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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-28 19:48:20 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文(通用54篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文(通用54篇)

  我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有個(gè)同學(xué),他叫馬堯鍵。

  我很喜歡和他一起玩。他的臉?lè)椒降,像一塊磚頭。他的眉毛很淡,走近點(diǎn)兒才看得見。他的臉上長(zhǎng)了許多“小泡”,像地圖上的丘陵。他喜歡皺著眉頭,和別人講話時(shí)帶點(diǎn)小幽默。

  其實(shí)我們之前還不大認(rèn)識(shí),我也不愛找他玩。但是,他和我有兩個(gè)共同愛好,就是打籃球和彈鋼琴。

  記得有一次打籃球,我把球卡在了籃球架上了。我想:你個(gè)家伙!球怎么卡在上面了?于是我拿著掃把,想把球弄下來(lái)。但我的手不夠長(zhǎng),加上掃把,不僅沒(méi)有把球弄下來(lái),自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂(lè)乎時(shí),他突然猛地一跳,架子猛地震了一下,但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的球來(lái)砸我的球?墒,無(wú)論怎么砸,球就像被釘子固定了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來(lái)。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋,把球袋套在球上,用力一拉,球一下就下來(lái)了。

  這就是我聰明且有音樂(lè)天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起,但愿我們的友情能地久天長(zhǎng)。

  我的同學(xué)作文 篇2

  在我的漫漫生命長(zhǎng)河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個(gè)同學(xué),她總讓我領(lǐng)悟著屬于她的溫暖。

  她有著一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細(xì)小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過(guò)眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會(huì)像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個(gè)子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。

  那天,陰雨綿延,網(wǎng)住大梅沙,網(wǎng)住了深圳,網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍(lán)天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒(méi)帶傘,可把我愁死了,也只能厚著臉皮向別人借傘,剛一問(wèn)她借傘,她便爽朗的答應(yīng),讓我有點(diǎn)感激得痛哭流涕。

  就這樣我們有些別扭地?fù)沃话褌,慢吞吞地走在回家的路上,她時(shí)不時(shí)扯扯雨傘那脫離散架的藍(lán)色傘布,笑嘻嘻地跟我說(shuō)這個(gè)很有趣,或許在那其中的一個(gè)瞬間,我被她的天真可愛給打敗了。

  愉快輕松的時(shí)光總是飛逝而去,絲毫沒(méi)有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會(huì)深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會(huì)隨著是時(shí)光的飛逝而離去,她是我生命長(zhǎng)河中一顆璀璨永遠(yuǎn)的明珠,而她就是張藍(lán)。

  我的同學(xué)作文 篇3

  他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個(gè)人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。

  今年的五一,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,又不是很熱,是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來(lái)到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

  我家沒(méi)有帳篷,照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷,那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷,而照東又拽了回去說(shuō):“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來(lái)背吧!闭f(shuō)著,他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下,決定每人背一段。

  山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲、一會(huì)兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來(lái)才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn),短暫休息后,就準(zhǔn)備下山了。這時(shí),照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過(guò)去幫他,而他憨憨一笑,堅(jiān)持自己背,說(shuō)是當(dāng)鍛煉身體了。

  這就是我的同學(xué)照東,一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人!

  我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)同班同學(xué)名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;一雙長(zhǎng)手和一雙長(zhǎng)腿構(gòu)成了他強(qiáng)壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)衣,可能是他愛運(yùn)動(dòng)才這樣穿吧。

  在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上,唐楷沁總是為我們班爭(zhēng)奪到一張張珍貴的獎(jiǎng)狀。記得在三年級(jí)的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號(hào)令,選手們像一支支離弦的箭向終點(diǎn)直沖,個(gè)個(gè)不甘示弱。“五班加油!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉(zhuǎn)眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,課外活動(dòng)時(shí),大操場(chǎng)上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的身影。有一回,我問(wèn)他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經(jīng)教我簡(jiǎn)單的籃球了!碧瓶呋卮。我心想:他三歲都已經(jīng)接觸體育了,現(xiàn)在一定積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn),既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的原因。

  唐楷沁同學(xué)愛運(yùn)動(dòng),不服輸?shù)木,?duì)于我這個(gè)體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是非常值得學(xué)習(xí)和敬佩的。俗話說(shuō)得好:身體是革命的本錢。今后我要加強(qiáng)自己的體育水平,你說(shuō),身體不好,怎么能學(xué)習(xí)好呢?

  我的同學(xué)作文 篇5

  你見過(guò)夜晚的太陽(yáng)嗎?屬于星海的璀璨燈光,深情有意而有力,難以忘懷。

  那是我三年級(jí)的同學(xué)李遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我是班里的惡霸,看不上剛轉(zhuǎn)到我班的那個(gè)學(xué)生,好像學(xué)習(xí)很好。我開始捉弄她:偷偷拿了她的一個(gè)筆記本,想讓她看起來(lái)傷心,結(jié)果是眼淚。本來(lái)她的筆記本里有50塊錢,是她這學(xué)期買學(xué)校設(shè)備的錢。她哭得很急,老師讓全班同學(xué)互相搜索。我驚出一身冷汗:如果我發(fā)現(xiàn)是我拿的,會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷?但我就是想捉弄她,不知道那里會(huì)有錢。我那種怯懦羞愧的場(chǎng)景好像被她看到了,她好像明白了,但又好像無(wú)意舉報(bào)我。相反,她平靜地對(duì)老師說(shuō):“老師很抱歉,錢沒(méi)有寫,也丟了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩本類似的書了。剛發(fā)現(xiàn)放錢的那本書還在家里。很抱歉讓你耽擱了這么久。我很困惑。她為什么這么說(shuō)?這本書我還留著,之后我就偷偷還了。她總是對(duì)我微笑。她的好與壞震驚了我,重塑了我。

  我想,我想唱她。當(dāng)我得知她的事跡后,我脫胎換骨:她每天放學(xué)后總是照顧流浪貓狗,總是幫助老人過(guò)馬路,這往往是很難得到的。她是班上友誼的橋梁。她經(jīng)常和別人混在一起,以便說(shuō)服大家,為大家做出成績(jī)。我們班還獲得了文明班的稱號(hào)

  因?yàn)樗,我也變得喜歡學(xué)習(xí),懂得了很多高尚的情操。

  她是多么耀眼,多么獨(dú)特。

  我的同學(xué)作文 篇6

  易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問(wèn),家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。

  有一次考語(yǔ)文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。

  周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來(lái)作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩(shī)外。”好的成績(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

  周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂(lè)于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

  我的同學(xué)作文 篇7

  一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

  她個(gè)子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)文靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,還是大隊(duì)委員。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生,在我們心中她是一個(gè)好同學(xué)。

  記得有一次,上課鈴響了,可過(guò)了好一會(huì)兒老師也沒(méi)來(lái),這下班里沸騰了:說(shuō)的說(shuō),笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無(wú)策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒(méi)有影響她。預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對(duì)講個(gè)不停的她說(shuō):“噓!安靜一點(diǎn),別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來(lái)上課。老師來(lái)了,教師里終于安靜下來(lái)了。老師開始講課,當(dāng)老師在黑板上些東西時(shí),俞悅的眼睛也跟著移了過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時(shí),老師提了個(gè)問(wèn)題,她馬上思考起來(lái),眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手

  下課了,同學(xué)們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑……

  她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級(jí)呢!

  我的同學(xué)作文 篇8

  說(shuō)起我的好朋友“大胃王”,認(rèn)識(shí)他的人肯定會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后一起指向查心如。

  沒(méi)錯(cuò),我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。 查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩,個(gè)子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來(lái),臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大,像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候,大家總會(huì)看見她的身影,總會(huì)聽見她對(duì)盛飯的阿姨說(shuō):“這個(gè)再多點(diǎn);那個(gè)實(shí)在太少了;不行,再來(lái)一點(diǎn)嘛”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同學(xué)沒(méi)得吃。

  老師無(wú)奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢? 查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完啊;哎,這可不一定,她可是超級(jí)“大胃王”。 本驮诖蠹易h論之時(shí),查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。

  接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來(lái)。她摸著裝滿飯菜的肚子說(shuō):“今天吃的挺飽的!彼贿呎f(shuō)著,一邊去換菜盤。

  我的同學(xué)作文 篇9

  我有一位好朋友,她在我困難時(shí)給我勇氣,她在我演出時(shí)為我加油,她在我煩惱時(shí)為我排憂……她還有一個(gè)百靈鳥一樣的嘴兒,給予我安慰。她就是“有愛天使”——張高睿。

  記得有一次,我們?cè)谔怖膊,我因(yàn)椴鹊阶约旱哪_而不小心摔倒了,旁邊的人在那兒哈哈大笑,要么說(shuō)我笨手笨腳的,要么就是看見了也不管,我又疼又傷心。這時(shí)張高睿趕緊跑了過(guò)來(lái),一把將我扶起。她眉頭緊鎖,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事兒吧?”我咬了咬牙勉強(qiáng)地苦笑了一聲:“沒(méi)事兒沒(méi)事兒!笨蓮埜哳2环判,她慢慢地扶我去石階上坐下來(lái),雖然他們已經(jīng)開始跳操,但她還是一直扶著我安慰我。我著急地說(shuō):“呀!你快去跳操吧,我沒(méi)事兒,休息會(huì)兒就好了。”可她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)事兒,我陪你一會(huì)兒!弊狭伺_(tái)階她麻利地把我的褲腿往上一提,哎呀擦破皮了!她趕忙打開水壺,把水灑在我腿上,又用紙巾擦干了水,她一邊弄一邊說(shuō):“你以后可要小心一點(diǎn)兒。”她再三囑咐我讓我休息休息。我的心里像有個(gè)小太陽(yáng),溫暖我的心,安撫我的傷痛……

  張高睿,你就是我們班的“友愛小天使”,是我們的好榜樣!

  我的同學(xué)作文 篇10

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫趙昊昱。他高高的個(gè)子,性格開朗大方,特點(diǎn)也非常鮮明。

  比如,他的英語(yǔ)學(xué)得糊里糊涂。英語(yǔ)老師常常說(shuō):“趙昊昱,你能不能把你的態(tài)度放認(rèn)真一點(diǎn)兒?”趙昊昱根本就沒(méi)聽見英語(yǔ)老師的話,每次都糊里糊涂地說(shuō):“嗯,知道了!鄙嫌⒄Z(yǔ)課時(shí),他總是心不在焉,英語(yǔ)老師都被他給氣糊涂了,只好一遍一遍地督促他。

  比如,他不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,他都想方設(shè)法和我做小動(dòng)作,有時(shí)候還被老師逮個(gè)“現(xiàn)形”。后來(lái),我們不再是同桌,他就和新的同桌做小動(dòng)作,偶爾還被老師逮個(gè)“現(xiàn)形”。他做題有點(diǎn)粗心,經(jīng)常錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目,讓老師非常無(wú)奈。

  可是,他語(yǔ)文學(xué)得非常好。尤其是他的閱讀分析能力特別突出,每一次老師問(wèn)一些比較難的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確而響亮地說(shuō)出答案,令我非常佩服。特別是令我們都頭疼的歸納文章中心思想,他也能說(shuō)準(zhǔn)確。可以說(shuō),他是我們班語(yǔ)文學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的同學(xué)。

  當(dāng)然,他的字寫得特別漂亮。每次學(xué)校有什么寫字比賽,老師第一個(gè)想到的是他。每次檢查作業(yè)本時(shí),老師總是把他的作業(yè)本挑出來(lái),放在最上面。我們都很羨慕他,模仿著他的樣子寫字,卻沒(méi)有他寫得好。語(yǔ)文老師總表?yè)P(yáng)他,你根本想象不到,一個(gè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好的同學(xué),語(yǔ)文卻學(xué)得超級(jí)好。

  不過(guò),這一切都不影響我們成為好朋友,我既羨慕他的優(yōu)點(diǎn),也提醒他的缺點(diǎn),他對(duì)我也是這樣,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

  我的同學(xué)作文 篇11

  我班的班長(zhǎng)是一位十足的暴力女,人人見了都得讓她三分不可,如果你不聽,她就拳打你,專業(yè)一點(diǎn),就是左勾拳,右勾拳。

  每當(dāng)我看見她,我就立馬轉(zhuǎn)頭裝作沒(méi)有看見一樣,我的心跳加快了幾秒,“撲通撲通”地跳著,直到她從我身邊走了過(guò)去,我才松了一口氣,每當(dāng)我看見他,我便想到為什么別人班級(jí)的班長(zhǎng)都這么溫暖、善良,再看看我們班的班長(zhǎng),一副兇神惡煞的眼神就已經(jīng)把旁人嚇?biāo)懒恕?/p>

  “錢柳杞”突然班長(zhǎng)一個(gè)轉(zhuǎn)身,叫住了我,嚇了我一跳,我整個(gè)身子都僵住了,她手指了指我,示意讓我過(guò)去,我一步一步地挪過(guò)去!翱禳c(diǎn)。”她惡狠狠地瞪著我,沖我喊道,嚇得我馬上以百米沖刺之速跑了過(guò)去。她重重地拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你回去把黑板擦了!甭犕,我馬上撤出了現(xiàn)場(chǎng)。

  下午放學(xué),她又一把抓住了我,讓我?guī)退冒,全班都知道她的包很重,但我又不敢反抗,我只好服從她,幫她把包拿回家,在她的奴役下,我們敢怒不敢言,就像即將爆炸的火山?/p>

  她雖然暴力,但她管起班級(jí)來(lái),那叫一個(gè)厲害了,她說(shuō)的話,沒(méi)一個(gè)人不敢聽,誰(shuí)敢不聽先贈(zèng)一拳,再扎馬步,最好抄兩遍語(yǔ)文書,所以每天班級(jí)里安靜得連針掉下來(lái)都能聽得見,在她的管理下,我們班一片太平,老師也省了不少功夫。

  你看我們班的暴力女班,真是人見人怕,鬼見了鬼也怕,可見她是多么可怕呀!

  我的同學(xué)作文 篇12

  人人都有好朋友,我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的,圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫了金魚,有的畫了花花草草,有的畫了彩虹,而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開,正要向前飛去,天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指,她真是是我們班的小畫家。

  有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書包都找遍了,都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫,時(shí)間也快過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見了,關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō):“我忘帶筆了。”她說(shuō):“沒(méi)事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f(shuō):“謝謝。”她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時(shí)寫完。

  這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文 篇13

  他,個(gè)子有點(diǎn)矮,短短的黑頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的兩旁就有一個(gè)深深的小酒窩,有點(diǎn)兒膽小,但很善良,有東西沒(méi)帶來(lái),他都會(huì)借給我們。他是誰(shuí)?對(duì)了!他就是我的同桌——×!

  記得幾個(gè)星期前,我要拿出語(yǔ)文試卷來(lái)改,我翻遍了桌子底下也沒(méi)找到它,得出一個(gè)結(jié)論:我忘記帶來(lái)了!天哪!怎么辦?沒(méi)辦法我只能跟×一起看了。

  我把這個(gè)消息告訴了×,他先是吃驚的望著我,然后,他把試卷拿出來(lái)跟我一起來(lái)看,我找出×寫錯(cuò)的字,讓他訂正起來(lái),這一堂課就這么混過(guò)去了。

  記得還有一次,我們要上美術(shù)課了,而我的調(diào)色盤卻不見了!這么大的調(diào)色盤怎么會(huì)不翼而飛了呢?而且調(diào)色盤的反面還寫了我的名字,現(xiàn)在班級(jí)小偷多得很,一定是某一個(gè)人偷了我的調(diào)色盤!那怎么辦?我們這次要上水粉畫呀!

  ×說(shuō):“算了!我的調(diào)色盤接你吧!”“哦!謝謝!”我結(jié)果調(diào)色盤開始畫了。如果沒(méi)有×,我肯定會(huì)被潘老師罵的。

  怎么樣,你認(rèn)識(shí)×了嗎?

  我的同學(xué)作文 篇14

  我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè)”。她長(zhǎng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“百事可樂(lè)”。

  聽到“百事可樂(lè)”這個(gè)名字,有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂(lè)而不是可口可樂(lè)呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸?lè)”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè)”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂(lè)”的消息靈通是因?yàn)樗淖詠?lái)熟,常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片,我可羨慕了!

  “百事可樂(lè)”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的,她的爆發(fā)力就像擰開蓋子的可樂(lè),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè)課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。

  可樂(lè)入口甜,但“百事可樂(lè)”的嘴更甜!鞍偈驴蓸(lè)”只憑那張?zhí)鹱欤桶牙蠋熀宓眯幕ㄅ,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。

  這就是我們班的“百事可樂(lè)”,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè)”。

  我的同學(xué)作文 篇15

  她中等身高,一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā),好似那好久沒(méi)有澆水的快要枯竭的草,也愛把這叢頭發(fā)梳到頭頂,鳥兒也可能會(huì)把這兒當(dāng)它們溫暖的鳥巢,鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。

  她的皮膚保養(yǎng)得很好,雖沒(méi)有“皺似樹皮”,卻也黝黑。我無(wú)數(shù)次地想象過(guò),若她的皮膚白皙,再去換掉枯燥的頭發(fā),會(huì)是什么樣?

  可是我無(wú)法想象那場(chǎng)景將會(huì)是怎樣的不協(xié)調(diào)。不過(guò)她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡,倒也是給這張灰白色調(diào)的臉和黑里微微透著紅的嘴帶來(lái)了一些色彩點(diǎn)綴。

  她天生一雙嫵媚的狐貍眼,笑時(shí)姣甜,不笑時(shí),眼睛上挑,冷艷,銳利而犀利,神秘又與優(yōu)雅。

  雖然表面像是一個(gè)“冷血?jiǎng)游铩,語(yǔ)言犀利而又“官方”,但事實(shí)上是一個(gè)“刀子嘴,豆腐心”,三觀正得令人敬畏,她很少以自己的一面之詞來(lái)批評(píng)一個(gè)人的好壞,就算要點(diǎn)評(píng),也會(huì)加上“我認(rèn)為”“我覺得”諸如此類的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)這僅僅是她單方面的觀點(diǎn)和意見。上課回答問(wèn)題的聲音也溫柔細(xì)膩,微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐,好像將她的頭發(fā)柔化了。

  “我想成為一個(gè)溫柔的人”

  “因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉?duì)待”

  “深深了解那種”

  “被溫柔相待的感覺”……

  我的同學(xué)作文 篇16

  在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績(jī)。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問(wèn)清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī),我非常感謝她。

  聽了我的介紹,你們說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?

  我的同學(xué)作文 篇17

  我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!

  有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗,有傘的同學(xué)都先回家了,沒(méi)有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說(shuō),我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒(méi)有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會(huì)感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無(wú)助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒(méi)有傘,就拉起我的手說(shuō)︰“走,我?guī)慊厮奚!?“嗯!”我點(diǎn)頭說(shuō)道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過(guò)后才知道原來(lái)是他把傘幾乎都靠近了我,我問(wèn)他︰“你為何要這樣做?”他笑著說(shuō)︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對(duì)你們不好!”我心疼地說(shuō)道﹕“可是這樣你會(huì)著涼的! 他安慰我說(shuō)道︰“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧! 過(guò)了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開了。

  小葉是一個(gè)樂(lè)于助人的善良人士!

  我的同學(xué)作文 篇18

  他個(gè)子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來(lái),就瞇成一條線?梢侨撬鷼,就會(huì)瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很嚇人。大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,我經(jīng)常笑他就是話說(shuō)多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的說(shuō):“嘴巴大吃東西才多呢!边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。

  雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課上,我畫好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書包,水彩筆沒(méi)帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨:“慘了,水彩筆怎么沒(méi)帶?該怎么畫呢?”這時(shí),曹銘燁看到了,急忙把水彩筆拿過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我和你合用!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝!”他笑瞇瞇的說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地畫起來(lái)。

  他特別喜歡看書,被大家稱為“小書迷”。每到下課,我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書認(rèn)真的看,沉浸在書的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書在看,家里的書櫥里全是書。因?yàn)閻劭磿,所以他知識(shí)很廣泛,有不懂得問(wèn)題問(wèn)他,他總會(huì)侃侃而談。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛看書,智商高,大家都喜歡他。

  我的同學(xué)作文 篇19

  我們班有一位同學(xué),她叫小淼,她被我們班同學(xué)公認(rèn)為熱心腸的人。

  她有一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,還有一對(duì)招風(fēng)耳,顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良,善良到什么程度呢?請(qǐng)你們來(lái)看一看吧。

  她總是面帶微笑,像個(gè)小太陽(yáng),散發(fā)著溫暖的光芒,她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對(duì)身邊的人非常關(guān)心,有一次我生病了,當(dāng)我病好時(shí)來(lái)到學(xué)校,她就對(duì)我東問(wèn)西問(wèn),關(guān)心我,我非常感動(dòng)。

  她對(duì)小動(dòng)物也非常親近,因?yàn)樗矚g動(dòng)物很多,比如小狗小兔,小貓,小鳥……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負(fù)一只小狗,就上前阻止說(shuō)小狗也是我們的朋友,你為什么欺負(fù)他們呢?我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽了非常羞愧,說(shuō)我們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了,我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友!

  小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常報(bào)表,還懂各種課外知識(shí)。有一次我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好多,她下課時(shí)沒(méi)有出去玩,給我講了一遍又一遍錯(cuò)題,就因?yàn)檫@一次,我的數(shù)學(xué)題完全會(huì)做了,并且考試優(yōu)異。

  你說(shuō)我們班的熱心腸是不是非常好呢?

  我的同學(xué)作文 篇20

  我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴,有時(shí)候很好。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來(lái)很美麗。

  她有時(shí)很無(wú)賴。

  有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們?cè)谕嫫そ,剛開始,我們?cè)谑中氖直,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開始了,玩了一會(huì)兒,我們比她們跳的好,周曉莉就開始耍無(wú)賴了,就給我們動(dòng)筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說(shuō):“周曉莉你怎么這么無(wú)賴,我們又沒(méi)招惹你,”周曉莉就開始無(wú)理取鬧,說(shuō):“你們愛玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴。

  她有時(shí)也很好。

  有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺(tái)子上掉了下來(lái),我就哭了起來(lái),周曉莉看見了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開心,等到我不哭為止。

  我的同學(xué)作文 篇21

  我的同學(xué)黃語(yǔ)同頭發(fā)短短的,顯得很精神;一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍(lán)框眼鏡,表情永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅。

  記得他那時(shí)坐在我的前面,并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯(cuò)。有一次做眼保健操的時(shí)候(做操時(shí)他會(huì)守著我們),我還沉浸在下課的氣氛里,沒(méi)有聽音樂(lè)做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”,飛快地朝我跑了過(guò)來(lái),又使出“河?xùn)|獅吼”:“胡大宸!提醒一次(三次會(huì)受懲罰)!快做眼操!”我看他那一副模樣,實(shí)在忍不住說(shuō):“你當(dāng)了個(gè)體育委員好神氣喲!你以為你有好大本事?!”黃語(yǔ)同頭上青筋暴起,說(shuō):“提醒兩次!”說(shuō)完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘,但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭,哪只他來(lái)個(gè)“聲東擊西”:裝做不來(lái)管我,卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見他冷笑道:“胡大宸三次!記上黑板!扣分!”我十分不情愿的把語(yǔ)文書遞給了他扣分。

  但那是我事后一想,覺得還是我錯(cuò)了,因?yàn)槿绻總(gè)人都以感情用事,那多不好!黃語(yǔ)同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已,而我卻違背了規(guī)則。

  黃語(yǔ)同教會(huì)了我公平、公正的對(duì)待每一個(gè)人。

  我的同學(xué)作文 篇22

  我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。

  趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂(lè)趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回答問(wèn)題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問(wèn)題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對(duì)寶貝。

  我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí),陳老師走了過(guò)來(lái)。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對(duì)我說(shuō):“噓,什么也別說(shuō),等陳老師離開!蔽艺f(shuō):“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!壁w聽后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):‘一定要改掉上課不回答問(wèn)題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人!

  趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。

  我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我每天都過(guò)得很精彩。希望我們能變得越來(lái)越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),在生活中一起成長(zhǎng)。

  我的同學(xué)作文 篇23

  我的同學(xué)馬漢是回族,她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下,有一雙炯炯有神的大眼睛,但太黑了。大家都給他起了個(gè)外號(hào)“馬黑坦”。

  “馬黑坦”是我們組的組長(zhǎng)。他認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我們都有點(diǎn)怕他,偷偷叫他“小先生”。

  馬漢每天很早就來(lái)到學(xué)校,收集整理隊(duì)員們的作業(yè),然后開始認(rèn)真檢查。過(guò)了一會(huì)兒,他打電話給蘇,告訴他格式不對(duì),要他拿回去重寫;過(guò)了一會(huì)兒,他打電話給白玉田,讓他改正練習(xí)本上的錯(cuò)別字。看著他的神情,仿佛他真的是老師,我們又氣又無(wú)奈。今天他又給我打電話,說(shuō)我字寫得太潦草,讓我拿回去重寫。我很不服氣地回了他一句:“哼,我練過(guò)漢字,文筆肯定比你好!彼谎圆话l(fā)地把練習(xí)本交給了我。啊,我驚呆了。他的字寫得好漂亮,整個(gè)作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧,悄悄拿走了作業(yè)。

  正是因?yàn)槲覀兘M有了“小紳士”馬漢,大家才按時(shí)交作業(yè),改正了粗心、潦草、錯(cuò)別字多的陋習(xí)。而且我們團(tuán)的小紅花比其他團(tuán)都多,這是“小紳士”馬漢的功勞!

  我的同學(xué)作文 篇24

  我的前面坐著一個(gè)女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她不會(huì)做操。

  我就主動(dòng)去教她,讓她學(xué)著我的樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動(dòng),我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái),她對(duì)我說(shuō):“咱們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)她的表演,我們班的舞跳的非常好。

  星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈。“加班”時(shí),同學(xué)們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開始吃喝起來(lái),其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的,她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些?吹贸,她很大方,對(duì)同學(xué)很關(guān)心?墒,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。

  在她臨走時(shí),她含著眼淚對(duì)我說(shuō):“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”我們淚流滿面。就這樣,我們分開了,我多想能再見到她呀!

  我的同學(xué)作文 篇25

  星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)像啄木鳥一樣把街上的錯(cuò)別字“害蟲”捉出來(lái)。我們把這項(xiàng)任務(wù)稱為捉蟲活動(dòng)。

  這不,今天下午,我和同學(xué)到大街上轉(zhuǎn)悠,嘿!你還別說(shuō),進(jìn)來(lái)街上的害蟲還真不少!我和同學(xué)一起商量:一起捉蟲,找錯(cuò)別字。

  我和同學(xué)來(lái)到一家商店,這里推廣電飯煲,如果吃了這里的飯可以減肥,他們相處一個(gè)別出心裁的廣告詞:享受美食。這種廣告詞雖然新穎,但錯(cuò)讓人留下錯(cuò)誤的印象,我們記下了這個(gè)詞,在筆記上寫上,享瘦美食應(yīng)該為享受美食。

  我們又來(lái)到市場(chǎng)上,許都招牌上寫著十面埋富、財(cái)高八斗、騎樂(lè)無(wú)窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫著衣衣不舍,這猛一看挺妙的,讓人過(guò)目不忘,但孩子看了,會(huì)使他陷入錯(cuò)覺,這就是我們小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因。

  我們又翻開作業(yè)本,嘿!錯(cuò)字還真多贊頌寫成贊誦,孔子竟然寫成了列子……

  通過(guò)這次捉蟲活動(dòng),我對(duì)中華民族的漢字有了新的認(rèn)識(shí),我希望大家不管是有意的還是無(wú)意的,都不要寫錯(cuò)別字,讓我們的世界變得整潔美麗。

  我的同學(xué)作文 篇26

  我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂(lè)于助人。他長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動(dòng)畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(zhǎng)相獨(dú)特,但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  唐冰成是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)?既嗟谝,年年都被評(píng)為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識(shí)面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jī)。他寫的字遒勁有力,不論是誰(shuí)看了都會(huì)豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。

  唐冰成不僅成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球,取得最后的勝利?烧l(shuí)知他竟然踢了一個(gè)烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的球門,我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī)悖也煌寢尩脑,真后悔。”正在我心中埋怨的時(shí)候,只見唐冰成打著傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家!蓖钦嬲\(chéng)的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”他就走了。

  看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。

  我的同學(xué)作文 篇27

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

  在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹,說(shuō)起話來(lái)非常響亮。知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的同學(xué)———小同。

  他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長(zhǎng)得好!真可以用“十全十美”這個(gè)詞來(lái)形容他。

  他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時(shí)也是個(gè)處事能力強(qiáng),樂(lè)于助人的男孩。記得有一天,我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的滿地都是,大家都跑開了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說(shuō)出了一些臟話。就在這個(gè)時(shí)候,小同勇躍而出。他先問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯,扶著那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來(lái)了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。

  這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢?

  我的同學(xué)作文 篇28

  我和我的這個(gè)朋友發(fā)生了許許多多的事,可是,有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級(jí)的一件事,這件事讓我很感動(dòng)。

  二年級(jí),我剛到我現(xiàn)在所讀的這所小學(xué)。我剛進(jìn)這班,人生地不熟的。剛要語(yǔ)文默寫的前一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮,我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問(wèn)這個(gè)借問(wèn)那個(gè)借,可是,同學(xué)要么不借,要么想借,但沒(méi)有備份的。怎么辦,怎么辦!馬上就要上課了,就在這時(shí),我的這個(gè)朋友走過(guò)來(lái),拍了拍我,問(wèn)我怎么了?我苦著臉說(shuō),我沒(méi)帶橡皮。她過(guò)身,回到自己的座位,拿出橡皮,又拿出尺,把尺貼在橡皮上,用力往下割,幾十秒后,一塊完整的橡皮變成了兩半了,她微笑著向我走來(lái),走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),橡皮借我,只要記得放學(xué)還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。

  從這事以后,我們做了朋友。我有好事時(shí)就會(huì)告訴她,成績(jī)不好時(shí),她會(huì)罵我一頓。其實(shí)到后來(lái),我才知道,那天晚上回家,她被爸爸媽媽給罵了一頓,她的父母很注重細(xì)節(jié),給她養(yǎng)成好習(xí)慣。如果時(shí)光能夠倒流,我真希望回到那時(shí),我?guī)Ш孟鹌,就不?huì)讓她受苦了。

  我的同學(xué)作文 篇29

  我的同學(xué),他十歲,屬兔,是個(gè)陽(yáng)光的男生,在鈞臺(tái)中心小學(xué)五年級(jí)一班上學(xué),他的名字叫李明赫。

  他皮膚黑乎乎的,身材胖乎乎的,眼睛大大的,好像兩顆晶瑩的葡萄。他非常喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,顯得干凈大方。

  他非常喜歡看書。有一次放學(xué)時(shí),我和他一起走,他竟然從書包里拿出一本津津有味地看起來(lái)。他走著走著,竟撞到了一棵大樹,于是他就連聲地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方?jīng)]反應(yīng),他才慢慢地抬起頭來(lái),看見是一棵大樹,就“呲”的笑了起來(lái)。周圍的人都七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),有一個(gè)老奶奶對(duì)他說(shuō):“小朋友,你不要走著路看著書,這樣很容易撞著大樹電線桿!彼缓靡馑嫉貙(duì)老奶奶說(shuō):“好的,謝謝您,下次我不走路看書了!苯(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),他再也不走路看書了。

  他還喜歡打籃球,每一次下課他都會(huì)打籃球,他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時(shí),我輸?shù)每蓱K了,只見他像箭一樣地沖了上去,再來(lái)個(gè)三步跨欄,一下子把球給投進(jìn)了,第二回合我也來(lái)一個(gè)三步跨欄,可沒(méi)進(jìn),直接被他搶走了。

  這是我的同學(xué),我很喜歡他,你們喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文 篇30

  我的同學(xué)我的好同學(xué)孫玉嘉,今年她九歲。

  她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),粉嫩的臉蛋、白里透著紅。兩條月牙似的眉毛,下面長(zhǎng)著一雙明亮可愛的眼睛,可愛的小鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。對(duì)人笑時(shí),就會(huì)露出潔白的牙齒。孫玉嘉很關(guān)心集體,也很樂(lè)于助人,說(shuō)起她關(guān)心集體,我想起她在前幾周的下午,下課時(shí)主動(dòng)去把黑板上的字擦干凈。

  準(zhǔn)備讓大家進(jìn)行下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。說(shuō)起她樂(lè)于助人,我想起前兩天,我有不會(huì)的題,她幫助我講解,通過(guò)她的講解和幫助,我會(huì)做了這道題。她的脾氣有時(shí)急噪,有時(shí)溫順。當(dāng)別人搗亂時(shí),她就會(huì)很生氣,記得今年春天我和孫玉嘉還有別的同學(xué)跳繩時(shí),我班同學(xué)搗亂不走讓孫玉嘉勸走了,她頑皮的時(shí)候,就像猴子一樣活潑可愛。她的愛好很多,比如跳繩、打電腦……其中她最喜歡跳繩,我和她跳繩每次都輸給她,讓我每次都很佩服她。

  這就是我的同學(xué)孫玉嘉,一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人、活潑可愛的小伙伴,我一定要向她學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 篇31

  在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個(gè)男生,他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個(gè)小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛好,比如畫畫、玩電腦、讀書等。

  我覺得他是個(gè)電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號(hào)”,李雨隆絕對(duì)是“大師級(jí)”。因?yàn)樗粌H有一百級(jí)的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的“BOSS”級(jí)的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會(huì)在電腦上“買東西”。

  他也非常喜歡看書,一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后,他就天天去借書,每天都讀書,一天最多要看完三本漫畫書呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是李雨隆從書上講給我們聽的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。

  李雨隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書、畫畫。我希望,李雨隆和我的友情會(huì)越來(lái)越深!

  我的同學(xué)作文 篇32

  我己上四年級(jí)了,當(dāng)然認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。

  黃怡靜是個(gè)可愛的女孩,在加上她肥肥臉顯的更加可愛了;她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛的女生連老師也認(rèn)為呢!

  黃怡靜不但可愛還熱愛音樂(lè)因此上天可她甜美的嗓子。一次,學(xué)校文藝會(huì)演,老師選她表演唱歌呢!例外還選了5位同學(xué)從那起她開始忙的不可開交呢!在她們表演的那天,原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了,那一次她雖然失敗了,但她沒(méi)有放棄自己要選擇的音樂(lè)之路……

  她不但可愛,熱愛音樂(lè)還善良。一次老師上課的時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了,正好剛剛放學(xué),黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血,而我再那里不知所措看著她那么關(guān)心身邊的同學(xué),我不禁感動(dòng)的眼淚快出來(lái)了。

  從那以后我敬佩她,不光大方,可愛,熱愛音樂(lè),善良,而且成績(jī)也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué),她的所作所為深深地感動(dòng)了我,她的名字深深烙在我的心里……

  我的同學(xué)作文 篇33

  閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。

  菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。

  我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要?粗愕难劬Γ瑢(duì)你微笑!闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^者。有些不懂藝術(shù)的人說(shuō):“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f(shuō):“好好聽!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們?cè)诠陋?dú)中旅行!背璧浇淌液,有人說(shuō),菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽!不會(huì)浪費(fèi)的,”菲爾說(shuō),“也就是說(shuō),”正文應(yīng)該說(shuō)。

  “鈴兒響叮當(dāng)!毕抡n后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)在唱歌,給我站起來(lái)!狈苾和蝗徽酒饋(lái),半死不活,只看到菲兒說(shuō):“老師,我沒(méi)睡!比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō):“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我,F(xiàn)在你知道了!

  我的同學(xué)作文 篇34

  我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會(huì)被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會(huì)被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒(méi)有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心。“猴子”就是這么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔,所以他可以借此機(jī)會(huì)揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對(duì)的,但后來(lái)他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架!昂镒印钡目诵鞘撬R?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。

  我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來(lái)的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。

  我的同學(xué)作文 篇35

  我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā),彎彎的眉毛,明亮的大眼睛和一個(gè)“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中,他可以稱之為“yoyo mad”。

  他愛溜溜球,對(duì)它有熱情。他不怕花錢,18塊錢買了個(gè)溜溜球炫耀,讓我們羨慕不已?矗衷谕媪!我看到他把溜溜球甩下去,把線繞到溜溜球中間的縫里,讓球上來(lái)再拉,耀眼的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!然后,他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格,還擺了很多“姿勢(shì)”。過(guò)了一會(huì)兒,放八步,然后來(lái)到一個(gè)“金雞獨(dú)立”,

  不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他的成績(jī)很優(yōu)秀。上課坐直,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班都羨慕他。暑假里,他上了一節(jié)作文課,像往常一樣努力學(xué)習(xí)。每篇作文都按時(shí)完成,他寫得最好。他經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得過(guò)很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。

  每當(dāng)新學(xué)期開始,他就立即振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。他經(jīng)常去書店租很多文化書看。他消息靈通。他說(shuō)話的時(shí)候,很快就會(huì)出現(xiàn)一句名言警句,他也懂一些歷史知識(shí)。總之,他懂得很多知識(shí)。

  我以農(nóng)輕寶為榜樣。

  我的同學(xué)作文 篇36

  不是所有的困難都是無(wú)法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。

  ——銘文

  我們班有一個(gè)人,個(gè)子不高,不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。

  那是一個(gè)晴朗的下午。因?yàn)?月下旬會(huì)有一場(chǎng)508的比賽,所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對(duì)于我們這些不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),可以用“魔鬼訓(xùn)練”來(lái)形容。這次我很幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,出場(chǎng)了。我覺得他這次的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)比以前差太多。果然,他一開始被別人甩了很遠(yuǎn)的距離,但他并沒(méi)有灰心,保持了同樣的速度,大大縮短了他和別人的距離。

  終于到最后沖刺時(shí)間了!他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了,甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對(duì)他的期待,加快了腳步,但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米,50米,30米。感覺好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米,我的心開始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎?最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn),得了兩分。我的心也放松了,跑去祝賀他。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白,呼吸非常急促?磥(lái)他是真的拼命跑了!

  他是我們班的——周茉。

  我的同學(xué)作文 篇37

  班級(jí)是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長(zhǎng)。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長(zhǎng)氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長(zhǎng)逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長(zhǎng)弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會(huì)讓家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過(guò)酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。

  我們班級(jí)有一只“小綿羊”,你們聽見這個(gè)綽號(hào),一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛說(shuō)話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來(lái)上學(xué),夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾,冬天時(shí)早來(lái)升爐火,而且,他每次都會(huì)幫值日生打掃教室,所以,他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。

  我們班還有一個(gè)“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的語(yǔ)言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來(lái)。只要他在,死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少,所以,我們叫他“開心果”。

  我的同學(xué)作文 篇38

  我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友。

  車言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛的小貓,發(fā)起火來(lái),卻像一只兇猛的老虎。

  她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過(guò)了,是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。

  有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說(shuō):“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒(méi)有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒(méi)想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒(méi)辦法,只好跟別人一起去玩了。

  這就是我的同學(xué)車言銘,一個(gè)十足的小書迷。

  我的同學(xué)作文 篇39

  我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1.5米,體重42.5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤(rùn)的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來(lái)可機(jī)靈了。

  劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對(duì)方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”,直到把對(duì)方給制服。可他更愛笑,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

  劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來(lái),劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái),朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

  這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

  我的同學(xué)作文 篇40

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 篇41

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  我的同學(xué)作文 篇42

  在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!

  他有一個(gè)與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊(duì)打BOOS。說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問(wèn)才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

  他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。

  他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。

  他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗,說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。

  他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語(yǔ)好,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各取所需。

  這就是我的好同學(xué),好朋友!

  我的同學(xué)作文 篇43

  噓!小聲點(diǎn)!我身邊站了個(gè)“小”同學(xué),她正在折她的“芊”紙鶴呢!你可千萬(wàn)別說(shuō)話!否則,我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。

  近距離地望著她,額!你還真別說(shuō),大大的雙眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,長(zhǎng)著一副瓜子臉。真好看!

  她呢?最擅長(zhǎng)的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比賽呀,她都能獲得一等獎(jiǎng)!上音樂(lè)課的時(shí)候,她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉!連老師,也為她的一副好嗓子感到驕傲!而我呢?更別說(shuō)了,我為她是我同學(xué)而感到自豪呀!

  還有還有!她的畫畫也是一級(jí)棒哦!每次有畫畫作業(yè)時(shí),她可高興啦!總是能夠輕而易舉地在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫,就連校長(zhǎng)看她的畫也是滿面笑容,嗯!不賴哦!這次南安畫畫比賽,她又獲得了一等獎(jiǎng),哇塞!全班人都拼命地為她鼓掌,真棒!

  她呀!“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀!

  “哎呀呀!我的姑奶奶,別再扯我頭發(fā)啦!‘哦no,被發(fā)現(xiàn)了,“童鞋們”再見啦!下一次,我一定好好再給你講述芊芊的故事,今天先到這了,拜拜!“別!我的頭發(fā)!”……

  我的同學(xué)作文 篇44

  我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

  周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書拿了出來(lái),看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

  我的同學(xué)作文 篇45

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“羅雅文,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛班集體。每次班級(jí)大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點(diǎn)是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師們互相傳閱都感動(dòng)的掉眼淚。

  這就是我敬佩的王雅涵,你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

  我的同學(xué)作文 篇46

  我要夸的同學(xué)是王廷聽雪,或許你們聽到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑校跬⒙犙┲皇且粋(gè)愛說(shuō)話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長(zhǎng)辮子,使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒(méi)人會(huì)安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒(méi)聽進(jìn)去。她見這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來(lái)狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來(lái)跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來(lái),也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。

  同學(xué)們,這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪,你們也來(lái)和這個(gè)“開心果”分享一下快樂(lè)吧!

  我的同學(xué)作文 篇47

  他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

  他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來(lái)往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。

  然而,有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。

  在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”原來(lái)是他,我只得尷尬地說(shuō):“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了!彼麑(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長(zhǎng)街,沒(méi)想到,他為了送我回家,繞了這么長(zhǎng)的路,我暗暗地對(duì)他有了感激之情。

  雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛與大家來(lái)往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人從來(lái)都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來(lái)越亮麗。

  我的同學(xué)作文 篇48

  我有一個(gè)同學(xué),十分搞笑,他還是運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎?自己猜猜看吧。

  他有一個(gè)大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風(fēng)耳。

  搞笑

  “我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來(lái)世再還,反正你就是欠我十塊!鼻魄,著大塊頭,又開始唱歌了。不過(guò),這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來(lái),看到大家笑了起來(lái),他就又開始他的“獨(dú)家演唱會(huì)”了!拔宜湍汶x開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當(dāng)我,買咸菜!薄澳闶琴I咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語(yǔ)文課,老師說(shuō):“我說(shuō)詞語(yǔ)你們做動(dòng)作,好不好?”他大聲地說(shuō):“好!”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒(méi)有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒(méi)什么兩樣,都得我們想笑。

  運(yùn)動(dòng)健將

  “傳球!球進(jìn)啦!”我們?cè)跉g呼,這里在進(jìn)行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運(yùn)動(dòng)健將。左踢一腳,右踢一腳,球進(jìn)啦!繼續(xù)踢,一個(gè)射門,球又進(jìn)啦!多虧了這位運(yùn)動(dòng)健將,讓我們班得了第一名。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是——冉智豪。

  我的同學(xué)作文 篇49

  我的同學(xué)名叫翟緯晨,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

  那是一個(gè)星期天的早上,我和翟緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,翟緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)翟緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過(guò),翟緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫翟緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書的。

  這就是我的同學(xué)――翟緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

  我的同學(xué)作文 篇50

  我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開朗的人,他走路的時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。

  小明是一個(gè)助人為樂(lè)的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說(shuō),這時(shí),一位盲人要過(guò)馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤,路上的車子一輛接一輛,來(lái)來(lái)往往。小明說(shuō):我們?nèi)兔δ俏幻と税桑∥也蝗,快遲到了!遲到了教師會(huì)批評(píng)的!小明聽了,二話不說(shuō),三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過(guò)馬路,這時(shí),一輛汽車飛奔而來(lái)。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過(guò)去了再走,不一會(huì),小明就順利地把盲人送過(guò)了馬路。

  看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的臉就像被太陽(yáng)烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 篇51

  我們班有一個(gè)小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長(zhǎng)得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。

  張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué),她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個(gè)新發(fā)夾,她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說(shuō):“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無(wú)邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤。張予馨年紀(jì)小,經(jīng)常會(huì)犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒(méi)有時(shí)間觀念,做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉,讓教師很頭疼。

  雖然張予馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體,愿意為團(tuán)體出一份力。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她進(jìn)取報(bào)名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點(diǎn)很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我至今記憶猶新。沒(méi)想到年紀(jì)小、個(gè)子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

  她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文 篇52

  我有一個(gè)同學(xué),他坐在我后面,長(zhǎng)得高高胖胖,臉色白皙,人送外號(hào)“小白臉”。

  他學(xué)習(xí)很好,上課發(fā)言進(jìn)取,答題準(zhǔn)確率高,光榮榜期期必上,常得語(yǔ)、數(shù)教師的青睞,所以又得外號(hào)“超級(jí)學(xué)霸。”而這種青睞往往發(fā)生在語(yǔ)文教師身上。

  假如有一道題,十個(gè)人舉手,其中有他,必定會(huì)提問(wèn)他。有一次更奇怪,一道題很難,全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,教師掃了一眼立刻提了他,就算不會(huì),教師也不說(shuō)他。還有一次,教師說(shuō)了一系列的假期作文和摘抄的方法,可能剛講完,同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái),教師便提了幾個(gè)學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)回答完整的。教師有些生氣,這時(shí),有部分同學(xué)把手舉起來(lái),他也舉手了,可是是把手舉得最低的,可是教師偏偏提了他,讓他在教師耳旁說(shuō),更沒(méi)想到他只用了幾句概括的語(yǔ)言說(shuō)了幾句,教師就滿意地讓他回到座位上了。頓時(shí),全班噓聲一片,每人對(duì)他都是“羨慕、嫉妒、恨!

  可是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”他也有美中不足的地方,就是“貪玩、好動(dòng)”,沒(méi)想到他貪玩成性,上課遲到,作業(yè)讓同桌幫他改,經(jīng)多人舉報(bào),教師無(wú)奈之下也教育了他一番。

  你想明白他是誰(shuí)嗎?開動(dòng)腦筋想想吧!

  我的同學(xué)作文 篇53

  我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。

  覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒(méi)帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來(lái)到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的錢。”“不用了,這是我送給你的!苯處熜Φ馈q茹憛s說(shuō):“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。

  我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

  我的同學(xué)作文 篇54

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個(gè)子,圓圓的臉,是個(gè)白白胖胖的小男孩。我對(duì)他最深的印象:他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩。

  記得有一天中午,我們正在吃午飯。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有胃口,吃得很慢。立刻高年級(jí)的大哥哥要來(lái)收盤子了,我怕到時(shí)候吃不完,就想偷偷地把沒(méi)吃完的飯倒掉。正在這時(shí),李傳申來(lái)到我的面前阻止了我,連忙說(shuō):“史正楊,不能浪費(fèi)糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦。∥覀円湎мr(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!”我聽后不屑地說(shuō):“要你管!”李傳申看了我一眼,又說(shuō):“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。

  午時(shí),有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運(yùn)動(dòng)量十分大,這節(jié)課教師讓我們測(cè)試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測(cè)試的成績(jī)十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績(jī)。從此以后,我再也沒(méi)剩過(guò)飯?吹絼e的同學(xué)倒飯,我也會(huì)制止,并說(shuō)服他們。

  李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不浪費(fèi)的人,做一個(gè)有職責(zé)心的人!

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