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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2023-12-14 11:33:55 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的力量作文通用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)的力量作文通用(15篇)

團(tuán)結(jié)的力量作文1

  “滴水能把石穿透 , 萬(wàn)事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅(jiān)持不懈地改 造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng) ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團(tuán)結(jié)一致 , 堅(jiān)持 不懈 , 就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功 。

   世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么? 你 也許會(huì)說(shuō)大象 , 但我要告訴你 ,是螞蟻 。 為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢?那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我 ,覺(jué)得有點(diǎn)口渴, 剛踏出門口,我的'目光卻停留在茶幾 上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西在蠕動(dòng),我走過(guò)去瞧了一眼, 哦 , 原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕 , 我覺(jué)得很有趣,心想:螞蟻這 么小 ,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?

   我當(dāng)時(shí)哈哈大笑, 以為全是一片假象,一開(kāi)始 , 螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈 , 有的試著刺咬它,有的試 著去搬動(dòng)它 ,有的在周圍守護(hù)著, 隨時(shí)有危險(xiǎn) , 告訴大家 ,有的在“ 家” 準(zhǔn)備好 , 吃大 餐 … … 看起來(lái)它們很辛苦,不過(guò) ,它們?nèi)赃是不知疲倦地來(lái)回跑,我真有點(diǎn)佩服它們 。

  大領(lǐng) 隊(duì) 說(shuō) :“ 我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去! ”螞蟻排著一列整齊的隊(duì)伍,像一排整齊的書(shū)。大 領(lǐng)隊(duì)先探察前面 有什么危險(xiǎn)東西 , 后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進(jìn)。我看得津津有味,搬著搬著 ,一只螞蟻不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲 , 我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量 。 這力量 能戰(zhàn) 勝一切,戰(zhàn)勝一切困 難 !這力量無(wú)人能比 ,無(wú)人能及。

   終于 , 它們完成了自己的任務(wù), 順利運(yùn)入洞里 ,我也跳起來(lái) ,“ 太 棒 了! ” 我為它 們喝彩 。“人心齊 ,泰山移 ”齊心協(xié)力 ,團(tuán)結(jié)一致的精 神 ,這就是世 界上最強(qiáng) 大的動(dòng) 物 — —團(tuán) 結(jié)的動(dòng)物。 這就是我們看來(lái)微不足 道, 不值一提的螞蟻 。

團(tuán)結(jié)的力量作文2

  一個(gè)月前,我們?nèi)デ镉瘟耍覀兺鎯毫艘粋(gè)用標(biāo)志桶擺金字塔的游戲,老師一說(shuō)完,同學(xué)們就說(shuō):“擺金字塔,很簡(jiǎn)單呀!”老師回答道:“聽(tīng)起來(lái)是挺簡(jiǎn)單的,但是不能用身體接觸。”我們聽(tīng)了疑惑不解。

  老師把我們分成了兩個(gè)強(qiáng)大的小組,然后我們開(kāi)始比賽。一開(kāi)始,我們就發(fā)現(xiàn)有一些繩子系在一個(gè)皮筋上,我和隊(duì)長(zhǎng)讓隊(duì)員們各拿一根繩子,然后一用力,把皮筋撐開(kāi)了。我們把它套在了一個(gè)標(biāo)志桶上,一步一步地走向了前方的臺(tái)子,可是在路上,桶掉了,我們把它放在了原處,重新把它移到了臺(tái)子上,我們成功了!

  我向另一隊(duì)看了看,發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)人和隊(duì)員起了沖突走了。我馬上告訴隊(duì)員們:“快!他們有人走了,我們一定要贏!”于是,我們心中勝利的希望又增加了三倍。

  可是,也不知道他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)葫蘆里裝了什么藥,竟然快速領(lǐng)先了一步,我們擺了三個(gè)標(biāo)志桶,他們擺了四個(gè)!第四個(gè)可是第二層了呀!我們加起了速,可是心越急躁就更難成功。結(jié)果,他們隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我們還弄掉了兩個(gè)標(biāo)志桶。我們調(diào)整了心態(tài),一點(diǎn)一點(diǎn)地向臺(tái)子上移動(dòng),就像螞蟻搬家似的。在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的失敗和成功,終于搭上了最后一個(gè)?墒鞘腌姾,第二層和第三層的標(biāo)志桶倒了下來(lái),我們非常失落。

  沒(méi)辦法,我們只能重新開(kāi)始,又一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)[金字塔,旁邊還傳來(lái)了“服輸!服輸!”聲音。我把他們當(dāng)成了《哈利波特》中的斯萊特林學(xué)院的人,不再理他們,而我們卻是什么都不怕的格蘭芬多學(xué)院的人。終于,在我們的努力之下,成功地把金字塔擺好了,老師數(shù)了十個(gè)數(shù),金字塔沒(méi)有倒下,我們成功了!結(jié)果我們?cè)谂_(tái)子上跳動(dòng)得太厲害了,把花了很多的心血才擺成的'金字塔給震塌了。

  這件事深深地刻在了我的心中,只要我們共同努力,把心都放在成功的那一面上,就沒(méi)有做不好的事。真應(yīng)了那句話:人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié),共同努力,泰山都能被移走。

團(tuán)結(jié)的力量作文3

  “人心齊,泰山移”,如果你問(wèn)我世上什么力量最強(qiáng)大?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大。

  星期六,無(wú)事可做的我一邊吃餅干,一邊看看周圍有什么東西可以幫我解解悶,突然一個(gè)僅有一毫米黑色的小東西闖入了我的視線,我眨了眨眼睛,仔細(xì)地端祥著眼前這個(gè)弱小的東西——螞蟻。只見(jiàn)它在我剛才吃剩的餅干旁轉(zhuǎn)了一圈,似乎在判斷它是什么,到底能不能吃呢?突然它猛地一停,急匆匆地回到洞穴,我疑惑不解地望著它,心想:它是回去叫援工的嗎?這時(shí),只見(jiàn)一大群螞蟻跟著一只螞蟻來(lái)到餅干旁,它們使出自己渾身的力氣將餅干抬在自己的頭上,只見(jiàn)餅干搖搖晃晃的在螞蟻身上晃來(lái)晃去,似乎隨時(shí)都會(huì)把螞蟻壓在下面,可螞蟻軍團(tuán)并沒(méi)有氣餒,一只螞蟻爬出蟻團(tuán),和其它一些螞蟻觸角碰觸角,突然,不遠(yuǎn)處又爬來(lái)了一大群螞蟻,經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的力量,螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回洞穴了。

  螞蟻雖然弱小,那么地不起眼,但螞蟻團(tuán)結(jié)的力量卻并不輸于強(qiáng)大的人類,人類也應(yīng)該像螞蟻一樣互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,這樣我們的世界才會(huì)更加和諧,到處都充滿愛(ài)。

  是。∈郎嫌卸嗌偈虑槎柬氁獔F(tuán)結(jié)的力量。在抗日時(shí),日本侵略者來(lái)犯我中華,面對(duì)洋槍洋炮的敵人,我中華兒女卻手無(wú)寸鐵,就在這樣一場(chǎng)敵強(qiáng)我弱的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我中華民族的人民團(tuán)結(jié)一致的'力量,拼死殺敵的精神最終擊退了外來(lái)的侵略者。又如中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城也是世界一大奇觀。想當(dāng)年我們的前輩為了修筑長(zhǎng)城保家衛(wèi)國(guó)付出了多少心血,犧牲了多勇士的生命。面對(duì)困難,我國(guó)人民是團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。正是因?yàn)橛兄@樣的精視和力量,才創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。

團(tuán)結(jié)的力量作文4

  幸好那天我堅(jiān)持了,不然也悟不出其中之道理。

  寒風(fēng),泛濫于天際,而在冬天的“伺候”下,一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。

  “壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引著,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開(kāi)同伴,飛上天宇?晌业男∈謪s緊一陣,松一陣的,要不然它生起氣來(lái),一個(gè)前滾翻,還不是誤了事兒。

  “嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說(shuō)下,相繼“自殺”。這時(shí),一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進(jìn)來(lái)。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。

  突然,王隊(duì)員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說(shuō)著,興興然抽出手機(jī),按足了音量,玩了起來(lái),聽(tīng)得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對(duì)我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。

  “福無(wú)雙至,禍不單行!彪m說(shuō)禍多福少,但我隊(duì)一員大將,周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見(jiàn)他一收一伸,動(dòng)作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風(fēng)也察覺(jué)不到。一座木棒小橋,在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下,變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒,愈看愈發(fā)光,如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。

  我們的雙手相繼離開(kāi)小橋……站住了!站住了!這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,昴首挺胸,站開(kāi)“八字腳”,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。

  我喜滋滋地看著勾肩搭背的小木棒們,突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士,經(jīng)歷坎坷之路,困難之河,終于成功;在汗淋淋的手掌下渡過(guò)45分鐘;如一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉過(guò)的.包石之玉,在失敗的眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

  看著無(wú)數(shù)來(lái)之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹(shù)挺直了腰板。

團(tuán)結(jié)的力量作文5

  孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!迸既蛔x到《論語(yǔ)》的這一句,我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友,也是他們讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得越發(fā)具有強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力。

  說(shuō)道“友直”,就不得不提及汪穎杰。別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的,他可是我們組里最正直的人了!有一次考試卷發(fā)下來(lái),我呆呆的看著那幾道題,想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際,汪穎杰碰了我一下,并傳了張紙條給我:陳昊,我錯(cuò)的有道題我看到你好像是對(duì)的,我們能不能到后面去,你幫我講講;你錯(cuò)的我有些是對(duì)的,我們也可以一起討論一下。于是我們請(qǐng)示了值日班長(zhǎng),到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責(zé),給我講得很仔細(xì),當(dāng)然我也很認(rèn)真的在聽(tīng)。“終于訂正好了!蔽蚁蛲舴f杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說(shuō):“我們?cè)谝粋(gè)組嘛,互幫互助都是應(yīng)該的,你也教了我題目,多謝啊!蹦鞘俏业谝淮斡X(jué)得成長(zhǎng)在這樣的小組真是很美好!

  小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻,并且他是可以歸為“有多聞”一類的,這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長(zhǎng),雖然他總會(huì)有很多事,各種忙碌,但我們都知道,在他的字典里是沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字的,他總是能很好的平衡好學(xué)習(xí)和工作,我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成,然后按時(shí)上交,他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典。作為我們組的組長(zhǎng)大人,他總是帶領(lǐng)著我們討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,發(fā)揮著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的'力量。也許他最喜歡那個(gè)“一根筷子馬上就折斷了,而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事,他相信著它,并踐行著它。

  歌曲里唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。的確,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,努力在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,并取長(zhǎng)補(bǔ)短,那么團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。相信我們小組是最棒的!

團(tuán)結(jié)的力量作文6

  在上一年度的籃球賽中,雖然我們班只獲得了第五名,卻讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,學(xué)校一年一度的籃球賽就要開(kāi)始了。隊(duì)員們拿著水杯,一早就到達(dá)了球場(chǎng),為即將開(kāi)始的籃球賽做著準(zhǔn)備。她們先圍著操場(chǎng)跑了一圈,做著各個(gè)部位的拉伸。不一會(huì),記分板被體育老師推了上來(lái),眼看比賽就要開(kāi)始了,我和隊(duì)員們抓緊時(shí)間討論戰(zhàn)術(shù)。對(duì)手也陸續(xù)到達(dá)賽場(chǎng),我的心情也隨之緊張起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)走到中場(chǎng)線,雙眼緊盯著裁判員手上的籃球。只見(jiàn)裁判員把球向上拍起,隊(duì)長(zhǎng)奮力一跳,用力把球拍到我手上,我接到球之后,全速向?qū)Ψ交@底下跑去。我往后一看,對(duì)手馬上朝我撲來(lái),我急忙把球傳給了隊(duì)友。對(duì)手一看球沒(méi)了,又馬上向拿著球的隊(duì)友跑去。經(jīng)過(guò)一番緊張激烈的傳球之后,隊(duì)長(zhǎng)趁對(duì)手不注意,準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投進(jìn)了籃。“嗶”裁判員吹響了哨聲,在休息之余,我們也抓緊時(shí)間設(shè)計(jì)一會(huì)怎樣防守。

  回到球場(chǎng),輪到對(duì)方進(jìn)攻,我們緊盯著對(duì)手,不敢有絲毫分心,生怕錯(cuò)過(guò)了搶球的最好時(shí)機(jī)。對(duì)手用她們靈動(dòng)的走位接到了球。她們接到球,我的隊(duì)友們有的馬上跑向我們的籃下防守,有的緊跟著拿球的隊(duì)員,我們都高舉著手,擋著對(duì)方接球的視線,對(duì)手成功地將球投出手后,我一個(gè)箭步?jīng)_去搶到了籃板。裁判再次吹響了口哨,我們下場(chǎng)喝了一口水之后,又馬上站到位置上嚴(yán)陣以待。對(duì)方進(jìn)攻,我們的隊(duì)長(zhǎng)一下子搶到了球,但在運(yùn)球的'過(guò)程中摔了,她被其它同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室,我們只好換上替補(bǔ),沒(méi)有了隊(duì)長(zhǎng)的我們實(shí)力大減,但依靠團(tuán)結(jié)最后戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  人并不需要多強(qiáng)大,有一句話說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!比酥灰獔F(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事做不好,要是有人問(wèn)我什么的力量最大,我會(huì)不假思索地回答:“團(tuán)結(jié)的力量最大!”

團(tuán)結(jié)的力量作文7

  今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學(xué)習(xí)閱讀理解和相關(guān)的作文知識(shí)?山裉熳屛覀兿茸鲇螒蛉缓髮(xiě)出感受。我想老師這樣做一定有他的用意。

  游戲規(guī)則是:我們四個(gè)人,兩人為一組,自由結(jié)合,選出各自隊(duì)的組長(zhǎng)。在游戲進(jìn)行過(guò)程中,不得相互埋怨,如違犯紀(jì)律將被取消玩游戲資格。游戲分為兩輪,第一輪是從“1”報(bào)到“41”,第二輪是從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。在報(bào)數(shù)游戲過(guò)程中,如有多報(bào)、少報(bào)、搶報(bào)等現(xiàn)象將由該組組長(zhǎng)接受懲罰,那就是蹲馬步。

  第一輪比賽開(kāi)始了,先由對(duì)方開(kāi)始報(bào)數(shù),由于準(zhǔn)備不充分,他們很快就失敗了。輪到我們組的時(shí)候,我小心翼翼,想了很多,生怕出錯(cuò),可最后還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒(méi)過(guò)關(guān)。兩隊(duì)組長(zhǎng)都接受了蹲馬步的懲罰。不一會(huì),看見(jiàn)組長(zhǎng)額頭上的'汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時(shí),我心里非常愧疚、難過(guò)。心里還自責(zé)著:“如果自己不報(bào)錯(cuò),就不會(huì)連累組長(zhǎng)。下一輪我一定成功!蓖ㄟ^(guò)第一輪的失敗,我倆靜下心來(lái)總結(jié)了原因,由于我倆都取勝心切,以我為主,缺乏協(xié)作,不夠冷靜,精力不集中,沒(méi)有很快找出規(guī)律,導(dǎo)致失敗。

  第二輪的比賽開(kāi)始了,從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。兩隊(duì)隊(duì)員似乎都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),眉宇之間充滿了自信,毫不示弱。這一輪是我們組先報(bào),由于是倒數(shù),比上一輪的難度要大。我倆全神貫注,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不慌不亂,相互配合,不受外界干擾,準(zhǔn)確報(bào)出了每一個(gè)數(shù),功夫不負(fù)有心人,我們終于成功了。

  游戲結(jié)束了,總結(jié)起來(lái)其實(shí)游戲并不難,只要隊(duì)員之間相互團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,善于溝通,吸取失敗的教訓(xùn),大家擁有一個(gè)共同的目標(biāo),我想這就是筑成成功大門的根基吧!正如我們四五班運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)第一”。

團(tuán)結(jié)的力量作文8

  團(tuán)結(jié),就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),發(fā)揮出做大的力量。比如說(shuō):踢足球、打籃球、接力賽

  踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì),需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候,體育課上,賴?yán)蠋煘槲覀冮_(kāi)展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開(kāi)始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒(méi)進(jìn),但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。

  在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸,充滿了信心。而我們則在此情況下,倍感壓力,一點(diǎn)勝算都沒(méi)有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩,腳跟頂著地面,身體拼命往后仰,秦老師一聲令下便開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里,老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì),但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使,合力拼命往后拽,最終我們輸了。不過(guò)這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的`真諦。

  我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念著:這次一定要贏!已經(jīng)開(kāi)始了比賽,我們大家使出全身的勁,紅線漸漸逼近我們了,對(duì)方也不甘示弱,這盤僵持不下我們猛一使勁,紅線過(guò)了白線我們贏了!這場(chǎng)來(lái)之不易的勝利,讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。

  這幾件只是小事,卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)的力量作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小河旁的草地上散步,抬眼望去,河水是那樣的靜,靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng);河水是那樣的清,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;河水是那樣的綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。河的旁邊有一個(gè)池塘,小魚(yú)兒在水中玩游戲:有的在藏貓貓,有的把頭露出水面來(lái)透氣,有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看我們多么團(tuán)結(jié),多么和睦呀!”我心想:團(tuán)結(jié)能使它們悠閑自得的生活。

  池塘的另一邊,有一個(gè)大花壇,里面開(kāi)滿了小花兒,花兒有藍(lán)色的、金色的、橙色的、紫色的、粉紅色的,五顏六色,非常耀眼,各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。這些花兒發(fā)出淡淡的清香,當(dāng)你走進(jìn)花叢時(shí),會(huì)覺(jué)得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的感覺(jué)是什么?是花兒們團(tuán)結(jié)的力量,共同散發(fā)出馨香,讓你忘了回家,真所謂“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。

  當(dāng)我走出草地,來(lái)到堤岸,看見(jiàn)一只小螞蟻在拖一只大青蟲(chóng),我靜靜地看它搬了許久,大青蟲(chóng)紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山?墒撬鼪](méi)有灰心,只見(jiàn)它用兩只前足撓撓自己的`頭,好像在想:如果有螞蟻們?cè)谶@里,大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發(fā)去了信號(hào),自己就坐在大青蟲(chóng)旁等,等啊等啊,終于見(jiàn)到了自己的伙伴,它高興極了。它用觸角使勁揮了揮,伙伴們看見(jiàn)了飛快地爬過(guò)來(lái),它們把大青蟲(chóng)放在了自己的背上,用盡了力氣終于把大青蟲(chóng)搬回了巢穴,那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們,并叫上它們一起共進(jìn)晚餐。

  我不由自主地站起來(lái),正想往回走,忽然腦海里劃過(guò)一道彩虹,呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)力量大”這五個(gè)鑲金的大字,從而使我明白了一個(gè)道理:就是要時(shí)時(shí)處處樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于幫助,遇到難辦的事不要慌張,要冷靜地想辦法,只有團(tuán)結(jié)才能共渡難關(guān),只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造美好的明天。

團(tuán)結(jié)的力量作文10

  團(tuán)結(jié)在我們的生活中必不可少,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大而不可或缺的力量,俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)力量大! 關(guān)于我們班的團(tuán)結(jié)二三事,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  下課了,同學(xué)們看到下一節(jié)課是男生們最喜歡的體育課,所有男生都開(kāi)心得不得了,一個(gè)個(gè)顯得雀躍不已。體育課開(kāi)始了,正當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)鄔老師站在操場(chǎng)上,打開(kāi)裝著跳高墊子的鐵皮箱時(shí),男生們不禁大喊道:“太好了,看來(lái)今天體育課要練習(xí)跳高!睕](méi)想到,鄔老師竟破壞了這歡樂(lè)的氣氛,并神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行追逐跑的練習(xí)!”大家聽(tīng)了頓時(shí)臉色大變,個(gè)個(gè)叫苦連天,縱然心中有千百個(gè)不愿意,但最終還是必須跑。

  我們以整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵開(kāi)始放慢腳步,只見(jiàn)他從跑步變成走路,且越走越慢,直到?jīng)]了力氣,倒在操場(chǎng)邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走,但隊(duì)伍不可能為了幾個(gè)人而停下來(lái)。領(lǐng)跑的同學(xué)一下子聽(tīng)同學(xué)們喊停而放慢速度,不一會(huì)兒又拼命加速向前,這樣子一慢一快的,我們的隊(duì)伍早已變得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依舊拖拖拉拉的,大家根本沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,結(jié)果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想,當(dāng)時(shí)如果速度快的同學(xué)愿意稍等速度慢的.同學(xué),大家互相幫忙、團(tuán)結(jié)一心,這樣我們組也許就能跑得又快又整齊,也不會(huì)被處罰了。

  這節(jié)課上,我得到了一個(gè)啟示,那就是團(tuán)隊(duì)的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我們能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,跑出好成績(jī)。

團(tuán)結(jié)的力量作文11

  在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂(lè)等等等等,當(dāng)然,我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  古人說(shuō)得好:眾人一條心,黃土變成金、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,而我通過(guò)一件事,我本不知道團(tuán)結(jié)到底是什么,可是從那以后我便知道了。

  我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時(shí)就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過(guò)來(lái),然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

  三年級(jí)時(shí),我在家里閑著無(wú)聊,叫來(lái)朋友們,借來(lái)粗麻繩,準(zhǔn)備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊(duì),在我們這里面最大的就是四年級(jí)學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個(gè)力氣大的三年級(jí)的,我是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),他不能選我,竟然最后只剩下一個(gè)四年級(jí),我和一幫二年級(jí)的了,我本以為我們會(huì)輸?shù),而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級(jí)的在最后面,他們二年級(jí)的在中間,說(shuō)你們兩個(gè)用力拉,我們?cè)诤竺嫠雷ё±K子,我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉,我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子,因?yàn)槲覀儺吘谷硕鄦幔÷?tīng)了他的.建議,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會(huì)兒他們就要拉過(guò)去了,二年級(jí)的見(jiàn)勢(shì)不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢(shì)均力敵的景象,我和四年級(jí)的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來(lái),我告訴二年級(jí)的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個(gè),有了他們的幫助,我們立馬開(kāi)始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過(guò),我們畢竟人多嗎!這場(chǎng)比賽,還是我們贏了!

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊(duì)友們,“團(tuán)結(jié)就是力量!”

團(tuán)結(jié)的力量作文12

  春天,是多么得美!聽(tīng)著悅耳的歌聲,聞著迷人的花香,走在少陵公園彎曲的小路上,是一件多么美妙的事情呀!突然,一陣歡歌笑語(yǔ)聲劃破公園里的寧?kù)o,原來(lái),這是我們?cè)谏倭昱_(tái)前面做游戲。

  首先,我們做的第一個(gè)游戲叫做:穿越呼啦圈。游戲規(guī)則是所有人手拉手,不能松開(kāi),所有人通過(guò)身體的運(yùn)動(dòng)讓呼啦圈一直到最后一個(gè),快得組獲勝。游戲開(kāi)始了,前一個(gè)同學(xué)迅速得穿過(guò)呼啦圈時(shí),我心想:我可以嗎,身體又不靈活,也不輕盈,這么小的呼啦圈我笨重的身體能穿得過(guò)去嗎?

  呼啦圈來(lái)了,我努力的把腿邁出來(lái),一個(gè)呼啦圈終于穿了過(guò)來(lái)。接下來(lái),我大聲喊:“加油,加油,為了快樂(lè)幣,加油!”隨著越來(lái)越多的人穿越了呼啦圈,喊聲越來(lái)越響,我急得直跺腳,那場(chǎng)面好不壯觀。隨著一聲“耶”,我們勝利了,我一蹦三丈高,好不歡樂(lè)。

  旁邊的觀眾好像知道我們的心思,有的拍手稱贊,有的拿手機(jī)記錄我們歡快的一刻,有的小觀眾們也閑不住了,拉著大人爬上高高的少陵臺(tái),站在上面一睹風(fēng)采。而我,獨(dú)自跑到指壓板前,想嘗試一下它的威力。我脫了鞋,慢慢地把腳放在上面,“哇,”我大叫,馬上把腳伸了回去。當(dāng)時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)指壓板說(shuō):“就你還想征服我,哈哈不可能!”

  我嘗到了苦頭后,回來(lái)了,正好開(kāi)始。第一二三項(xiàng)不說(shuō)了,光說(shuō)指壓板。在指壓板的.規(guī)定是:脫下襪子,走到頭把氣球踩爆。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,差點(diǎn)暈了過(guò)去,指壓板不脫襪子還疼,氣球根本不敢,怎么可能?我勉強(qiáng)接受,心里滿是退縮的念頭,終于還是堅(jiān)持下來(lái)。游戲開(kāi)始了,我鼓起勇氣,脫了鞋,不顧一切的跑,踩氣球時(shí)啥也沒(méi)管,終于過(guò)了這一關(guān)。心里別提多高興了,因?yàn)槲彝黄屏宋易约,做了自己不敢做的事情?/p>

  這一天多有意義,知道了團(tuán)結(jié)的力量,也知道勇于突破自己。

團(tuán)結(jié)的力量作文13

  說(shuō)起團(tuán)結(jié),我可以拍著胸脯說(shuō):團(tuán)結(jié)是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量,不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無(wú)法辦成大事的。若問(wèn)我為何如此堅(jiān)信,其實(shí),我是親自體驗(yàn)過(guò)的。

  還記得在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的'時(shí)候,我們換了一個(gè)教室,這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮,但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后,便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí),我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一個(gè)人就足夠了!可是,我的這個(gè)念頭卻很快就被打消了。

  我們一起來(lái)到了閱覽室,隨便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接著,我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來(lái)幫助我時(shí),我卻斬釘截鐵地說(shuō):“哼,不就是一套課桌椅嘛,根本用不著你們來(lái)幫忙,我一個(gè)人就綽綽有余了!”當(dāng)我說(shuō)完以后,他們便都站在了一旁。接著,我千方百計(jì)地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛剛將桌椅扛起,又不得不將它們放下,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太重了。這時(shí)的王平心說(shuō):“你一個(gè)人是搬不起來(lái)的,快放棄吧!”我沒(méi)有理睬他,繼續(xù)想著辦法要一個(gè)人移走桌椅?墒,盡管我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,卻還是無(wú)法將它們挪動(dòng)分毫。

  這時(shí),張磊笑了笑說(shuō):“好了,還是讓我們來(lái)幫你吧!”我已經(jīng)沒(méi)有了任何拒絕的理由。于是,張磊便和我一起搬起桌椅來(lái)?墒牵覀兘弑M了全力,也只能將它們扛起來(lái)走一兩步。“你們也快來(lái)幫忙啊,愣在那兒干什么?”仿佛見(jiàn)到了一絲希望的我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落,李靜明他們便立刻也來(lái)幫助我們。果然是人多力量大,經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)之力,最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。

  “人心齊,泰山移!边@句話果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這件事情以后,我告別了自大,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),用團(tuán)結(jié)的力量來(lái)解決許多問(wèn)題。

團(tuán)結(jié)的力量作文14

  老師決定下午帶我們到漁洞河去野炊,同學(xué)們都很高興,從家里把鍋碗瓢盆和蔬菜糧油都帶來(lái)了。

  我們興高采烈地從學(xué)校出發(fā)了,太陽(yáng)公公好像也格外興奮,盡力放射出它的光芒,照得我們汗珠直往下淌。由于女同學(xué)帶的鍋太重了,拿不動(dòng)。男生看見(jiàn)了,搶著幫忙把鍋提上。

  我們找到了一條小山溝,是一直通往山頂?shù)。我們想要過(guò)那條河可真不容易,男生們先帶著行李過(guò)了河,放下行李,又返回來(lái)攙扶膽小體弱的女生。

  找到了適合搭灶臺(tái)的地方,我們就停了下來(lái)。老師說(shuō)搭灶臺(tái)需要找大石頭,男生就分頭行動(dòng)起來(lái)。男生找了好幾塊大石頭,我們女生也找來(lái)了許多干柴。搭好灶臺(tái)后,開(kāi)始生火了。我們剛把柴火引燃,正準(zhǔn)備往鍋里倒水的時(shí)候,風(fēng)婆婆趕過(guò)來(lái)和我們做對(duì)——把火吹滅了。我們也不生氣,整個(gè)小組的人圍成一堵人墻,把風(fēng)婆婆擋在外面,火終于燃旺了。開(kāi)始做飯了。先燒水,可是鍋一放上去,一陣陣濃濃的黑煙就熏得我們睜不開(kāi)眼。我見(jiàn)火要滅了,就使勁地吹呀吹。同學(xué)們看見(jiàn)了,放下手中的'活,和我一起吹火。不一會(huì)兒,火又旺了。再看看鍋里,飄進(jìn)去了許多木屑,我們就用湯勺一勺一勺地把木屑舀出來(lái)。水開(kāi)了,我們趕緊把淘好的米倒進(jìn)去。開(kāi)始炒菜了。油燒好了,我們把黃瓜和雞蛋一起放進(jìn)了鍋里,炸出來(lái)的是黃瓜被包在雞蛋里面。老師看見(jiàn)了,問(wèn)我們這菜油名字嗎?一個(gè)同學(xué)叫道:“雞蛋包黃瓜!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了大笑起來(lái)。接著,我們又炒了好幾個(gè)菜。

  飯菜全都做好了,我們就以大石頭為餐桌,以小石頭為凳子,開(kāi)始了露天大餐。雖然我們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,但是能品嘗到自己的手藝,心里格外興奮。

  走在回去的路上,我們高唱著同一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們每個(gè)人心中都秉承著團(tuán)結(jié)的信念,世界就會(huì)變成美好的人間。

團(tuán)結(jié)的力量作文15

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):一根筷子易折斷,十根筷子聚成團(tuán)。直到今天,我才真正明白這句話的意思。

  今天,老師說(shuō)給我們玩了一個(gè)名叫“最佳拍檔”的游戲。我們一聽(tīng),個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  游戲規(guī)則是這樣的:將男生分成一組,取名為“飛虎隊(duì)”;女生分成一組,取名為“飛龍隊(duì)”。然后兩組各派自己的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)抽出寫(xiě)有成語(yǔ)的紙條,接著由隊(duì)長(zhǎng)欽點(diǎn)兩名隊(duì)友上臺(tái)助陣,幫忙用動(dòng)作將抽到的詞語(yǔ)表達(dá)給臺(tái)下的隊(duì)友,哪一隊(duì)的隊(duì)友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出的成語(yǔ)最多,就算贏。

  首先做動(dòng)作的是我們“飛龍隊(duì)”的三位女生,我們第一個(gè)成語(yǔ)是“萬(wàn)里無(wú)云”,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。

  男生目瞪口呆地看著我們,驚訝萬(wàn)分,似乎不相信我們能這么快猜出來(lái)。

  輪到男生了,他們第一個(gè)成語(yǔ)是“愚公移山”。我們?yōu)榱朔乐顾麄冏鞅,一起目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。他們?cè)谖覀儑?yán)密的監(jiān)控下,好大半天才猜出來(lái)。

  輪到我們猜“亭亭玉立”了,老師問(wèn)道:“女孩長(zhǎng)大了,會(huì)怎么樣?”

  我們異口同聲地答道:“亭亭玉立!”

  經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),結(jié)果出來(lái)了,雖然我們以一分之差輸給了男生,但我們卻沒(méi)有因此而惋惜,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們“飛龍隊(duì)“的隊(duì)友在這次游戲過(guò)程中,緊密的結(jié)合在一起了,互相團(tuán)結(jié)。你猜不出來(lái)的.,我猜,我猜不出來(lái)的,她猜。我們也是最合拍的搭檔。當(dāng)然,男生在這一點(diǎn)上也做得很好。

  游戲的輸贏并不重要,重要的是我通過(guò)游戲明白了“一根筷子易折斷,十根筷子聚成團(tuán)”的道理。姐妹同心,其利斷金,團(tuán)結(jié)就是力量。

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