禮物小學(xué)五年級(jí)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
還有幾天就是朋友的生日了,她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫了一封信,準(zhǔn)備再給她買件小禮物。誰讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢?
到了精品店,我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品,琳瑯滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒,里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn),蘋果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價(jià)格有點(diǎn)貴。
姐姐(為了便于砍價(jià),我稱售貨員為姐姐),這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢?我問道。
姐姐看了一下標(biāo)價(jià),說:不可以呦,我們店不講價(jià)的。
真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手锏。
美女,一分也不可以耶!
美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價(jià)不成,只好另謀出路。
這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。
耶!砍價(jià)成功!盡管有些勉強(qiáng),但也成功了嘛!我心里想著,頗有些自我安慰的意思。
禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說了出來:姐姐,那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎?姐姐笑了:當(dāng)然可以了!可是這時(shí),信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。
交了錢,拿著禮物走出門。一陣風(fēng)吹來,我才發(fā)現(xiàn),我的手心早已布滿了密密的汗珠。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我收到過許許多多的禮物。有學(xué)習(xí)用品,有小玩具,有小動(dòng)物......其中,我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪,我給它取名為“飯桶”。
“飯桶”是一只公狗,雖說它是男的,但是膽子并不大,每次到了新地方,要適應(yīng)好幾天,在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小,食量可大了,才剛出生幾個(gè)月,一天就能吃近一百粒狗糧,要不然。我怎么會(huì)叫它飯桶呢!
“飯桶”的毛是棕色的,有一點(diǎn)點(diǎn)卷,兩個(gè)黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路來搖搖晃晃的。兩個(gè)小爪子,小巧玲瓏。剛學(xué)會(huì)走路和站立的“飯桶”,走起來,既像一個(gè)喝醉酒的老漢,又像一只胖乎乎的小熊貓。
為了養(yǎng)“飯桶”,我都要吐了,由于剛出生的`小狗不會(huì)找一個(gè)固定的地方撒尿,所以要個(gè)一會(huì)兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當(dāng)我去清理時(shí)它總會(huì)不停地叫著,好像在說:“走開,休想霸占的地盤!北稹帮埻啊焙螅野l(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下,有著“飯桶”米白色的大便,為了清理,我只好捏著鼻子,用衛(wèi)生紙擦去大便,我見它已經(jīng)拉了一點(diǎn)了,就把它趕到墻角,讓它在那里拉大便,拉完后,再把它帶回小窩。
爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責(zé)任心,送給了我一個(gè)小生命讓我照顧,讓我知道了責(zé)任心很重要。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一所希望小學(xué)。一個(gè)小女孩,一大早就起床,拼命的往山上跑。跑到山頂,采了幾朵最新鮮的,還帶著露珠的野菊花,飛一般向老師的家跑去,為的就是把最新鮮,最漂亮的野菊花送給老師。
她一路上邊跑邊想,一定要在老師上班之前趕到老師家,把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳,跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師,老師的家不是高樓,也不是別墅,而是一座簡(jiǎn)陋的平房。這時(shí)候老師還在睡夢(mèng)中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里,把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒里。突然,她看見桌子上有一個(gè)地球儀,她立刻想起二年級(jí)的時(shí)候,老師拉著她的手,讓她跟著讀:“中——國——!边有那瓶墨水,當(dāng)同學(xué)的鋼筆沒有墨水的時(shí)候,老師的這瓶墨水總是挺身而出,主動(dòng)借給同學(xué)。她又看見桌子上的那本破舊的語文書,那一定是老師辛辛苦苦,每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里,一滴淚珠落在了老師家的桌子上。
小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了,于是躲在了窗子下面。老師起床了,準(zhǔn)備把語文書收進(jìn)包里,去上課。她突然看見筆筒里那束野菊花,老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日歷,上面寫著9月10日中國教師節(jié),老師會(huì)心地笑了。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
六一節(jié)到了,森林里的小動(dòng)物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。
這不,豬大爺送完禮物才剛走呢!兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子,什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜,牛老伯的精致工藝品,簡(jiǎn)直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本<<智慧大迷官>>,兔兒喜歡叮當(dāng)!叮當(dāng)!,外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲!靶⊥,你媽來信兒嘍!”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。,接過媽媽的信,急急忙忙地跑回屋里掀信。
兔兒打開信一看,有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說道:親愛的女兒,我是媽媽,今天六一兒童節(jié),媽媽在此祝你節(jié)日快樂。這包菜子是給你的節(jié)日禮物,你看看怎么合理利用它?
兔兒靈機(jī)一動(dòng)。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說干就干,它請(qǐng)來了牛老伯,幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種,施點(diǎn)肥,每天澆水,等白菜發(fā)芽,不就可以細(xì)心照護(hù)它們嗎?
過了幾天,白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心,用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒,用臟兮兮的小手擦著臉,像個(gè)大花貓似的,逗得你哈哈大笑。
秋,悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉,跟著它不知不覺地來到自己的菜園。
哇!兔兒驚喜極了,綠油油的菜葉,潔白的菜桿,真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍(lán)子下地砍了一籃子白菜,剩下兩株做種子,打來年再種。
這時(shí)的兔兒像個(gè)天真的小孩,心花怒放,嘴里哼著小曲,提著籃子,隨著豐收的喜悅,一蹦一跳地回到了家,請(qǐng)來幾個(gè)好伙伴,共同分享勞動(dòng)的果實(shí)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
記著小時(shí)候,我一次過生日的時(shí)候,媽媽除了送我一個(gè)大生日蛋糕以外,還給了我一個(gè)特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對(duì)我說:“每當(dāng)你受傷或傷心的時(shí)候,你就可以看看它,它就會(huì)對(duì)著你笑,這樣你心里會(huì)開心一點(diǎn)。”
我剛剛會(huì)騎自行車的時(shí)候,一般都會(huì)很不熟練。一次我一邊騎自行車我心里一邊驕傲地想:這也太簡(jiǎn)單了吧,還慢慢騎做什么呢?于是我就使了勁地蹬車子,騎的自然爾然地就快了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大地塊,我已經(jīng)不知道去剎車了,就啪地一下跌倒在地上,摔的我哇哇大哭,媽媽聽了跑過來,安慰我說:“沒事的,只是破了塊皮!沒事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫著!然后媽媽把那個(gè)笑面娃娃拿了出來,親切地對(duì)我說:“你看!它在沖你笑呢,我猜它會(huì)說:你是個(gè)小男子漢,要像我一樣遇到困難不要哭,要笑著面對(duì)!”我看著笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚,回家和媽媽處理傷口!”
別看這是一個(gè)普通的不能再普通的笑面娃娃,但里面卻隱藏著媽媽對(duì)我大大的母愛!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天,老師拿過來一個(gè)彩色的盒子過來,說要送給我們一個(gè)禮物。大家都很好奇,老師卻賣起了關(guān)子來:“猜猜我送給你們的禮物是什么?”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個(gè)字,便脫口而出:“這一定是吃的!”老師笑而不答!翱赡苁峭婢!”一個(gè)小女生說。老師說:“你們用手拿著試試!蔽矣檬帜闷饋淼嗔说啵l(fā)現(xiàn)很沉,足有1千克重!我又猜:“會(huì)不會(huì)是大米?”另一個(gè)同學(xué)連忙搶著說:“不可能!如果是大米,捏了會(huì)往下陷的!”“那可不可能是金屬的?鐵塊之類的東西?”朋友用筆敲了敲:“不像金屬!”“那就是磚頭啦!”我下了結(jié)論。老師打開盒子,剝開裹在外面的鞋套,果然是一塊磚頭,我猜對(duì)了!
這塊磚頭是個(gè)長(zhǎng)方體,8個(gè)角有4個(gè)角碎了。磚頭一個(gè)較大的面很光滑,只有幾個(gè)小洞,另一個(gè)較大的面卻坑坑洼洼,像是被水沖刷過許多次。從破碎的角可以看出,這塊磚頭里面是紅色的,表面淺紅色,還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過經(jīng)歷、做過貢獻(xiàn)的磚頭。
聽老師說,磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚,軟塌塌的泥土竟然能做成堅(jiān)硬的磚頭?泥土是灰色的,磚頭怎么就是紅色的了呢?老師又告訴我們,泥土中含有鐵元素,鐵經(jīng)過高溫?zé)凭蜁?huì)變成三氧化二鐵,呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的作用可大了,能蓋房子、修橋鋪路,關(guān)鍵時(shí)候還可以用磚頭當(dāng)做防身武器,擊退侵犯你的人。
磚頭,一個(gè)生活中不起眼的小東西,卻讓我想起“萬丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語、歇后語,這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物,大概就是這個(gè)用意吧!這真是一份特殊而又珍貴的禮物啊!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭”,埋頭苦讀了一個(gè)學(xué)期終于迎來了夢(mèng)寐以求的暑假,同學(xué)們?cè)缫褳槠谂我丫玫氖罴僮龊昧擞?jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃,可現(xiàn)實(shí)總是沒那么美好,正當(dāng)我在自己的計(jì)劃中“享受”時(shí),媽媽走過來,送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉,母命難違,我只好乖乖聽從,我的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。
7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起來,吃完早餐,快點(diǎn)把作業(yè)寫好,下午還要去補(bǔ)課。”我極其不情愿地坐起來,等爸爸走后,我又倒頭大睡,這回又輪到媽媽來催了,沒辦法,我只能揉揉朦朧的睡眼,半睡半醒的樣子。一個(gè)早上,我都一邊寫作業(yè),一邊打哈欠。
吃完午飯,他們又催了起來:“吃完飯先歇一會(huì)兒,再午睡一下,下午要上7個(gè)小時(shí)的課,否則要太累了!薄7小時(shí),這一個(gè)月都要這樣?”我不禁大叫起來!拔覀冏鳂I(yè)也很多,什么時(shí)候做……”我越說越傷心,希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲,可是……“作業(yè)在早上寫,所以你早上要早點(diǎn)起來。我也知道你很辛苦,可人家都在學(xué),你不學(xué)初二就會(huì)跟不上,讀書是為你自己將來有個(gè)好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來……”媽媽語重心長(zhǎng)地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來,我無奈地低著頭走出家門,可是天上那火辣辣的太陽,無情地曬著大地,我的心中變得更煩躁不安,有一團(tuán)火在燃燒,那時(shí)我真想哭,可是我的腦中只有一片空白,什么前途,什么未來,我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個(gè)小時(shí),我心不在焉地聽著老師上課,時(shí)不時(shí)地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不滿,一天的煩悶,通過淚水宣泄了出來。
啊!暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了,我好像一只關(guān)在籠中的鳥兒一樣,渴望自由。
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