同桌，謝謝你作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌，謝謝你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌，謝謝你作文1
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕恍▲B(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……而我，每次想起，就感到有暖暖的氣流在心扉里打轉(zhuǎn)。
記得有一次，是“傳說(shuō)”中的期末考試。我興沖沖地走到教室，找到位置坐好。放下書(shū)包，準(zhǔn)備迎接這神圣、關(guān)系到我未來(lái)的一場(chǎng)重要的測(cè)試，我馬上將鉛筆盒從包里掏出來(lái)。
“丁零零……”考試開(kāi)始了。我拉開(kāi)了鉛筆盒的鏈子，習(xí)慣地將手伸進(jìn)筆袋里一陣亂摸，居然什么也沒(méi)有摸到！我的心一緊，難不成我那個(gè)了？我不信，確認(rèn)了我鉛筆盒里連根毛也沒(méi)有時(shí)，我絕望了。
我崩潰了，怎么會(huì)這樣？我明明準(zhǔn)備好了呀，咋會(huì)沒(méi)有呢？這可是期末考試啊，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀，這沒(méi)有一點(diǎn)天理��！怎么辦呀？
這時(shí)，一支筆從旁邊飛了過(guò)來(lái)，正好停在了我的面前，我看到了希望！不過(guò)這筆是哪來(lái)的？是誰(shuí)的呢？
我四下張望，這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌正朝我招手……揮了幾下，又?jǐn)[出了一個(gè)“V”字。難道是同桌給的？
我大致想象了一下剛才的過(guò)程：同桌剛準(zhǔn)備答題，忽然看見(jiàn)我正懊惱，于是將筆扔給了我，自己用了另外一支筆……
我十分感激，這支筆對(duì)我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)饑餓的看見(jiàn)個(gè)大麥面包。
我本想說(shuō)聲謝謝，但在考官?lài)?yán)厲的目光下，我連動(dòng)都不敢動(dòng)，更別說(shuō)謝謝了。
我拿起筆寫(xiě)起了試卷。我意外的發(fā)現(xiàn)，我答題的速度變得異常地流暢。沒(méi)過(guò)多久，我便答完了整張?jiān)嚲怼?/p>
考試結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，心中的石頭終于落下了地。對(duì)了，我得將筆還給同桌，我馬上找到了他。
我將筆小心翼翼地拿出來(lái)，遞給同桌：“同桌，這還真謝謝你了，要不是你，我還得考零蛋呢！”“沒(méi)關(guān)系。對(duì)了，這筆送給你了，下午還有考試呢！”“這怎么行呢？我向來(lái)不占別人便宜……”……最終，我還是收下了這支筆。
考試結(jié)束后，我快步走到同桌面前：“同桌，謝謝你！”
同桌，謝謝你作文2
上學(xué)最快樂(lè)的事情就是上課的時(shí)候和同桌講笑話，同桌，總是在你需要幫助的時(shí)候幫助你，同桌會(huì)在你搗亂的時(shí)候提醒你班主任在窗戶(hù)那邊，同桌總是會(huì)伸手向你要紙巾，在你被班主任叫起來(lái)背書(shū)時(shí)，同桌會(huì)冒著殺頭的危險(xiǎn)趴在桌上小聲的告訴你，同桌會(huì)無(wú)聊到在一張桌子上傳紙條，我的同桌就是這樣的。
每天去到學(xué)校，和同桌玩耍，很開(kāi)心，不管傷心難過(guò)，她總是在我身邊，每一次，吵架的時(shí)候，她總會(huì)向我認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)都是她的錯(cuò)，她總是喜歡睡覺(jué)，每次睡覺(jué)的時(shí)候，她都會(huì)跟我說(shuō)：“老師來(lái)了叫我啊�！泵恳淮挝彝媸謾C(jī)的時(shí)候，她都會(huì)幫我看老師，時(shí)不時(shí)嚇嚇我，每一次都嚇得要命�，F(xiàn)在和她分開(kāi)了，挺想她的，同桌，我要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，謝謝你一直在我身邊，謝謝你總是默默的關(guān)心著我，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的寬容與理解，謝謝。
這就是我的同桌，你們的同桌呢？是什么樣的？
同桌，謝謝你作文3
愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，無(wú)邊無(wú)際。愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，愛(ài)如海，澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文，我的心里都感覺(jué)暖暖的，是她，給了我最溫暖 的友愛(ài)。雖說(shuō)她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅，但是她在道德品格方面絕對(duì)是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊，還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本 子、收本子……
記得上次在美術(shù)課上，我的美術(shù)紙沒(méi)有帶，急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看著老師馬上就要走到我身邊，這可怎么辦呀？肯定又要被老師批評(píng)了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣，所以誰(shuí)也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品，可我這次卻偏偏撞了槍口。
我四處向同學(xué)們借紙，但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊，誰(shuí)不要用美術(shù)紙�。空l(shuí)想幫助了別人，自己卻被挨罵呢？要是換了我，我也不愿意借給其他人��！可是，這次是我向別人借東西，真是欲哭無(wú)淚�。�
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來(lái)，原來(lái)是我的同桌馮博文，她偷偷從書(shū)包里抽出一張雪白雪白的紙，輕輕遞給我，“給你�！蔽乙荒樏Ｈ�，“那你自己 怎么辦？”她微笑著說(shuō)：“這是備用的，我這人馬虎，經(jīng)常丟三落四，所以多放了一張，以備不時(shí)之需�！彼f(shuō)完就把紙往我手里塞，又對(duì)正在發(fā)愣的我說(shuō)：“這 不，真派上用場(chǎng)了吧！”聽(tīng)了她的話，我心里一陣熱，不知道該和她說(shuō)些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過(guò)，我心里大大松了口氣，正是嚇?biāo)牢伊�。�?jīng)過(guò)這件 事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人為樂(lè)、善解人意的好同桌。
因?yàn)橛袗?ài)，我們幸福；因?yàn)橛袗?ài)，我們歡樂(lè)；因?yàn)橛袗?ài)，我們成長(zhǎng)。我真心地感謝親愛(ài)的同桌馮博文，她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛(ài)，并細(xì)心愛(ài)護(hù)它。
同桌，謝謝你作文4
我記得以前我有說(shuō)過(guò)感謝你的話，當(dāng)時(shí)我真的以為我可以記住你很久。
其實(shí)才經(jīng)歷了四個(gè)月。
你在我生日的時(shí)候給我祝福。周末找我聊天又擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)，每次都是你主動(dòng)早早地結(jié)束話題。你心心念念我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，一想起來(lái)鼻子都酸了吧？可我?guī)缀醢涯氵z忘了，我真無(wú)情啊，總是那么喜新厭舊，我成天忙于和新同學(xué)相處，沒(méi)有想起過(guò)你啊。你知道嗎，我不喜歡現(xiàn)在的同桌，他很自私�！仓挥型锵г�(jīng)那個(gè)為我默默付出的白癡的時(shí)候才會(huì)閃過(guò)你的名字吧。
兩年同桌，六年同班。我輕而易舉就可以忘掉一切，因?yàn)閺膩?lái)都是你在付出啊。你現(xiàn)在還好嗎？我希望命運(yùn)可以讓我們?cè)俅蜗嘤�，然后就像天天都�?jiàn)面的老朋友那樣，問(wèn)候一句：“嘿。同桌！”
同桌，謝謝你作文5
我的同學(xué)叫高鳳璐，今年九歲，在利津?qū)嶒?yàn)二校上學(xué)，跟我是同班同學(xué)。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，突然發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，我急得愁眉苦臉。這時(shí)，我的同學(xué)高鳳璐看透了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“你不用著急，可以先算出正方形的面積，再算出長(zhǎng)方形的面積，然后把兩個(gè)圖形的面積加起來(lái)，不就算出了整個(gè)圖形的面積了嗎?”我聽(tīng)懂了，我按著高鳳璐同學(xué)教給我的方法，終于把這道難題解決了。一會(huì)兒，下課了，我拉著高鳳璐的手說(shuō)：“謝謝你，幫助我解決了一大難題�！彼f(shuō)：“不用謝，老師不是經(jīng)常說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助嗎?以后做題，要認(rèn)真讀題，反復(fù)思考，不要著急。”
我聽(tīng)了他的話，不好意思的笑了。
同桌，謝謝你作文6
謝謝你，同桌！是你讓我度過(guò)了難關(guān)。
那一次，是期末考試，我在頭一天晚上就把學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備好了，可是第二天一早，由于起來(lái)晚了和緊張心理竟然把筆丟家了，在我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)的時(shí)候已經(jīng)快考試了，現(xiàn)在去買(mǎi)已經(jīng)來(lái)不及了，于是，我便在那里轉(zhuǎn)悠想辦法。這時(shí)，你看見(jiàn)了，便問(wèn)我是什么事，我說(shuō)：“我把筆丟家了，現(xiàn)在去買(mǎi)已經(jīng)來(lái)不及了。哦，對(duì)了，你有沒(méi)有筆？能不能借我一個(gè)？考完試以后就還給你�！蹦懵�(tīng)了，二話不說(shuō)，從文具盒里拿出一支你最喜歡的，筆毫不猶豫的借給了我。還說(shuō)：“以后有什么需要的盡管對(duì)我說(shuō)，我一定辦得到。”結(jié)果，那次考試我考的很好，看到我開(kāi)心，你也高興的`笑了。
謝謝你，同桌。是你真摯的感情才讓我考的這么好。我真心的感謝你。
同桌，謝謝你作文7
在我成長(zhǎng)的路上，有很多人幫助過(guò)我。這個(gè)學(xué)期，我要特別感謝我的同桌，因?yàn)樗谖译y過(guò)的時(shí)候安慰了我。
王冰是全校的值日生，她皮膚是健康色，后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的，沒(méi)戴眼鏡，高鼻梁，小嘴巴。
這個(gè)學(xué)期的一天，放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)：“明天一定要帶練習(xí)卷！”老師已經(jīng)說(shuō)了第三次了�？墒堑诙欤胰ド蠈W(xué)的時(shí)候，還是忘記了帶。結(jié)果，我被老師批評(píng)了。上課了，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)和討論那張練習(xí)卷，只有我面前的桌子上空蕩蕩的，我的眼淚一直往下流。
下課了。有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“哭吧哭吧，又不是我們哭�！边@時(shí)，我的同桌小冰沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們干嘛？人家都哭了，你們還這樣說(shuō)，那別人不是更傷心了嗎？如果是你們呢？”那些同學(xué)看梁艷冰這么生氣，灰溜溜地走了。
我聽(tīng)了小冰的話，慚愧地小冰罵完他們，就走過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，下次別忘了帶就可以了�！闭f(shuō)完，她坐回座位，把手伸進(jìn)抽屜，拿出了一張紙巾說(shuō)：“男子漢大豆腐，流血不流淚！快點(diǎn)擦一擦眼淚吧，要不然等一下又有人來(lái)笑話你了。”我一聽(tīng)到她說(shuō)“大豆腐”之類(lèi)的話，就“撲哧“一聲笑了出來(lái)。
小冰看見(jiàn)我笑了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“為什么別人能把卷子帶回來(lái)，而你帶不回來(lái)呢？你應(yīng)該是沒(méi)把老師的話放在心里。昨天晚上不用心，沒(méi)做好今天上課的準(zhǔn)備，老師批評(píng)你也是應(yīng)該的。你要好好反省一下。”我聽(tīng)了梁艷冰的話，慚愧地低下了頭。她又說(shuō)：“惟后不能再把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，要是影響了我們班的榮譽(yù)，那就更讓人無(wú)語(yǔ)了�！�
看到我的同桌這么安慰我，勸導(dǎo)我，我的心里很溫暖，也很后悔。以后一定要把老師的話記�。≈x謝你，同桌。
同桌，謝謝你作文8
親愛(ài)的同桌，你好：
“人與人之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！边@句話果然沒(méi)錯(cuò)。
同桌，記得上次，我去參加學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，走得匆忙，地忘記擦了，當(dāng)時(shí)我的地面很臟，可是，等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈，很驚訝也很疑惑，我問(wèn)后面的同學(xué)“是誰(shuí)幫我擦了地？”“是你同桌幫你擦得�！蓖蝗恢g，我心里發(fā)酸，熱淚盈眶，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
這讓我想起了上次，你我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì)，我對(duì)你的態(tài)度不太好，你還這樣幫助我，讓我十分感動(dòng)，我想對(duì)你說(shuō)：”同桌，謝謝你的寬容大度，請(qǐng)你原諒我吧。"
通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，“人與人之間，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！蓖溃x謝你，以后無(wú)論發(fā)生什么不開(kāi)心的事情，我再也不會(huì)對(duì)你態(tài)度不好了，我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧！
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)有成！
你的同桌
六年級(jí):高嘉笠
同桌，謝謝你作文9
在讀書(shū)的時(shí)候，可以有很多同桌，在我初二上學(xué)期的時(shí)候，我記的我的同桌讓我知道什么是真正的友誼。
記得那是一天自修下課，有個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了，懷疑是我拿了，我讓她找遍了東西，可沒(méi)找到，我最好的朋友不幫我做證，我哭了，她們不和我玩了。我好傷心，在我最失落的時(shí)候，同桌說(shuō)相信我，上下位的男同學(xué)也相信我，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。她們鼓勵(lì)我，事情過(guò)去后，原本和我好的同學(xué)又來(lái)找我，可我已轉(zhuǎn)學(xué)了，同桌來(lái)挽留我，我還是轉(zhuǎn)學(xué)了，她不怪我，叫我好好保重，我……有種說(shuō)不出的感覺(jué)，
同桌在人生中你像彩虹劃過(guò)我的天空，謝謝你；同桌。愿你看見(jiàn)我寫(xiě)的作文后，知道我的真實(shí)想法。
同桌，謝謝你作文10
“一生朋友你會(huì)懂！一句話一輩子”起初我還不明白是什么意思，直到這個(gè)學(xué)期老師幫我調(diào)了位置，我才知道同桌對(duì)我有多大的幫助。
記得在上次語(yǔ)文考試時(shí)，教室里靜悄悄的，只有鉛筆寫(xiě)字的沙沙聲。忽然，我做錯(cuò)了一道題，想找橡皮，一瞧橡皮盒里，鉛筆、尺子都躺得好好的，唯獨(dú)沒(méi)有橡皮。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，我的同桌毫不猶豫地把橡皮推了過(guò)來(lái)，我連忙接過(guò)橡皮擦掉錯(cuò)題，重新做好。試卷發(fā)下來(lái)，我考得不錯(cuò)，回家還被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了。
我遇到不懂的題目，我的同桌總是不厭其煩地講給我聽(tīng)，我不懂，我的同桌就一遍一遍地講，直到我點(diǎn)頭為止。經(jīng)過(guò)我同桌的努力，我的成績(jī)已有很大的提高。我很感激我的同桌。
同桌，謝謝你作文11
從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對(duì)我的寬容和幫助。
二年級(jí)的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好，甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對(duì)我最好的了。
這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開(kāi)文具袋，就知道大事不妙，我沒(méi)有帶紅筆！在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書(shū)包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩�，我是把紅筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那�，弱弱的像你�?wèn)了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒(méi)，能借一支給我用嗎？”，不想話音剛落，你二話不說(shuō)，立馬翻開(kāi)文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好！”
你不僅友善，還樂(lè)于助人。還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽(tīng)，讀得不好，沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì)了為止。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中，我考了63分（總分70分）的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來(lái)給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。
每次我走出校門(mén)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。
謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。
同桌，謝謝你作文12
我正走在懸崖邊上，望著天邊的那抹彩霞，我舒心地笑了。馬上要走到了！我加快了腳步，奔跑起來(lái)。突然，天空一下子變得陰沉沉的。一個(gè)殷紅的70向我走來(lái)。它冷冷地瞟了我一眼，尖叫出一串含糊不清的英語(yǔ)，把我推下懸崖。我突然意識(shí)到了，那串英語(yǔ)翻譯成中文的意思是：你永遠(yuǎn)沒(méi)有資格去觸及那抹彩霞！你沒(méi)有！再后來(lái)，就是一張愛(ài)心便簽條，把我托了起來(lái)……
我一哆嗦，醒了。一摸，我的額頭竟在睡夢(mèng)中出了冷汗！你來(lái)不及多想，胡亂地套上衣服，叼起一塊面包，趕快去學(xué)校！進(jìn)了爸爸的車(chē)?yán)�，我咀嚼著面包，隱隱有種不祥的預(yù)感……
果然。我癱在椅子上，像一坨稀軟的爛泥，眼睜睜地瞪著面前英語(yǔ)卷子上的70分。70分！70分啊！對(duì)于我，一個(gè)平常成績(jī)總是考全班第一的人來(lái)說(shuō)，是一件多么恥辱的事啊。老師的臉陰沉沉的，我把眼閉上了。同桌從外面回來(lái)了。她看到了我的卷子。只聽(tīng)得她吃驚地問(wèn)：“同桌，這是什么情況？”我不耐煩地：“快去干你的，別多管閑事�！睂�(duì)方沉默。良久，我把眼皮子艱難地抬開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)她低頭寫(xiě)著什么。
我在一張白紙上，狠劃著，一道一道。一張粉色的心形紙條從天而降。紙上七歪八扭地寫(xiě)著幾行字：下次認(rèn)真，一定能考好！一個(gè)怪模怪樣的笑臉，讓我“噗呲”地笑了。
我緊緊地抱住她，我的同桌。她的小虎牙在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不倫不類(lèi)的金黃色的卷發(fā)，此時(shí)在我的眼中格外親切，溫暖。
你知道嗎？我覺(jué)得，你的紙條，并不是虛偽的善意。我不喜歡那種外包裝花里胡哨的巧克力，只喜歡一份外包裝是普通錫紙包裝的巧克力，它，不甜不膩，回味悠久而綿長(zhǎng)。就像這張紙條，就像你。謝謝你，成長(zhǎng)的路上，有你，真好。
同桌，謝謝你作文13
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌，叫陳永翰。一般來(lái)說(shuō)，在班中最了解你的同學(xué)，就是同桌！一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開(kāi)心，可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。
為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長(zhǎng)之位給奪去了。他先是搶去了語(yǔ)文組長(zhǎng)的頭銜；隨后又搶走了數(shù)學(xué)的；不過(guò)，英語(yǔ)的他始終搶不走。
永翰這個(gè)人對(duì)成績(jī)看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰(shuí)的總分比較高�？荚嚊](méi)過(guò)幾天我們的試卷就發(fā)下來(lái)了。我數(shù)學(xué)八十九分，語(yǔ)文八十三分，英語(yǔ)八十二分，總分二百五十四。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，總分二百五十二。這次我贏了永翰，還將數(shù)學(xué)組長(zhǎng)給搶回來(lái)了。
我非常希望老師可以將永翰換走，一直到那一次。
那一天，老師說(shuō)：“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來(lái)。”站起來(lái)的只有三四個(gè)，其中就有我的同桌永翰，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫(xiě)了滿滿的一整本，再看看我的作業(yè)——只寫(xiě)了那幾頁(yè)。后來(lái)我以永翰為目標(biāo)，將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。
現(xiàn)在，我的作業(yè)也是全部有寫(xiě)了，不過(guò)我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣，還多虧有永翰的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)。要不是永翰，我就沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，要不是永翰，我就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的作業(yè)，要不是永翰，我就沒(méi)有可以競(jìng)爭(zhēng)的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌，我終于成功脫離苦海了，但是，我還是想對(duì)永翰說(shuō)：“謝謝你，我的學(xué)霸同桌�！�
同桌，謝謝你作文14
記得那一次，因?yàn)槲翌^天晚上沒(méi)有檢查鋼筆里的墨水。
第二天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，我們這一節(jié)課測(cè)試，把鋼筆、尺子、驗(yàn)算紙……拿出來(lái)放桌上做好準(zhǔn)備�！遍_(kāi)始考試了，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字鋼筆就沒(méi)水了，我換了第二支鋼筆，用了一會(huì)兒也沒(méi)有水了，我一看文具盒，愣住了，墨囊也用完了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了問(wèn)：“王悅鑫，你怎么不寫(xiě)啊？”我說(shuō)：“我的兩支鋼筆都沒(méi)有墨水了，我的墨囊也用完了。”“給，拿去用吧，這是我的鋼筆。你快寫(xiě)卷子吧，再耽誤，交卷子的時(shí)候你就做不完了�！蓖勒f(shuō)道。
“嗯，謝謝！”接過(guò)鋼筆我就開(kāi)始寫(xiě)卷子了。第二天，我?guī)Я藘蓚�(gè)小桔子來(lái)到教室，看到我同桌還沒(méi)有來(lái)，我就等她來(lái)了，把桔子給了她，她問(wèn)我：“你為什么給我桔子？”我說(shuō)：“感謝你昨天借給我鋼筆呀！”
同桌，謝謝你對(duì)我的幫助，你助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。讓我們一起幫助他人，快樂(lè)自已吧！
同桌，謝謝你作文15
我有一個(gè)非常溫和的同桌，她每天都坐在座位上安安靜靜的看著其他人。
我一直以為她除了學(xué)習(xí)以外設(shè)么都不會(huì)做，直到有一天我在學(xué)校里發(fā)了燒見(jiàn)到她下課的時(shí)候去給我買(mǎi)了水的時(shí)候才意識(shí)到原來(lái)那個(gè)看起來(lái)弱弱的她竟然會(huì)有這樣讓人覺(jué)得可靠的一面。
“真是謝謝你�！北M管頭暈暈的但看到她那樣為我擔(dān)心的樣子，我本能的小小的開(kāi)心了一下。
“不要客氣了，你看起來(lái)要回家休息才行啊�！�
后來(lái)我一直坐在位置上堅(jiān)持到放學(xué)期間曾經(jīng)經(jīng)常和我在一起玩的同學(xué)有過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了的，但卻沒(méi)有一個(gè)人像她那樣幫我。
在幫我收拾好了書(shū)包之后她還細(xì)心的把一張寫(xiě)好的作業(yè)條塞了進(jìn)去。
有那么一瞬間我甚至無(wú)法把這個(gè)會(huì)照顧人的她和平時(shí)只會(huì)坐在座位上想看煙花一樣看著別人的同學(xué)當(dāng)成同一個(gè)人。
同桌，謝謝你在我難受的時(shí)候照顧了我，也謝謝你讓我知道了其他人所不知道的你性格的另一部分。
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