【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
一只螞蟻想單獨(dú)脫離火海是不可能的；一只大雁想獨(dú)自飛達(dá)南方，那也是不可能的；一個(gè)人想萬(wàn)眾矚目，若沒(méi)有旁人支持照顧和推薦，仍然是不可能的。
一大群螞蟻被困在火海，需要大部分螞蟻的犧牲，才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團(tuán)，迅速滾出火海，那噼噼啪啪的聲音，我只要一想到，就會(huì)痛徹心扉。外圍一大群的螞蟻就是犧牲，他們?yōu)榱俗屚?lèi)生存下去，不惜犧牲自己的性命，來(lái)拯救后代的存活。如果這一大群螞蟻都只為自己著想，那么他們就會(huì)全線(xiàn)陣亡，因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)有愛(ài)，讓剩下的蟻群生存了下來(lái)。
在家里看著天空中飛翔的大雁，哪一批不是成群結(jié)隊(duì)的？他們往往排成“一”字形和“個(gè)”子狀向南方飛去，在大雁群中也有一個(gè)故事：一只幼小的雛雁跟在龐大的雁群后面，但是它并非心甘情愿，它自認(rèn)為可以獨(dú)立飛往南方。它想脫離雁群，獨(dú)自飛向南方，漸漸的，這種欲望越來(lái)越強(qiáng)，它想盡一切辦法脫離雁群，終于，它逃出來(lái)了。它試著向南方飛行，卻覺(jué)得翅膀怎么也使不上力， 它拼命的往高處往遠(yuǎn)處飛，卻被一股強(qiáng)大的氣流撞了下去。幸運(yùn)的是，另一群向南方飛的大雁發(fā)現(xiàn)了它，仍把它安置在隊(duì)伍后面，一只年老的大雁飛過(guò)來(lái)，告訴它：空氣中有很多不同的氣流，如果我們每只大雁都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，那么換來(lái)的只有傷亡慘重，年輕氣盛的雁群為我們抵擋了那股氣流，我們才感受不到強(qiáng)烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟，終于明白了雁群這樣安排的目的。
居里夫人這位眾所周知的名人，人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉制了鐳，卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒(méi)有居里夫婦出名，但他們負(fù)責(zé)的是居里夫婦的家屬安定，如果沒(méi)有他們照顧家屬，沒(méi)有他們花費(fèi)金錢(qián)提供材料。居里夫婦怎么可能專(zhuān)心致志的煉制美麗而散發(fā)著熒光的鐳。當(dāng)然，居里夫婦也為了自己的國(guó)家，不惜犧牲自己的生命作為代價(jià)。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因?yàn)檫@些人與居里夫婦一起團(tuán)結(jié)努力，才換來(lái)了鐳的現(xiàn)世。
螞蟻是團(tuán)結(jié)的，大雁是團(tuán)結(jié)的，同樣，人也是團(tuán)結(jié)的。俗話(huà)說(shuō)的好“兩人齊心，其利斷金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的，一只狼想捕捉到美味的獵物，必須依靠狼群，如果自顧自的，被狼王知道，免不了一場(chǎng)搏斗。所以說(shuō)，狼，是兇殘的，但，團(tuán)結(jié)是他們的優(yōu)點(diǎn)。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們就是這個(gè)大家庭中的一份子。所以，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要互相幫助，要互相關(guān)心。只要在生活中能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭才會(huì)完美。我可是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的模范標(biāo)兵呢！
記得有一次，課間活動(dòng)中，我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，循聲望去，在樓梯口上有好多人圍在那兒，我趕忙跑過(guò)去，原來(lái)是我們班的`小東同學(xué)在上樓的時(shí)候摔跤了，擦破了一塊皮，正在流血。這時(shí)我們班的小英也趕過(guò)來(lái)了，我忙對(duì)她說(shuō)：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們把他扶回教室。”“好的�！狈龌亟淌液螅壹泵目诖锬昧艘粡垵窦埥�，幫小東把膝蓋上的血擦掉，濕紙巾里有消毒水，可以消毒，還可以止血。處理完小東的傷口后，我又問(wèn)他：“你怎么這么不小心啊，走樓梯也會(huì)摔跤。行了，快別哭了，下次小心一點(diǎn)就是了�！薄班牛x謝你們，我以后會(huì)注意的。”“不用謝�！�
還記得有一次，上科學(xué)課，老師讓我和夏紅收實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因?yàn)橄募t有事先走了，當(dāng)我收完實(shí)驗(yàn)報(bào)告，發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了，我就想：我平時(shí)和她相處的不是很好，還是不要幫她帶了吧。想到這里，我轉(zhuǎn)身就走�？墒亲叩揭话�，我突然停下來(lái)了，我又想：如果，她很著急怎么辦？再說(shuō)了，助人為樂(lè)是一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則。我猶豫了一會(huì)兒，還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實(shí)驗(yàn)室，去找夏紅。可夏紅已經(jīng)走了，這下我可急了。我立刻騎著自行車(chē)滿(mǎn)世界的找她。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，原來(lái)是夏紅！我興奮地騎著車(chē)子飛奔過(guò)去，把她的眼鏡還給了她，她高興地說(shuō)：“太謝謝你了�。 彼矔r(shí)間，我仿佛體會(huì)到了人間最最珍貴的快樂(lè)！
有時(shí)候，同學(xué)之間吵吵鬧鬧很正常，只要我們?cè)谛枰獣r(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、互相團(tuán)結(jié)，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得很完美！
團(tuán)結(jié)作文 篇3
20xx年的寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的假期，放假之前我就接到學(xué)校和市體育局讓我參加各項(xiàng)速度滑冰的比賽任務(wù)。期末考試一結(jié)束，我就被送到南山的冬管中心進(jìn)行封閉式的集訓(xùn)和各項(xiàng)比賽。
來(lái)到訓(xùn)練隊(duì)就像來(lái)到了一個(gè)多民族的大家庭。訓(xùn)練隊(duì)里的隊(duì)友們來(lái)自不同的民族，有漢族、有哈薩克族、有回族、有維吾爾族……如同一束美麗的民族團(tuán)結(jié)花，每一朵花，美不勝收的裝扮著這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我們每天，一起學(xué)習(xí)、一起訓(xùn)練、一起快樂(lè)的生活著。我們每天互相學(xué)習(xí)，交流著不同民族的歷史、文化、語(yǔ)言和習(xí)俗，其樂(lè)融融。
在訓(xùn)練隊(duì)里，我和來(lái)自烏市體校的哈薩克族同學(xué)阿依波森結(jié)為了兄弟般的好朋友。因?yàn)槊刻煊?xùn)練完，教練都要求我們寫(xiě)訓(xùn)練日記，可阿依波森是哈薩克族，漢語(yǔ)水平非常差，每次寫(xiě)起來(lái)都很困難，我看在眼里，心里替他著急。
因此，我主動(dòng)在每天休息的時(shí)間里教他讀書(shū)，學(xué)寫(xiě)漢字，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候也是我和阿依波森最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候。阿依波森每次學(xué)的都很認(rèn)真，短短的一個(gè)月的時(shí)間里，他的漢語(yǔ)水平有了很大的提高，我也過(guò)了一把當(dāng)老師的癮，非常有成就感！
在和他交流的過(guò)程中，我了解到他家在阿勒泰，他一個(gè)人在烏市體校就讀速度滑冰專(zhuān)業(yè)，父母都不在身邊。與我相比，他缺少太多太多父母和家庭隨時(shí)的關(guān)心和愛(ài)。有時(shí)，我可以從她的眼神中感受到，他對(duì)父母，對(duì)家的思念和他獨(dú)自在烏市的那份孤獨(dú)。
我決心將這份友誼堅(jiān)持下去，以一己之力幫助他。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)他缺少很多的生活用品和學(xué)習(xí)用品，我打電話(huà)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我的想法和做法都很支持，第二天就按我的要求把這些東西買(mǎi)全，來(lái)到山上送給阿依波森�？吹桨⒁啦ㄉ_(kāi)心的不得了。我心里有一種說(shuō)不出的感受。那些東西雖不多，但是表達(dá)了我和媽媽的一片心意，希望阿依波森每天都能和我一樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。雖然在血緣上我們不是親人，但至少在情感上，我和媽媽隨時(shí)的關(guān)心和溫暖就是他的依靠！
有一種快樂(lè)，是沐浴陽(yáng)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；有一種溫暖，是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在這個(gè)假期里，在這個(gè)民族團(tuán)結(jié)的訓(xùn)練隊(duì)中，我收獲了快樂(lè)、收獲了友誼、收獲了溫暖、收獲了感動(dòng)、更收獲了優(yōu)異的好成績(jī)！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
那是去年暑假的一天，在鄉(xiāng)村度假的我竟在外婆的小花園里發(fā)現(xiàn)了螞蟻的長(zhǎng)蛇陣。咦！難道它們?cè)诹?xí)武嗎？如果你這樣想的話(huà)那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻們?cè)诎峒夷兀∫驗(yàn)樗鼈冎捞煲掠炅�，�?zhǔn)備遷移到更安全的地方呢！
我拿來(lái)了外公的放大鏡，象位小博士一樣對(duì)螞蟻進(jìn)行了研究，只見(jiàn)它們列隊(duì)整齊、分工明確，前面的搬著食物，中間的抬著幼蟲(chóng)的卵，最后面的抬著一只螞蟻，我覺(jué)得那應(yīng)該是蟻后吧。
突然一只小螞蟻沖出了隊(duì)伍，看看左邊的草叢，又望望右邊的灌木，似乎是餓了。
這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的螞蟻用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“小螞蟻，快回來(lái)，別走散了！我們螞蟻可是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊！”小螞蟻似乎聽(tīng)懂了領(lǐng)隊(duì)的話(huà)，又迅速回到了隊(duì)伍中。
看到這里，我突發(fā)奇想，拿來(lái)了外婆平時(shí)澆花的噴壺，無(wú)情地向它們?yōu)⑷ィR的隊(duì)伍頓時(shí)被沖得七零八落，好多螞蟻在水中無(wú)力的掙扎。難道螞蟻的團(tuán)結(jié)是徒有虛名的嗎？就在我表示懷疑時(shí)，奇跡發(fā)生后了，被沖散的螞蟻“手拉著手”沖出了“一望無(wú)際”的“大�！�，又迅速地排成了一條更整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)向著它們的新家奔去。
��！螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)啊！
團(tuán)結(jié)作文 篇5
讀完《知榮辱，樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后，我對(duì)“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”、“二人同心，其利斷金�！边@兩句話(huà)有了更深刻的理解。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個(gè)黑團(tuán)，滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族一定會(huì)全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí)，我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自己最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)集體充滿(mǎn)了力量和生機(jī)!
班集體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，她不僅勤奮好學(xué)，把漢語(yǔ)說(shuō)得非常流利，還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂(yōu)。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。
圖婭的故事，使我懂得了：只有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫助時(shí)，你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái)，你才會(huì)和“善良”、“愛(ài)心”離得更近，你才會(huì)張開(kāi)那對(duì)天使的翅膀，飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào)，真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的快樂(lè)。
看來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!看來(lái)，真誠(chéng)就是力量，這力量是絲，這力量是線(xiàn)!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線(xiàn)更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這繽紛的世界變得更加美好!
團(tuán)結(jié)作文 篇6
鳥(niǎo)愛(ài)上藍(lán)天，是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由；
魚(yú)兒愛(ài)上大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它暢游的快樂(lè)；
樹(shù)木愛(ài)上森林，是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間；
我愛(ài)上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班，是因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我們的班主任——靳老師吧！她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方，對(duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加的好老師，同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng)，每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
金瑛琦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；“小問(wèn)號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問(wèn)總有著問(wèn)不完的問(wèn)題；故事大王鄧嘉誠(chéng)講得故事活靈活現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤，長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都會(huì)大顯示身手，為班爭(zhēng)光；最難得的是衛(wèi)生班長(zhǎng)申元朝，班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言……
我們班不光人才濟(jì)濟(jì)，而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂(lè)、和諧。
學(xué)習(xí)上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛(ài)，情同姊妹；讀書(shū)會(huì)上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)體總分名列前茅……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，我們班又一次被評(píng)為“三好班集體” ……
這些成績(jī)的取得，無(wú)不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水……
我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！
我愛(ài)我的班集體。
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