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實(shí)用的同桌作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的同桌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
那是三年級(jí)的時(shí)候，老師把他和我坐在一起，以后我和他就是同桌了。和他坐在一起第一天因?yàn)樗盐胰巧鷼饬�，于是我就氣沖沖的'跑回宿舍，一節(jié)課的時(shí)間就被我浪費(fèi)了，不僅僅是我，老師和同學(xué)也找了我一節(jié)課，最后我走回了教室。
李偉�。ㄎ业耐溃┚妥哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”雖然我原諒了他，但我還是很討厭他，以后的每一天，我都想方設(shè)法挖苦他。但是下學(xué)期考期末試的時(shí)候，我感覺(jué)好像愛(ài)上了他。果然，四年級(jí)我們不是一班了他在8班我在4班。
我有一次給他寫(xiě)情書(shū)，但沒(méi)有勇氣給他，我連寫(xiě)了幾封，也沒(méi)有給他。有一次我得知他也喜歡我，我就告白了，不知為什么分手了？
同桌作文 篇2
鐵面的我VS倒霉的他
在英語(yǔ)課上，老師講了一會(huì)兒課文，突然說(shuō)要默寫(xiě)單詞。這可難不倒我，因?yàn)槲沂孪纫呀?jīng)把單詞默寫(xiě)過(guò)三四遍了。在默寫(xiě)過(guò)程中，我用手臂把自己的單詞遮住，生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然，過(guò)了一會(huì)兒，同桌小聲地說(shuō)：“好丁睿明，發(fā)發(fā)慈悲吧！讓我看一眼唄？”我嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，誰(shuí)叫你不復(fù)習(xí)的，哼！”哈哈，同桌又要被罰單詞嘍！因?yàn)槔蠋熢缫严逻^(guò)“圣旨”——錯(cuò)一個(gè)罰十遍。
吝嗇的.我VS無(wú)奈的他
上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)生字讓我們記，恰好同桌的橡皮失蹤了。他對(duì)我說(shuō)：“丁睿明，你在全班算是最樂(lè)于助人了，借我用一下橡皮好嗎？”我哼了一聲，說(shuō)：“連橡皮都買(mǎi)不起呀？”他用眼睛斜了我一下：“小氣鬼，不借就算了，誰(shuí)稀罕！”“喲，借橡皮的人反倒數(shù)落起人來(lái)了，本想施舍借給你的，現(xiàn)在免談！”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。
野蠻的我VS受氣的他
最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線”。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，肩膀自然舒展開(kāi)來(lái)，結(jié)果可想而知——超線了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō)：“超線啦！”我說(shuō)：“沒(méi)有，是你的眼睛近視了�！薄澳恪恪銖�(qiáng)詞奪理！”一場(chǎng)嘴斗又開(kāi)始了。唉！這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪！
這就是我那可憐的同桌。不好，他來(lái)啦，快閃！
同桌作文 篇3
今天中午，在我們班吃午飯的時(shí)候，我的同桌哭了。
最近王為之得眼病了。吃飯的`時(shí)候老師問(wèn)他：“你的眼藥水是從哪里買(mǎi)的呀？”他說(shuō)：“是從日本買(mǎi)的。”說(shuō)到這句話他就哭了，因?yàn)樗难鬯幩畞G了，今天沒(méi)辦法滴眼藥了。老師讓王為之在回想一下把眼藥水放哪了？他說(shuō)：“放在書(shū)包里了�！彼薜煤軈柡Γ以谂赃叞参克�，我說(shuō)：“別哭了！”
最后，王為之的眼藥水在書(shū)包里找到了。其實(shí)他就沒(méi)有丟，只不過(guò)一直在書(shū)包里藏著呢。
同桌作文 篇4
一陣沁人心脾幽香閃現(xiàn)在我的嗅覺(jué)中，是什么呢？我的目光疾如風(fēng)得掃過(guò)，一本藍(lán)色封面書(shū)即刻深深吸引了我，“哇塞！是《同桌冤家》唉！”我開(kāi)心得失聲大叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，《同桌冤家》我已經(jīng)有N本了，本以為我已經(jīng)集齊全套，可是沒(méi)想到伍美珍姐姐又出新書(shū)了耶！實(shí)在是振奮人心�。�
伍美珍姐姐是一個(gè)用鍵盤(pán)敲出七十多本書(shū)，而用鋼筆卻寫(xiě)不出一個(gè)故事的……奇怪的人。她寫(xiě)的書(shū)都是非常吸引孩子的，里面充滿了童真、童趣、童心，讓孩子們找回屬于自己的童年！
作者把《同桌冤家》中的人物性格特點(diǎn)描寫(xiě)得生動(dòng)形象、淋漓至盡，字里行間無(wú)不透漏她的筆底波瀾。鬼馬精靈愛(ài)搞惡的惜城；死讀書(shū)的書(shū)呆子兔子；長(zhǎng)得像早熟的冬瓜（出自惜城之口）的阿呆；充滿智慧的小妞咪咪，這些栩栩如生的人物都詮釋了現(xiàn)代一個(gè)普通孩子該有的歡樂(lè)童年。惜城VS兔子，阿呆VS咪咪，兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭，笑料層出不窮，好戲天天上演，碰出十級(jí)火花！
《同桌冤家》是一本非常值得你去細(xì)細(xì)欣賞、體會(huì)的書(shū)，你有郁郁寡歡、悶悶不樂(lè)的時(shí)候嗎？有的'話就去看看《同桌冤家》吧，一定使你樂(lè)開(kāi)懷！“惜呆兔咪”組合會(huì)時(shí)時(shí)異想天開(kāi)，心血來(lái)潮；也會(huì)有歡樂(lè)，有哭泣，有淚水，有悲傷，有幸�！瓡�(shū)中明亮的無(wú)厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼，讓你陷入青春色彩的爆笑
其實(shí)，同桌，是最最容易拌嘴的冤家，卻也是最最親密無(wú)間的知己。歷經(jīng)了6年風(fēng)霜雨雪，度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，也結(jié)交了不少的“知己冤家”。影響最深刻的應(yīng)該是“小蘇子”吧。我們經(jīng)常打打鬧鬧，唇槍舌戰(zhàn)，誰(shuí)都不低頭，但是有些“非常時(shí)刻”就不同了哦。他總是在我不經(jīng)意的時(shí)候“灰常認(rèn)真”地“鑒賞”我的作業(yè)，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)后，他的手臂上就是“大紅大紫”，嘻嘻。但有時(shí)，我們也會(huì)一起“攻擊”某些“素質(zhì)不良”的人，然后我們倆就在不知不覺(jué)中一唱一和，“打遍天下無(wú)敵手”。
現(xiàn)在，“小蘇子”轉(zhuǎn)學(xué)了，回憶以前的時(shí)光，過(guò)往的歲月，真的好懷念。今天，不管“小蘇子”聽(tīng)不聽(tīng)得到，我都想真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)：“‘小蘇子’，你這個(gè)哥們兒，我認(rèn)定了！兄弟特希望你回來(lái)，也希望你在那邊，成績(jī)好一點(diǎn)，過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，我，代表全班祝你快樂(lè)！”
六年了，希望最后一屆的同桌可以陪我走過(guò)最后的小學(xué)生涯，為六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)不滅的句號(hào)！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”對(duì)你的同桌好一點(diǎn)吧，留住這份來(lái)之不易的友誼，不要讓他埋藏在漆黑沒(méi)有光亮的地底，孤寂一生。
你還想了解更多《同桌冤家》的奇聞?shì)W事嗎？如果想，就去新華書(shū)店，說(shuō)：“阿姨，我要一本《同桌冤家》！”
同桌作文 篇5
哎！蒼天呀，你怎么給我這樣一個(gè)同桌？我的同桌性情開(kāi)朗，活潑率真，偶爾還會(huì)和我搞惡作劇，真讓我哭笑不得。我的同桌是個(gè)男生，他有一雙炯炯有神的大眼睛，不大不小的鼻子下，有一張又紅又大的嘴巴，真像精致誘人的小香腸，讓你情不自禁地直流口水，想咬一口，嘻嘻。
下午第一節(jié)課是音樂(lè)課。同桌上課又在開(kāi)小差啦！“喂，第四組第三排那個(gè)男生！”音樂(lè)老師用她的大嗓門(mén)兒喊道�！鞍�！”同桌嚇了一跳，站了起來(lái)�！澳闵险n不聽(tīng)講，學(xué)習(xí)很好啊，有本事唱首歌來(lái)！”同桌樂(lè)開(kāi)了花，唱歌他很拿手的。“親愛(ài)的`，你慢慢飛，小心前面……”同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的人笑得站都站不穩(wěn)了。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)沖出教室。我興高采烈地到操場(chǎng)上跳繩。突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到我的腳上，我注意了那只小老鼠，腳被跳繩一絆，摔了一個(gè)大跤。原來(lái)那是只假老鼠。我看看了四周，呵，同桌正在不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)后，捂著偷笑呢。我剛要去追他，一不小心，腳又絆了，那個(gè)疼哪！第二節(jié)課——美術(shù)課。
老師說(shuō)：“請(qǐng)你們拿出鉛筆。”我摸了摸筆袋，啊！我忘了帶。我只好裝出可憐巴巴的樣子，對(duì)同桌說(shuō)：“好同桌，借我一支鉛筆，桌前桌后的同學(xué)只有一支呀。”他微微一笑，剛要遞給我，就倏地縮了回去，喃喃說(shuō)道：“誰(shuí)讓你丟三落四的，自討苦吃！”我的同桌，怪不？
同桌作文 篇6
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師將班里的調(diào)皮大王——小豆子安排做我的同桌，盡管我心里有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，我都不能違抗老師的命令。算了，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，走一步算一步吧！。
我瞧了瞧我的新同桌趾高氣揚(yáng)的模樣，心里涌起一陣反感。課上，我盡量和他保持距離，誰(shuí)知我的一再退讓竟讓他得寸進(jìn)尺了，這小鬼頭總是故意往我這邊擠，硬是逼得我毫無(wú)退路才慢悠悠地伸個(gè)懶腰，一臉悠哉：“啊，睡得好香�。 彼钠ü稍诘首由侠鲜亲话卜�(wěn)，一會(huì)兒倒過(guò)來(lái)一會(huì)兒又扭過(guò)去，凳子在他的摧殘下發(fā)出痛苦的呻吟。
課上，我正認(rèn)真做著筆記，右邊一陣猛烈的撞擊使我一節(jié)課的心血?dú)в谝坏�。我憤怒地瞟向罪魁禍�(zhǔn)住憛挼耐�，他卻仍舊一副嬉皮笑臉，理直氣壯地：“你看我干什么？我知道我很帥……”“你賠！”“賠什么？”他令人厭惡地眨巴著大眼睛，明知故問(wèn)�！澳恪傋�！”“哈哈，多謝夸獎(jiǎng)，我就是身經(jīng)百戰(zhàn)的瘋子周伯通！”第一回合斗戰(zhàn)，我雖然氣勢(shì)不減，但明顯對(duì)這樣一個(gè)屢教不改的淘氣包說(shuō)教，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)口水。
可是后來(lái)……(原創(chuàng)作文 )
一次考試，老師的聲音回響在耳畔：“有些同學(xué)啊，眼睛尖的很�。〈蠹乙灾�，好好蓋住自己的試卷……”我厭惡地看了一眼身旁的他，牢牢蓋住了試卷。“你什么意思？以為我要抄襲啊！我告訴你，我寧愿不做也不抄，堅(jiān)決不抄！”他有些惱火，不慢地瞪我一眼，竟然像躲瘟疫一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了我�？荚囬_(kāi)始了。眼看時(shí)間從我指尖一分一秒溜走，試卷上很多空題等著我。一時(shí)情急，哎呀，又錯(cuò)了！我趕忙伸手去拿改正貼。摸了半天，文具盒里空空如也。我急了，煩躁地胡亂抓著。
“喏，拿去！女魔頭！真麻煩！”他隨手扔過(guò)來(lái)一張新嶄嶄的改正貼，耀眼的潔白色使我心里找到了點(diǎn)。我囁嚅了好久，難為情地說(shuō)出一句“謝謝�！苯邮芰怂募皶r(shí)雨。他若無(wú)其事地低著頭，仍舊一臉傲慢。
又一天上課，我心里不知怎么像堵了一團(tuán)火，難受得很。我的一只腳狠狠地在地上亂踢�！鞍选敝宦�(tīng)耳畔一聲吃痛的呼喊，他的聲音突兀地響在了安靜的教室。老師注意到了他快步走了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)擰起他的耳朵。他疼得齜牙咧嘴：”老師……”他一控告，我可要遭殃了。“說(shuō)，你在干什么？”“啊……剛才肚子突然很疼，像被蟲(chóng)咬了一口！”同學(xué)們笑開(kāi)了鍋，我的心被微微觸動(dòng)了。老師狐疑地看著他，良久，“擾亂課堂秩序，下課罰抄五頁(yè)生字！”“啊……
他臉上顯出要哭不哭得滑稽表情，兩條眉毛擰在一起成了扭曲的蠶寶寶。他，為什么要這樣說(shuō)？
“女魔頭，是不是要好好謝謝我沒(méi)有揭發(fā)你！”下課，他一邊埋頭抄生字，嘴里也沒(méi)閑著，硬要找我的茬。“是……才怪！”“啊，沒(méi)良心啊……”他像個(gè)小老頭，故作搖頭嘆息狀。
“五班五班，瘋子下山！”“哈哈……”隔壁班的.幾個(gè)魔頭因?yàn)樽约喊嗉?jí)在足球比賽中輸了而憤憤不平，一下課就沖到我們班上嘲笑我們�！拔铱茨銈儾攀钳傋�，自己技不如人，還輸不起！”是小豆子大聲地開(kāi)腔了�！八佬∽幽闶裁匆馑迹 薄拔沂裁匆馑寄銈冏约褐�！一群懦夫，瘋子！足球比賽輸?shù)脩K，現(xiàn)在連骨氣也輸了，悲哀悲哀��！”小豆子絲毫沒(méi)有服軟的意思，一臉鎮(zhèn)靜地坐在凳子上，定定地望著門(mén)前的不速之客�！拔耶�(dāng)是誰(shuí)呢，原來(lái)是六五班的敗類(lèi)，小豆子啊！真是不害臊，為自己班丟了臉，還敢在這里耀武揚(yáng)威！”領(lǐng)頭的男生的一番話把我都給激怒了，他的言辭怎么可以如此尖酸刻�。∥覟樾《棺颖Р黄�。
只見(jiàn)小豆子胸膛一挺一伏，瘦削的臉龐震得通紅，急促地喘著氣，幾根青筋從他太陽(yáng)穴上爆出，像幾條青蚯蚓爬在他的臉上，他的手緊緊地攥著一個(gè)拳頭。我們被眼前的景象驚呆了。良久，他，小豆子松開(kāi)了拳頭，目光如針尖一樣狠狠地刺向那些不速之客，一字一句，毫不含糊地說(shuō)道：“滾！你們沒(méi)有資格在這兒說(shuō)三道四！我怎么樣不需要你們管，我們五班永遠(yuǎn)比你們四班強(qiáng)！”一番話，說(shuō)道我們心坎上了。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)以小豆子的忍讓結(jié)束。
事后，我漫不經(jīng)心地問(wèn)他：“你拳頭都握起了，怎么又松了？”“老師不是經(jīng)常教育我們要冷靜嘛！要是我沖上去打他一頓，最后我還得賠錢(qián)呢！多一事不如少一事，怎樣，我很機(jī)智吧？”他的回答是那樣隨意，卻深深烙印在我心上。我知道此刻在他這個(gè)淘氣包面前，我顯得那樣矮小。因?yàn)槲覠o(wú)法做到像他一樣冷靜，為班級(jí)的榮譽(yù)挺身而出，而謹(jǐn)記老師的教誨不急不躁。
或許，這個(gè)同桌，真的很不錯(cuò)。
同桌作文 篇7
今天班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她長(zhǎng)得非常漂亮，頭發(fā)如瀑布般長(zhǎng)，眼睛大大的，鼻子非常挺立，嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊，我也很開(kāi)心成為了她的同桌。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在黑板上教了許多的新知識(shí)。可我發(fā)現(xiàn)她根本就沒(méi)聽(tīng)，我低頭一看，原來(lái)在看她的漫畫(huà)書(shū)《白羊卷》。看到她上課時(shí)如此不專(zhuān)心，她在我心里的地位馬上降了許多。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們本學(xué)期第一單元考試便來(lái)了。我看到她坐在座位上絲毫沒(méi)離開(kāi)半步，在那來(lái)回翻動(dòng)著她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科書(shū)本，看到這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕，我突然覺(jué)得她還是非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的.，還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了，體育這科可是要累死人的節(jié)奏啊！這個(gè)美麗的同桌不知道能不能受得住啊？
第一項(xiàng)就是5×800米跑了，我跑著跑著，腳下不知道被什么東西絆倒了，手和腳在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，全身都是灰塵，同桌看了我一眼，轉(zhuǎn)眼就走了，當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的。我拍了拍身上的灰，馬上跟上了“對(duì)手”。
第二項(xiàng)就是我最擅長(zhǎng)的跳繩了，幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對(duì)我視而不見(jiàn)的同桌！我非常努力地跳著，自己也是邊跳邊數(shù)，一分鐘就這樣飛快地過(guò)去了。我剛要去跟她對(duì)照我們算的是不是一樣的數(shù)目，她就跑過(guò)去跟體育組長(zhǎng)說(shuō)了。我一看上面寫(xiě)的數(shù)量，眼珠子都要掉出來(lái)了，上面才寫(xiě)了八十多，我明明跳了一百多！
沒(méi)想到她是個(gè)這樣的人，我不就比她體育好嘛，她怎么能這樣對(duì)我呢？我竟然還夸她美，明明就是“丑”！人長(zhǎng)得美，心里不善良又有什么用呢？
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