有關(guān)懷念同學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的懷念同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念同學(xué)作文 篇1
忘不了,忘不了你的笑容,忘不了你的眼神,忘不了你的動(dòng)作,忘不了你的一切······如今我們分開了,你可知道我對(duì)你的思念。
六年時(shí)光匆匆流逝,我們已不是小孩子,當(dāng)初的我們是那么純真,那么可愛。現(xiàn)在我們都上了初中,我的眼前還是常常出現(xiàn)你的背影,出現(xiàn)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹜嫠5漠嬅,那都是多么溫馨啊。不知不覺,淚水已順著臉頰流了下來······
孩童時(shí)的我們,什么都不懂。一聽見下課鈴就急急忙忙地跑出去玩耍,還記得嗎,我們經(jīng)常玩老鷹抓小雞,你當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,校園里到處都可以聽到你我的歡笑聲。
你偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,但還是拆不散咱倆深厚的情誼。那次,咱們鬧了點(diǎn)小矛盾,誰都不理誰,實(shí)際上心里還是想和好,只是不好意思先道歉,當(dāng)咱們的目光聚在一起時(shí),你看著我,我看著你,不一會(huì)兒,你我都忍不住笑了,我們又變成了最最好的朋友。
放學(xué)后,咱們倆拉著小手,蹦蹦跳跳地走在那林蔭小道間,每天都可以看到咱倆的身影,看到咱倆臉上洋溢的笑容,不論干什么,咱倆總會(huì)在一起,別人都以為咱倆是姐妹,但他們不知道,咱倆有著比姐妹還深的情感。
直到那一年,咱們要畢業(yè)了,咱們將要分開,去不同的中學(xué)。我的心里滿滿的不舍,我舍不得你。在畢業(yè)典禮上,我們都假裝笑著,笑著祝福對(duì)方,咱們還是手拉著手走在咱們已經(jīng)走了很多次的路上,咱們都沒有說一句話,不想面對(duì)將要分開的現(xiàn)實(shí),但該面對(duì)的還是要面對(duì),咱們不得不向相反的方向走去,我看著你,終于忍不住了,我緊緊的抱住你,淚如泉涌,淚水已浸濕了你的肩膀,但我仍不放開,我真希望咱們就那樣抱著,永遠(yuǎn)抱著······
迫不得已,咱們慢慢放開,你的眼睛就像小兔子的眼睛,紅紅的。咱們揮手告別,轉(zhuǎn)身離去,我走了幾步,再次回過頭來,看著你,淚水又來了,漸漸地,你的身影愈來愈模糊,終于,消失在了茫茫人海中······
我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出一幅幅畫面,你是那么可愛,只是,不知何時(shí)才能再與你相見。
懷念同學(xué)作文 篇2
人的生命多么地脆弱。≈两駷橹,我的高中同學(xué)已經(jīng)走了4個(gè)人了。
第一個(gè)走的是郭芳,她在上高中后一年就離開了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方,聰明伶俐,總是微笑著,即使她知道自己患上很嚴(yán)重的血液病。她是我們班的班長,沒看到她怎么勤奮刻苦,就能考第一,令我佩服不已。
第二個(gè)走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個(gè)子,下課時(shí)總愛帶著我去練習(xí)翻墻,——先助跑,跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說他將來要報(bào)考警官學(xué)院。可惜我只能練到爬上墻頭而已就畢業(yè)了。
高中畢業(yè)后他如愿以償,考上了中國公安大學(xué)刑事偵查系。半年后,他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù),在沈陽陸軍總院住院,我去看過他一次,床頭上放著一堆《新概念英語》,他說他等病治好了改別的專業(yè)。他好幾次拄著雙拐來遼大看我和其他同學(xué)。還記得他笑著跟我說:“坐公汽時(shí),人們都以為我是從老山前線下來的呢!保菚r(shí)中國軍隊(duì)在廣西邊境老山與越南軍隊(duì)作戰(zhàn)。)
又過半年,癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到全身。他臨終前,我到營口縣永安鄉(xiāng)他的家去看他,那是個(gè)夏天,他躺在土炕上,骨瘦如柴,知道我是我,費(fèi)力地睜開眼睛,吃力地叫了一聲我的`名字,就閉上眼睛,連呻吟的力氣幾乎都沒有了。
據(jù)其他同學(xué)說,就在我看過他一周后,他就走了。
據(jù)說,在他走之前的一周,他大學(xué)的一個(gè)女同學(xué),一直陪著他,直到他離開人世。
他走后,他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。
我曾經(jīng)在高中暑假時(shí)去過他家玩,我見到,那是一個(gè)多么幸福的家庭!
多少次,他在我的夢(mèng)中出現(xiàn)……
第三個(gè)走的是張宇亮,他是營口縣葦子峪鄉(xiāng)的。我去任赫家時(shí)去過他家。他家極其窮困,可以用家徒四壁來形容了。他的爸爸媽媽身體都不好,他的哥哥有些智障,每天騎著自行車賣冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過一個(gè)宿舍,每天早上不到5點(diǎn)鐘就起床到教室學(xué)習(xí);ㄥX極其節(jié)儉,卻極奢侈地買了一本《現(xiàn)代漢語詞典》,他用布和漿糊重新包了一遍,包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),應(yīng)該能用一輩子了。
他的功夫不白下,高考他考上了南京大學(xué)。我真替他高興,他大學(xué)畢業(yè)后,他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況可以因他而改變了。然而,大學(xué)畢業(yè)半年后,據(jù)說他在宿舍觸電而死。(還有其他說法。)
郭芳走時(shí),大約只有17歲吧;王榮良走時(shí),大約只有22歲吧;張宇亮走時(shí),大約只有25吧。這些年輕的生命,就這樣,生命之花尚未盛開就凋謝了;而劉新力走時(shí),也才45歲,也是英年早逝啊!
我寫此博文時(shí),幾次淚流難抑!
生命啊,多么的脆弱,多么的寶貴!好好珍惜吧,為自己,為親人,為他人……
懷念同學(xué)作文 篇3
他,即是我的朋友,也是我的同學(xué),他叫小希。
三年級(jí)的時(shí)候,因媽媽工作的變動(dòng),我從寶豐施洋小學(xué)轉(zhuǎn)到竹山實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,認(rèn)識(shí)了小希,雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間,但他給我留下的深刻印象卻無法抹去。
小希的學(xué)習(xí)成績比我好,但他從不張狂,顯擺。這種低調(diào),樸實(shí)的性格合著他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),對(duì)新的環(huán)境很不適應(yīng),可小希卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校,班里的情況,班主任汪老師見我們相處的還不錯(cuò),于是就把我們倆安排坐在了一起,希望能互相幫助,取長補(bǔ)短。
記得一次期中考試,英語試卷發(fā)下來以后,100分的試卷,我考了90分,對(duì)于英語基礎(chǔ)不是很好的我來說,這個(gè)成績還算讓人松了一口氣,小希有點(diǎn)不相信,于是就把卷子拿去前后反復(fù)檢查,忽然,他像炸了營似的站了起來,我被嚇了一跳,“這道題……這道題”,他似乎想說什么,眼睛直勾勾的盯著我,手指著試卷最后一道閱讀題,“這個(gè)空你填錯(cuò)了,老師只畫了一個(gè)斜杠,卻沒有扣分!蔽毅读艘粫(huì),才緩過神來,他還用他的答案與我的對(duì)比,果然確實(shí)錯(cuò)了。這時(shí),我有些為難,給老師說,還是不說?說吧,分?jǐn)?shù)又少了2分,90分和88分那個(gè)級(jí)別不一樣呀…….,不說,那是不誠信,我不敢再往下想了,糾結(jié)呀,誰能告訴我怎么辦呢?小希見我這幅樣子,,用嚴(yán)肅的眼神看著我:“你是不是想做一個(gè)不誠信的人呀?還是為了這個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)?”聽到他的話,我頓時(shí)無比羞愧,毫不猶豫的走向講臺(tái)去…….“老師,我這個(gè)空錯(cuò)了,沒扣分……”;氐阶簧希腋械饺玑屩刎(fù),剛才那種虛榮,慌張的心理已煙消云散,這個(gè)“88分”才是我真正的成績。
小希不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),對(duì)我的生活也很關(guān)心。
有一次,我和媽媽出去吃飯,準(zhǔn)備乘車回家,我的手指不幸被車門夾住,嚴(yán)重的夾傷讓我疼痛不已,我咬著牙,緊緊捏著冒血的無名指…..我和媽媽趕緊到了醫(yī)院,做了傷口處理。第二天到學(xué)校后,小希很快就注意到了我那受傷的手指,關(guān)切地問:“張銘銘,你的手怎么回事呀?”“哎,不小心被車門夾的!薄笆裁?”他的眼神露出了焦急,“沒事兒吧?嚴(yán)不嚴(yán)重呀?那你的手還能寫字嗎?”我無奈的回應(yīng):“應(yīng)該行吧,勉強(qiáng)”,“什么叫‘勉強(qiáng)’?照理說你要在家好好調(diào)養(yǎng),你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎?現(xiàn)在有我在這里,下課時(shí),我不會(huì)讓除老師外的任何人靠近你,你就放心吧!甭犃怂脑,我熱淚盈眶,短短的兩個(gè)月,我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長,我不再為我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子自卑了,我不再心灰意冷了,而是被一股溫暖的友情包裹著。
五年級(jí)開學(xué)了,我們?cè)嗟睦蠋煂W(xué)生基本沒多大變動(dòng),可是,一個(gè)周過去了,我依然沒有發(fā)現(xiàn)小希的身影,心里空落落的……我想:他也是因家庭原因轉(zhuǎn)到別個(gè)學(xué)校就讀吧?
如今,我們都是初中生了,小希,你還好吧?我們何時(shí)才能再見?
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