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熟悉的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-03 13:50:20 同學(xué) 我要投稿

熟悉的同學(xué)作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的同學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熟悉的同學(xué)作文合集7篇

熟悉的同學(xué)作文 篇1

  在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠!今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué),也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛,就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧!

  有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說(shuō):"那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯。

熟悉的同學(xué)作文 篇2

  在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個(gè)。他長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過(guò)油一樣光亮無(wú)比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多,看上去很強(qiáng)壯。

  他是一個(gè)特別能說(shuō)話的大男孩兒,就是非常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,說(shuō)話時(shí)聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說(shuō),他是愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜,一時(shí)也不消停。在班里頭,他能堅(jiān)持5分鐘不說(shuō)一句話,那一定不正常,太陽(yáng)就得從西邊上來(lái)了。我曾是一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說(shuō)積極發(fā)言了。老師也說(shuō)我“內(nèi)秀”。后來(lái),我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來(lái)二去,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我漸漸變了,變得特別愛(ài)說(shuō)話了,膽子也越來(lái)越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!

  他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報(bào)他,所以,我常常跟他說(shuō)話聊天。只要一下課,我們就說(shuō)啊聊啊,沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)他都開(kāi)始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說(shuō):“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了!笨刹皇锹铮椰F(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了師傅,一天到晚嘴巴不停地說(shuō),還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!

  他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最愛(ài)就是唱歌了。三年級(jí)剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他就特別愛(ài)唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級(jí),他就是因?yàn)槌瓒蔀閷W(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋(píng)果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋(píng)果哥”了!

  他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛(ài)提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神!

  他就是我最熟悉的同學(xué),誰(shuí)呢?讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ):“沒(méi)有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

熟悉的同學(xué)作文 篇3

  張x飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大,在全班里,沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。

  張x飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來(lái)不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書(shū),外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書(shū)本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡(jiǎn)單:“我不玩啊!蹦阏f(shuō)氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書(shū)就愛(ài)不釋手,家長(zhǎng)喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見(jiàn),可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我,就大聲招呼他:“看成成來(lái)了,你快出去和他到外面玩會(huì)吧."經(jīng)過(guò)大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來(lái),可玩不大會(huì),他就說(shuō)不玩了,他還要回去看書(shū)呢。咳,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒(méi)勁!

  我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō),這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。

  記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書(shū)到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張x飛,只見(jiàn)他胸有成竹,奮筆疾書(shū),這小子,這次一定考的'不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說(shuō)他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書(shū)沒(méi)白讀。

  張x飛,一句話,I服了YOU!

熟悉的同學(xué)作文 篇4

  我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

  她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!

  平時(shí)她很助人為樂(lè),我忘帶鉛筆,她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,她都會(huì)講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候,還會(huì)再幫我講一遍,直到教會(huì)我為止,而且在家里,她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。

  記得有一次,我沒(méi)帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王子萱走到我面前問(wèn):“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了,都要上課了!蓖踝虞婊氐阶簧希贸鲆恢сU筆.,借給我說(shuō):“給你!下課記得還我。”我高興地說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友!蓖踝虞鏀[擺手說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

  這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!

熟悉的同學(xué)作文 篇5

  我最熟悉的同學(xué)是叫胡群雅

  她的小臉圓嘟嘟的,像極了有彈性的布丁,誰(shuí)看了都想吃上一口。她那雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,下面有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆烏黑的葡萄,給人十分溫暖的感覺(jué)。清秀挺拔的鼻子美麗極了。能言善辯的小嘴總是說(shuō)個(gè)不停,像一只小黃鶯一樣。她屬猴,但她一點(diǎn)也不瘦,倒是有一點(diǎn)微胖,像電視中的粉紅豬小妹一樣。她喜歡穿干凈利落的衣服。帶上她的紅色的眼鏡。

  今天她穿著一條紅色的連衣裙,像燃燒的火焰一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。

  她有一個(gè)特點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好看。他一次她和我在準(zhǔn)備畫(huà)快樂(lè)的暑假,她說(shuō):“我畫(huà)你涂色”。我心想不行,這樣它的功勞大一點(diǎn),我便回答道:“不行,要不你畫(huà)一點(diǎn)我畫(huà)一點(diǎn)”。可我們畫(huà)的進(jìn)度不一樣,要不猜拳決定吧她接著說(shuō)。我說(shuō)好呀結(jié)果她出布我出石頭,哎我輸了。她拿起畫(huà)筆先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),又換了一個(gè)不規(guī)則的游泳池,畫(huà)了一座簡(jiǎn)單的房子,勾上線就給我涂色了,我拿起藍(lán)色涂起游泳池,她在一邊喊道:“還要一些深藍(lán)色!贝藭r(shí)她像一位指導(dǎo)員。我涂好后交給了老師,老師看了看贊口不絕,發(fā)獎(jiǎng)啦我們獲得了一等獎(jiǎng),我們喜笑顏開(kāi)的回家了。

  這就是我最熟悉的同學(xué),也是我的好朋友。

熟悉的同學(xué)作文 篇6

  大家猜猜我最熟悉的那一位同學(xué)是誰(shuí)?你們肯定猜不著,因?yàn)樗褪俏业耐嗤瑢W(xué)胡晨陽(yáng)。

  胡晨陽(yáng)有一雙水靈靈的“大貓眼”,忽閃忽閃的,可愛(ài)極了;,有一個(gè)鼻子,聞氣味特別厲害,像一個(gè)可愛(ài)的“狗鼻子”;,有一對(duì)靈敏的耳朵;,還有一張可愛(ài)的“櫻桃小嘴”。

  胡晨陽(yáng)是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)笑、喜歡賣萌的小女孩。我記得有一次上體育課,老師剛一喊“解散”,我和胡晨陽(yáng)就立刻跑到小樹(shù)林旁邊的架空城玩了起來(lái)。那里既安靜,又可以看到老師有沒(méi)有喊集合。我和胡晨陽(yáng)玩的游戲就叫“小女孩兒救小兔兔”,她堅(jiān)持要當(dāng)小兔兔,我就只能當(dāng)小女孩了?墒,當(dāng)游戲還沒(méi)有開(kāi)始時(shí),她就開(kāi)始賣萌了,還笑著跳來(lái)跳去。你瞧,多么愛(ài)笑,多么愛(ài)賣萌呀

  所以,我最熟悉的那一位同學(xué),就是胡晨陽(yáng)。

熟悉的同學(xué)作文 篇7

  我有一位非常熟悉的同學(xué),他叫王韜懿。王韜懿長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,短短的眼睫毛,還有一頭又短又黑的頭發(fā)。高高的鼻梁,兩個(gè)圓圓的鼻孔,一對(duì)小耳朵向左右兩邊伸展著。

  他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的皮襖,深藍(lán)色的褲子,黑黃白三色相間的鞋子,他看起來(lái)帥氣極了。他喜歡跑步,喜歡玩槍和小汽車。課下,他也喜歡看書(shū)和玩電腦。告訴大家個(gè)小秘密:他可愛(ài)耍嘴皮子了,還經(jīng)常跟家長(zhǎng)吵架呢!

  這就是我最熟悉的同學(xué)了,請(qǐng)大家記住他的名字——王韜懿。

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