同桌作文(熱門)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的同桌作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我,矮個子,大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽。
剛上中學的時候,我與李陽就是同桌,此后我們便一直都“堅守”著這樣的緣份。記得我一開始問起他的名字,他回答是“李陽”時,我便敬他三分。因為他跟那位瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是同一個名字,想必他也是一個學習英語的高手吧。此后我們便在一天天的學習生活中逐漸地熟悉了起來。
別看我們的外表大不一樣,但是我們在性格和愛好上卻與對方有著很多的共同點。我們都愛斗嘴,都喜歡說話時帶點幽默。有一次,我想打趣他,就湊到他的耳邊說:“我以后就叫你‘羊’(陽)了,這樣會更親切些!彼牶笮χf:“好啊,那我以后就叫你‘鹿’(祿)了,這樣也是更親切一些!卑,來了一個比我還能說的,我這才明白他也不是一個好惹的主兒。
上體育課的時候,我喜歡與李陽“切磋武藝”,但我卻怎么也不是他的'對手,只好三十六計跑為上策。但是我跑也不是他的對手,還是被他給“活捉”了,從而免不了受些“皮肉之苦”。唉,誰讓咱功夫沒練到家呢!而在上課時,我與李陽有個共同點,那就是嘴與手都不閑著。我們這當然不是積極地舉手發(fā)言,而是趁老師不注意時說說笑笑,用手在桌子下面“開戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對的,人無完人嘛,以后慢慢地改正就是了。
作為同桌,我們最重要的就是在一起學習了。我比較擅長數(shù)學,而他則較為擅長語文,于是我們互相幫助,經(jīng)常討論一些問題。他的知識面很廣,大概是讀了很多科普讀本的原因吧!我也很喜歡讀書,每次看到精彩的地方都會講給他聽。你猜他怎么說我?他竟然說我讀書讀“狂”了!
當然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的,我們有時也會發(fā)生一些沖突,但過了一會兒后,我們雙方的氣就又會全消了,就又和好了。
這不,李陽來了,這篇文章就先寫到這里吧!
同桌作文 篇2
我的同桌啊,可以毫不夸張地說是全東小鼎鼎大名的風云人物啦!
她抑揚頓挫的讀書聲讓朗讀天才面紅耳赤,她伶牙俐齒的辯論讓口才大王無言以對;她聰慧敏捷的思維讓校長都嘖嘖稱贊;她就是我的全能同桌——王詩媛。
她不但成績一流,而且還是第二管家婆(第一管家婆是蔣老師),全班同學的學習、紀律、文體活動、作業(yè)布置等等等都歸她管,并且以嚴厲著稱(一點后門都甭想)。手指一動就有一位同學去和老師“喝茶”,弟兄們是又敬又畏,背地里叫她野蠻班長,哎!好好的女孩子簡直成了女漢子。
我就更倒霉了,身為同桌一舉一動都在她眼皮底下,我活潑外向的個性被“無情扼殺了”,“抬頭、挺胸、收腹,別吊兒郎當?shù)?!”一上課同桌就開始嘮叨了,見別的同桌閑聊如無人之境,我心里可癢癢了,但只要同桌在,我連嘴皮都翻不得;要是上課一打瞌睡走神,準聽到一聲河東獅吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬著。
不知熬了多久,那經(jīng)久不息的龍吟虎嘯居然平息了,原來二管家“公務繁忙”累病了!我暗自竊喜,終于沒人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥兒們閑聊八卦,第一次松松垮垮地趴著上課,第一次~~,爽!簡直是人間天堂!幾天過去了,那張熟悉的椅子依然空空如也,耳根異常清凈可我卻感到坐立不安,又是幾天過去了,椅子依然空著。
每天上學前我都想今天她該風風火火走進教室向我大吼一聲了,可除了失望還是失望,有兩個星期多了,桌上的試卷堆成一座小山,“二管家”還沒露面,糟糕,她病得不輕!沒同桌的日子太難熬了,我鼓起勇氣撥通了電話,電話那頭傳來帶著鼻音的聲音:“你好,請問找誰?”“我我我是江承珉,哦那個我給你帶了作業(yè),你身體還好吧?”我第一次給女生打電話,而且是上級,太緊張了!芭,我好多了,謝謝你!”二管家顯然有點激動,也許我是第一個慰問她的,“我明天就能來上課了!”“哦哦,那太好了!”我含糊地說了再見,便一頭栽倒在床上……
第二天,河東獅吼如期而至,但這次聽來卻那么親切。
同桌作文 篇3
調皮的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質彬彬?墒,你要是深入了解他的話,就會知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進去,可愛的'英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時不時撿起幾個“傷員”。你說,調皮的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個細菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個好像是擦臉上突起的那個器官而留下的)的衣服塞進了那個一團糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個東西,我一看,原來是他的衣服?磥,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強地把衣服狠狠塞進了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進桌肚……這樣差不多重復了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時候才能改掉這個壞毛病呢?
同桌作文 篇4
我的同桌陳可,是一個頑皮、爽快的小男孩,我自從與陳可同桌,就體會到他的調皮與大方。
他的眼睛大大的,皮膚黑黝黝的,寫的字簡直就是“豬爪”?,老師卻讓他在我的身邊“安營扎寨”了。
我想:井水不犯河水,各走各的'路不就行了嗎?事實卻不是如此——他一來,就給我來了一個“下馬威”,在桌子中間劃了一條“三八線”。唉,我就忍著吧,不管他。
“哎呀!”本子上立刻出現(xiàn)了一條“小蚯蚓”。我抬頭一看,原來是陳可推我。我氣憤極了,向他吼道:“你推我干嘛?”“看!”我連忙把作業(yè)本拿給他看?伤麉s不屑一顧,回敬道:“誰叫你超線啦!”。我一看,可不是?胳膊都超了一大截了!澳恪恪蔽艺媸菃“统渣S蓮——有苦說不出呀!有了這樣的一個同桌我真“幸運”呀!唉,我對陳可的印象越來越壞了。
可有件事改變了我對陳可的看法。一天,同學們正寫著第11課《讀書莫放攔路虎》時,有一題要查字典,我習慣性的把手伸進書包里找字典。咦,怎么找不到?不會沒帶吧!我低下頭把書包翻了個“底朝天”。糟了,糟了!我在想著被老師批評的情景,正當我后悔莫及的時候,陳可借我了字典,并用真誠的目光望著我。我輕聲說了句:“謝謝!”,就急忙查閱。本子發(fā)下來后,看見鮮紅的五角星,不禁對陳可油然而起感激之心。
陳可就是這樣一個人,頑皮而又活潑,大方。
同桌作文 篇5
看到現(xiàn)在班里的男生女生高高興興地坐同桌,我的思緒不禁飛回到了我上高中的那個年代。上世紀的80年代末,我們的高中生活在鄭州的`北郊拉開了帷幕。似乎覺得高中的幾年里沒有怎么和男生坐同桌,好像是高三時班里為什么會男女生開始同桌,我還真的不記得了。
反正,我是班里最活潑的女生之一,我沒有多少的男女授受不親的觀念,但是也絕不會和男生在一起打鬧的。我的女生同桌大約換 了三四個,男生好像也有兩三個,我們幾乎都成了好朋友。那時,我們特別喜歡的運動就是打籃球,班里的男生女生一起打,在太陽底下,赤著腳,呵呵,幾乎不是現(xiàn)代文明人。
我的同桌好像現(xiàn)在都 比我混的好,不是開公司,就是做單位的中層,或是當官的,呵呵,唯獨我甘為人梯,做著我喜歡做的事兒,和一幫學生打交道,心里還不亦說乎!
現(xiàn)在想想為什么那時老師也讓我們男女同桌,大約是有些利用異性之間的互相攀比的心里,激發(fā)我們學習的積極性。
同桌作文 篇6
上三年級的時候,老師安排座位,給我挑選了一個女同桌。她是我們班的數(shù)學課代表,戴著圓圓的黑框眼鏡,看起來很乖巧。
有了新同桌,同學們都非常的高興,才剛剛一坐下,便熱火朝天的聊起來,都是很親密的模樣?墒,我和我的同桌就像兩個木偶一樣,誰也不搭理誰,相繼無言,沒有一句交流的話。但我又不是很主動的`人,于是,我每天都盼望著她能跟我講話?墒撬兀刻煺J認真真的上課做作業(yè),神情模樣都萬分專注,一點兒也沒有想搭理我的痕跡,好像坐在這個座位1萬年,她也不會跟我講一句話似的。我很不高興,也不想搭理她。
那天上午,是數(shù)學課。在做課堂練習時,我被一道題給難住了。怎么撓頭也做不出來,心下很是挫敗。我的余光瞄著我的同桌,見她正在專注的寫著題目。我想請教她,我的嘴唇蠕動了幾下,吞吞吐吐的說道:“同桌,給我指點指點唄!蔽业穆曇粜〉酶晃米咏兴频,好像是說給自己聽一樣。但是她還是聽到了,把手上的練習冊給了我。
我一打開她的練習冊就開始抄,只想應付應付老師?扇f萬沒想到她一把又奪了回去。只見她瞪大著眼睛看著我,皺著秀氣的眉頭,眼里好像有呵斥的意思。我連忙的陪笑道:“那個,可以教教我嗎?”我一副虛心請教的模樣,配上委屈至極的表情,那模樣滑稽的很,要哭不哭的。她噗嗤的一聲就笑了,樂得不行。她拉過草稿紙,一邊講著,一邊寫寫畫畫,看著我杵著眉頭不明白的樣子,一邊給我講了三遍,可有耐心了。經(jīng)過她細心地講解,我終于解出了這道數(shù)學題。
因為這一次的主動,我們像打開了話匣子一般,總是嘻嘻哈哈,特別融洽。特別神奇的是,她還和我喜歡一樣的動畫片呢!
說句大大的實話,我真的特別喜歡老師給我安排的這個同桌。
同桌作文 篇7
我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。
小蘭喜歡穿著黃色的連衣裙,看起來像一只活波可愛的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀發(fā),頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的,皮膚紅里透白,像兩個紅蘋果。還有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神地盯著課本,簡直就像一個“書呆子”。她還有一張櫻桃小嘴,能說會道,逗人喜愛。
小蘭十分愛學習,從不拖欠作業(yè)。有一天,我去找小蘭玩耍,到了小蘭家里,小蘭卻說:“我還有許多作業(yè),不能去玩!
我滿不在乎的說“何必呢?我的作業(yè)一筆也沒寫,再說,今天是星期六,還有星期天,明天再做嘛!”
小蘭卻教育我:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!今日事,今日畢!蔽也琶靼,今天的作業(yè)要今天完成,不能堆積到明天,我急忙跑回家去做作業(yè)。
還有一次,她在我困難時幫助了我。她是我們的.組長,有一天,我沒有做完作業(yè),她沒有給老師說,而是在放學時要我做作業(yè),我不知怎樣,十分恨她,卻沒有說出來,好不容易做完了,時間已經(jīng)很晚了,她掏出她的午飯錢,讓我坐車回家。她慢慢地走回家,我才明白了她的苦心,心中的怒火變成了感激。
“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”我相信,小蘭就是我的良師益友!
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