同學(xué)之間的矛盾作文200字（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的同學(xué)之間的矛盾作文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇1
同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但只要我們?nèi)ソ鉀Q它就會(huì)解除誤會(huì)我和劉俊峰就是這樣。
那天上語(yǔ)文課時(shí)，我找不到語(yǔ)文書(shū)，正在千鈞一發(fā)之際，我只好跟老師說(shuō)了這一件事老師叫全班人找找書(shū)包，大家都說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)辦法只好跟劉俊峰一起看。
兩天以后，后來(lái)一次劉俊峰，從書(shū)包找到了語(yǔ)文書(shū)，我覺(jué)得他是故意的，說(shuō)以就跟他吵了一架。
后來(lái)我才知道他其實(shí)不是故意的！
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇2
今天是星期一學(xué)生開(kāi)始上學(xué)了，我們升完國(guó)旗上完語(yǔ)文課之后，我們班的魏振濤和張乃申打起來(lái)了，魏振濤一個(gè)勁的罵人還撕張乃申的本子，張乃申急了，他拿起魏振濤的書(shū)包往地上扔，之后袁彬凱不小心用水撒到了魏振濤身上，魏振濤就開(kāi)始打袁彬凱，他把袁彬凱推到了墻上，袁彬凱哭了，魏振濤哭著說(shuō)：“你撒我身上水干什么！”
我們告了老師讓老師來(lái)解決，老師讓他們過(guò)去，魏振濤死活不去，最后老師也沒(méi)管，之后魏振濤又開(kāi)始和張乃申打，他撕張乃申的卷子，張乃申也撕他的。
通過(guò)這件事我知道了同學(xué)們之間要友好，不要有一點(diǎn)小事就打架罵人。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇3
雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了，但是矛盾無(wú)處不在，這不，又和同學(xué)發(fā)生矛盾了。
上美術(shù)課了，同學(xué)們都在說(shuō)話(huà)，梁玉龍?jiān)谕嬉粋�(gè)鐵圓片，看起來(lái)非常鋒利，然后被許均窮搶去了，最后到了羅鴻淼手上，我一看是梁玉龍的，打算搶了還給他。但是羅鴻淼不肯給，就把我的手劃了一個(gè)口子，我感到非常疼，就翻過(guò)去弄他眼睛，沒(méi)想到我一出手太重，把他的眼睛弄壞了，胡曉教我去醫(yī)務(wù)室醫(yī)手，羅鴻淼也找人修眼鏡。我們以后也沒(méi)有在一起玩了，產(chǎn)生了矛盾了，但是時(shí)間是一切沖突的治愈者啊，過(guò)了1、2個(gè)星期，我又和羅鴻淼成為了好同學(xué)，我們也沒(méi)有再提起這件事。
通過(guò)這件事我明白了同學(xué)們不可能避免矛盾，但是要和睦相處，有好的解決不能讓矛盾越來(lái)越大。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇4
有次，有一個(gè)同學(xué)丟失了一支鉛筆，而爭(zhēng)論不休。那鋼筆本來(lái)就是他的，他辯解說(shuō)一直沒(méi)有拿起來(lái)用。這時(shí)候第二同學(xué)說(shuō)，以前放那筆的時(shí)候。這時(shí)他們?cè)絹?lái)越吵得厲害。這時(shí)我讓他們找找是不是自己弄錯(cuò)了，他們各自找了一下，火氣更大了，那同學(xué)說(shuō)現(xiàn)在寫(xiě)不成了。另外一個(gè)同學(xué)只得借了一支普通鉛筆，后來(lái)那筆找到了，同學(xué)去道歉，那同學(xué)說(shuō)不用道歉，找到就好了。
這樣的事也發(fā)生在我身上，有次我們看到地上的錢(qián)，我們都不約而同地沖過(guò)去，雖然我沒(méi)有想要那個(gè)錢(qián)，但是看到他那么急切，我就問(wèn)那錢(qián)是不是他丟的，那同學(xué)很生氣，搶走了地上的錢(qián)就走了，于是我決定化解同學(xué)矛盾，我把這事告訴了其他同學(xué)，別的同學(xué)都知道了這事。
第二天，那同學(xué)來(lái)了，我就向他做了說(shuō)明。后來(lái)他決定把錢(qián)還給丟錢(qián)的同學(xué)，丟錢(qián)的同學(xué)坐在我前面位置上。這樣，不但我化解了矛盾，還為同學(xué)找回了丟失的錢(qián)。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇5
我們這個(gè)時(shí)代，似乎充滿(mǎn)了矛盾。你看，我們登上了月球，并成功返回，卻不能穿過(guò)街道去拜訪新領(lǐng)居。我們已經(jīng)征服了太空，卻征服不了自己的內(nèi)心。
我們學(xué)會(huì)了如何謀生，卻不知如何生活；我們花費(fèi)得更多，擁有得卻更少；我們的計(jì)劃更多，完成的卻更少。我們學(xué)會(huì)了奔跑，卻忘記了如何等待；我們清潔了空氣，卻污染了靈魂。
我們制造了計(jì)算機(jī)來(lái)存儲(chǔ)更多的信息，制造了最多的副本，卻減少了交流；我們渴望數(shù)量，但忽視了質(zhì)量。這個(gè)時(shí)代有更華麗的房屋，卻有更多破碎的家庭；高科技帶來(lái)的便利越來(lái)越多，時(shí)間卻越來(lái)越少；知識(shí)越來(lái)越多，智慧卻越來(lái)越少；專(zhuān)家越來(lái)越多，問(wèn)題也越來(lái)越多；藥物越來(lái)越多，身體卻越來(lái)越差。
這個(gè)時(shí)代，當(dāng)有朋友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把這篇文章發(fā)給你，而你卻可以選擇分享它，或者刪除它。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇6
從前，有個(gè)楚人，他很沒(méi)事干，有空閑的時(shí)間，他想找點(diǎn)事干，一天，他聽(tīng)說(shuō)今天有集市，就靈機(jī)一動(dòng)，他心里想：我不是喜歡兵器嗎，我把我之前收藏的所有兵器拿去集市上賣(mài)，就可以賺一大筆錢(qián)財(cái)呢。心里這么想著，他就去他的儲(chǔ)藏室里，拿出了他之前所有收藏的盾牌和長(zhǎng)矛。
到了集市上，一看，集市上熱熱鬧鬧的，人山人海，把整個(gè)大街小巷都擠得水泄不通，來(lái)往的馬車(chē)都只能這推那擠的才能通過(guò)，呦！這都太不容易了。那個(gè)楚人選了一個(gè)好地方，擺了一個(gè)攤位，隨后，他拿起一個(gè)盾牌，向大家炫耀：“哎，大家看我這兒，我的這個(gè)盾牌非常堅(jiān)固，就連最鋒利的東西都不能刺破�！苯又�，又從攤位上拿起一根長(zhǎng)矛，又向大家夸耀：“我的長(zhǎng)矛很鋒利，就連最堅(jiān)固的東西都能刺破�！币粋�(gè)白發(fā)蒼蒼的老人問(wèn)：“那如果你用你的矛去刺你的盾牌時(shí)，結(jié)果如何?”楚人被問(wèn)得啞口無(wú)言。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)必須實(shí)事求是。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇7
今天，天剛亮，人們就來(lái)市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)上演奏起了一首“市場(chǎng)交響曲”。
一位賣(mài)矛和盾的商人找到一個(gè)偏僻的地方來(lái)賣(mài)。“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，這里有好東西賣(mài)哦！”這個(gè)聲音吸引了買(mǎi)菜的人們，他們圍成一團(tuán)來(lái)擠著看�！按蠹襾�(lái)看，我這個(gè)盾是世界上最堅(jiān)固的盾，怎么搞都不會(huì)碎�！庇袔讉�(gè)人一聽(tīng)到商人這樣夸，紛紛從口袋掏出了錢(qián)袋付錢(qián)，商人興高采烈的收了錢(qián)，轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷地笑了。他心想：這下我要更加把勁了。
“快來(lái)看，這個(gè)矛什么都能刺穿，金子、銀子一刺就有洞！”說(shuō)完他把矛給大家轉(zhuǎn)了一圈，毛尖在太陽(yáng)反射下，閃閃發(fā)光，這下又好幾個(gè)人掏錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
在人們擠的時(shí)候，一個(gè)先生擠了進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：“哦，如果你的矛這么厲害，那就用你的矛來(lái)刺穿你的盾，結(jié)果會(huì)怎樣呢？”“對(duì)呀，來(lái)刺一下看看嘛！”
商人被嚇得面如土灰，鼻尖冒出了冷汗，他趕緊收拾了家當(dāng)，逃之夭夭了……
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇8
一天下午，我在掃地時(shí)，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“找死��！”接著還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說(shuō)：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的`，怎么是我先打你呢？”
于是，一場(chǎng)吵架“比賽”就這樣開(kāi)始了�！�
大約5分鐘后這場(chǎng)“PK”告了個(gè)段落。
回到家后，我總覺(jué)得不自在，整個(gè)人如同丟了魂似的，做作業(yè)時(shí)注意力總是集中不起來(lái)。我想：不管今天是誰(shuí)的錯(cuò)，與同學(xué)吵架，說(shuō)什么也不應(yīng)該。雖然是他先動(dòng)手，但我當(dāng)時(shí)為什么不能理智一些呢？老師往日的點(diǎn)滴教誨都被我當(dāng)成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無(wú)法挽回，就應(yīng)敢作敢當(dāng)，想辦法去彌補(bǔ)。
可又怎么來(lái)彌補(bǔ)這無(wú)法挽回的一切呢？道歉！沒(méi)有理由不道歉！
第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備向他道歉時(shí)，發(fā)現(xiàn)他若無(wú)其事的，就像昨天沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。于是我們就不知不覺(jué)地和好了。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇9
一天，菜農(nóng)張大伯在菜園里除草，忽然聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲。于是，他放下手中的活兒想聽(tīng)個(gè)究竟。啊，原來(lái)是西紅柿和和紅辣椒鬧矛盾了。
成熟的西紅柿掛在枝頭，趾高氣揚(yáng)地開(kāi)口了：“各位看看我，圓紅紅的臉，人見(jiàn)人愛(ài)，多美呀！”那邊紅彤彤的“朝天辣”聽(tīng)了不服氣，沖著西紅柿指指點(diǎn)點(diǎn)：“你呀，長(zhǎng)得圓頭瓜腦像個(gè)什么！看我穿著紅衣裳，身子又苗條，還昂揚(yáng)朝天呢！”他們互不謙讓?zhuān)粋�(gè)勁兒擺譜，爭(zhēng)吵聲此起彼伏，矛盾到了白熱化程度了。
“一浪高過(guò)一浪”的吵鬧聲驚醒了高大粗壯的樟樹(shù)爺爺。樟樹(shù)爺爺開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“美不美，不要看外表，要看對(duì)人類(lèi)有沒(méi)有好處。你們看紅薯、芋頭、土豆和花生被土復(fù)蓋，從不拋頭露面，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高，多好的品質(zhì)呀！”
西紅柿和“朝天辣”聽(tīng)了心平氣和，連連點(diǎn)頭，都不做聲了。菜園里靜悄悄的，張大伯又忙著手中的活兒了。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇10
同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生一些小矛盾，要想辦法解決矛盾哦！我就遇到過(guò)一件這樣的矛盾。
那是一次寫(xiě)字課。同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)，同學(xué)突然碰了我的胳膊，我的手一抖，筆在本子上畫(huà)了一條"小蛇"。我看看同桌，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，用橡皮把本子上的"小蛇"擦了下去，然后看了看同桌，又開(kāi)始做我的作業(yè)。下課了，我望著他笑了笑，然后在心里默默地說(shuō)："你上課時(shí)碰了我的胳膊。不過(guò)沒(méi)關(guān)心，我已經(jīng)原諒你了，下次要小心哦！"就這樣，一件小矛盾被我解決了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H保留了我們之間的友誼，還解決了我們之間的矛盾。
你們是不是也和我一樣，發(fā)生矛盾時(shí)主動(dòng)原諒了別人呢？
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇11
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌他就閑的沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我的字寫(xiě)錯(cuò)了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了？
正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候，我的同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒？
我對(duì)他說(shuō)：你能夠看看你的抽屜嗎？他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。
他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握的緊緊的，似乎恨不得一口把我給吞了，
我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇12
人類(lèi)的生存空間日益侵占自然界的領(lǐng)地，例如毀林造田，填海造田等等，造成植物和動(dòng)物的生存空間日益縮小，很多動(dòng)植物瀕臨滅絕。并且造成大量水土流失。
人類(lèi)的生活和生產(chǎn)垃圾日益污染大自然的環(huán)境，例如建筑垃圾，生活垃圾到處隨意堆放，溫室氣體過(guò)度排放，造成全球氣候變暖，海平面日益升高。生活污水污染水源，使水生動(dòng)植物的生存收到威脅。
人類(lèi)對(duì)自然資源的過(guò)度掠奪和開(kāi)發(fā)，對(duì)種植物過(guò)度索取。例如捕殺野生動(dòng)物，致使珍惜物種滅絕。
人類(lèi)對(duì)自然的掠奪必然遭到自然界的懲罰。自然界對(duì)人類(lèi)的懲罰讓人類(lèi)刻骨銘心的記憶，曾經(jīng)讓人類(lèi)失去多少無(wú)辜生命的非典，之后出現(xiàn)的禽流感。還有大氣污染同時(shí)也造成人類(lèi)生存環(huán)境的破壞，導(dǎo)致疾病發(fā)病率的高升。沙塵暴肆虐，酸雨都是自然界對(duì)人類(lèi)的懲罰。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇13
這幾天爸爸和媽媽總是愛(ài)理不理，吃飯也一聲不出，我非常不高興，就是因?yàn)槟谴螊寢屩v事給爸爸聽(tīng)，老爸沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，才有了這幾天的矛盾．我覺(jué)的媽媽也太小氣，爸爸不就是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)嗎，用不著這個(gè)樣吧，也太夸張了．
我們家這幾天不怎么和睦，媽媽的脾氣不好，可對(duì)我好�。液屠习侄荚谙朕k法讓媽媽高興可沒(méi)有用，媽媽還事＂鐵臉＂．哎，真拿她沒(méi)折．
我想：還是大人啊？還生小孩子氣，要該給我，兒子作個(gè)榜樣才是啊，怎么能這樣．爸爸和媽媽一天不和睦我就覺(jué)的家里不夠溫暖．不夠幸福．
爸爸一直想和媽媽和好，可媽媽就不了，這怎么辦哪？
哎．生活還就是不好猜，媽媽這幾天也高興了，我想事情可以ok了吧，果真如此，我正在打著文章媽媽過(guò)來(lái)了看我打的這件事馬上過(guò)去和老爸好了．
哎，大人怎么這樣，說(shuō)變就變，不過(guò)，家庭又幸福了。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇14
課間操期間，校長(zhǎng)又一次鄭重的強(qiáng)調(diào)了“打架事件”，我心有余悸，這似一場(chǎng)噩夢(mèng)圍繞在我的心頭。
人們的情緒就這么沖動(dòng)，難道一個(gè)“讓”字就那么難嗎？難道一個(gè)“和”字就如登天一般嗎？
人們常說(shuō)：“退一步海闊天空”�？捎卸嗌偃苏嬲龅搅俗�?zhuān)∮卸嗌偃苏嬲龅搅藢捜�。別人打你，你就想想他人為什么會(huì)打你？總是因?yàn)槟阌幸恍槿颂幨碌姆椒ú徽_，有些地方對(duì)你有成見(jiàn)！一定是你與別人有了過(guò)失�！耙粋�(gè)巴掌拍不響�！蔽覀円龅街�(jǐn)言慎行；你打別人，那就更不對(duì)了，你為什么要打別人？咽下這口氣來(lái)，找老師解決，找學(xué)校解決，不是更好嗎？
這我們就要提到“和”了，“物以和為貴。”如果整個(gè)學(xué)校和和氣氣，沒(méi)有一絲陰霾，那便肯定不存在“打架”了吧！學(xué)校里的學(xué)生就是一家人，大家一定要明白這一點(diǎn)。
我相信，經(jīng)過(guò)這次打架事件，大家會(huì)更成熟，明白“和”的重要性。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇15
語(yǔ)文書(shū)，令我讀懂了大千世界；數(shù)學(xué)書(shū)，令我學(xué)對(duì)了計(jì)算推理；歷史書(shū)，令我了解了歷史典故。父愛(ài)如書(shū)，一本令我永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)……還是那個(gè)平靜的校園，太陽(yáng)依舊在向地平線下不住的滑落。
我的父親。在烈日下一直等待我的放學(xué)，下課后，我不敢出去，因?yàn)楦赣H穿的太難看了，我害怕同學(xué)笑我。但是我很矛盾，父親看了出來(lái)，于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)。晚上，父親走進(jìn)了宿舍，遞給我?guī)资f(shuō)：本來(lái)那會(huì)兒給你呢，可是……所以現(xiàn)在給你，在學(xué)校好好表現(xiàn)，我走了。這時(shí)，我的心如刀絞，父親，謝謝你。但是，父親沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。由于我太愛(ài)面子，所以沒(méi)和父親說(shuō)一句話(huà)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)可愧疚。但，我希望父親原諒我。
放假了，回到家，我想父親一定很傷心，會(huì)說(shuō)我一頓，但父親沒(méi)這么做。從這以后，我漸漸的與父親疏遠(yuǎn)，不是父親不理我，是我沒(méi)法面對(duì)父親。我愧對(duì)于父親。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇16
同學(xué)之間是和諧相處、互幫互助的，章霽赟也幫助過(guò)我。
一次，我們數(shù)學(xué)要期末考試，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)，有的在準(zhǔn)備學(xué)具，當(dāng)我在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的尺沒(méi)有帶，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了語(yǔ)文書(shū)底下，現(xiàn)在回去拿也來(lái)不急了，怎么辦！怎么辦！當(dāng)我不知所措的時(shí)候，章霽赟走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“好朋友，怎么了？什么事情讓你這么著急呀？”“我的尺子忘記帶了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道。這時(shí)章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來(lái)了一把尺遞到我的手上，我十分激動(dòng)，但是小章應(yīng)該怎么辦呢？于是我對(duì)小章問(wèn)道：“我拿了你的尺，那你怎么辦？”章霽赟說(shuō)：“不用著急，我有兩把尺，借你一把。”“謝謝你！”我感激地說(shuō)。小章說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間本來(lái)就是互幫互助的嘛。”
同學(xué)之間的的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇17
在三月里，正是陽(yáng)光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，可是，我的同桌沒(méi)事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)，同學(xué)之間的矛盾作文。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)的字寫(xiě)錯(cuò)了，正要找橡皮，往我的桌子一看，�。∥业奈木吆性趺床灰�(jiàn)了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來(lái)，我就知道是他干的，他平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑，一定是他，我的神情變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你為什么拿我的文具盒？”“沒(méi)有啊”“還沒(méi)，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒(méi)有，沒(méi)有，就是沒(méi)有”他笑著說(shuō)。就這樣我爭(zhēng)吵了起來(lái)，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方，對(duì)同學(xué)應(yīng)該講道理，不能動(dòng)不動(dòng)就大吵，就說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵”，他笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)”
通過(guò)我們的這次爭(zhēng)吵，使我明白了一個(gè)這樣的道理：同學(xué)們要互相團(tuán)結(jié)幫助，不能為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇18
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在推銷(xiāo)自己的矛和盾。他先夸自己的矛如何如何鋒利，什么都刺得破，沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。他再夸自己的盾如何如何堅(jiān)固，什么都刺不破，還是沒(méi)人買(mǎi)。這時(shí)，有人問(wèn)了，如果拿他的矛刺他的盾，結(jié)果怎樣呢？
生活中有很多矛盾�！疤煅暮＝恰保傻厍蛎髅魇菆A的，哪兒來(lái)的“天涯海角”呢？“天崩地裂”，“地裂”勉強(qiáng)地理解為“地震”，“天崩”又是從何說(shuō)起呢？“扭轉(zhuǎn)乾坤”，“乾坤”指時(shí)間，可是世界上沒(méi)有人能夠改變歷史，這怎么可能呢？
明知道屈原吃不到粽子，明知道粽子只能喂魚(yú)，那端午節(jié)還要向江里拋粽子干嘛？豈不是一種浪費(fèi)？明知道拜佛是一種迷信，世上啊是沒(méi)有神啊佛的，那又為什么去廟里燒香拜佛呢？這不是多此一舉？一個(gè)少數(shù)民族吃一種東西要準(zhǔn)備三份。一份敬天，一份獻(xiàn)地，自己只留一份。那多可惜呀！
唉！以上問(wèn)題，我怎么也想不通。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇19
盡管代際矛盾或沖突不可避免，但是積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突，促進(jìn)雙方的相互理解。
當(dāng)我們采取平和的態(tài)度與父母溝通時(shí)，我們與父母的矛盾就可以得到較好的解決，親子關(guān)系就能得到改善。
第一，要認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，主動(dòng)與父母溝通，父母了解我們的變化，理解我們的愿望。
第二，樂(lè)觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見(jiàn)、建議。
第三，了解父母的辛苦、困難，體驗(yàn)父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。
第四，調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。
第五，妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。
我們要采取恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c父母、長(zhǎng)輩的矛盾，做到依靠而不依賴(lài)、自主而不逆反，真正自立于成熟;在于父母和諧相處中，學(xué)會(huì)相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、共同發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇20
說(shuō)世界萬(wàn)物之間存在矛盾，果不其然，因?yàn)槿吮旧砭褪且粋�(gè)矛盾體。人會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露萑朊埽秃帽热�，你想得到一樣�(xùn)|西，但是又不想建立在別人失去的基礎(chǔ)上得到；也比如，你想表現(xiàn)自己卻又害怕別人在背后說(shuō)自己在炫耀資本……
其實(shí)，矛盾往往是源自于自己的心，正所謂魚(yú)與熊掌不可得兼，那又何必是自己陷入不必要的苦惱。其實(shí)，直接跟著自己的本心選擇其一，未曾不是一個(gè)好的辦法。但是，并非所有事情都能用自己的第一感覺(jué)而決定，在一些需要做出慎重決定的事情上，我們還是應(yīng)該三思而后行，畢竟人生不真如做戲，能給你無(wú)數(shù)次彩排的機(jī)會(huì)。
在人的生命中，會(huì)出現(xiàn)多多少少的矛盾，這些都是不可避免的，而這些矛盾往往讓人忽視，從每件事、物的細(xì)節(jié)中，我們都可以看到矛盾體，只是看你有沒(méi)有注意到、怎么去解決它，看待好每個(gè)矛盾，解決好每個(gè)矛盾才是關(guān)鍵。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇21
有些人以為法律離自己很遠(yuǎn)，其實(shí)法律就在我們身邊圍繞。
有一些同學(xué)因?yàn)轸[矛盾就劃清界限，永遠(yuǎn)這樣不理對(duì)方，甚至還會(huì)讓其他同學(xué)別跟某人交往，或者進(jìn)行誣賴(lài)，把沒(méi)有的罪名也說(shuō)成有了。
還有一些同學(xué)因?yàn)槌臣芫突丶腋嬖V自己的爸爸媽媽?zhuān)诙旆艑W(xué)的時(shí)候把吵架的那個(gè)同學(xué)叫出來(lái)說(shuō)：“你再敢欺負(fù)我的孩子，我就對(duì)你不客氣！”說(shuō)完，那位同學(xué)說(shuō)也回家找爸爸，第三天，又在校門(mén)口抓住另一個(gè)同學(xué)，又警告……
如此這樣惡性循環(huán)下去，到最后兩個(gè)家長(zhǎng)都到校門(mén)口，互相罵來(lái)罵去，情緒也越來(lái)越激動(dòng)，打了起來(lái)，有一位家長(zhǎng)身上帶著刀，捅向了另一位家長(zhǎng)那位家長(zhǎng)到場(chǎng)臥倒在地死了。最終家破人亡。
大部分時(shí)候，犯罪只是一念之差。我們需要用法律制止住我們將要跨出的即將墜入萬(wàn)丈深淵的那一步，也需要朋友拉住我們。
我們更需要有一顆正直善良且堅(jiān)定的心。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇22
我是個(gè)書(shū)迷，至今已讀過(guò)三遍《三國(guó)演義》，但凡事都有利弊，我雖滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻已成“四眼田雞”，父母讓我一個(gè)署假都不準(zhǔn)看書(shū)，可我一天不看書(shū)都難受的要死，一個(gè)署假不看書(shū)，豈不要了我的命？為了不讓自己“英年早逝”，我準(zhǔn)備與父母過(guò)過(guò)招，看看是他們搜狠還是我看狠！
方案一：暗度陳倉(cāng)
我想出了一個(gè)辦法，把書(shū)放在書(shū)包里，不要放多，帶幾本即可，下課時(shí)刻對(duì)書(shū)大吃特吃。
對(duì)策：狂搜。
父母不顧隱私權(quán)，翻開(kāi)書(shū)包搜，不一會(huì)，書(shū)就一一出現(xiàn)。
方案二：明目張膽
我花了十幾元錢(qián)，朝同學(xué)借了幾本書(shū)，回家后坐在炕上，悠然自得地看起了書(shū)，父母只好忍氣吞聲，誰(shuí)讓書(shū)是借來(lái)的？
如今，戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，我希望與父母簽個(gè)條約，結(jié)束這地獄般的禁大戰(zhàn)。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇23
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我的同桌正在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，我就在那閑著的沒(méi)事干了，我想了一個(gè)壞主意，于是我就偷偷摸摸地把他的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì)他寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，正在找橡皮，往抽屜一看，呀！鉛筆盒咋不見(jiàn)了？
正當(dāng)他非常焦急的時(shí)候，他看到我不由自主地在旁邊笑了起來(lái)，他想會(huì)不會(huì)是我偷了他的鉛筆盒？正當(dāng)我心里暗自想著。
他就停止了尋找鉛筆盒對(duì)我說(shuō)：“我能夠看看你的抽屜嗎？”我頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他看著我的表情就知到一定是我拿了他的筆盒，他和我大吵了起來(lái)。
我的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把他給吞了，我看得出他害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)又和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇24
今天是周五，14：10分就放學(xué)了，本來(lái)說(shuō)好小奶奶去接，然后爸爸晚上帶去學(xué)琴，可是爸爸突然間改變主意，說(shuō)晚上有事，要下午帶我去學(xué)琴。媽媽又還沒(méi)下班，我覺(jué)得爸爸沒(méi)答應(yīng)之前的約定，臨時(shí)改時(shí)間，心里很不爽，就不理他，就不想要他帶我去。后來(lái)他們勸了我很久，我很倔的，導(dǎo)致大奶奶很生氣，爸爸也很生氣 ，我也很生氣了！
媽媽晚上下班回來(lái)，我覺(jué)得很委屈，本來(lái)我是希望爸爸能像梁豐偉爸爸陪豐偉一樣陪陪我，可是由于他臨時(shí)改變主意，對(duì)我不重視，我就很不爽了。所以看到下班回來(lái)的媽媽我就想哭！晚上，媽媽也沒(méi)讓我學(xué)習(xí)，就練了一下鋼琴，還允許我看電視了 ——爸爸去哪兒。我很羨慕里面小孩子和爸爸一起出去沙漠露營(yíng)，但是我知道我爸爸不會(huì)帶我去的，所以我跟媽媽說(shuō)：要是能讓媽媽帶去參加這個(gè)節(jié)目就更完美了。其實(shí)我還是很矛盾的心情！
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇25
我聽(tīng)說(shuō)白蝎在絕望中會(huì)自殺，這是真的嗎？我想做個(gè)試驗(yàn)。我捉了兩只白蝎，把它們放在在玻璃瓶里搖一搖，它們便發(fā)起了矛盾。它們?cè)诓Ａ坷镆粫?huì)兒跳起來(lái)躲閃，一會(huì)兒沖上去攻擊對(duì)方……差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大白蝎竟然被那只小蝎子殺死了！我想：小蝎子既然能把大白蝎殺死，那它用自己的毒汁殺死自己，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題喲。于是我把那只小蝎子入在一個(gè)盒子里，放在火邊烤。
小蝎子在盒子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是無(wú)論它怎么推，也推不翻這個(gè)盒子。小蝎子放棄了逃跑這個(gè)念頭。在絕望中，它的毒鉤輕輕地碰了碰身子就立刻致命了。我把小蝎子放在涼沙上，不一會(huì)兒，小白蝎又恢復(fù)了生機(jī)。我想：小白蝎既然能把大白蝎殺死，那為什么殺不死自己？也許只暈過(guò)去了？也許蝎子對(duì)火會(huì)產(chǎn)生某種反應(yīng)？或者是裝死？
從中我知道了只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的秘密。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇26
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。 那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌他就閑的沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我的字寫(xiě)錯(cuò)了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒怎不見(jiàn)了？正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒？我對(duì)他說(shuō)：“你能夠看看你的抽屜嗎？”他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握得緊緊的，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
【同學(xué)之間的矛盾作文200字（通用26篇）】相關(guān)文章：
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