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我的同學(xué)作文

時間:2021-07-13 12:17:41 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文范文五篇

  篇一:我的同學(xué)

我的同學(xué)作文范文五篇

  “你又超線,快過去!”

  “憑什么我不能超線!我就不過去!”

  咦?是哪里吵得這么激烈。颗,原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是,這只是暴風雨前的黎明,真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因為他們吵架就意味著一場男女大戰(zhàn)即將拉開序幕。

  袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒,好像一頭兇猛的大獅子,要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗,像一只發(fā)怒的大怪獸,要把他撕成碎片才罷休。

  這時袁二狗說:“我要發(fā)絕招了!”話音剛落,他就丟了橡皮擦“炸彈”,正好打中吳天寒的腦袋瓜,痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊,使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

  袁二狗見失去了短暫的優(yōu)勢,顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”,接著使用“十八羅漢拳”,掄起拳頭,向吳天寒連擊,把她打的鼻青臉腫,連連后退。見此,袁二狗哈哈大笑起來,問:“服不服輸?”

  “我才不服輸呢,我們再大戰(zhàn)三百回合!”

  就在袁二狗得意忘形之際,吳天寒以迅雷不及掩耳之勢,揮舞著兩個巴掌,使出了必殺技——“降龍十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一敗涂地。

  而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒,把她打的昏頭轉(zhuǎn)向,死去活來。

  ……

  這時,老師及時趕到,制止了他們之間的瘋狂大戰(zhàn),否則后果不堪設(shè)想。

  這件事讓我知道了:同學(xué)之間不能借著“一身功夫”,互相逞強,要和平相處,互相友愛。

  篇二:我的同學(xué)

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我心中充滿了不舍。分別,讓我一下子敏感起來。于是,在同學(xué)之間發(fā)生的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  記得在五年級的時候,開學(xué)的第一天,我們班上就少了陳金鳳同學(xué)。后來我們得知,原來這位女同學(xué)因為家庭貧困而面臨輟學(xué)。當同學(xué)們得知這個消息時心急如焚,決心要幫她籌錢。于是,老師帶頭先捐了100元,同學(xué)們又紛紛的捐錢捐物。整整一個星期同學(xué)們都不舍得花一分錢,把所有的零用錢全部拿了出來。直到籌夠了230元學(xué)費。有了錢,陳金鳳同學(xué)又可以和我們一起上學(xué)了。這時,同學(xué)們臉上又露出了會心的微笑。

  還記得去年的一節(jié)活動課上,同學(xué)們都在開心的玩耍著。我一不留神,腳下一滑摔了一跤,膝蓋上流了好多血。幾名女同學(xué)看見了,趕緊把我扶進了教室,一邊忙著幫我擦藥,一邊忙著幫我倒水,還在一旁不停地問我:“還疼嗎?還疼嗎?”我坐在那里一聲不出,靜靜的看著同學(xué)們關(guān)心我的眼神,一般暖流流進我的心田,似乎疼痛也少了許多。

  每一次公開課上,同學(xué)們是那樣積極地配合老師。我們的踴躍發(fā)言總能得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。生活中同學(xué)們又是那樣團結(jié),我們一起地踢足球,一起做游戲,一起過圣誕節(jié)。我們有太多太多美好的回憶。

  傷心時,同學(xué)們的一句安慰;灰心時,同學(xué)們的一句鼓勵;開心時,同學(xué)們的一句祝福,都將永遠刻在我心里,和同學(xué)們的深情厚誼,我一輩子也不會忘記。

  同學(xué)們“再見了”。希望很多年以后,我們還能在同一個工作崗位在相遇。

  篇三:我的同學(xué)

  看著同學(xué)們的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)們 。在我傷心的時候安慰我,在我遇在因難的時候幫助我。

  班上很多人喜歡笑,有個同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛,笑容很美麗,眼和眉一彎,嘴張開,“哈哈呵呵”地笑,她在和我講“我昨天去吃飯的時候,看到一個人在馬路上數(shù)錢,一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼。”我聽完后馬上笑了起來,我笑的并不是數(shù)錢的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個同學(xué)在抄這本書上的字可真漂亮,我一翻到每一頁,哦,“是袁凱欣的,我跑和她說:”你的字好美哦!“她說:”只要靜下心來寫,字跡自然會漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

  一次校運會,女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴鳳至,她的很活潑善良。開始跑了,各三個同學(xué)在比,賴鳳至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個身影站了起來,跑向了終點。那就是賴鳳至,她讓我難忘,因為自已的腳摔到受傷了,卻堅強地站起來繼續(xù)跑,王老師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛啊!就這樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅強、可愛。

  !快樂的笑聲,堅強的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠記住六二班。

  篇四:我的同學(xué)

  馬上就要畢業(yè)了,對相處了六年的同學(xué)們,有著許多的不舍和說不完的話。想起與他們相處的日子,臉上總是浮現(xiàn)出一絲絲的笑意。

  ”哈哈哈“你聽,這響亮的笑聲,就是張婧欣發(fā)出來的。她總是喜歡笑,有時,莫名其妙的笑了起來,可把我們嚇壞了呢,不過這笑聲,渲染里也很大呢。她有一個外號,叫”暴力狂“,可別看她平時文文靜靜的,一玩起來,可就……真是人不可貌相啊。有時捏你一下,有時拍你一下,有時悄悄打你一下……呵,一天就是這樣忙上忙下的,如果一起玩起來,那笑聲可是傳遍四方呢。不過這樣的她十分可愛,惹人喜愛呢!果然是一個開心果呢!

  短短的頭發(fā),大大的眼睛,瘦小的身體,是她最明顯的地方。她就是詹思宜。說起她,一開始我并不喜歡他,總是會疏忽她,但有一次,和她聊天,才發(fā)現(xiàn)其實她是一個平易近人、活潑的女孩子。雖然平時看她安靜的一個人坐著,但玩耍時卻十分活潑,像一只輕松快活的小鳥。記得她說過:當你不開心時,可以找我聊天哦。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

  瞧,班隊會上的黑板布置,都是袁凱欣自己設(shè)計的。每次都與眾不同,時而是快活的,時而是鮮艷的,時而是簡潔的,每次都有著自己的分格。讓人十分喜歡,就像一幅活畫一樣,呈現(xiàn)在眼前,可愛的字體,可愛的畫……下課后,總是看到她活蹦亂跳的樣子,還有那”嘻嘻嘻“的.笑聲,都代表著她可愛的一面。

  生活了六年的同學(xué)們都是一生中忘不了的。我們經(jīng)歷了許許多多的事,也讓我們的友誼更加堅固,這一切一切,永遠都將記在心中,永遠……

  篇五:我的同學(xué)

  沉穩(wěn)、冷靜、踏實……用這些詞匯來形容肖懿嘉,不足為過。一頭烏黑的短發(fā),一雙銳利而深邃的雙眸,配上一副淡紫色眼鏡,讓她渾身散發(fā)出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的氣質(zhì),而這種氣質(zhì),讓她有了一份踏實沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)精神。

  ”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲,就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發(fā),一雙明亮的大眼睛,勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“,可卻沒有一點架子。她樂于助人,深受每一位同學(xué)的喜愛。

  一陣悅耳的歌聲傳來,如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎?只見她對著我們笑了笑,然后又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐,柔和而優(yōu)雅的舉止,讓我最難忘懷。記得有一次,我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安,怕她責怪我,更怕一段友情,就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑,說了一句”沒關(guān)系“,把那支筆收好了。我很感激地望著她,久久說不出話來。

  ”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎著一個馬尾辮,臉上總洋溢著那燦爛的微笑,揮之不去。她性格開朗,如同一個制造快樂的天使。只要有她的地方,就總有快樂。

  ”呵呵……“”好。 啊编!真棒!“柔柔的聲音,柔柔的面龐,構(gòu)成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷,如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩,有著天生的文學(xué)家氣質(zhì)。

  我的眼前仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們的模樣:有稚氣未脫的、可愛的、穩(wěn)重的、熱情的……

  啊,同學(xué)們那多樣的性格,我將永遠銘記!

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