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“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”方面觀作文

時(shí)間:2021-11-23 17:43:32 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”方面觀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”方面觀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”方面觀作文

  關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寫(xiě)進(jìn)作文,青少年學(xué)生、家長(zhǎng)、老師各有說(shuō)法,意見(jiàn)不一。

  時(shí)髦、有趣、新鮮、個(gè)性,一些青少年覺(jué)得他們是在用“自己”的方式和同齡人交流與溝通,以標(biāo)示青少年這個(gè)群體特殊性,這也使得網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)在學(xué)生群體中有了生長(zhǎng)的土壤。“詼諧幽默,生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)潔明了,瑯瑯上口”,“可以不受束縛,張揚(yáng)個(gè)性,可以天馬行空、暢所欲言”,許多初中生、高中生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言樂(lè)此不疲,“起初是帶著好玩有趣的心理,說(shuō)著說(shuō)著就成了一種習(xí)慣,不自然地就會(huì)應(yīng)用在平常的作文里,覺(jué)得這樣寫(xiě)起來(lái)方便”。

  也有些同學(xué)表示中肯的看法。他們覺(jué)得,語(yǔ)言的使用本就應(yīng)該不拘一格。生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言其實(shí)和相聲、小品一樣,也是語(yǔ)言魅力的體現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用還要看環(huán)境,看場(chǎng)合,最好不要把網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寫(xiě)進(jìn)作文中。

  很多老師反映,在日常教學(xué)中已發(fā)現(xiàn)這種用語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化的傾向,特別是在學(xué)生們平時(shí)的'交流中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到例如“orz”等讓人摸不著頭腦的話(huà)。

  網(wǎng)絡(luò)符號(hào)在青少年中的使用和流行,固然反映了年輕人思維的開(kāi)闊和活躍,也為他們提供了施展想象力和創(chuàng)造力的平臺(tái),但是如果任由這種隨意的、不規(guī)范的語(yǔ)言使用蔓延,勢(shì)必會(huì)制約青少年語(yǔ)言文字素養(yǎng)的提高。同時(shí),習(xí)慣成自然,這種不規(guī)范用語(yǔ)也會(huì)遷移到學(xué)生的作文當(dāng)中,造成行文不暢。這對(duì)于正處在語(yǔ)言文字打基礎(chǔ)階段的青少年來(lái)說(shuō),就難以避免這種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的消極影響,帶來(lái)交流障礙。更讓人擔(dān)心的是,年輕一代如果沉溺在自己構(gòu)建的話(huà)語(yǔ)環(huán)境里,滿(mǎn)腦子“Q言Q語(yǔ)”,勢(shì)必會(huì)影響他們對(duì)以規(guī)范漢語(yǔ)為載體的傳統(tǒng)文化的接受興趣。長(zhǎng)此發(fā)展下去,這些年輕人就會(huì)逐漸成為傳統(tǒng)文化的“隔離一代”。這種隔離和割裂,不僅僅是文化層面的,還會(huì)涉及到價(jià)值觀念和價(jià)值取向。

  一些家長(zhǎng)表示,如果孩子和同學(xué)打電話(huà)時(shí)用一些稀奇古怪的語(yǔ)言,家長(zhǎng)一般不會(huì)去干涉。但是,孩子要是把這些網(wǎng)絡(luò)詞匯用到作文里去就有些不像話(huà)了。家長(zhǎng)們最擔(dān)心的就是孩子張口一句閉口一句,“偶”、“稀飯”、“蝦米”的,如果養(yǎng)成不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言習(xí)慣,溝通困難不說(shuō),還會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。一些家長(zhǎng)說(shuō),要讓孩子不受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響,就要讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)?珊⒆觽冇X(jué)得,網(wǎng)絡(luò)上的資源很豐富,要是不利用網(wǎng)絡(luò)就會(huì)失去很多的知識(shí),這也讓很多家長(zhǎng)感到左右為難,既不愿自家孩子落在時(shí)代的后頭,更不想孩子深受其害,甚是無(wú)奈。

  雖然學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)時(shí)會(huì)用引號(hào)特別標(biāo)明,但這都屬于不規(guī)范用語(yǔ)。如果只因說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,用起來(lái)方便,作文里硬是塞著一些讓人摸不著頭腦的話(huà)語(yǔ),這就忽視了用語(yǔ)的規(guī)范性,更給他人閱讀帶來(lái)很大的不便。我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)帶給我們新奇、喜悅和便利的同時(shí),也應(yīng)該分場(chǎng)合,重視漢語(yǔ)的規(guī)范性。

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