關(guān)于同桌作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的同桌作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　避役會變色，被稱為變色龍，我的同桌也會“變色”，被戲稱“變色女”。

　　有一次，我和同桌兩個人正在做作業(yè)，我不小心超勃三八線，我看她正在寫作業(yè)，心情很平和，我以為她沒發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我把手收回來的進(jìn)修，她就“變色”了。只見她火冒三丈，拿起我的書，飛快地扔了過去，不差不偏地砸到我的頭上，我心想：真是說變就變。

　　但也也不甘示弱，回了她一句“變色女”。她似乎是被我惹急了，罵起了我：“你這個死張晨飛，為什么超線啊！是找死��！還是活得不耐煩了��！”我沒理她她卻不想輕易放過我，便裝出了絕招：捏骨功。只見她手一伸，捏向我的手。還專挑骨頭捏，痛得我真喊救命，只好乖乖地向她賠理，這場“大戰(zhàn)”才得以平復(fù)，而她也平平和和地做起了作業(yè)。

　　還有一次，我的膀子骨折了，她看見我這樣，立即“變”了色，變也一副可憐的.樣子，無微不至關(guān)心我。由于我是語文組長，天天要收本子，這膀子骨折了，本子收不成了，她便毛遂自薦地?fù)?dān)當(dāng)起我的職務(wù)，每天上下樓梯，累了也不說。我膀子好，她果斷地把組長的位置讓給了我，而她又對我兇起來。

　　這一次，我的大拇指腫了，她不像上次“變”成可憐我的樣子，而是“變”得一幸災(zāi)樂禍的樣子，不時向我大拇指“進(jìn)攻”，好一個“變色女”。

　　我的同桌是不是同避役一樣會“變色”呢？啊呀！她又“變色”了，是火爆？還是可憐？還是幸災(zāi)樂禍呢？不管三七二十一了，快逃呢？

同桌作文 篇2

　　真好，多日的心愿終于實現(xiàn)!望著陰雨纏綿今日變晴的藍(lán)天，我的心情也由多云轉(zhuǎn)晴，綻放笑顏。為什么呢?因為我終于換了一個新同桌。

　　跟以前譚同學(xué)都快同桌一年了，我漸漸少了一些新鮮感，好多次有一個想法在心里徘徊著。好在，今天終于換了一個新同桌，心情就像多年不住的房子開了個一扇窗戶，絲絲微風(fēng)透進(jìn)來。

　　大家來猜猜我的同桌是誰吧。她有著一雙水汪汪的大眼睛，長相俊俏，身材嬌小。而且寫著一手好字，學(xué)習(xí)成績也是出類拔萃。她是誰呢?哈哈，她就是我們班的宣傳委員――倪同學(xué)。

　　倪同學(xué)才跟我坐一天，我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁，耐不住性子，上課時無法全程靜心學(xué)習(xí)。我的同桌最好是一個平和與沉穩(wěn)的個性，這樣也好互相彌補，倪同學(xué)便是如此。上了半節(jié)課，我便開始了我的“多動癥之旅”，不是看看書包、就是動動鉛筆盒，思緒也慢慢飄到窗外，心里好不愉快。不一會兒，倪同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我這個毛病。下課后，她跟我耐心的說：“段銘軒，你上課的'時候不能這么好動呀，注意力不集中，會耽誤學(xué)習(xí)的，上課要多舉手發(fā)言，多動腦。”這是第一個跟我這樣說道理的同桌，真好!

　　在品社課上，老師讓我們自由寫作，我的鉛筆突然沒有鉛了，倪同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，二話不說，拿出自己的鉛筆借我繼續(xù)作業(yè)。我的心里充斥著滿滿的溫暖。

　　有這樣的同桌真好!你們喜歡我新同桌嗎?

同桌作文 篇3

　　我的同桌是一個男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學(xué)生頭，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

　　我的同桌字寫的不錯，可是有時候字寫的也不好。他高興的時候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的'椅子過去，我的椅子上有一個“污點”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現(xiàn)花生晚上的時候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過書以后才知道，花生跟人一樣也會睡覺。這個問題我都不知道。

　　記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖津唑�，蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來想去，突然想到請“捕捉高手”網(wǎng)來抓住這些淘氣、會飛的小娃娃，時間一分一秒的過去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對方的收獲，笑呵呵地說：“打成了平手”。

　　我的同桌真是一位聰明的同學(xué)！

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