萬圣節(jié)的作文(精品7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文 篇1
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時，臉上卻都個個洋溢著興奮的神情，幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢？原來這天下午第二節(jié)課是我們學校集體的“萬圣節(jié)”活動，大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個星期前，我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。
下午第二節(jié)活動課終于開始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來跑去不時地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優(yōu)雅地邁著步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地揮舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖，同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現(xiàn)了一個大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動，他怪笑著向身邊的同學討糖：“嘿嘿，把糖交出來！”，同學們起初都被他的.樣子嚇了一跳，當從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬圣節(jié)活動結束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室，看得出同學們都十分意猶未盡，但每個人看著自己討來的糖果，又都十分地開心興奮。
萬圣節(jié)活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學校活動的其中之一，我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
萬圣節(jié)的作文 篇2
周一是萬圣節(jié)，全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈，一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺走去，他出現(xiàn)時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。
激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽，誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場觀眾又一次歡呼起來，并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的`老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐浇淌胰囝w都進了肚子。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一起“殺”向教學樓，沖進辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)��！
萬圣節(jié)的作文 篇3
十月一日是萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，每到這個節(jié)日西方小孩都會戴上面具，挨家挨戶索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬圣節(jié)，我們也逐漸.開始過萬圣節(jié)，下午，我還沒到教室，王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩說去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔著英語老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進，把門都快擠破了，英語老師說忘記帶糖了，唉！真掃興。不過新的目標馬上出現(xiàn)了，就是以前教過我們的數(shù)學老師。我們對數(shù)學老師抱著極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的，把高老師迎進辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個影也沒有，我們正要問于老師要糖，不料上課了，第一節(jié)課剛好是于老師的課，這讓我們有機可乘，一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個“探子”報告，于老師大步流星的來了，大家做好準備。于老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”于老師二話不說，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一群人上來搶糖，又心滿意足的拿著自己搶來的`糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡，我相信，我們?nèi)嗤瑢W都期盼下一次的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇4
上個星期五，我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬圣節(jié)活動。一路上，車水馬龍。到了那里我看見已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的`爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進入PIZZA PINO西餐廳。這時，來了一位服務員阿姨，她給我們端來了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面，還有我最喜歡的薯條加漢堡，媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味，媽媽對我說：“寶貝兒，媽媽先去給你排隊做批薩，你慢慢吃，不要走開哦。”“好的，我不會走開的，放心吧，媽媽”我說�！皨寢寣ξ艺婧�！”我想。于是，媽媽去排隊了。
我吃完后，跑過去對媽媽說：“媽媽，我吃好了。”我又等了好長一段時間，終于輪到我了。一個高鼻子藍眼睛的意大利廚師教我們怎么做批薩。他先把面餅發(fā)給我們每一個人，教我們把面餅壓大，再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿，然后灑一下一些蔬菜，最后弄一些果粒，哈！就大功告成了！我跑去洗了洗滿是面粉的手，又跑去做游戲了。我先做了一個紙南瓜燈，雖然做得很漂亮，但很不結實，回到家就破了。我又去木乃伊歷險記，因為我太胖了，所以輸了。我很不服氣，又去玩南瓜保齡球，耶！我第一次推倒了五個，第二次推倒了四個，游戲結束了，我拿到了一個批薩，（是我親手制作的）一個手電筒和兩顆糖。臨走前，門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬圣節(jié)真快樂，這是我最難忘的一夜！
萬圣節(jié)的作文 篇5
萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，參加節(jié)日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對，并向“魔頭”討要糖果�，F(xiàn)在，讓我來說說我的第一個萬圣節(jié)是怎么度過的吧。
星期五的下午，也就是萬圣節(jié)的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學校萬圣節(jié)的派對現(xiàn)場。到了那里，我發(fā)現(xiàn)人特別多，簡直有點“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個同班同學也來參加了，他們的裝扮一個比一個嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對的人誰都知道，學校內(nèi)部才是“不看不知道，一看嚇死人”的真正現(xiàn)場。那里“魔鬼”滿天飛，整個屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時非常可親可愛的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著被砍下來的手臂向我們打招呼，拿著被砍下來的人腿當拐杖，將砍下來的人頭吊在了天花板上，現(xiàn)場氣氛陰森恐怖。
當然，老師作為派對現(xiàn)場的.“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對現(xiàn)場還有許多好玩有趣的闖關小游戲，將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具，我就參加了好幾個呢，并且得到了會發(fā)光的小燈泡、小牛角、大鼻子。
第一次參加萬圣節(jié)派對讓我終身難忘，回味無窮，我真的期待著下一個萬圣節(jié)早點到來。
萬圣節(jié)的作文 篇6
花田美術中心組織萬圣節(jié)活動啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進了花田美術中心。
這里張燈結彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進了一個神奇的世界。我正專注地看著，一個清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計們！”原來是西瓜老師，她的.著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來，讓我們哭笑不得。
“小丑”老師遞過一本冊子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個螢光手環(huán)在我們眼前晃動，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。
到了活動區(qū)后，又陸陸續(xù)續(xù)的來了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個人見了都會叫喚一聲：“女王！”心里特美！
第一個任務是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對方化妝。一開始兩人蠻認真的，后來就開始亂涂亂畫了，結果一個變成了花貓，一個變成了花臉。“小丑”老師說我們涂得不錯。便發(fā)了幾顆糖果獎勵給我們。
下一個任務是闖關，我們先到了第一間教室，闖關內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯的線中穿過，但不可碰到線，到達終點可以取一小袋零食作為獎勵。我們奮力向終點走去，一會兒扭腰，一會兒低頭，一會兒臥倒，一會兒仰頭，總之千辛萬苦才到達了終點。“機器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關教室走去。第二關更驚險——“吻球”，要兩個人吻住一個乒乓球以最快的速度到達終點，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點走去，費了九牛二虎之力才把球送到了終點，如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“牧闶唱剟�。于是我們又來到了第三關的教室。第三關相對簡單些，是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個氣球，老師一說開始，她就賣力地吹起了氣球，吹好后，打了個結，我一等結打好，就飛快地轉動手中的畫筆。不一會一個氣球就畫好了。我們得了第一名。
闖關完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎品，便依依不舍地揮手道別了。
萬圣節(jié)活動真有趣！
萬圣節(jié)的作文 篇7
今天晚上，我們?nèi)昙壱ァ拔讕煹某潜ぁ笨纯蠢锩媸欠裾娴挠泄?
我們一個個緊緊抓住繩子，帶著害怕鬼的表情來到“巫師的`城堡”里，我們一進去就看見了一個搞笑的人：身穿白衣服，手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節(jié)士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走，走到了一個屋子的外面，我們班上的女生都說：“好害怕呀!”宋老師說：“不怕，全是裝的，有我在，怕什么怕?”我們一個個進入到屋子里，只見屋子里黑咕隆咚的什么也看不清，只見有兩個鬼突然冒出來，把我們嚇得半死。我們走出了屋子，又繼續(xù)探索。走到最深處的時候，又有幾個小鬼突然冒出來，他們對我們一直跺腳，宋老師出了一個主意——要我們說happy holiyween，我們個個都說了，鬼才一個個走掉了。走出了“巫師的城堡”后，我們回到了教室，宋老師說三九班來了快藏起來嚇他們。我們立即藏了起來。當三九班的同學一進來，我們一個個從角落里哇的一聲跳了出來—……。三九班來到講臺上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后，我們也去三九班拜訪。來到三九班，他們也來嚇我們了，我們才不怕呢!我們唱完歌要過糖果之后又回到教室用語言來表示這么愉快的萬圣節(jié)。
多么有意義而又難忘的萬圣節(jié)啊!
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