和同學(xué)的一件事作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的和同學(xué)的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和同學(xué)的一件事作文1
假期就要結(jié)束了，又要進入緊張有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以，媽媽把寒假的最后一天讓我快樂玩耍。
早飯后我約了惠雷皓，唐紫文，呂佳澤，鄭可依，王彤妤，張蕊心去公園玩。我和惠雷皓先來到公園。公園里的人真多，我們倆玩了一會兒跳繩，蕩秋千，蹺蹺板。我倆玩的正高興時看見王彤妤來了，加入我們的小隊伍。然后我們約得小朋友陸陸續(xù)續(xù)都來了。
王彤妤經(jīng)常來這里，對這里的環(huán)境很熟悉，她帶著我們到河邊看小魚，爬小山，過小橋。我們男孩玩飛盤，玩得汗流浹背。女孩玩跳大繩超級瘋狂，這一天我們過得很開心。
和同學(xué)的一件事作文2
在我三年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，我與同學(xué)之間發(fā)生過很多很多的事情，但是其中有一件事讓我印象非常深刻，我到現(xiàn)在還清楚的記著呢！
記得有一次上語文課，老師讓我們聽寫生字，我拿起鋼筆就要寫，不料，怎么也寫不出字，原來昨天晚上寫完作業(yè)，忘記吸墨水了。我這時候非常著急，心里想：“這咋辦呢？”這時老師已經(jīng)默寫到第二個生字了。如果不默寫的話一定會被老師吵的。都怪我怎么這么粗心呀！正在我發(fā)愁的時候，我的同桌田瑞雪她看到了這一幕，把一只鋼筆遞到了我的面前。真是太及時了，田瑞雪說：“喂，快點兒寫吧！”。我拿起她遞給我鋼筆趕緊寫了起來。最后這次默寫我還得了99分呢！
通過這件小事情，我深深的體會到了同學(xué)之間的友情，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們會毫不猶豫地來幫助你。當(dāng)別人有困難的時候，我也更應(yīng)該去積極主動的幫助他們。
和同學(xué)的一件事作文3
和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星，數(shù)頁數(shù)不清。其中，最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天，我和小曦比賽跑步。跑到一半，就氣喘吁吁。我喘著氣，用手擦去頭上豆大般的汗珠，衣服濕透了，“如果有一個西瓜吃就好了！"我心想。突然，我看見小曦跑到田里�！�(⊙o⊙)哇，一片綠油油的田野，我眼冒金星，西瓜。我不顧三七二十一，就拿了一個西瓜扒開，狼吞虎咽的吃著。噠噠噠，隱隱約約，傳來了腳步聲。我一看是王大爺，我們像老鼠見了貓似的，跑走了。王大爺先是抓耳撓三，愣了一下，他再看看那地上的西瓜皮，連忙火冒三丈，生氣地說：“你們回來�！蹦菚r，我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我們停下腳步，回想起王大爺?shù)纳袂�，都撲哧地笑了�?/p>
這就是我和小曦發(fā)生過有趣事情中的一件，回想起來，都?xì)v歷在目。真想回到童年時光，和小曦在一起快快樂樂，每天都無憂無慮的。
和同學(xué)的一件事作文4
今天上完語文課，收拾鉛筆盒的時候發(fā)現(xiàn)我的一支鋼筆丟了。真是的，誰偷了我的筆，我在心里埋怨著。我以為是同桌拿了，我問他看見沒有，他說沒有。我想是不是掉了地上，低頭一看，地上也沒有，我想一定是被人偷了。
第二天，上完課，我發(fā)現(xiàn)我前邊的同學(xué)拿著我的筆，我連忙過去對她說：“這是我的筆�！鼻斑叺耐瑢W(xué)臉紅了紅說道：“這怎么會是你的，這是我媽媽給我買的。”我氣的哼了一聲走了。到了家，我簡直太生氣了，我是怒發(fā)沖冠，十分生氣，我就是不明白我的同學(xué)為什么要偷我的筆。再說，我的.筆也不怎么好。她為什要偷？
過了幾天，我前邊的同學(xué)跟我說：“對不起，是我拿了你的筆�，F(xiàn)在我把筆還你了，你不要生氣了�！蔽姻畷r多云轉(zhuǎn)晴：“不要緊，現(xiàn)在你把筆還我了，我也就原諒你了�！蔽遗呐耐瑢W(xué)的肩膀，好了，
我們?nèi)ネ姘�。我同學(xué)說：“好呀，我們一起去玩吧。”……
和同學(xué)的一件事作文5
我和同學(xué)已經(jīng)相處兩年多了，有過許多快樂或不快樂的事，但要一件件地說出來是不可能的，那我選一件記憶比較深刻的來講一下吧！
有一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)要求怎么”跑“到語文記錄本上了？我再翻開數(shù)學(xué)記錄本，上面抄著的就是被數(shù)學(xué)作業(yè)要求擠出來的語文作業(yè)要求。再向下一看：”呼！“幸好媽媽又給我抄回來了，但媽媽和我都覺得奇怪，我心想：”這是怎么回事呢？我明天一定要去探個究竟�！�
第二天，我一到學(xué)校就去調(diào)查，有幾個同學(xué)說：”呂舒云是故意抄反的�！翱蓞问嬖频幕卮鸷退麄兊幕卮鹎∏∠喾�，我頓時被弄得糊里糊涂，不知哪個才是真的？我知道她肯定覺得抄作業(yè)很煩，但她還是給我抄了。
這次不管是故意的，還是不小心的，我都希望下次不要再發(fā)生了。
但我轉(zhuǎn)念一想，畢竟她還是每天在幫我抄作業(yè)，我想說：”謝謝你，呂舒云！“
和同學(xué)的一件事作文6
今天上操時，焦孟群踢了我一下，把我的衣服弄臟了。
我非常惱火，但是，我又覺得他是不小心的，于是，我忍了忍，繼續(xù)做操。過了一會兒，焦孟群又踢了我一下，這次，我覺得他是故意的。于是，我想報復(fù)他，過了一會兒，我也踢了他一下，他的衣服也被弄臟了。他大聲說：“干什么？”我說：“誰讓你把我的衣服弄臟了？”他笑了笑說：“我又不是故意的。”我本來想原諒他的，可是他的笑讓我很不滿意。我不高興地說：“笑什么呀，你都把我的衣服弄臟了呢！”他舉起手剛想打我，就被朱老師看見了，他趕緊放下手，一句話也沒有說。到了放學(xué)，我獨自在街上走著，只見焦孟群跟上來，摟住我的脖子，說：“王譯民，以后我們再也不打架了，好嗎？”我開心地說：“好的�！庇谑俏覀兙透吒吲d興地分手了。
原來寬容別人的過失，理解別人的錯誤，是多么令人愉快的事啊
和同學(xué)的一件事作文7
同班同學(xué)畢前程是我的好朋友，我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的，也常常叫我去品嘗。
記得有一次，我到畢前程家玩，一進門，他就把新買的玩具拿給我，我高興地坐在那擺弄起來。正玩得起勁，一不小心，玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣，但他什么也沒說。看著他失望的眼神，我很后悔，連忙說：“別生氣，我不是故意的�！闭f著我便去玩電腦了。
畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前，他媽媽卻說：“玩具壞了可以再買，你們是好朋友，要講團結(jié)、講友誼。男孩子要大度，不能生氣。”畢前程懂事的點了點頭。
姑姑也對我說：“道歉是一種美德，不僅能化解矛盾，還能給自己和對方帶來輕松與快樂。每個人的成長都會面對一些錯誤，在學(xué)習(xí)生活中，只要認(rèn)真、冷靜地對待它們，就會感受到成長的快樂�！�
通過這件事，我明白了：好朋友之間的矛盾，要用真誠與寬容去化解，這樣，友誼才會天長地久。作文
和同學(xué)的一件事作文8
發(fā)展，這是一個了解的關(guān)鍵字，每一個人都是在發(fā)展，發(fā)展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時發(fā)展，能夠在知錯就改時發(fā)展，還可以在艱難的磨煉下發(fā)展……
我 如今早已是二年級的學(xué)員啦！早已可以自身寫一點物品啦！例如：“ 今日我還在院校里碰到了一件事情，我有一個同學(xué)們在答回應(yīng)教師得出的一道乘法運算題時，由于不容易算教師得出的乘法題，他急的哇哇大哭，見到他的模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過道里。在教師的細(xì)心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會計算啦！大家全體同學(xué)都爆傷的笑了�！边@是我隨意寫的請不要見笑。
和同學(xué)的一件事作文9
讀幼兒園時，我們班里有一個男同學(xué)叫張孜誠，他很調(diào)皮，愛惡做劇，好多同學(xué)都受過他的欺負(fù)。有一次，一個女同學(xué)在窗邊看書，他把一只毛毛蟲從窗外扔了進來，那個女同學(xué)被嚇得跳起來，他反而在那里幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。
有一天，我們幾個女同學(xué)商量了一下，決定要采取行動進行反擊。我們知道張孜誠天不怕地不怕，但是他很怕蛇�？墒堑侥睦镒ド吣�？再說我們也不敢去抓��！林悅怡說她家里有一條仿真蛇，是她爸爸到外面旅游的時候帶回來的，不仔細(xì)看的話，可以以假亂真。我們趁他在操場玩的時候，把這條“蛇”放到他的柜子里。放學(xué)的時候，我們看他打開柜子，突然尖叫起來，“蛇！蛇！”，嚇得連連后退。我們看他那副狼狽的樣子，高興得哈哈大笑。從此以后，他知道了我們的厲害，就不敢欺負(fù)我們了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)三年級了，想起那件事還記憶猶新。畢業(yè)后，同學(xué)們都“飛”向了四面八方。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，我挺想他們的。
和同學(xué)的一件事作文10
有一天，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)一支筆也沒有帶來。我的心里很是后悔：要是昨天檢查一下筆盒是否放到書包里，就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢？我急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，還差一點兒就要掉下來了。這時，坐在我隔壁的金逸博看見了我的表情，他連忙說：”我借你一支鋼筆吧�！拔腋屑さ卣f：”謝謝！謝謝！“金逸博連忙擺擺手說：”不用謝！“
”叮！叮！叮！“上課了。果真，語文老師來了，這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿起鋼筆，趴在桌上寫起作業(yè)來，心里感覺暖暖的。教室里，同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè)，只聽得見筆尖在紙上”沙沙沙“愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而傷心。
放學(xué)的時候，我把鋼筆還給了金逃博，再一次地對他說：”謝謝！“”沒什么，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的。“
回到家里，我心里想：同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺真好！我以后也要經(jīng)常幫助同學(xué)們。
和同學(xué)的一件事作文11
今天上午，我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事，使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫課上。我本想在紙上畫一個蝴蝶結(jié)�？墒�，我的同桌一不小心，碰了我的胳膊肘，筆畫偏了，成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅，急忙說：”對不起，我不是故意的。“我笑了，說：”沒事兒，畫個蝴蝶結(jié)不合適，我再添幾筆，不就是個杯子了嗎？“我同桌一看，畫面上哪有臟東西呀，只有一個漂亮的小杯子。他舒了一口氣，說：”那就好！“
這件事讓我明白了一個道理：同學(xué)之間要團結(jié)友愛，這樣大家都會快樂。
和同學(xué)的一件事作文12
星期三，晴空萬里。今天我和代珂陽打架了。
下課了，我在寫“天天練”時，他把我的文具盒打翻了，還笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系”。這種情景讓我怒氣沖天，心里很不服氣，也想報復(fù)他。我馬上放下手中的筆，走過去輕輕一碰他的語文書，他的書一下子飛起來，又飛到地上，他說：“你干什么”？我裝著什么也沒聽見走出了教室，他馬上追了過來重重地打了我一拳，這時我想起了奶奶的話：“如果你把別人的東西摔壞了，你千萬不要和別人打架”，一想到這里我就不還手打架了……
上課了，我焦急地等待放學(xué)鈴聲的響起，終于等到放學(xué)，我緊追代珂陽不放，想向他認(rèn)個錯吧，可這話怎么也說不出口。這時代珂陽跑過來說："對不起我不應(yīng)該把你的文具盒打翻是我的錯，我們合好吧”！在這一刻我的眼圈濕潤了，連忙回答到說：“對不起我也不應(yīng)該把你的語文書扔在地上�！�
從此我們就成了最好的朋友。
和同學(xué)的一件事作文13
今天放學(xué)的時候我和趙亞星發(fā)生了沖突。
事情是這樣的：放學(xué)之后大家都急忙回家，我收拾好了書包也準(zhǔn)備走，可和趙亞星擠在兩個桌子的中間，我們誰也不讓誰，我說請你讓一下好嗎？趙亞星說：”你為什不讓一下？“最后應(yīng)把一個桌子擠出去，我狠狠瞪了他一眼，以示警告。他很生氣踹了我一腳，我當(dāng)時勃然大怒重重還了他一腳，他又瞪了我一眼沒說什么。
在回家途中我很自責(zé)氣也全消了，本來讓一讓就能得到別人的微笑，可這樣做只能讓我們的友誼更脆弱，我們現(xiàn)在要珍惜和同學(xué)的友誼不要像我一樣。
和同學(xué)的一件事作文14
前幾天，在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事，是什么事呢？想知道就來聽我講吧。
有一天，我在講臺上玩游戲，玩得正高興的時候，忽然，（略名）不知道被誰推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會，我稱他不注意，一下子推過去，把他推到了講臺下，他氣得臉通紅，大聲說：“放學(xué)我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅，看樣子很生氣。
放學(xué)后，我站在花園里等他來，可是，沒想到，他來到我身旁說：“剛才那件事就算了，我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了，沒
想到他會說出這種話。許久，我才說：“好吧！我們做好朋友吧”就這樣，我們一路說說笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。
和同學(xué)的一件事作文15
說起干的一件壞事，我倒干過一件至今提起都令我臉紅的事。
記得三年級第一學(xué)期，我的同桌帶了一袋面包，可我嫌他上課時偷偷吃，心里很不服氣，然后我就趁他不注意的時候悄悄跑到他的座位上，把他的書包拿出來掏出面包，隨后便放到班主任的電腦桌上，老師看了問：“這是誰的面包？”我迫不及待地說：“這是某某同學(xué)的�！崩蠋熍u了這個同學(xué)，這位同學(xué)說：“我、我、我……”老師說：“我什么呀我�！贝丝涛业男挠悬c不安，害怕同學(xué)責(zé)備我，還真不出意料，他一下課就對我說：“你就是想老師罵我嗎？”我傷心極了，坐在座位上沉默不語，眼淚就快留出來了，我真的特別慚愧。
從此我發(fā)誓以后再也不出賣朋友了，我們是一個大家庭，我要和同學(xué)們和睦相處。
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