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打是親,罵是愛五年級作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的打是親,罵是愛五年級作文（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打是親,罵是愛五年級作文 1
俗話說：母愛無涯。媽媽的愛是無私的，也是無微不至的。生活上，媽媽是我的慈母；學(xué)習(xí)上，媽媽更是我的嚴(yán)師。
記得有一天，爸爸去學(xué)校值班，媽媽去公司上班，只剩我一個人在家。這樣的日子是很少有的。于是我等爸爸媽媽一出門，便迫不急待地打開電腦、電視，看起電影，打起游戲，還不時吃幾塊糖，嚼幾片薯片。不知不覺，已經(jīng)到了下午四點鐘，心想：再過半小時，媽媽快要回來了。我連忙關(guān)掉電腦，寫起了毛筆字，又急匆匆地寫完了日記。做完這些，我頓時松了口氣。見媽媽還沒回來，又看起了電視。這時，門外響起了腳步聲，我連忙關(guān)了電視，回房間看起了書。
媽媽回來了，她親切地問我：“小晶，作業(yè)做完了嗎？”我突然想起還有張練習(xí)卷還沒完成，趕忙說：“我再檢查一下試卷�！薄昂�，好！”媽媽邊說邊走出了我的'房間，順便關(guān)上了門。我馬上拿出練習(xí)卷，做起題目來。半小時過去了，媽媽在我不注意的時候，打開門，來到我身后，見我在做試卷，騙了她，氣得火冒三丈，大喊：“謝小晶！”我見是媽媽，一下子嚇得魂飛魄散，又假做鎮(zhèn)定看著她。“你一個下午在干嘛？”媽媽氣得臉色發(fā)青，“怎么連張試卷都做不好？”我低著頭，說不出半個字。媽媽見我不發(fā)話，氣得猛得刮了我一巴掌。只聽“啪”地一聲響，我臉上立刻留下了一個紅手印，只感到火辣辣地疼。我一下子哭出聲來，眼淚不住地往外流。媽媽氣呼呼地往外走去，我瞪著媽媽背影，心想：不就是一張試卷沒做嘛，有什么大不了的！
第二天早上，媽媽輕輕地打開了我房門，輕輕地?fù)崦业哪�，我被驚醒了。只見媽媽坐在我床旁，眼里滿是慈愛的目光。她緩緩問道：“小晶，臉還疼嗎？媽媽昨天氣極了，才打了你，對不起啊，但作業(yè)總是要先做完，才可以玩，更不能說謊，知道嗎？”我看著媽媽慈祥的面容，頓時想起了一句俗語：打是親，罵是愛。不爭氣的眼淚又在眼眶打起轉(zhuǎn)來。
母愛是偉大的，每個母親都愛自己的孩子。當(dāng)你犯了錯誤，如果你的母親忍不住打你罵你，請你記�。耗侨家驗橛H和愛。
打是親,罵是愛五年級作文 2
在我們五彩斑斕的童年里，總有一些畫面讓人難以忘懷，其中，“打是親，罵是愛”這句話常常縈繞在我的耳畔�；蛟S，對于許多五年級的我們來說，這句話初聽起來有些不解，甚至有些抵觸，但隨著時間的推移，我漸漸明白了其中的深意。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和小伙伴們玩得不亦樂乎，忘記了回家的.時間。當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地，我才意識到該回家了。一進門，迎接我的不是媽媽的笑臉，而是嚴(yán)厲的責(zé)備：“怎么這么晚才回來？知不知道我們有多擔(dān)心你！”那一刻，我心里委屈極了，覺得媽媽不理解我，只是盲目地責(zé)備。
然而，晚餐時，媽媽卻一邊往我碗里夾菜，一邊輕聲說：“孩子，媽媽不是想罵你，只是擔(dān)心你的安全。這個世界有很多未知和危險，媽媽希望你能學(xué)會保護自己。”那一刻，我恍然大悟，“打是親，罵是愛”，原來媽媽的責(zé)備背后藏著的是深深的關(guān)愛和擔(dān)憂。
從那以后，我更加珍惜與媽媽相處的每一刻，也學(xué)會了理解她的苦心。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)，我都會想起媽媽那句“打是親，罵是愛”，它像一股暖流，溫暖著我的心房，給我力量和勇氣去面對一切。
打是親,罵是愛五年級作文 3
五年級的我，正處在一個對世界充滿好奇又略帶叛逆的年紀(jì)。有時候，我會因為一些小事和媽媽發(fā)生爭執(zhí)，甚至覺得她不理解我。但每當(dāng)這個時候，“打是親，罵是愛”這句話就會像一盞明燈，照亮我前行的道路。
有一次，我因為考試成績不理想而沮喪不已，本以為媽媽會安慰我，沒想到她卻嚴(yán)厲地批評了我一頓：“你看看你的成績，這就是你平時不努力的結(jié)果！”那一刻，我的`心像被針扎了一樣疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我沒有哭出來，因為我知道，媽媽的責(zé)備背后是對我的期望和鞭策。
后來，媽媽坐下來耐心地和我一起分析錯題，找出我學(xué)習(xí)中的不足，并鼓勵我下次一定要努力。那一刻，我感受到了媽媽深深的愛意和期望。我意識到，“打是親，罵是愛”，這句話不僅僅是一句簡單的諺語，更是媽媽對我無私關(guān)愛的真實寫照。
打是親,罵是愛五年級作文 4
在五年級這個成長的關(guān)鍵時期，我逐漸學(xué)會了從不同的角度去理解“打是親，罵是愛”這句話。以前，我總覺得父母的責(zé)備和打罵是不愛我的表現(xiàn)，但隨著時間的推移和閱歷的增加，我漸漸明白了其中的真諦。
有一次，我和朋友因為一件小事發(fā)生了爭執(zhí)，沖動之下說了很多傷人的話�；氐郊液�，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便耐心地詢問我發(fā)生了什么事。當(dāng)我把事情的經(jīng)過告訴媽媽時，她并沒有立刻安慰我，而是嚴(yán)肅地批評了我的行為：“朋友之間應(yīng)該相互尊重和理解，你怎么能說出那么傷人的`話呢？”那一刻，我雖然有些難以接受，但我知道媽媽是在教我做人的道理。
事后，媽媽還特地找我談心，告訴我如何與朋友相處、如何控制自己的情緒等。那一刻，我深深地感受到了媽媽的愛意和關(guān)懷。我意識到，“打是親，罵是愛”，這句話不僅僅是父母對我們的一種教育方式，更是他們表達(dá)愛意的另一種方式。在責(zé)備和打罵的背后，隱藏著的是他們對我們深深的期望和關(guān)愛。
打是親,罵是愛五年級作文 5
在五彩斑斕的小學(xué)生活中，我們常常會聽到一句話：“打是親，罵是愛�！背趼犉饋�，這句話似乎有些矛盾，甚至讓人不解。但隨著年齡的增長，我漸漸明白了這句話背后深藏的.親情與關(guān)愛。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和同學(xué)們在操場上追逐嬉戲，一不小心摔了個大跟頭，膝蓋擦破了皮，疼得我眼淚直打轉(zhuǎn)�；氐郊�，媽媽看到我的傷口，二話不說，先是輕輕地責(zé)備了幾句：“怎么這么不小心呢？”隨即，她找出藥箱，小心翼翼地為我清理傷口，涂上藥膏。那一刻，我分明看到了媽媽眼中的心疼與不舍。原來，“罵”是媽媽對我粗心大意的擔(dān)憂，而“打”（雖然那次并沒有真的打我）則是她希望我能更加注意安全，避免再次受傷。
從那以后，我更加珍惜與媽媽之間的每一次“罵”與“打”，因為我知道，那都是她對我深深的愛。我開始學(xué)會在玩耍時注意安全，在學(xué)習(xí)上更加努力，不讓媽媽為我操心。
打是親,罵是愛五年級作文 6
“打是親，罵是愛”，這句話在我們五年級的班級里也經(jīng)常被提起。起初，我以為這只是大人們對我們小孩子的一種說教，但隨著時間的推移，我逐漸體會到了這句話背后的深意。
有一次，我因為貪玩而忘記了寫作業(yè)，第二天被老師批評并通知了家長。放學(xué)后，我忐忑不安地回到家，準(zhǔn)備迎接一場“暴風(fēng)雨”。然而，爸爸并沒有像我想象中那樣大發(fā)雷霆，而是語重心長地和我談了一次話。他告訴我，學(xué)習(xí)是自己的事情，只有認(rèn)真對待，才能取得好成績。雖然他的'語氣中帶著幾分嚴(yán)厲，但我卻感受到了他對我未來的期望和關(guān)愛。
那一刻，我明白了，“打”與“罵”并不是父母想要傷害我們，而是他們希望我們能夠成長為更好的自己。這種愛，雖然表達(dá)方式不同，卻同樣深沉而偉大。
打是親,罵是愛五年級作文 7
在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而在這個過程中，“打是親，罵是愛”這句話給了我無盡的力量和勇氣。
記得五年級下學(xué)期，我參加了一次數(shù)學(xué)競賽。由于準(zhǔn)備不充分，成績并不理想。當(dāng)我拿著成績單回家時，心里充滿了自責(zé)和沮喪。媽媽看了我的成績后，雖然有些失望，但她并沒有過多地責(zé)備我，而是和我一起分析了失敗的原因，并鼓勵我繼續(xù)努力。她告訴我：“失敗并不可怕，可怕的是失去信心和勇氣�！�
從那以后，我更加勤奮地學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每當(dāng)遇到難題想要放棄時，我都會想起媽媽的.話，想起“打是親，罵是愛”這句話。它像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在挫折面前不輕言放棄。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名更加成熟、更加自信的學(xué)生了。我深知，這一切都離不開父母那看似嚴(yán)厲實則深情的“打”與“罵”。它們是我成長道路上最寶貴的財富，讓我學(xué)會了堅持與奮斗，也讓我更加珍惜身邊的每一份關(guān)愛。
打是親,罵是愛五年級作文 8
在我們五彩斑斕的童年里，總有一些記憶深刻的事情，它們或溫馨，或嚴(yán)厲，但都飽含著家人對我們的深深愛意。其中，“打是親，罵是愛”這句話，就像一盞明燈，照亮了我成長路上的某些角落，讓我懂得了愛的另一種表達(dá)方式。
記得那是一個陽光明媚的下午，我因為貪玩，忘記了媽媽出門前交代的作業(yè)任務(wù)。當(dāng)夕陽西下，媽媽拖著疲憊的身體回家，看到我悠閑地坐在電視機前，而作業(yè)本卻空空如也時，她的'臉色瞬間變得嚴(yán)肅起來。那一刻，空氣仿佛凝固了，我能感受到一股無形的壓力撲面而來。
“你怎么還沒寫作業(yè)？”媽媽的聲音里帶著幾分怒意。我支支吾吾，不敢直視她的眼睛。緊接著，媽媽的手輕輕落在了我的背上，那一刻，我以為會是嚴(yán)厲的懲罰，但那只是一下輕輕的拍打，更像是提醒，更像是無奈中的期許�！昂⒆樱瑢W(xué)習(xí)是你的責(zé)任，我不希望你將來后悔�！眿寢尩恼Z氣柔和了許多，但眼中的嚴(yán)厲依舊沒有散去。
那一刻，我恍然大悟，“打是親，罵是愛”原來不僅僅是一句老話，它背后藏著的是父母對孩子深深的期望和不忍。媽媽的“打”，其實是希望我能記住教訓(xùn)，不再犯同樣的錯誤；媽媽的“罵”，則是她心急如焚，擔(dān)心我的未來。從那以后，每當(dāng)我想要偷懶時，腦海中就會浮現(xiàn)出那個場景，提醒我要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。
打是親,罵是愛五年級作文 9
在成長的路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而家人的支持和引導(dǎo)則是我們最堅實的后盾。有時，這份愛會以我們意想不到的方式呈現(xiàn)，比如“打”和“罵”。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我因為和朋友發(fā)生爭執(zhí)，一氣之下跑出了家門。外面的雨越下越大，我躲在街角，心中充滿了委屈和不解。為什么他們不理解我？為什么總是指責(zé)我？就在我?guī)缀跻艞壔丶业哪铑^時，一個熟悉的`身影出現(xiàn)在了我的視線中——是爸爸。
他沒有立即上前，而是在不遠(yuǎn)處靜靜地看著我。雨水打濕了他的衣服，也模糊了我的視線。終于，他走了過來，沒有責(zé)備，只是輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“孩子，無論遇到什么困難，家永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。”那一刻，所有的委屈和憤怒都化為了淚水，我撲進爸爸的懷里，哭了個痛快。
事后，爸爸雖然嚴(yán)厲地批評了我的沖動行為，但我知道，那“罵”背后藏著的，是他對我深深的擔(dān)憂和愛護。那一刻，我更加深刻地理解了“打是親，罵是愛”的含義——家人的愛，有時需要通過一些看似嚴(yán)厲的方式，來讓我們學(xué)會成長，學(xué)會堅強。
打是親,罵是愛五年級作文 10
在我們的日常生活中，“打”和“罵”往往被視為負(fù)面的行為，但在家庭這個溫暖的港灣里，它們卻可以被賦予不同的意義。
有一次，我因為考試成績不理想而沮喪不已，甚至開始懷疑自己的能力。媽媽看到我的樣子，沒有直接安慰我，而是嚴(yán)厲地指出了我在學(xué)習(xí)上的不足和懶惰。那一刻，我感到自尊心受到了極大的打擊，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
然而，媽媽并沒有就此罷休，她繼續(xù)用嚴(yán)厲的語氣告訴我：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是你失去了面對失敗的勇氣。如果你現(xiàn)在選擇逃避，那么將來你還會遇到更多的挫折和困難�！闭f完，她輕輕地拍了拍我的.肩膀，眼神中充滿了鼓勵和期待。
那一刻，我感受到了前所未有的力量。我意識到，媽媽的“罵”其實是一種鞭策，一種激勵，她希望我能從失敗中汲取教訓(xùn)，勇敢地站起來。而她的“打”（雖然只是象征性的輕拍），則像是一股暖流，溫暖了我的心房，讓我感受到了家的溫暖和力量。
從那以后，每當(dāng)遇到挫折和困難時，我都會想起媽媽的那些話和那些“打”與“罵”。它們成為了我前進的動力和勇氣的來源，讓我更加堅定地走在成長的道路上。
打是親,罵是愛五年級作文 11
在五彩斑斕的童年記憶里，總有一些畫面讓人難以忘懷，比如父母那看似嚴(yán)厲卻又充滿深情的“打”與“罵”。每當(dāng)回憶起這些片段，我的心頭便涌動著一股暖流，因為我漸漸明白，“打是親，罵是愛”，這是父母獨有的愛的表達(dá)方式。
記得那是一個陽光明媚的下午，我因為貪玩而忘記了寫作業(yè)。當(dāng)夜幕降臨，我才慌張地拿起筆，試圖彌補白天的過失。這時，爸爸回來了，他檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我非但沒有完成，字跡還異常潦草。他的臉色瞬間陰沉下來，嚴(yán)厲地批評了我，甚至還輕輕地拍了我的手心幾下。那一刻，淚水在我的`眼眶里打轉(zhuǎn)，我覺得很委屈，不明白為什么爸爸要這樣對我。
然而，夜深人靜時，媽媽來到我的房間，她溫柔地坐在床邊，撫摸著我的頭說：“孩子，爸爸不是真的想打你，他是因為擔(dān)心你的未來，怕你因為貪玩而荒廢了學(xué)業(yè)。他希望你能成為一個自律、有責(zé)任感的人。你要理解，打是親，罵是愛，這是父母對你最深切的期望�！蹦且豢�，我恍然大悟，原來那些看似嚴(yán)厲的行為背后，藏著父母對我沉甸甸的愛。
從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，不僅是為了自己的未來，更是為了回報父母那份深沉而又不善言辭的愛。我明白了，“打是親，罵是愛”，它教會了我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我在成長的路上更加堅定和勇敢。
打是親,罵是愛五年級作文 12
在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而父母的“打”與“罵”，則是我記憶中最深刻的一課。雖然當(dāng)時覺得難以接受，但現(xiàn)在回想起來，那些經(jīng)歷都化作了我前進的動力。
那是一個陰雨綿綿的.周末，我因為沉迷于電子游戲，完全忘記了和媽媽的約定——打掃房間。當(dāng)媽媽下班回家，看到一片狼藉的房間時，她先是驚訝，然后是憤怒。她嚴(yán)厲地批評了我，并責(zé)令我立刻改正。我卻不以為意，覺得媽媽小題大做。于是，我們之間爆發(fā)了激烈的爭吵。
最后，媽媽忍不住動手打了我?guī)紫�，雖然不重，但足以讓我震驚和委屈。我哭著跑回房間，心里充滿了怨恨和不解。然而，沒過多久，爸爸悄悄地走進房間，他告訴我：“孩子，媽媽打你，是因為她愛你，她希望你能學(xué)會遵守承諾，懂得尊重他人的勞動成果。在這個世界上，沒有誰能無條件地包容你的所有錯誤，除了你的父母。你要記住，‘打是親，罵是愛’，這是他們表達(dá)愛的一種方式�！�
爸爸的話像一股暖流涌入我的心田，我開始反思自己的行為，并意識到自己的錯誤。從那以后，我學(xué)會了尊重他人，也學(xué)會了承擔(dān)自己的責(zé)任。我明白了，“打是親，罵是愛”，它是父母對我無私關(guān)愛的另一種體現(xiàn)。
打是親,罵是愛五年級作文 13
在我們的成長過程中，父母的愛總是以各種形式存在著，其中，“打”與“罵”或許是最讓人難以忘懷的。它們雖然看似嚴(yán)厲，卻蘊含著父母對我們深深的關(guān)愛和期望。
有一次，我因為考試成績不理想而沮喪不已�；氐郊液�，我躲進房間，不敢面對父母失望的眼神。然而，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的異常。她耐心地詢問我原因，并鼓勵我勇敢面對困難。但當(dāng)我告訴她成績時，她的臉色變得嚴(yán)肅起來，嚴(yán)厲地批評了我一頓。那一刻，我覺得無地自容，甚至開始懷疑媽媽是否還愛我。
然而，就在我以為一切都將結(jié)束時，媽媽卻緊緊地抱住了我，淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。她告訴我：“孩子，我批評你，是因為我希望你能從這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力地學(xué)習(xí)。我知道你很難過，但請記住，無論你的成績?nèi)绾�，你都是我最寶貝�?孩子。‘打是親，罵是愛’，媽媽只是想讓你變得更好。”
那一刻，我深深地感受到了母愛的偉大和無私。我明白了，“打是親，罵是愛”，它不是簡單的懲罰和責(zé)罵，而是父母對我們深沉而復(fù)雜的愛。在這種愛的陪伴下，我學(xué)會了堅強和勇敢，也收獲了成長的幸福。
打是親,罵是愛五年級作文 14
在我們五彩斑斕的童年生活中，總有一些特別的記憶讓人難以忘懷，比如父母那些看似嚴(yán)厲卻充滿愛意的“打”與“罵”。小時候，我常常不理解為什么媽媽會因為我的一點點小錯誤而板起面孔，爸爸也會因為我不聽話而輕輕拍打我的手背。但隨著年齡的`增長，我漸漸明白了“打是親，罵是愛”這句話背后的深意。
記得那是一個陽光明媚的周末，我和小伙伴們在外面瘋玩了一整天，直到夕陽西下才意猶未盡地回家。一進門，我就看到媽媽緊鎖的眉頭和爸爸嚴(yán)肅的表情。原來，我因為貪玩忘記了完成老師布置的作業(yè)。那一刻，我心里忐忑不安，害怕即將到來的責(zé)備。然而，媽媽并沒有像我想象中那樣大發(fā)雷霆，她只是輕輕地嘆了口氣，然后耐心地坐在我身邊，一邊指導(dǎo)我完成作業(yè)，一邊語重心長地說：“孩子，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不能因為玩耍就忽視了它。媽媽今天說你，是因為希望你能成為一個有責(zé)任感的人�！蹦且豢�，我感受到了媽媽話語中的溫暖與期待，也明白了“打是親，罵是愛”的真正含義——那是父母對我深深的愛與關(guān)懷。
打是親,罵是愛五年級作文 15
在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時，爸爸那嚴(yán)厲的批評和偶爾的“小懲罰”就會成為我前進的動力。記得有一次，我在學(xué)校的'數(shù)學(xué)競賽中失利，心情沮喪到了極點�；氐郊液�，我本以為能得到爸爸的安慰和鼓勵，沒想到他卻嚴(yán)厲地批評了我：“一次失敗就讓你這么沮喪？你知道自己錯在哪里嗎？有沒有想過怎么改進？”當(dāng)時的我非常委屈，覺得爸爸不理解我。但事后，爸爸找我談心，他告訴我：“我之所以批評你，是因為我相信你有能力做得更好。失敗并不可怕，可怕的是失去信心和勇氣。我希望你能從這次失敗中吸取教訓(xùn)，變得更加堅強和優(yōu)秀�！蹦且豢�，我恍然大悟，原來爸爸的“打”與“罵”背后，藏著對我無盡的期望和深沉的愛。
打是親,罵是愛五年級作文 16
隨著年歲的增長，我開始更加珍惜與父母相處的時光，也更加理解他們那些看似不近人情的行為背后的深意。有一次，我和同學(xué)因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)，沖動之下我說了一些傷人的話�；丶液�，媽媽發(fā)現(xiàn)了我情緒的.不對勁，經(jīng)過一番詢問后，她嚴(yán)厲地批評了我的行為：“無論遇到什么情況，都不應(yīng)該說出傷害別人的話。你的一句話，可能會給別人帶來長久的傷痛�！蹦且豢�，我感受到了媽媽語氣中的嚴(yán)厲與痛心，也明白了自己行為的錯誤。她告訴我：“打是親，罵是愛，我是希望你能成為一個善良、有教養(yǎng)的人�！睆哪且院�，我學(xué)會了控制自己的情緒，更加珍惜與他人的友誼。
“打是親，罵是愛”，這句話不僅是對父母教育方式的詮釋，更是對我們成長過程中不可或缺的愛與關(guān)懷的體現(xiàn)。在父母的嚴(yán)厲與關(guān)愛中，我們學(xué)會了成長，學(xué)會了堅強，也學(xué)會了如何去愛和被愛。
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