榜樣同學(xué)作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的榜樣同學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
榜樣同學(xué)作文 篇1
劉××長(zhǎng)得非常漂亮,一雙大大的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,潔白的皮膚,一個(gè)聰明的大腦袋,真是一個(gè)小帥哥。劉××學(xué)習(xí)非常好,而且字也寫得漂亮,他那整整齊齊,剛勁瀟灑的字體,我真是羨慕極了。不瞞你說,有時(shí)我還真有點(diǎn)嫉妒他,我也曾經(jīng)在家偷偷地練過他的字體,但是無論如何也趕不上他,可能我的功夫還沒用吧!劉××不但遵守紀(jì)律,而且他尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題,他熱愛勞動(dòng),講文明、講禮貌,在我心中劉樂天是我學(xué)習(xí)的好榜樣。劉××讀過很多的課外書,比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》還有《孔子》、《孟子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……那些厚厚的書本,別說看,就是翻一翻我都覺得累,真不知道他怎么能讀得懂。下課的時(shí)候,他會(huì)跑到我的座位上,給我講一些名人的故事,我聽得都入迷了,好像我身在書中。劉××的愛好非常廣泛,他喜歡京劇,他唱的京味可濃了,他還喜歡流行歌曲,有時(shí)候還唱兩句給我們聽。有一次,老師要舉行唱歌比賽,劉××和楊××上去比賽,結(jié)果劉××勝過楊××,我真為他感到自豪。春節(jié)前,劉××和他爸爸、媽媽去我家玩,在聊天過程中,他爸爸說:“劉××要轉(zhuǎn)學(xué)走了!蔽乙幌伦鱼蹲×耍蚁霝槭裁匆寗ⅰ痢赁D(zhuǎn)學(xué)走?我真想和他一起上學(xué)。春節(jié)后開學(xué)了,劉××真的轉(zhuǎn)學(xué)走了,我心里很不是滋味,太難過了,我好想念他,劉××是我最好的同學(xué)和朋友,我計(jì)劃等到放暑假的時(shí)候,抽一天的時(shí)間,找劉××痛痛快快、高高興興地玩?zhèn)爽。我盼望著有一天和他再一次成為同班同學(xué)。
榜樣同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)長(zhǎng)逸,是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗藶闃,待人友善,有一顆善良的心。
有一次下課,雯妃被別人撞倒了,只見她腿上的血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來,她疼得哇哇大哭,我們都視而不見,有人還對(duì)她翻白眼。我輕輕從她身邊走過對(duì)好朋友說:“咱們到操場(chǎng)上去玩。”其實(shí)我很不安心,還不時(shí)往回看,心里想:我是不是該把同學(xué)扶起來呢,看她的樣子應(yīng)該真的很疼,可是,要是我把她扶起來,大家會(huì)不會(huì)覺得是我撞到了她呢?這時(shí),只見長(zhǎng)逸迅速跑了過去,接著把雯妃扶起來,安慰她說:“哪里疼?沒事沒事,我會(huì)帶你去醫(yī)務(wù)室。”然后讓雯妃靠在他身上,個(gè)子本來就很小的他,走起路來,踉踉蹌蹌的,他們慢慢地走到醫(yī)務(wù)室門口。長(zhǎng)逸先讓她坐下,接著他又急忙把校醫(yī)找來,為雯妃處理傷口,這樣他才微微一笑,走到不遠(yuǎn)處和同學(xué)一起游戲?粗@一幕,我羞愧極了。
這樣的事情經(jīng)常發(fā)生著,他的助人為樂不僅僅是對(duì)自己班級(jí)的同學(xué),對(duì)其他人也是一樣。
那天,一個(gè)同學(xué)摔倒了,雖然不認(rèn)識(shí)他,但是長(zhǎng)逸仍然毫不猶豫地把他扶起來,那個(gè)同學(xué)的膝蓋上有一處傷口,這個(gè)傷口很大,看來是走不了了,長(zhǎng)逸撐著自己瘦小的身體把他背起來,他的褲子也被沾上了血,他一點(diǎn)兒也不介意,一邊對(duì)他說:“傷口疼不疼?”受傷的人艱難地?fù)u搖頭,我再也不想當(dāng)旁觀者了,迅速走上前,一起扶著受傷的同學(xué),走在去往醫(yī)務(wù)室的路上,捫心自問:為什么長(zhǎng)逸能做到第一時(shí)間幫助同學(xué),而我卻做不到呢?我還是太猶豫了,應(yīng)該立即為遇到困難的同學(xué)伸出援助之手。
當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室里走出來時(shí),心里輕松了許多,暗暗下定決心,要向長(zhǎng)逸學(xué)習(xí),像他一樣做一個(gè)助人為樂的人,以他為榜樣!
榜樣同學(xué)作文 篇3
榜樣是陽光,溫暖著我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策著我們努力奮斗;榜樣似路燈,照亮著我們前進(jìn)的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。
還記得那天晚上!案鐐儍海瑐髑!”“別給他,給我……”那時(shí)候,我們班男生宿舍鬧得不可開交。“停,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進(jìn)門,看見宿舍里衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點(diǎn),不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個(gè)毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的男生又不安分了。他這里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。
這時(shí)老師來了,一開門便看見我趴在床頭講話,生氣地說:“康揚(yáng)風(fēng),下來,你來管理宿舍!蔽肄D(zhuǎn)念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這里,我自信滿滿的地走下床鋪。可隨之一系列的`麻煩就來了:滿足同學(xué)要求,管理同學(xué)講話和記錄情況三個(gè)具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不動(dòng)了。我苦笑一聲,仰天長(zhǎng)嘆:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應(yīng)老師要關(guān)了嗎”“我……我……”我一時(shí)語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了!
羅頌宇見了只好把我送上床,自己繼續(xù)管理。那時(shí)房間里開著空調(diào),可羅頌宇已經(jīng)滿頭大汗,連睡衣都已經(jīng)濕透了,還在宿舍里左顧右盼,來回巡邏。過了好一會(huì)兒,我們都安靜地睡起覺來。正當(dāng)我處于半睡半醒的時(shí)候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們著涼,把空調(diào)度數(shù)調(diào)高了,把風(fēng)扇也關(guān)了。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,“謝謝”兩個(gè)字變成微笑浮現(xiàn)在我的臉上。繼而,我身心放松地沉沉睡去。那個(gè)夜晚,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
早晨,一聲輕柔的呼喚將我叫醒。“起床啦!”原來當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在柜子前,提醒我們起床,“趕緊洗漱,待會(huì)兒還要跑操!标柟馔高^窗戶,射進(jìn)房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。
羅頌宇,盡職盡責(zé)的他,在我眼前變得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜樣。
榜樣同學(xué)作文 篇4
我的同桌李同學(xué)是我的榜樣,他各個(gè)方面都挺好,尤其是對(duì)待同學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)。
他樂于助人,只要?jiǎng)e人有不會(huì)的題,他會(huì)不假思索地去解釋,直到同學(xué)明白為止。老師聽寫,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)紙用光了,他趕忙遞過兩張紙來,慷慨地說:“不夠用再找我借!庇幸淮,老師叫人去搬新書,他第一個(gè)舉手,抱起一大摞就走,累得滿頭大汗,休息會(huì)兒,再去搬下一摞的路上,有同學(xué)搬不動(dòng)他主動(dòng)去幫忙,有的同學(xué)搬一次,就在教室休息了,而他卻一次又一次的搬書,不喊苦不喊累,這就是樂助人的李同學(xué)。
他樂于學(xué)習(xí),每一次的練習(xí),考試他都當(dāng)作是一次考驗(yàn),對(duì)自己的要求極為嚴(yán)格。一次英語考試,他做完題后,一遍又一遍的檢查,發(fā)下成績(jī)之后,他毫不猶豫地將錯(cuò)題改了三遍,并標(biāo)注。他喜愛看書,文學(xué)類,科普類,動(dòng)物類小說都愛不釋手,他就是一個(gè)小書迷。最后一節(jié)閱讀課,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見,突然放學(xué)鈴響了,大家都收拾東西,興高采烈地準(zhǔn)備放學(xué),他卻依然沉浸在書的海洋里。直到快關(guān)教室門,他才慌慌張張地沖出教室。李同學(xué)非常積極,一聽到老師說:“哪位同學(xué)能起來回答一下這個(gè)問題?”時(shí),他立刻舉起手,滿臉自豪地站起來回答問題。
正是因?yàn)樗倪@種積極性,讓他充滿自信。有一次,班里競(jìng)選班長(zhǎng),他第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言,向同學(xué)們展示了自己的一技之長(zhǎng)和各方面的優(yōu)點(diǎn),教室就像炸開了鍋,大家馬上嘰嘰喳喳地議論開了,好多人都支持這個(gè)積極性強(qiáng)的李同學(xué),最終他成功當(dāng)選。
李同學(xué)的好學(xué)精神和積極性讓我佩服得五體投地,他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己,這就是我的榜樣。
榜樣同學(xué)作文 篇5
她,個(gè)子中等,有雙又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴,這就是我們班的思思。
思思原來膽子很小,在上課時(shí)總是默默無聞,可是那次事后,她變了,變得不再膽小了。
一次,我們班舉行了一次演講比賽,有很多人都報(bào)名了,我也想,但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報(bào)名了。
比賽正式開始了,只見一個(gè)個(gè)選手都順利地講完了自己的內(nèi)容,有的還聲情并茂,讓人振奮!這時(shí),我不禁為思思擔(dān)心起來,她平時(shí)說話都沒大氣,今天怎么辦?輪到思思了,只見她像以往一樣低著頭,慢慢走到前面,定了定,抬起頭來。在這時(shí)我看到了她眼中有一種從未有過的堅(jiān)定。只見她從容地站在講臺(tái)前,眼睛注視著后黑板,手里微微攥著講演稿,大聲、流利、有感情地講著,聲音甜美而動(dòng)情,讓人看不出一絲緊張。真棒!思思!我打心眼里贊嘆!最終,她贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評(píng)委的高分,奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽,老師同意了,思思又報(bào)名了,這回我可知道,她喜歡讀書了!她克服了膽怯,變得勇敢了!
朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開始了,同學(xué)們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了,她應(yīng)該會(huì)讀寫景的吧?華羅庚是思思讀著,她怎么讀這個(gè)呢?我為她擔(dān)心起來,因?yàn)檫@種文章稍讀不好,就會(huì)扣分。可是思思讀的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明,仔細(xì)一聽我才知道,想讀出那種境界,一定要注意語調(diào)的高低快慢?磥硭妓荚诩依镔M(fèi)了不少心思。過了幾天,老師對(duì)我們說:下面我宣布朗讀比賽成績(jī)二組第一名,思思真沒想到,她竟然這么厲害,拿了兩個(gè)第一名!這可真不像曾經(jīng)那個(gè)膽小的思思了!
思思能有這么大的進(jìn)步,我真替她感到高興。漸漸地,她成了我心中的榜樣,我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!
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