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同桌的你作文15篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的同桌的你作文,歡迎閱讀與收藏。
同桌的你作文1
整整過了一個(gè)學(xué)期,回想起初中生涯的第一個(gè)同桌,潘潤輝。
第一次見你的時(shí)候,你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。
你數(shù)學(xué)很好,這讓我有時(shí)心生羨慕。有時(shí)我在想:一個(gè)數(shù)學(xué)天才加上一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣會等于什么呢?每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來。
有一次數(shù)學(xué)課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你說道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當(dāng)然可以!”
就這樣,我因?yàn)檫@件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。
后來,我換了一個(gè)新同桌,他的.性格我不是很喜歡。你也常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。
如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時(shí),老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個(gè)時(shí)候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責(zé)備你,就應(yīng)該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰(zhàn)!
你曾擔(dān)任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫作業(yè),我就打心里為你高興:你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!
同桌,是沒有朋友陪伴時(shí)的螢火蟲,照亮前方的路;同桌,是開心時(shí)可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當(dāng)你受挫時(shí)來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會覺得孤單!
同桌的你作文2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!币磺锻赖哪恪吩诙呿懫,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……
還記得,那年冬天的風(fēng)特別刺骨,我每天都是遲到的那一個(gè),而她是來得最早的那一個(gè)。她吃完早餐后,就拿出一本紅色封面的筆記本,在很認(rèn)真的寫著什么,她總是遮遮掩掩,不愿意讓我們看那本紅色筆記本,于是我的好奇心越來越強(qiáng),便決定去一探究竟。
那天我盡早地回到課室,可是還是沒能趕在她之前,只能等她離開座位時(shí)再“下手”了。
終于,她離開了座位,走向洗手間,我拿起筆記本,我并沒有意識到自己做錯(cuò)了事情,便翻開了:
1月30日 小雨
今天,我交到了一個(gè)新朋友,那便是我的同桌。雖然呀~他平時(shí)學(xué)習(xí)不好,老是遲到被罰站、上課睡覺,可他人挺聰明的,滿腦鬼點(diǎn)子,如果愿意去努力學(xué)習(xí)的`話,我相信他一定行的……
這時(shí)同桌站在我身后,漲紅了臉,從我手里奪過筆記本,趴在課桌上哭,我這才意識到我傷害到了她。
“別哭了,你來幫我補(bǔ)習(xí)好不好”我輕聲說道
她慢慢抬起了頭,帶著哭腔說:“好,可是你以后不準(zhǔn)看我日記,看了是小狗。”
“好,看了是小狗!彼α,笑的是那么甜。
從今往后,我與她成為了好朋友,我來的也比往常早。每次來到,總是向她請教題目,她也時(shí)常鼓勵(lì)我。因此,我的成績也提高了不少。后來我跟她考進(jìn)了不同的學(xué)校,很少見面了。
摘下耳機(jī),是時(shí)候去見一見這位記憶中最重要的好朋友了。
同桌的你作文3
你,每天早上總是來得很早,但不是為了抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),而是掄著“王羲之”的筆法一目十行補(bǔ)作業(yè)。等到同學(xué)快到齊了,你也就做完收攤了。組長要是走到我們桌前說:“把語文正式作業(yè)、政治練習(xí)冊……交了!蹦憔蜁袃煞N情況:把做完的作業(yè)大方的毫不猶豫地交出去,然后把聲音放到小而和緩:“沒做完!苯M長便也只能轉(zhuǎn)移去別處了,這就是同桌的你。
上課時(shí),你的胳膊總是縮在一起,把自己圓乎乎的腦袋壓在胳膊上,好似“掌上明珠”。我們坐在第二排,你就一直擺著那種姿勢,身體蜷縮成一團(tuán),像一個(gè)可愛的.大能貓。這時(shí)老師說:“第一組的那個(gè)男生,上課怎么能趴在桌子上?”你嚇得馬上站立起來,才發(fā)現(xiàn)老師說得不是你,又慢慢趴下,這就是同桌的你。
下課你總是雙手插兜,在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會兒去那邊看看熱鬧,一會兒這邊望望風(fēng)景。有時(shí)我坐在座位上,你想進(jìn)去寫作業(yè),“姐,進(jìn)去一下!蹦闱笕税愕卣f,我自然也會讓開。你龐大的身軀坐在那里,一只胳膊搭在窗臺上,另一只手按住本子,身子側(cè)著寫作業(yè),這就是同桌的你。
不午你來得有些遲,經(jīng)常對我說:“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完給我借借,等著寫呢!”數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真聽講,在玩自己的東西,但每次,課后習(xí)題你都會做,考試成績也從沒下過八十分,這就是同桌的你。
同桌的你,課上玩弄東西,不認(rèn)真聽進(jìn),課下吊兒郎當(dāng),作業(yè)草草了事,成績也不低。同桌的你,你到底是個(gè)什么樣的人。?
同桌的你作文4
你是否還記得因我超“三八線”我們大吵了一架?是否還記得……也許這些事你早已忘記,但它們卻在我的記憶里揮之不去……
你有一對兔牙,長得還挺帥,可剛跟我做同桌時(shí),桌子上就出現(xiàn)了一條線——“三八線”,還和我約法三章:誰都不允許超過這條線。有一次寫作業(yè),時(shí)間快來不及了,我一著急,超過了那條線。你擰過頭瞪了我一眼,下課后沖我大聲吼道:“你超線了!”我也沒好氣地回道:“就超了,你能把我怎么樣?”戰(zhàn)幕拉開,你來我往,直到監(jiān)考老師拿著卷子走進(jìn)了教室。我還一個(gè)勁地念叨著:“真討厭,真討厭……”
我的怒火還沒消滅。一拿到試卷就“刷刷”直寫,可寫了一大半時(shí),鋼筆沒油了。我把筆袋翻了個(gè)“底朝天”都沒找到一支能用的鋼筆。我不由地緊張起來:要命,這可是期中考試呀!考砸了,可怎么辦!跟你借?不,不行!你剛才還和我吵呢,現(xiàn)在肯定等著看我出洋相呢!正當(dāng)我束手無策時(shí),一只握著鋼筆的手伸到了我的面前。我抬頭一看,原來是你。我遲疑著,可你卻說:“快用吧!要不就來不及了!”我抓過筆,立即寫了起來?荚嚱Y(jié)束后,我把筆還給了你,你回給了我一個(gè)燦爛的笑臉。那一刻的你,真好!
“明天你是否會想起昨天你寫的.日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”又哼起了這首《同桌的你》,同桌的你又浮現(xiàn)在了我的腦!
同桌的你作文5
明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。
“誰想和她坐在一起!”“不好意思,東西幫我撿一下!背跻坏臅r(shí)候,我們?nèi)绱瞬缓,我對她存有偏見,她也不好再接近我。我們把所謂的“同桌”演繹得一點(diǎn)也不像同桌,倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……
“走!咱們?nèi)ゲ賵鐾嫒!”“走!陪我上廁所!”“一起放學(xué)不?”初二的`時(shí)候,同桌和我相處得又那么和睦,喜歡彼此開開玩笑,說說悄悄話,還互相取笑對方。我們喜歡什么可以一起去做的事,都聚在一起去做,就連上個(gè)廁所,都要約好誰一塊去。我們,似乎開始,不想畢業(yè)了……
“初三啦,認(rèn)真些吧!”“快點(diǎn)啦!上課啦!”“又是一周,又要考試了!”初三的時(shí)候,同桌和我都在各忙各的,雖然還像以往般說說笑笑,但是大部分是在互相探討問題。一起考試,一起受罰,一起嬉戲,一起“損友”……雖然我們還是同桌,也沒有那么快畢業(yè),但是回首一望,時(shí)間過得太快了,也許又一眨眼,初三就是我們的過去了……不久將來,還能否坐在同一個(gè)教室里,坐在彼此的旁邊,互相探討問題,彼此說說笑笑呢?
畢業(yè)慶典上,我們開始回憶,三年來的日子,我們做了什么有意義的事。我說了一句——認(rèn)識了大家,我覺得是最有意義的!
那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
同桌的你作文6
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮,像山西中清亮的泉水,純真甜美,像綿綿思情的樂曲優(yōu)美動聽,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的`碩果,會相視而笑,當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次我忘記帶數(shù)學(xué)本和老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問到:“你怎么還不寫呀?是不是作業(yè)本忘帶了。”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會一副事不關(guān)己高高掛起的神態(tài)笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是,你在課桌下?lián)v鼓了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來遞給我友好地說:“這個(gè)你先拿去用吧,碰巧我這里有多余的!蔽依阕×藘(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只落水的螞蟻,很幸運(yùn)地抓住了救命稻草,羞澀的答到謝謝!皼]事,不就是一本練習(xí)本嗎?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。
啊,同桌的你,像天邊的彩霞,會讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意,同桌的你,更像高山流水叮咚作響的美妙動聽。俗話說所謂朋友多的是,知己書難得!
同桌的你作文7
他,是一個(gè)文武雙全的人;他,力氣過人;他,從不欺負(fù)弱小,有著敬老愛幼的正能量……他,就是我的同桌。
我的同桌十分大方,絕不是一個(gè)小氣的人。一次,學(xué)校的飲水機(jī)沒水了,又正好剛上完體育課,我疲憊不堪,杯子里空空如也,說道:“!老天這是要我的命!渴死我了!”我的同桌恰好路過,見我“叫苦連天”就大方地打開杯子,借出杯子里的水,我連忙對他說:“謝謝你,你是我的救命恩人!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定會報(bào)答你的!”他回答道:“沒什么,不用謝!”喝完后,我想再“貪污”一點(diǎn)水,就趁他不在,打開杯子,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,原來,他為了我,而讓自己渴著,我真是對他感激不盡……
我的同桌十分勇敢,絕不是一個(gè)膽小的人。有一次,他邀請我去他家玩,我爽快地答應(yīng)了。要回去了,突然,旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗,追著我跑,我嚇壞了,大叫著:“救命啊——”他一見此景,連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀,向狗刺去,并對我說:“你沒事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了,你先走吧!”我趕緊回家了,生怕那只狗再追過來……后來,我又遇見了他,發(fā)現(xiàn)他的`腿上多了一個(gè)“痕跡”,原來,他在與惡狗搏斗時(shí)不小心被咬傷了,我知道了后,熱淚盈眶,心想:他是為了我而受傷的,我真對不起他!
這就是我的同桌,一個(gè)勇敢大方、舍己為人的人,能擁有這樣的一個(gè)同桌,我真是太幸福了!
同桌的你作文8
我是多么感謝上蒼,因?yàn)榻袢战駮r(shí)能遇見同桌的你,你那明媚的笑容溫暖著我冰冷的心,你那善良的舉動,像一絲絲甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜樣,你就是我前進(jìn)的方向,你就是我的同桌。
像星星一樣明亮的眼睛,白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛,就組成了同桌的你,你不僅長得十分漂亮,心底還尤其的好。
因?yàn)閯傓D(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,我并不認(rèn)識這里的每一個(gè)人,膽小的我像一只剛扎入孔雀群的野鳥,不知所措,是你微笑著介紹著自己,并熱情地詢問著我的名字,而且還溫柔的對我說,我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這里認(rèn)識的第一個(gè)好朋友,你成為了我心目中品德最好的朋友。
那幾天,天氣異常冷,因第一次上住宿學(xué)校,所以我并沒有帶一些暖和的衣服,然而結(jié)果就是我被凍得渾身發(fā)抖,鼻涕直流。雖然我在不停的搓手,但顯然沒有什么效果,這時(shí)只有你關(guān)心的對我說:你很冷嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭嗯了一聲。話音剛落你便脫下你身上僅有的一件外套,披在了我的身上。
我感覺到一股暖流在我身上散開,我吃驚了抬起來頭,并說道:把外套給我,清晨你不冷嗎?在那種天氣下你穿的也不多,你里面只穿了一件短袖,你卻說:不冷,我還熱呢!
你剛把外套給我時(shí)我便看到你的身體不經(jīng)意的發(fā)抖,看到這里,我立刻把你剛給我穿上的外套脫了下來,你急切的說:別脫了,別脫了,你脫了,我也不穿。聽到這里,我在眼里打轉(zhuǎn)的淚立刻便流了下來,最后我在這個(gè)冰冷的.早晨,穿著你溫暖的外套,你卻受著早晨的寒氣。
大家猜猜這位可愛的人兒是誰呢?她就是我的同桌吳舒杭,她做的每一件事,就如同盞盞明燈照亮了我前進(jìn)的路。
同桌的你作文9
陳玲,從四年級到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競賽都會有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌,有時(shí)會爭吵?擅看螤幊持,我又覺得受益匪淺。
一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會告訴老師?伤龥]有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課!逼@時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請站起來回答這個(gè)問題!蔽乙粫r(shí)不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個(gè)孤零零的.身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔!逼鋵(shí)只有我知道,這是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做!蓖,謝謝你!
同桌的你作文10
朋友,像一杯濃濃的咖啡;朋友,像一朵嬌艷的花朵;朋友,更像你記憶中的'一道風(fēng)景。
那一天,不知怎么,就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當(dāng)然了,上了學(xué)之后就想找朋友一起分享,朋友當(dāng)然也只能笑著說:“你想被老師罵了?”可上課時(shí),手癢癢,就忍不住吃了一塊又一塊,當(dāng)我把糖全部吃光時(shí),教室里響起了一個(gè)刺耳的聲音:“ 老師,有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說:“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭, 下達(dá)了命令:“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來。
我把糖吃完了,自然搜不見了,但幾分鐘之后,我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說:“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了,大聲說:“站起來,誰允許你帶糖的?”我頓時(shí)心虛了起來,生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我,定了定神說:“老師,對不起!是我?guī)У!边@句話又像一枚定時(shí)炸彈,投向了人群,剛開始全場寂靜,到后來炸開了鍋。老師的臉氣成了豬肝色,他用戒尺“啪啪”地拍著桌子, 大聲喊著:“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜,老師又瞪著他說:“因?yàn)槟銕Ы,你要寫一篇為一千字的檢討書, 還要值一個(gè)星期的日,如果下次再發(fā)現(xiàn),你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說,每一個(gè)字都仿佛可以在地下砸出一個(gè)大坑,同學(xué)們也嬉笑了起來。
因?yàn)閮?nèi)疚,我?guī)退鐾炅酥等,回家路上,他說:“不要這樣,你下次再帶糖,我就不幫你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一種內(nèi)疚的笑容。
朋友,有你真好, 即使分離,我們也能在一個(gè)夜空下紡織思念,即使時(shí)間沖散了你我, 但在朝陽升起的地平線上,我們也能驚喜相聚,朋友,有你真好!
同桌的你作文11
在第一次見到她的時(shí)候,站對隊(duì)伍的第三個(gè)。戴著一個(gè)帽子,頭發(fā)短短的,黃色上衣,黑白條紋下褲,一副假小子的模樣。當(dāng)時(shí)的我以貌示人了,覺得他是社會上的那種人。直到后來才知道她有點(diǎn)掉發(fā)。所以才戴著帽子。
她并不會因?yàn)檫@個(gè)事情而自卑,反倒特別的活躍。簡直就是常說的陽光少女。脾氣雖然有點(diǎn)暴躁,但她人很好。她數(shù)學(xué)成績不怎么好。連小學(xué)知識最簡單的最小公倍數(shù)都不會。教她的時(shí)候,內(nèi)心表示很崩潰。她這是故意氣我呢?還是真的這么……學(xué)習(xí)成績不怎么好的人,班里的學(xué)霸大部分都不怎么跟他們玩。但她是班里受歡迎的人。
在別人眼里,她是那種沒有好像沒有壓力的那種女生?伤龎毫艽,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績不好,在家她媽老說她成績這么差,將來怎么辦,打工?就你那小身板弱不禁風(fēng),風(fēng)一吹就倒了。在后來我才知道,她只是表面堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際內(nèi)心深處脆弱的很。這些事情只有我知道。
有一次,體育課,跑完兩圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上,后來不知道班里的哪個(gè)男生從我頭上跨了過去。當(dāng)時(shí)我也就瞪了他一眼,懶得理他。結(jié)果我同桌直接站。對著那個(gè)男生進(jìn)行思想教育:”你思想怎么這么…從女生頭上跨過去,知不知羞啊你,你當(dāng)我同桌性子軟的好捏啊…結(jié)果后來,把某某人(男閨蜜)引過來,結(jié)果最后被某某人給說哭了……
曾經(jīng)的我可以說一是特別的'內(nèi)向,一點(diǎn)也不活躍。是班里最安靜的那個(gè)。自從她的到來,我有了大大的轉(zhuǎn)變;厥鬃哌^三年的時(shí)光到處都是我倆的身影,往事像電影一樣在我腦海中重復(fù)。
同桌的你作文12
一張發(fā)黃的舊照片,兩個(gè)人笑得像花一樣開心,我望著它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那溫暖的話語。
烈日當(dāng)空,熱風(fēng)浮動。頭頂“吱呀吱呀”旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,卻怎么也趕不盡夏日的炎熱。你拉著桌子,來到了我的身邊,而我卻因?yàn)槊χs錯(cuò)題,急得滿頭大汗。一陣微風(fēng)吹來,吹起了我的劉海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正來回起伏,見我抬起頭,你微微笑了一下,問道:“還熱嗎?扇得我的手都疼了!
那個(gè)夏天,我遇見了你。
樹葉嘩嘩,芳草葳蕤。陽光懶懶地灑下金燦燦的光,教室里,比燈光還要明亮溫暖。只過了幾日,我們已是無話不談的好朋友。你那新奇的腦袋,總是能想起各種鬼點(diǎn)子讓我開心,也為我的生活添加了不少色彩。“同桌,你看我畫的怎么樣?”你用筆戳了戳我的手,只見你書上的`幾個(gè)小人變得面目全非。本來和諧的一家三口,瞬間變成了土匪三幫,再配上你寫的中二句子,我一沒忍住,笑了起來!肮蔽遗吭谧雷由,笑得直不起腰來,歡快的笑聲在教室中翻滾旋轉(zhuǎn)。
那個(gè)夏天,我收獲了快樂。
夏日暗淡,烏云滿天。風(fēng)將灰塵揚(yáng)起,好像一切都等待著什么。你低著頭道:“那個(gè)……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后可能當(dāng)不了你的同桌了!蔽彝蝗槐穷^一酸,眼眶紅了。第二天,我的身邊空蕩蕩的,心中也像失去了珍寶一樣。拿出課本,翻開,被里面的一張照片吸引。照片逆著光,有些模糊。但上面兩個(gè)人的笑容卻格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,變得溫暖起來。
那個(gè)夏天,我收獲了滿滿的回憶。
再次看到這張照片,嘴里像含著薄荷糖一樣清涼,心里有說不出的喜悅,似乎這個(gè)夏天不那么炎熱了。
同桌的你作文13
在悠揚(yáng)的音樂聲中,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅的歷史老師已在講臺候著了。
我和她緊張地坐在座位上,眼死盯著歷史課本,手冰涼,心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問制”后,我和她的歷史課,都是在這樣的提心吊膽中熬過來的。
“來!”歷史老師手一指,她顫巍巍的站起來,不算流暢的回答了老師的問題,勉強(qiáng)過關(guān)。之后,老師又提了幾個(gè)人。本以為老師會放我一馬的時(shí)候,老師還是叫起了我的名字。不過還好,我背過了那道題,興奮地坐了下來,和她相視一笑,開始了歷史課的`學(xué)習(xí)。
她就是我的同桌,梳著粗長的馬尾,長著嬌小的個(gè)子,任哪個(gè)老師來看,她都是一個(gè)可愛、文靜,學(xué)習(xí)還可以的好女孩,但是我卻知道,在她那文靜的外表下,隱藏著比爺們更爺們的脾氣。
自習(xí)課上,她后桌的那名男生把腳放到了她椅子上,只見她臉色一黑,扭過頭生氣的說:“蹬什么蹬,找事?”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休,一邊把椅子往前搬,嘴里還一邊嘟噥著“真是的!沒事找抽型的!”。
當(dāng)然,她的這種“爺們”脾氣只限于男生,對女生而言,她一直都是很友善的。而我是個(gè)例外,對我,在她瘦弱的身軀里有著比我強(qiáng)一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。
她的這種脾氣體現(xiàn)在各科作業(yè)中。做題的時(shí)候,她喜歡和我對答案,但又一直堅(jiān)持她自己的觀點(diǎn)。在老師講解的時(shí)候,如果她的觀點(diǎn)正確,她就會以一種勝利者的姿態(tài)說:“看吧!嘿嘿!”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說話,她會抱我以冷眼,不再搭理我。她那強(qiáng)大的自尊心是絕不可被我侵犯的。
她就是我的同桌,一個(gè)極富有特點(diǎn)的同桌,雖然我們之間發(fā)生過摩擦,但是我們在一起很快樂,謝謝你,楊靜。感謝你陪我度過的將近一年的時(shí)光。
同桌的你作文14
你是一個(gè)幽默的男生,鼻子上架著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發(fā)光,每次見到你,我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點(diǎn),對,就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個(gè)同學(xué)的'臉上都洋溢著興奮和激動。
可算排座位了,當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會兒,你坐在我的身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話,你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學(xué),被我?guī)浀谜f不出話吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開,就再也合不住了。
與你同桌,收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開始了,同學(xué)們都在埋頭苦寫,你寫完后開始東張西望。沒多久,你的目標(biāo)變成了我的試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子,好像在核對答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開始念叨:“讓我看一看,我數(shù)學(xué)比你好,幫你對一下嘛……”不巧的是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌,只能無奈。
感激
雨還在下,那么冷,看著手中不解的題,我真想掉淚。
你從我手中拿走了題,三下五除二便寫出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說我笨,沒你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀!
與你同桌,收獲感激!
同桌的你,永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。
同桌的你作文15
開學(xué)已至,升到初二的我,又換了一個(gè)新同桌。
我仍然記得當(dāng)時(shí)調(diào)換座位時(shí)的場景。
那時(shí),楊老師把換座位的名單映在白板上,我緊張而又期待地望著白板,尋找著我的名字還有我的新同桌。
座位在第一排,同桌是他——朱鴻博。當(dāng)時(shí),我和他并不是十分的熟悉,對他的印象也是一個(gè)喜歡玩鬧,不怎么愛學(xué)習(xí)的人。
和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的還算整齊的頭發(fā),就是那時(shí)不時(shí)豎立起來的頭發(fā),破壞了整個(gè)人的`氣質(zhì)。
他有一個(gè)最大的愛好,就是吃手和玩手。開心時(shí)啃一下手指,不開始時(shí)啃一下手指,閑得無聊還啃一下手指。他的筆袋里還有一把小刀,那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因?yàn)樗⒉讳h利,所以它除了修剪指甲,毫無用處。因?yàn)橹禅櫜┑倪@個(gè)愛好,我們戲稱他為“開美甲店的”。
現(xiàn)在天氣正在逐漸轉(zhuǎn)涼,我更是早在十月初的時(shí)候,便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般,一直到十月末,天氣僅在十多度的時(shí)候,依舊穿著短袖,仿佛現(xiàn)在還是夏天似的。
朱鴻博還是“拆遷大隊(duì)隊(duì)長”,只要他想,無論什么東西到了他手里,不出一時(shí)三刻,便會化為一堆零件。我聽他說,他曾經(jīng)完成過一項(xiàng)壯舉,他把他坐的椅子給拆了,那把椅子,自上而下,沒有一處完好的,就連那些焊接上的,也被弄斷了?芍^不負(fù)這“拆遷大隊(duì)隊(duì)長”的名號了。
朱鴻博是一個(gè)十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀,便二話不說,就把他早晨剛買的紅筆送給了我。
可能在許多人的眼中,他是一個(gè)很普通的人,甚至還有很多的缺點(diǎn)。但在我的眼中,他永遠(yuǎn)是我的同桌,我的朋友——朱鴻博。
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