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我的同學(xué)作文15篇【精華】
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
我們班有36個同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的.好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。
我們在小區(qū)廣場碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走�！翱煲稽c，不然人家就要出來了�！蔽掖叽俚�。“不行，”唐洋洋說，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說服了，便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習，也一起犯錯，重要的還有一起改正錯誤。
我的同學(xué)作文2
如果要在我們班上選一個“開心果”，那非陸子芃莫屬了，下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課，袁銓要上廁所，老師允許了�？稍尰貋淼臅r候，像故意和他的同桌鬧著玩兒似的，偏偏從她的`后面走到自己的座位，這時老師說：“真是的，你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走�！崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說：“地獄無門你硬闖�！备愕么蠹遗醺勾笮�。
任課老師
下課，我們都不知道玩什么，就在大家一籌莫展的時候，陸子芃說：“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲，所以由他來當任課老師。游戲開始了，一開始同學(xué)還很挺認真，可過了一會兒，有的同學(xué)聽音樂，有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說話，有的同學(xué)睡覺。這時陸子芃說了一句話：“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說話的同學(xué)，不要吵到后邊睡覺的同學(xué)�！边@句話我現(xiàn)在還記得，簡直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文3
我有一位同學(xué)，一張白皙的瓜子臉，透著典雅；淡淡的柳葉眉下，一雙狹長的鳳眼，眼睛大大的，特別有神；她總喜歡扎兩個馬尾辮；一個玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的`櫻桃小嘴，總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。
她很溫柔。有一次我不小心把她的鋼筆弄壞了，她不僅不生氣，反而輕輕地對我說：“不用擔心，鋼筆壞了換一支就行了，我只是希望你以后小心一點就好了。”
這就是她，一個漂亮、溫柔又愛學(xué)習的女同學(xué)，你們猜出她是誰了嗎？
我的同學(xué)作文4
我們班的同學(xué)刁香睿長的黑黑的，考試每次都考倒數(shù)第幾，我從來都沒想過和她做朋友，但一件小事卻改變了我對他的印象。
有一天我跌倒了，連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理，又去玩兒了，只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說：“不能”刁香睿說：“我送你去校醫(yī)室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的`時候我上不去，她還背我上了樓，自己累的滿頭大汗，我對她說：“謝謝”。
到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口，然后又帶我回了教室，他一直陪我到上課才離開，就像一個大姐姐。
雖然刁香�，F(xiàn)在學(xué)習成績還是不好，但我覺得“尺有所短，寸有所長”她樂于助人的優(yōu)點是我要學(xué)的。
我的同學(xué)作文5
相處了一年的張趙佳怡同學(xué)，因爸爸媽媽工作的原因，與國慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前，班主任郭老師說：佳怡要去青島上學(xué)了，同學(xué)有什么祝福要說的嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來了。老師讓佳怡點名。
在這之前，作為老師沒有考慮到同學(xué)們會說些什么，當這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的時候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說：在過去的一年里，我和你有不團結(jié)的.地方，在這里我給你說聲對不起。
祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮，說話的不在說話。大家看著佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見！佳怡我會想你的！竟也讓佳怡媽媽感動不舍。
我的同學(xué)作文6
我有一位好朋友，他長著一張小麥色的瓜子臉，兩顆葡萄似的一雙眼睛時常閃著智慧的光芒，圓溜溜的`眼睛上方長著彎弓似的眉毛，眼睛下方是一個高高的鼻梁，高鼻梁下邊有一張紅潤的櫻桃小嘴。從這張櫻桃小嘴里經(jīng)常說出讓我們開懷大笑的話語。
我這位好朋友的愛好是踢足球、畫畫……他在我們班里足球踢得是非常厲害的喲，雖然他畫畫一般般，但卻無法抵擋他喜歡畫畫的熱情。他最喜歡的顏色是黃色，因為他常常穿著黃色的衣服。
在我們眼里，他是一位關(guān)心同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。我記得在一次體育課上，我的頭被一個同學(xué)的手不小心給打到了，腦袋上打出了一個大包，疼的我哇哇大叫，我這位同學(xué)看到后立刻就跑過來，關(guān)心地問我：“怎么樣，你沒事吧？”我問他：“你可以帶我去醫(yī)務(wù)室嗎？”他立刻二話不說背起我就往醫(yī)務(wù)室沖。
每當想起這件往事，我就特別感謝他。怎么樣？你們想不想知道他是誰，想不想和他交朋友呢？嘻嘻，他就是——姜思睿。
我的同學(xué)作文7
我的好朋友是劉一一，也是我的同班同學(xué)。她9歲了，比我大半歲，我們倆個頭差不多，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛大大的，愛穿牛仔褲，她性格開朗，很喜歡唱歌。
記得有一次，我們在公園里玩，突然聽到旁邊有幾個人在唱歌，我說："咱們也去試試吧。"于是，我們倆自信滿滿地來到人群中央唱歌，劉一一說唱就唱，大家都夸她唱得很好，唱完了，她還很有禮貌地跟大家說道：謝謝大家！從那時開始，她就是我的榜樣，我問她為什么唱歌這么好聽，她喋喋不休地給我講著她在家里是如何聽歌，如何學(xué)歌，如何喜歡唱歌的。
她就是這樣開朗，這樣愛唱歌，我有這樣的.一個好朋友真開心。
我的同學(xué)作文8
今天早上，我們班正在早讀時，突然語文老師走進班里，對我們大聲說：“我們班的史哲凡同學(xué)，因為他的作文多次被我發(fā)到朋友圈里被校長看見了，所以他的作文，會在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報紙上。讓我們恭喜他！”
我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想：為什么他的獲獎了我的卻沒有呢？我看了一下，我寫的作文，又看了一下，他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動有趣，有新鮮感。詞語用的也十分恰當，還會用上各種各樣的修辭手法。寫出來的'作文十分好。我的作文呢？錯誤更多的就是語言不通順，和有錯別字。
我就非常好奇別人的作文，為什么能寫這么好呢，媽媽告訴我別人都會在我們休息的時間讀書，讀的書多作文自然也就能寫好了。
我下定決心一定要寫好作文，寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣，能夠在學(xué)校中上報紙。
我的同學(xué)作文9
她的眼睛大大的、鼻子高高的，長得很漂亮，能說會道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個最大的缺點，就是喜歡給別人起外號。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當時，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。
她的學(xué)習很好，膽子也很大，上課時她總是積極回答問題，不會就問，我們倆個一起玩、一起學(xué)習、一起寫作業(yè)，整天形影不離。
星期六，龐旭來找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書、學(xué)習，她不會的'問我，我不會的問她，我們在一起互相幫助。
我們看了一會書，我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。
我的同學(xué)作文10
我糊里糊涂，卻在走過的時光中一直幸福。
由于經(jīng)�？措娨�，玩電腦的原因，我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清，那時候我還沒有買眼鏡，抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點。后來，我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好，然后給我抄，他的字比較草，他怕我看不懂，就在我抄的.時候小聲的念一下，讓我可以抄好。
有一次，我因為沒抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè)，我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說：“加油，加油。老師要來了�！蔽以牭胶笞赖耐瑢W(xué)說：“她傻傻的也沒有脾氣�！钡拇_，我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開玩笑，我都不會生氣。只是愣一下，然后，“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去，即使不是關(guān)系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福，身邊有那么一群那么好，那么可愛的同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
我們班里有一個同學(xué)，她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌，小櫻。
小櫻的愛好很多，比如寫字，讀書，打籃球，其中她最喜歡讀書了，每次一下課，小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書，津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩，可是小櫻似乎沒聽見似的，眼睛都不眨的，一動也不動，我就大聲叫了小櫻一遍，這時小櫻說話了：“干什么呀？”我說：“我們一起來玩跳皮筋吧！”小櫻說：“不行，我得把這本書看完�！蔽艺f：“別看了，休息一會兒，和我們一起玩吧！”小英大聲說：“不行！我今天一定要把這本書看完！”我不管怎么勸說他，小櫻都不肯把書放在那，和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了，我把小櫻的書一下子搶走，可是這一張似乎也對小櫻不管用，她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來看，我生氣極了，就灰溜溜的`走開了。
就是我們班，招人喜歡，又能讓人開心的“小書迷”。
我的同學(xué)作文12
美麗的婺州之夜
星期六，我和媽媽晚上出去兜風。啊！晚上婺州的夜景真美。
你看，那通濟橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著，真像海市蜃樓，美麗極了。那雙龍大橋上的燈，把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽，光彩奪目，分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈，“佛手”倒映著水面，異常美麗。我們來到人民廣場，那里人山人海，彩燈齊放，有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的.高高的水柱這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。
晚上的婺州真美�。∥矣X得有電真好。
指導(dǎo)教師：王松玉
我的同學(xué)作文13
我班有個小澤同學(xué)，他是大家公認的“智多星”。
他有一雙忽閃忽閃的眼睛，有著機靈勁兒，一對“招風耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學(xué)們講天文地理，軍事科學(xué)知識，我和大家都很喜歡小澤同學(xué)。
有一次科學(xué)課上，科學(xué)老師讓我們舉手發(fā)言，大家的眼睛都看著他，科學(xué)老師說：“那就你�！毙纱蟛酱蟛降淖呱狭酥v臺，一邊說一邊用粉筆在黑板上寫字，還時不時的提出兩三個問題讓我們答，其中有一道題他說：“一塊大冰山為什么會飄落？”大家都想不出來。
小澤說：“因為我們?nèi)祟惗荚趥ψ匀�，所以大冰山才會飄落了，我們大家都為小澤鼓掌，我們又知道了一個科學(xué)知識，小澤走下了講臺，坐在座位上又繼續(xù)當天科學(xué)老師講課了。
這就是我們班的`小澤同學(xué)，是不是我們班的“智多星”？
我的同學(xué)作文14
我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰的個子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長長的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來無比柔軟，她穿著藍色的運動褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運動鞋，她優(yōu)雅的姿勢，真讓人陶醉。
有一天考英語的口語時，我發(fā)現(xiàn)我有一個英語單詞不會，我就急得團團轉(zhuǎn)，這時周梓琰走了過來說：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說：“下一個就是我了，可我這個單詞不會，怎么辦才好�。 彼R上就說：“沒關(guān)系我來教你，直到你會了為止�！蔽姨貏e感謝周梓琰，她在我心里留下了深刻的'印象，我還要報答周梓琰。
一個樂于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂，還送給了我們一樣特別的禮物——愛心！
我的同學(xué)作文15
我們班有一個學(xué)習超好，超好的同學(xué)， 她叫尚雨桐。
她長得很漂亮，穿的還十分的整潔，她有一個烏黑的頭發(fā)，一雙又黑又濃的眉毛，一張櫻桃的小嘴，還有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的鼻子。
記得有一次老師給我們出了一道題，我們都不會做，突然，尚雨桐舉起手來，把這道題給我們講得清清楚楚的，讓我們頓時眼前一亮。從那時起，她就成了我心目中的偶像，準確的說是目標，我要向她學(xué)習。這就是我心中的榜樣。
不過，只要是人都有缺點，而她的`缺點就是那母老虎版的脾氣，只要我一和她不對嘴，他就拳腳招呼我。
我相信，他只要改掉那母老虎版的脾氣，我們大家就一定會更崇拜你的。
這就是我的同學(xué)尚雨桐。
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