砍光了，近幾年有人花了巨資占領了這片地建了工廠�！蔽以谛睦镎f，巨額就收買來大自然嗎？這個草原破壞了，我很失望，又很氣憤人類把大自然的生態(tài)平衡破壞了，我們不想看到這樣的結果，如果我們少砍一棵參天大樹，人類的生態(tài)平衡將變成一個和諧美好的明天。
讓我們從現(xiàn)在做起，保護好大自然，讓大自然多一份新鮮的空氣，讓我們永遠看到藍藍的天空，讓綠色永駐我們和諧的大自然。
天空學生作文15
鳥兒有一片天空，那是森林；魚兒有一片天空，那是大海；小草有一片天空，那是土壤……人人有片天空，我也有一片天空，一片成長中學習的天空，那是家、是班級、是興趣，是自己的臥室……
我有一片天空，是家。
家，是我從小到大待的地方，是我成長的地方，是我休息的地方。在家里，我們衣食無憂，爸媽照顧著我，有得吃，有得睡，看電視，玩電腦，睡覺。
家里是幸福的，卻也是最受約束的。
我正在看電視，廣告長得讓人無法忍受，感到無聊，請求爸爸讓我玩會兒電腦，爸爸沉思了一會兒，突然臉面冰冷地冒出一句話：”去看會兒書吧！“這真是個好似帶著選擇的命令。
我有一片天空，是班級。
班級，是歡樂的，老師剛接個電話，全班就沸騰了，在下課，班級更是亂得不可收拾，像燒開了的水，一群男生，有的在打架，有的在狂奔，有的在亂叫，有的在打牌。在這個時候，就像過節(jié)，可以盡情打鬧戲嬉，做自己喜歡做的事，但若你想安靜地看會兒書，是不可能的。
但班級也是緊張的。
在課堂上，是嚴肅的，是要認真的，老師是嚴歷的，學習氣氛也是緊張的�！倍×懔恪吧险n了，老師抓來了一大疊的試卷，大家“呼”了一聲，埋頭開始考試，全班鴉雀無聲，只有寫字發(fā)出的聲音，只有筆在動，人人的手心里出了汗，一眨眼一節(jié)課過去了，還剩下幾道題，這不緊張嗎？
我還有一片天空，是興趣。
我的興趣是讀書，偶爾靜下心來，遨游在書的世界也是不錯的，感受主人公的心情，身臨其境。但可惜的是，在癡迷于書的世界時，媽媽叫了：“下來吃飯了！”
我的天空是美中不足的，廣闊有時也狹窄，時而歡樂時而傷心，時面幸福時而約束，會感到失落。但我喜歡這美中不足的天空，它是我成長的樂園。
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