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同桌的作文[集錦4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
這個星期我們班來了一位新同學(xué),成了我的新同桌。他高高的個子,黑黑的眼睛,長著一頭卷卷的頭發(fā),和我們的模樣差不多。他是來自韓國的小朋友。他有一個中文名字叫“吳秉燦”。
他中文知道的不多。我們必須慢慢地跟他說他才聽得懂。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課時,他坐得端端正正,對老師講的課聽得特別專心。做作業(yè)時,他遇到不會的'地方就打手勢問我。老師也很關(guān)心他。課余時候,老師還耐心地給他補(bǔ)課。
同學(xué)們對他又歡迎又好奇。大家都請他簽名。我們看著他的韓國名字,盡管一竅不通,覺得十分好玩。
我們希望他在我們班快樂地生活和學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇2
今天我換了一個新同桌,她叫劉燁燁,是我們的副班長,我很崇拜她,她學(xué)習(xí)也很好,我要向她多多學(xué)習(xí)。
她以前是長頭發(fā),現(xiàn)在是短頭發(fā),她特別愛笑,很友善,我要跟她好好相處,我不知道她圍棋下的好不好,明天下一盤棋就知道了。
同桌的.作文 篇3
要說起我的同桌,真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)。〈虿贿口罵不還手,還處處逗你笑。
還記得那一次,我的東西不見拉,他就替我打包不平,我有時懷疑我同桌都是個女的,他呢寫字那是一流的,全校都知道他寫字好,就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師,老師都要夸他寫的好看呢,因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù),我真是羨慕嫉妒恨。
他的字不但好看,畫也是出了名的.好看,記得他畫了一幅畫,結(jié)果全班人都讓他幫忙畫,甚至有一個人說讓他畫一副畫,上邊還要蓋印章,說要是我同桌長大當(dāng)了畫家,這一幅畫起碼要十幾萬呢,聽他說這話我都要笑瘋了。
我的同桌人也很好,我要是有什么困難,他都會挺身而出幫我的忙。
我的同桌是不是很好啊,嘻嘻嘻,祝你門也有一個這么好的同桌。
同桌的作文 篇4
說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”
有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想從我這搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄,你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人?,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你!蔽疑鷼獾匾话寻淹挄釉谧郎,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一起去走走……”最后,他說了一句話:“放學(xué)還你……”
這個同桌真讓我哭笑不得!
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