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同桌的作文6篇[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同桌的作文6篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
今天上午,袁老師說可以與自己的好朋友一起坐同桌,不過,一定要按高低來坐。我們聽了,一蹦三尺高,嘴都咧到了耳朵后了。不知怎么形容是有多么開心呢。
中午到了,同學(xué)們飛快地吃完飯,回去找同桌。我以為會(huì)有人來找我做同桌,誰知,等了好久,都沒有人來找我。過了一會(huì)兒,林瑩瑩從我身邊走過,看見我那一臉無奈的樣子,就知道我沒有同桌,說:“羅鑫懿,你是不是沒有同桌呢?要不我和你一起坐同桌吧!薄罢娴目梢詥?”“然!”他爽快地答應(yīng)了,“謝謝你!”“不用謝!”說完,我就把桌子拉到她的`一旁,成為了一對(duì)好同桌?墒,好景并不長(zhǎng)。第二天,袁老師說:“應(yīng)為一些人,他們同桌上課會(huì)說話,所以趕快排好隊(duì),男生一排,女生一排,我們重新排位子!”那時(shí),天邊似乎有一道閃電閃過,“嘭!”的一聲炸開了。我的心里一直在想:“一定不要和劉敏楠同桌呀!”漸漸的,人越來越少,就只剩七個(gè)女生和四個(gè)男生,當(dāng)然,里面包含了劉敏楠和我,那時(shí),我的腳一直在抖,那是因?yàn)閯⒚糸冢灰,我和她同桌的機(jī)率就會(huì)為百分之九十八點(diǎn)五!忽然,袁老師說:“羅鑫懿和許捷同桌!薄巴郏⊥!終于不用和劉敏楠同桌了!
那時(shí)的我心里樂開了花,像剛喝了蜜一樣甜。
同桌的作文 篇2
她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒注意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的.螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說嗎?一個(gè)男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語(yǔ)文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我說:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o’我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什么,給我,可你怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)過意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出根糊將紙粘上,又使勁兒地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。
同桌的作文 篇3
同學(xué)們,你們好!今天就讓我跟你們說說我同桌的故事吧。我的同桌她長(zhǎng)得非常漂亮,她的眼睛既不大又不小,剛剛好,她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
雖然她很漂亮,但是總是欺負(fù)我,有一次下課時(shí)上課鈴聲響了,我要進(jìn)去時(shí)她讓開了,但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn),我還能忍住,可是她竟然推了我一把,害得我差點(diǎn)摔在地上,嚇得我“啊”的大叫了一聲。
還有一次,下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì)兒,但是我剛剛要進(jìn)來時(shí),她叫我不要進(jìn)來,我一看竟然滿地都是水,這時(shí)我實(shí)在是忍不住了,我就跟朋友說:“我同桌把水倒在我位置上了,而且她不僅把水倒在了我的位置上,還倒在了別人的位置上。”她這么調(diào)皮、這么搞亂,還真讓人受不了呀。
再有一次我看見她的手掌流了許多的血,然后貼著創(chuàng)可貼,包著餐巾紙。當(dāng)她把包在手上的餐巾紙拿下來時(shí),看見紙巾上沾了許多的血,我嚇了一大跳,啊!這么多血呀!好嚇人呀!當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了,我就跟她說:“沾水的紙巾按在手上,一會(huì)兒就能止血,然后再過幾天就會(huì)好的。”可是她卻說:“我是手掌的皮和手指的.皮都破了,就你的破方法怎么會(huì)好呀。”我聽了這話后非常生氣。沒想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”,但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí),我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯,我覺得她真的“很傻”。
這就是我的同桌,你們猜猜她是誰。
同桌的作文 篇4
本學(xué)期,我們又換了位置,我的同桌卻變成了“小菲”。
她在讀一、二年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)非常愛哭的小女孩,只要?jiǎng)e人說她什么或碰一下她,她就會(huì)哭。因?yàn)樗译x學(xué)校很近,所以她奶奶經(jīng)常到學(xué)校對(duì)我們說:“你們不要欺負(fù)小菲,大家都是同學(xué),要好一些!庇浀糜幸淮危覀?nèi)嘣谏象w育課,到了自由活動(dòng)時(shí),我們互相做游戲。就是因?yàn)樾》铺貏e愛哭,所以沒人敢和她玩,她只能站在一旁摸石子了。突然,有位同學(xué)不小心碰到了她,她便哇哇大哭起來。
后來,讀四、五年級(jí)了,她就變得勇敢起來,再也不會(huì)那么愛哭了。記得有一次,班里的男同學(xué)看見小菲的腳放在桌子外面,這個(gè)男同學(xué)想出了一個(gè)壞主意:去踩小菲的腳。于是他假裝去交作業(yè),走過她身邊時(shí)故意踩到小菲的.腳上,小菲頓時(shí)拉下臉來,但馬上又和藹地對(duì)那同學(xué)說:“請(qǐng)你走路慢一點(diǎn)!边@時(shí),那位調(diào)皮的小男孩的臉比紅高粱還要紅。你看,我的同學(xué)多有禮貌呀!
這就是我的同桌,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂禮貌的女孩。
同桌的作文 篇5
這幾個(gè)星期,我與楊碩做同桌。同學(xué)們叫他“老羊”,好像他自己也挺喜歡這個(gè)外號(hào)的。
剛排完位置,我的老朋友們就告訴我:“你恐怕是‘伴羊如伴虎’喲!我看還是趁早換‘羊’吧!”對(duì)于他們的好言相勸,我付之一笑,心想:這只“羊”到底有多大能耐,我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教。
這只“羊”起初幾天還挺乖的,只發(fā)現(xiàn)“羊”對(duì)他的“母語(yǔ)”——洋文一竅不通。他總是把“Good morning”念成“刮得磨你”,把“How do you do”念成“耗子拖油多”,他還把“Sorry”念成“鎖你”。
上音樂課,他總偷偷地把小人書放在音樂書上面,明眼人一看就知道:掛羊頭,賣狗肉。好大的“羊膽”!為了表示我對(duì)他的關(guān)心,我用腳輕輕碰了他一下,提醒他認(rèn)真聽講?伤麉s不緊不慢地說:“你聽你的課,我絕不打擾你!”我心想:這真是“羊咬呂洞賓 ——不識(shí)好人心”。我氣急了就小聲說:“你的‘羊心狗肺’都讓老鼠給偷吃了?”他還是在看小人書,根本不搭理我,我又說:“好,我也不打擾你,咱‘騎羊看唱本——走著瞧’!惫,他看的正走火入魔的'時(shí)候,被老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)了一頓。
出了這次“羊”相,我以為他會(huì)收斂一些。沒想到,他依舊“羊性不改”,還在我面前大發(fā)“羊威”。每當(dāng)我的作文草稿寫得正高興的時(shí)候,他卻轉(zhuǎn)過頭去,雙手合十,口中念念有詞:“阿門,上帝,老天爺。∷汕f別寫我!”每當(dāng)他一說這話,我那原本像火山爆發(fā)似的思緒便一個(gè)接一個(gè)的往回鉆。于是我決定,軟的不行來硬的,我花了一個(gè)下午的時(shí)間,練成了“降羊十八掐”,每當(dāng)他一說我壞話,我便掐,疼得他齜牙咧嘴,可不過一會(huì)兒,他便倚在椅子上,悠然自得地吼上一句:我是一頭來自北方的羊……
唉,我的同桌真是一頭難訓(xùn)的“羊”!
……
同桌的作文 篇6
我是一個(gè)女生,是一個(gè)名副其實(shí)的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲埃
他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是組長(zhǎng),可是英語(yǔ)老師竟然會(huì)選他做組長(zhǎng),上次英語(yǔ)考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的'我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長(zhǎng)也不會(huì)是他,更可氣的是上個(gè)星期三他上語(yǔ)文課的時(shí)候吃早餐,我記了他一個(gè)名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時(shí),我和班長(zhǎng)坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!
他還老是打人,我可受不了,四年級(jí)作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。
我語(yǔ)文比他好,語(yǔ)文考試的時(shí)候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會(huì)親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評(píng)了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時(shí)候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。
唉!你們說說我這苦日子要到什么時(shí)候呀?
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