同桌的作文優(yōu)選[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　我有一個(gè)很好的朋友，他在平時(shí)有吃的時(shí)候，就會(huì)分一半給我。當(dāng)我作業(yè)上遇到困難時(shí)，他就會(huì)在旁邊指點(diǎn)我，他不是別人，他就是我的同桌。我的同桌長(zhǎng)得一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，還有白白的皮膚，和一頭烏黑的頭發(fā)。我的同桌是一個(gè)熱情開(kāi)朗的人，在別人遇到不懂問(wèn)題時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真的替同學(xué)們解答困惑。有時(shí)我都還會(huì)吃醋，他是我的同桌，為什么總是來(lái)找他呀？我跟同桌說(shuō)：能不能別讓他總是來(lái)找你呀？我的同桌好像聽(tīng)出了我心中醋意，答道說(shuō)：我們?nèi)�班一起進(jìn)步才是真的進(jìn)步啊，你也要加油哦！你可是我最好的朋友，你可不能掉隊(duì)哦。聽(tīng)到這句話，我內(nèi)心是充滿喜悅的，一下子我的沖勁就激發(fā)出來(lái)了，在經(jīng)過(guò)我同桌的`不懈指點(diǎn)下和我的努力下，我的成績(jī)終于有了進(jìn)一步提高。但到了下半學(xué)期，因?yàn)槔蠋煂⑽恢眠M(jìn)行了調(diào)整剛好把我最好的同桌調(diào)走了。那時(shí)我心里是有不舍的，但老師已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，我也只能看著同桌慢慢離開(kāi)了我，從此我以為我們彼此的關(guān)系就會(huì)逐漸淡下來(lái)了，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更加的友好親近了，每到下課時(shí)，我曾經(jīng)的同桌都會(huì)立即過(guò)來(lái)找我。詢問(wèn)我這節(jié)課聽(tīng)懂了沒(méi)有？當(dāng)我懵懵懂懂的時(shí)候，他就知道我還需要他的點(diǎn)播了。他就會(huì)不愿的其煩的幫我復(fù)習(xí)鞏固。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)即使我的同桌，如果分開(kāi)了，但是我們之間的朋友之情未曾散去，反而覺(jué)得更加的牢固。

　　真正好的朋友，不需要一直在一起，只需要在你需要的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

同桌的作文 篇2

　　小小的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就是我那狡猾的同桌。

　　說(shuō)起我的同桌，我就憋了一肚子的氣，唉！沒(méi)什么呀！只好自認(rèn)倒霉了！

　　記得那一次比賽讓我至今記憶猶新。比賽開(kāi)始了！在一節(jié)體育課上，我那狡猾的同桌摸摸這個(gè)同學(xué)的帽子，拉拉那個(gè)同學(xué)的'衣角……一不小心被體育老師發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)，體育老師目光炯炯地盯著我的同桌，好像要從他的臉上挖出一個(gè)坑來(lái)：“跑三圈，讓你同桌監(jiān)督�！彼麩o(wú)奈立刻跑了出去，我也緊追其后，第一圈還好，可是第二圈，同桌說(shuō)：“跑了這么久，你一定也累了吧！”“別說(shuō)話！認(rèn)真跑！”我說(shuō)。幾分鐘之后，同桌還在說(shuō)著，啊！我終于明白了：原來(lái)同桌一是想借用說(shuō)話來(lái)休息一下，二是想拿這可憐相取得我的同情啊！真拿他沒(méi)有辦法呀！

　　唉！我這個(gè)狡猾的同桌！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌，她，是一個(gè)眉眼清秀但頭發(fā)亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天，但成績(jī)卻比我還勝出一籌。想知道她是誰(shuí)嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

　　她有著如墨玉般的頭發(fā)，又黑，又亮，但因?yàn)樘�久沒(méi)有打理，所以如稻草般凌亂;她那干凈白皙的臉上，點(diǎn)著一雙黑白分明的大眼睛，常常咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著;在眼睛中間的正下方，長(zhǎng)著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鼻子;在鼻子下面，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。你可別看它小，要是她生氣了，發(fā)出來(lái)的聲音肯定會(huì)震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭發(fā)下長(zhǎng)著一對(duì)惹人喜愛(ài)的招風(fēng)耳。

　　她的成績(jī)很好。在這個(gè)學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，她就考了第三名。幾乎天天的語(yǔ)文小測(cè)都考上了80分�？伤齾s一點(diǎn)也不驕傲，依舊是默默的學(xué)習(xí)著。我看著她，不知為什么，腦海里忽然蹦出了一句古話：是金子總會(huì)發(fā)光的。

　　她的'學(xué)習(xí)刻苦還表現(xiàn)在別的地方。例如，早讀——

　　她每天早晨都來(lái)得很早，早到我以為她是住在學(xué)校里似的。對(duì)于我這些玩笑話，她始終是一笑而過(guò)。她的注意力永遠(yuǎn)是集中的，每天早上大聲讀書(shū)似乎是她一成不變的習(xí)慣，除非她有了十分重要的事，否則她準(zhǔn)會(huì)坐在位子上大聲且認(rèn)真的讀著書(shū)。

　　她無(wú)論上哪門(mén)課都很安靜聽(tīng)話并且認(rèn)真地記著筆記。語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、生物課、地理課……無(wú)不例外。

　　這就是我的同桌，學(xué)習(xí)上好友。她聰明、能干，我要向她學(xué)習(xí)。雖然我們將來(lái)是要分開(kāi)的，但是希望都彼此珍藏著那一份友誼。她，就是我的同桌——王嵐。

同桌的作文 篇4

　　一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個(gè)大蘋(píng)果，一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌——沈耀暉。

　　他性格外向，調(diào)皮是他最常有的'性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見(jiàn)了蹤影。沈耀暉湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書(shū)包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。

　　還有一次，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力在沈耀暉的書(shū)包里找到了語(yǔ)文書(shū)，又費(fèi)了九牛二虎之力把沈耀暉“請(qǐng)”來(lái)指著我的語(yǔ)文說(shuō)：“我的語(yǔ)文書(shū)怎么在你這里?”他把這本書(shū)拿出來(lái)一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。

　　他也是個(gè)愛(ài)哭的人。別人欺負(fù)他，他就哭，那樣子連老師都覺(jué)得手足無(wú)措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來(lái)，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來(lái)，如果眼淚是珍珠的話，那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。

　　沈耀暉很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí)，他總能比我高兩分。

　　他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說(shuō)：“楚國(guó)在南邊，他硬要往北走，永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”沈耀暉想了一會(huì)作，又在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了一個(gè)圓，下課了，他來(lái)到老師面前，說(shuō)：“老師，往南走能走到楚國(guó)，因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了沈耀暉。

　　無(wú)論沈耀暉的缺點(diǎn)再多，表現(xiàn)再不好，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌陳澤銘，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，不僅是個(gè)調(diào)皮鬼，而且常常和我作對(duì)。在我的眼里，他曾是一個(gè)不怎么友好的`壞同桌，提起他我就會(huì)產(chǎn)生恨意。后來(lái)發(fā)生了一件事兒，讓我徹底改變了對(duì)他的看法。

　　有一次，我的眼皮老跳舞，就感覺(jué)有什么事要發(fā)生。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)——大大的82分刺紅了我的臉。我平時(shí)考試都考得不錯(cuò)呀，這次不知道怎么了。我正傷心的時(shí)候看見(jiàn)我的同桌正在洋洋得意對(duì)著我笑。他的笑容讓我無(wú)地自容。

　　我暗自下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試超過(guò)我的同桌。我心里默默下決心董珂帆加油吧！。在以后的課堂中，我與同桌爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，中午輔導(dǎo)課老師還沒(méi)來(lái)，我剛想偷懶，可是一瞥，看見(jiàn)我的同桌正在認(rèn)真地練字，我馬上腰桿挺得直直的，心想：一定要比他寫(xiě)得更好。

　　在他的嘲笑激勵(lì)下，期末我的成績(jī)雙雙得優(yōu)。當(dāng)我用勝利的眼神看著我的同桌時(shí)，卻看見(jiàn)他對(duì)我豎起大拇指。謝謝你——我的壞同桌，如果沒(méi)有你的激將法就沒(méi)有我的優(yōu)異成績(jī)。

同桌的作文 篇6

　　自從我在作文中寫(xiě)了王棋之后，王棋就對(duì)我很生氣，所以總是想打我，但我總是溜得快，所以沒(méi)有多少次被K。

　　可在剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我想我絕對(duì)不能和王棋坐同桌�？呻m然我沒(méi)有跟她坐同桌，可更大的麻煩來(lái)了，和我坐同桌的是從四（1）班轉(zhuǎn)來(lái)的，她和王棋可是不相上下呀！

　　“打劫”

　　某日,我們正在做數(shù)學(xué)題時(shí)，她忘帶了尺子，所以她很苦惱。可正在她苦惱的時(shí)候盯上了我，我也看到她在盯我，所以就很快地做好“防范”工作。但她可不怕什么防范，她全然不顧我的.反對(duì)，從我的文具盒里“搶”出了尺子。我這時(shí)說(shuō)：“你怎么可以拿我的尺子��？”我憤怒了�？伤齾s說(shuō)：“我就拿，怎么的了？”我聽(tīng)了這話，我可火了。我不管三七二十一，照著她手里拿的尺子搶去，可她卻敏捷地閃了過(guò)去，還瞪著我，我見(jiàn)了，只好作罷。

　　“同流合污”

　　一日，上完課間操，我正往教室里走時(shí)，竟然看到了王棋和我的同桌——楊露正在等我。說(shuō)到這，大家大概能猜到她倆想干啥了吧！沒(méi)錯(cuò)，她們就是想K我。她倆看見(jiàn)我，立刻把我給抓住，使勁打我。當(dāng)時(shí)幸虧我溜得快，否則，后果將不堪設(shè)想。

　　“活火山”

　　有時(shí)的楊露就像一座“活火山”，隨時(shí)都有可能爆發(fā)似的。

　　在星期四的思品課時(shí)，我不小心招惹了她。所以她對(duì)我也不客氣，使出了“龍爪手”，猛地向我掐去，立刻在我身上留了個(gè)紅印。我也火了，我使出了“大力金剛指”向她的后背點(diǎn)去。可這也把她給惹火了，她使出了“廬山升龍霸”向我打去。大概是本能吧，我本能轉(zhuǎn)過(guò)了身，讓她的拳頭打在了背上。我這時(shí)的火更大了，使出了終極必殺——爆破點(diǎn)穴向她打去。她也用后背擋住了�？蛇@一回她沒(méi)有向我進(jìn)攻，所以，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

　　“啊、哦、啊、哦”點(diǎn)到為止，因?yàn)榕聦?xiě)多了她K我，所以，我拜拜！

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