同桌的作文[推薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌像一個(gè)“大肉球”，背著個(gè)大書包就更像了。他老是沒(méi)睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。

　　在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上，老師可能也感覺(jué)到大家精神不好，就說(shuō)“看到誰(shuí)打哈欠，他的同桌就要自覺(jué)去擰他的.嘴�！边@話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了�？墒俏业耐�桌沒(méi)有我這么好的自制力，忍不住就開始打個(gè)哈欠了，而我就看用眼角余光看著他，只要他打哈欠，打了我就擰，打了我就擰，就這樣一下擰到下課。終于老師走了，他居然還伸了個(gè)懶腰，像個(gè)沒(méi)事人一樣走開了。

　　雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠，但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語(yǔ)課，我忘了帶課本，在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻，眼看著老師就要走過(guò)來(lái)了。我的同桌二話不說(shuō)就把他的課本放在我們的桌子中間，而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。

　　我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面，不斤斤計(jì)較，寬容對(duì)待每一個(gè)人，值得我學(xué)習(xí)。

同桌的作文 篇2

　　人海茫茫，想尋一個(gè)知心朋友談何容易。同桌，仿佛是上天賜予你的財(cái)富，不需要你去尋覓，她自會(huì)來(lái)報(bào)道。

　　我的同桌，大眼睛，短睫毛，白皙的皮膚，大大的臉龐，像一塊蛋糕誘惑你去吃掉她。她不是很胖，但也不是很瘦，體重很正常，不知道是為了什么，她特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，為了減肥？不不不，恐怕就是喜歡吧。

　　我的同桌很執(zhí)著，用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：不撞南墻不回頭，犟得要命。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我對(duì)她的關(guān)注度才直線上升。學(xué)霸啊，一個(gè)霹靂學(xué)霸就坐在我的身旁啊，這壓力，已經(jīng)不能用“山大”來(lái)形容了。猶記得一次，老師給我們出了一道奧林匹克數(shù)學(xué)題，不是很難，但很復(fù)雜，距離下課還有不到五分鐘的時(shí)間，甩甩頭，不想再做了，反正自己會(huì)做。這樣想著，轉(zhuǎn)頭看了一眼同桌。My god！大半張白紙都已經(jīng)寫滿了，她竟然掏出便利貼繼續(xù)做。再看看我還未寫滿的空白，就勸她也別寫了。她說(shuō)了一句讓我影響深刻的話——偏不，這道題我就跟她杠上了，我一定要做出來(lái)！說(shuō)完，又繼續(xù)旋風(fēng)般的書寫起來(lái)。我一笑，提起筆，也面向空白開始“攻擊”。沒(méi)辦法呀，有這么個(gè)執(zhí)著的同桌我在不努力就真的完蛋了啊。

　　同桌很率真，四字詞語(yǔ)形容就是脾氣火爆。這可讓她旁邊的'男同學(xué)遭了秧。男孩子天生好動(dòng)，但大中午的動(dòng)來(lái)動(dòng)去打擾人睡覺(jué)真心不禮貌。這不，又開始亂動(dòng)了�？粗�同桌頭上越來(lái)越多火焰，我在心里為男同學(xué)哀悼。果不其然，男同學(xué)拿書的動(dòng)作大了一些，一下子碰到了同桌的頭。這可好，找到發(fā)泄源了。同桌“哧”的一聲站起來(lái)，用近乎殺人的目光瞪視著男同學(xué)，接下來(lái)，同桌一個(gè)伸手上前推男同學(xué)的肩膀，用力看起來(lái)極大。男同學(xué)應(yīng)聲后退幾步，驚愕的看著同桌。同桌瞇著眼危險(xiǎn)的說(shuō)道：“再給我中午攪亂你試試！”唉，可憐的男孩紙！

　　甜心同桌就是這么執(zhí)著，這么直率，這么可愛(ài)。讓人不自覺(jué)的靠近。所以說(shuō)同桌是上天賜予你的財(cái)富，可要好好揮霍一下哦！偶的甜心同桌，真心大愛(ài)哦！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌有兩個(gè)，一個(gè)是程路，另一個(gè)是付騰飛。先說(shuō)程路吧，他跟我配合的最默契：表演小品的'時(shí)候，我設(shè)定好的臺(tái)詞他卻添油加醋白本來(lái)好笑的變得更加好笑，連我自己也忍不住笑了，不只是竊竊的笑，還是哈哈大笑呢。付騰飛雖然和我是老鄉(xiāng)，也在同一個(gè)地方坐車，所以我每次坐車回家都不會(huì)孤獨(dú)還有在學(xué)校。他對(duì)我很好，我卻什么東西他每次都借我。所以他在學(xué)校對(duì)我最好，我喜歡在學(xué)校、喜歡和他們?cè)谝黄稹?/p>

　　有這兩個(gè)同學(xué)兩位同桌我很快樂(lè)!

同桌的作文 篇4

　　我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，懷懷和我坐同一張桌子，她可以說(shuō)是我的結(jié)發(fā)同桌。她，高高的個(gè)子，一頭濃密烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩只大大的眼睛如黑葡萄般水靈靈的，喜歡戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，粉嫩嫩的臉上總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可受的小酒窩。

　　我和她雖然只同窗三年（后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了），但她在我的記憶深處，是那么的深，那么永遠(yuǎn)，那么親密。

　　我剛上一年級(jí)時(shí)，特別害羞、怕生，即便到了學(xué)校也不敢和同學(xué)聊天。記得一天下課，我一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆。懷懷走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好！我是徐懷鈺，你為什么一個(gè)人坐在這里發(fā)呆？要不要和我一起去操場(chǎng)玩？”我害怕極了，顫抖著抬起頭來(lái)，卻看見一張微笑著的臉，那么天真燦爛，如冬日里的太陽(yáng)，似夏日城的涼風(fēng)……不知道為什么，那如母親般溫柔的笑臉，競(jìng)讓我不由自主地和她走出去……

　　或許是在她的影響下，我變得開朗起來(lái)，一起玩游戲，一起上下學(xué)；或許是在她的影響下，我很快便交了許多好朋友，常常三五成群地在聚集在一起玩耍。

　　她雖然是我的好朋友，但在平時(shí)的`學(xué)習(xí)生活中，我們也會(huì)鬧些小矛盾。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師面置了一道難題，我和她都思考了好久才做出來(lái)。坐在后排的同學(xué)一聽說(shuō)我們做出來(lái)了，便迫不及待地跑過(guò)來(lái)：“小應(yīng)應(yīng)、懷懷你們做好了？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，“哇！好利害呀！你們教教我吧！要不給我抄一下算了？”說(shuō)著還裝做若無(wú)其事的樣子，我一下子心軟了，就同意給他抄了。懷懷為了這件事還和我大吵了一架。為此我還和懷懷生氣，說(shuō)她太不夠朋友了。

　　回家后，我告訴媽媽今天發(fā)生的這件事�？蓩寢寘s說(shuō)：懷懷的做法是對(duì)的，我的是錯(cuò)的。回到房間后我回想起當(dāng)時(shí)懷懷的話：“你這樣做，不是幫他，而是在害他啊……頓時(shí)覺(jué)得懷懷的話說(shuō)得很有道理。

　　徐懷鈺，能夠認(rèn)識(shí)你是我的福氣，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌李玉，她很活潑開朗的，她有著一雙迷人的大眼睛，她說(shuō)話的聲音沙啞的，逗人喜愛(ài)，我們都喊她“小可愛(ài)”。

　　李玉有許多優(yōu)點(diǎn)，她每次考試成績(jī)都是班里第一名，還主動(dòng)幫助小朋友，給小朋友講習(xí)題呢！她除了學(xué)習(xí)好還愛(ài)勞動(dòng)干活賣力，還被選為勞動(dòng)委員呢；聰明勤奮也是她的.優(yōu)點(diǎn)，數(shù)學(xué)月練卷后面附加題常常能拿二十分；她做事會(huì)思考，不該做的事她絕不會(huì)做。

　　李玉人緣好，她有許多朋友。課間活動(dòng)有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。

　　李玉最喜歡吃草莓，李玉帶著草莓，一會(huì)兒就來(lái)了一群饞貓，一共四五個(gè)人，可是李玉不假思索，把一袋子草莓分給大家，大家都很高興，心想我能和李玉做朋友，真是一件很高興的事��！我十分驚訝，心想：草莓可是她最愛(ài)吃的水果，她到底是怎么了？

　　我問(wèn)道：“李玉，你怎么能給人家那么多草莓呢？李玉，你不知道草莓現(xiàn)在很貴嗎？你咋不自己多留點(diǎn)呢！”

　　李玉說(shuō)：“我愛(ài)吃草莓，更喜歡這些好朋友呀！吃完了，我還要繼續(xù)再買些呢！”

　　李玉太完美了，我好想和她做永遠(yuǎn)的好朋友呢！

同桌的作文 篇6

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，而當(dāng)了我四年的同桌，就是班里名副其實(shí)的假小子xx，她雖然比較調(diào)皮，但她還是很負(fù)責(zé)人的。

　　xx長(zhǎng)得很瘦，但不算高。她皮膚黝黑，就像個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子，這可能跟她調(diào)皮有關(guān)系。她長(zhǎng)了一頭又短又黑的卷發(fā)，不算濃的柳葉眉。xx的一對(duì)小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮。xx唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的`嘴唇，又厚又小，整天像撅著嘴一樣。

　　xx很調(diào)皮。一天大課間，我把剛剛從圖書館借來(lái)的書放在書包里，然后就出去玩了。不料，這一幕被假小子xx看見了。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，笑了一下，就趕緊走進(jìn)教室……“叮�！保�上課了，這一節(jié)是自習(xí)課。我把作業(yè)寫完后，就想看會(huì)兒書，可我把書包翻了個(gè)遍，也沒(méi)有找到那本書。我一下子慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻——丟一本書，可怎么向?qū)W校交待呀！我小聲地問(wèn)xx：“你看見我借的書了嗎？”xx聽了，裝作一本正經(jīng)的樣子回答：“沒(méi)有呀。”我更加著急了，掃視著xx的位洞。突然，我在xx的書包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書。“那是什么？”我皺起眉頭問(wèn)�！皼](méi)什么�！眡x說(shuō)道，可她的臉卻頓時(shí)變得通紅�！昂�！”我伸手把書拿了出來(lái)，瞪了一眼xx。就津津有味地看起書來(lái)。同時(shí)，她也很負(fù)責(zé)任，每一次老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成。

　　看，這就是我的同桌xx，一個(gè)既調(diào)皮又負(fù)責(zé)的假小子。

同桌的作文 篇7

　　在我做過(guò)的同桌中有漂亮的女生，有愛(ài)�？岬哪猩�。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生，他個(gè)子不高，胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。

　　記得四年級(jí)下學(xué)期我們班先后開展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)”“手拉手暢游書�；顒�(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘，但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘，并且他從開始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達(dá)人秀活動(dòng)”，當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)手里拿著幾本厚厚的'書微笑著說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我今天只帶來(lái)了一半，我家里還有一大堆呢！”同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓，圓圓先提問(wèn)《七律。長(zhǎng)征》浩浩準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái)。接下來(lái)我又給他提問(wèn)了《論語(yǔ)》浩浩還是準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái)，同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此，他就有了“書博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)！

　　每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢？浩浩平靜地說(shuō)：“只要每天背五十分鐘日積月累，你也可以成為背誦達(dá)人！”浩浩這種堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

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