【推薦】五年級(jí)寫景作文24篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫景作文 1
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，濃郁的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我神清氣爽。走進(jìn)校園，就聞到一陣濃郁香甜的桂花香，我忍不住循著香味往里走。
啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的桂花樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著一簇簇金色的“小風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著那一身綠裝，裝點(diǎn)著整個(gè)校園。
走近桂花樹仔細(xì)瞧，那些點(diǎn)綴在濃綠中的金色“小風(fēng)鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃，戴著金色的`草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣微風(fēng)輕輕拂過，桂花輕輕地隨風(fēng)飄落，有的輕柔地搭在同學(xué)的肩上，有的依戀地停留在同學(xué)的秀發(fā)中，有的在我眼前飛舞，似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿�？諝庵袕浡ǖ那逑�，甜絲絲的，成千上萬朵桂花若偶遇山間云霧，真是“香在秀發(fā)間，人在仙境游。”有一朵桂花灑落在我的手心里，我把它捧到鼻子下一聞，香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來。它有點(diǎn)兒澀，有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來它真的可以吃，頓時(shí)讓我對這些“小精靈”產(chǎn)生了愛意。我情不自禁地想起了媽媽說過的桂花的多種用途：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花，也許別人會(huì)說你好炫耀，弄得滿校園都浸潤在你的香味中，可我卻不那么認(rèn)為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體，點(diǎn)綴著金色的秋天，使秋天更加美麗!
五年級(jí)寫景作文 2
淅淅瀝瀝幾場秋雨的降臨，秋的畫卷被輕輕展開，秋的使者也輕輕來了，它趕走了炎熱的夏日，喚來了清爽的秋風(fēng)，還帶來了各色的新衣給大自然做禮物。
國慶節(jié)假期，阿姨驅(qū)車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區(qū)去欣賞秋的畫卷。
一路上車內(nèi)歡聲笑語，大約半小時(shí)我們就到達(dá)了目的地，我們一下車就看見兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個(gè)巨大的拱門，上面寫著紅崖峽谷四個(gè)紅色的大字，隨即我們坐上專供游覽的大巴，路在兩山之間延伸，從車窗向外眺望，山上的彩林呈現(xiàn)在我們的眼前，那可真是五彩斑斕，我想：這就是秋天獨(dú)有的風(fēng)景，這就是秋天的畫卷，我看到了我常見的樹木，楓樹、松樹、柏樹、槐樹、還有紅崖山上特有的樹種落葉松，還有我叫不上名的樹種，不同的樹木聚集在一起，還有許多灌木叢，樹葉的形狀就各不一樣，有針形的、手掌形的、圓形的'……顏色也是各有千秋，淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染，在太陽光照耀下，與藍(lán)天白云交相輝映，真是美不勝收，感覺大自然的顏色在秋天表現(xiàn)得更是淋漓盡致，這個(gè)神奇的畫家就是秋的使者，這么壯觀的畫面就是秋的畫卷。
我不管在這里欣賞了美不勝收秋的畫卷，還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭，有的一層一層，像一本石頭書，有的像蹦蹦跳跳的兔子，有的像揮舞的石頭，有的石頭還泛著紅色，這也許就是紅崖溝的來歷吧！看到了清澈的溪水，溪水不停的快樂流著，像一個(gè)永不疲倦的孩童，偶爾碰到石頭，會(huì)唱起動(dòng)聽的歌謠，最后我們來到了太岳最高峰——牛角鞍，展現(xiàn)在眼前的是高山草甸，山風(fēng)吹來，沁人心脾，遠(yuǎn)眺雙眼，一山濃，一山淡，一山青，一山綠的畫面呈現(xiàn)在眼前，我們索性躺在了草甸上，感覺這里的天好藍(lán)，云好白，享受著這里別樣的美！
秋天的紅崖溝，到處充滿了濃濃的秋意！
五年級(jí)寫景作文 3
人人都有一個(gè)家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)也許是在外地工作人們的一絲牽掛，是人們曾在小時(shí)侯度過最快樂和難忘的地方。今天我就要向大家介紹一下我家鄉(xiāng)的風(fēng)光。
我的家鄉(xiāng)在武夷山市綜合農(nóng)場的藥材村，那兒可以稱得上春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。
春天來了，小草弟弟一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的探出他的小腦袋來！忽然，一陣細(xì)雨來臨，竹筍娃娃也頂破泥土，傲然的挺立在肥沃的土地上……春風(fēng)拂過，菜地里的姑娘們跳起了歡快的`舞蹈。
夏姑娘來了，池中的荷花姑娘們早已換好了衣服準(zhǔn)備展示各自的才藝呢！小蝦、小蟹、蝌蚪、魚兒這些觀眾居然在盡情地嬉戲、打鬧�；▓@中，許多花兒都開了。玫瑰、百合、康乃馨、牡丹都爭芳斗艷；但是最引人注目的是茶花姑娘們。她們亭亭玉立像名模似的，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，有的香氣芬芳典雅，可稱得花中之王。
秋姐姐來了，霎時(shí)，綠油油的的稻田變成了一片片金色的海洋，給引人注目的落日、晚霞鍍上了一層金邊；高粱漲紅了臉，果園里碩果累累；梨子、蘋果、柿子等似乎都要把它們各自的果樹給壓彎了。農(nóng)民伯伯望著豐收的稻田，臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬弟弟來了！北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。什么花兒都謝了，只有梅花姑娘傲然挺立！雪娃娃們給大地鋪上了白色的地毯，給樹伯伯們穿上了雪白的棉襖，給屋頂蓋上了一床厚厚的被子。孩子們在快樂的打雪仗，堆雪人……
怎么樣？我的家鄉(xiāng)景色夠美了吧！有空你也可來看看。
五年級(jí)寫景作文 4
在我們那美麗的校園里，有半個(gè)足球場那么大的草坪，真是惹人喜愛呀！它不但美化了校園的環(huán)境，而且為我們提供了健身娛樂的場所。
春天，縷縷春風(fēng)吹過，喚醒了熟睡的小草，小草扒開遮蓋在頭頂上的雜草，個(gè)個(gè)爭先恐后探出嫩綠的小腦袋，睜大好奇的眼睛，東張西望，欣賞著春天的`美景。
夏天，小草經(jīng)過雨水沖洗，變得更加干凈，顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花，有紅的、紫的、黃的、白的……不時(shí)還會(huì)引來幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥在草坪上自由飛翔，嬉戲玩耍，為校 園增添了幾分生機(jī)。
秋天，小草漸漸的枯萎衰老了，可它們依然不辭辛勞，還肩并肩手拉手，努力遮擋著秋風(fēng)吹來的沙塵，竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天，大雪過后，小草蓋上了一條又白又厚的大棉被，小草躲在下邊甜甜美美的睡著了，看著勞累一年的小草，同學(xué)們誰也不忍心去碰它，去打擾它，讓它們做一個(gè)美夢吧！
我愛我的校園，更愛那片草坪！
五年級(jí)寫景作文 5
春風(fēng)又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側(cè)耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬綠的顏色。
有人說，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時(shí)，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的世界，望著綠色的光明。
有人說，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長長的絲發(fā)，柔柔地，一陣微風(fēng)吹過，柳絮四處飛揚(yáng)，那么柔和，那么動(dòng)人。
有人說，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的'倒影，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不管石子的阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說，綠色是平凡的顏色。田野里傳來新翻的泥土的氣息，那是農(nóng)民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無非就是求個(gè)好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)著，如此普遍地勞動(dòng)著，如此平凡的勞動(dòng)著。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬谷；冬天，帶著一年的期盼，迎來下一年的希望……他們不會(huì)像明星、哥星那樣一朝成名，干了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒在繁忙的人群中……
春風(fēng)綠遍了大地，綠遍了每一個(gè)人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
五年級(jí)寫景作文 6
星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)，小時(shí)候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學(xué)校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn)，這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細(xì)紗。一走進(jìn)去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實(shí)糕等。不僅吃的多，玩的更多：書簽、木偶、藍(lán)印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。
走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時(shí)不時(shí)濺起水花，形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船只經(jīng)過。
烏鎮(zhèn)不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會(huì)少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個(gè)人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個(gè)人并排走都不擁擠；有的橋特別長，臺(tái)階特別多，一眼望不到對岸；有的.橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。
不一會(huì)兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風(fēng)味的景象。
這就是古色古香的烏鎮(zhèn)，一座有著千年底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)，也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時(shí)候，更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。
五年級(jí)寫景作文 7
世界各地都有美麗的風(fēng)景，所以今天，我將介紹華南城市的噴泉。
噴泉位于華南市中心，由花崗巖建成。去過華南城市，我會(huì)對這個(gè)巨大的噴泉印象深刻，因?yàn)樗慕M成非常罕見，主要由“龍門”中間的.一條鯉魚和“龍門”外面的四只魚尾獅組成。
“龍門”里的鯉魚很莊嚴(yán)，似乎已經(jīng)暗暗下定決心，我一定要飛躍“龍門”。傳說任何跳過龍門的魚都能變成龍，所以我猜這條鯉魚一定是真的想變成龍。
至于魚尾獅，這是另一個(gè)傳說。很久以前，新加坡發(fā)生了一場可怕的風(fēng)暴。漁船翻了，房子被吹倒了。就在居民不知所措的時(shí)候，一只魚尾獅從海里冒出來，平息了風(fēng)暴。因此，魚尾獅在人們眼里代表著好運(yùn)和和平的象征。所以這個(gè)噴泉代表著華南城市的人會(huì)更上一層樓，平和祥和。
這個(gè)噴泉有13個(gè)出口，其中8個(gè)在龍門上，4個(gè)在四只魚尾獅的嘴里，最后一個(gè)在鯉魚的嘴里。當(dāng)然，鯉魚口的出水口噴向空中，魚尾獅和“龍門”口的出水口噴向鯉魚。從上面看，像古代銅幣。
細(xì)看，鯉魚就像一個(gè)睿智的將軍，高大威武，而四只魚尾獅就像忠于將軍的士兵。
白天每天“龍門”的出水口都會(huì)漂來漂去，噴向鯉魚。過一會(huì)兒噴到鯉魚身上的水會(huì)泛濫出來，然后沖向你，而“將軍”和他的“士兵”則強(qiáng)烈地向“龍門”噴水簾，相得益彰，經(jīng)常吸引游客拍照留念。
華南城市多么壯觀的噴泉�。�
五年級(jí)寫景作文 8
早就聽人說，蘆笛巖景色婀娜多姿，我心中十分向往。國慶期間，媽媽終于帶我來到這個(gè)地方游玩，我好開心啊!
蘆笛巖座落在桂林西北方向，是個(gè)雄奇瑰麗的巖溶洞穴，洞內(nèi)有大量的石乳、石筍、石柱、石幔、石花，琳瑯滿目，多彩多姿。這個(gè)由天然石乳景物組成的壯麗神奇的巖洞，人們稱它為“大自然藝術(shù)之宮”。
進(jìn)洞之后，我馬上就被組奇幻多姿的景物深深吸引住了：首先看到的是“獅嶺朝霞”，在遠(yuǎn)處，它像派古樹蒼郁、峰巒交錯(cuò)的'山林景色，條石筍似的雄獅站立在山前，山嶺上大群“小獅子”迎著太陽在盡情嬉戲，有的在高聲吼叫，有的在跳舞，有的在玩繡球，非常有趣，整個(gè)畫面頓時(shí)充滿了生機(jī)勃勃的景象。
再往前走，巖洞上方高懸著條石乳，它潔白如雪，細(xì)密晶亮，閃射著耀眼的光澤。它像飛珠散霞的瀑布，正順著懸崖傾瀉而下。它使你自然地聯(lián)想到我國詩人李白的那兩句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
再繼續(xù)前行，這有組很大的石筍，像座長滿奇花異草的“錦繡山”，上面有“人參”、“靈芝”，又像漫山遍野的“雞冠花山”，整個(gè)山的形態(tài)十分奇巧，各個(gè)部份，變化多端。山的旁邊還有“盤龍柱”，呈塔形，上端尖細(xì)，柱身像盤繞著的條龍，所以又叫“盤龍寶塔”。蘆笛巖的美景真叫人陶醉啊!
五年級(jí)寫景作文 9
大家都說：“校園是最美的書鄉(xiāng)，校園是最溫暖的棉被，校園是最快樂的地方！我們背著裝滿知識(shí)的書包，唱著活躍氣氛的歌曲，走在學(xué)校的路上，來這所美麗的校園收獲知識(shí)的`城堡！”
我看見過高大挺秀的榕樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過校園這樣的樹。校園的樹真奇啊，一棵棵花繁葉茂，形態(tài)萬千，像一個(gè)漂亮的小妹妹，像一只毛茸茸的小白兔，又像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，色彩明麗；校園的樹真美啊，綠樹成陰，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽兒，一陣風(fēng)拂過，劃過去了一條彎曲的弧線，那就是綠茵茵的柳條。校園的樹真綠啊，綠的仿佛那是一塊閃閃的綠寶石，真耀眼啊！一顆顆突兀森郁。
我觸摸過茉莉花、百合花，等。游覽過，色彩鮮艷的玫瑰花壇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的花香。卻從沒看見過校園這一帶的花。校園的花真香啊，萬紫千紅、那么明媚，鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味！綠色到處泛濫。校園的花真秀啊，各個(gè)精神飽滿，神氣可佳，就像一位活潑開朗地小女孩！校園的花真美啊，猶如一塊價(jià)格昂貴的紅寶石！
我玩賞過綠茵茵的草坪，看見過無邊無際的地大草原，卻從沒看見過校園這樣的小草。校園的草真細(xì)啊，如同一根無比鋒利的針。校園的草真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。校園的草真清啊，各個(gè)顏色，清清淡淡，欲流翠色，非常美觀，給人一種清爽的感覺！
五年級(jí)寫景作文 10
我家住在茂名，粵西美麗的明珠——。茂名是一個(gè)美麗的地方，是海邊。著名的水上景點(diǎn)包括中國第一海灘、季芳島等。
茂名市區(qū)也很漂亮，尤其是晚上。茂名之夜，千燈齊開，全城燈火通明。有些人在家，有些人在外面玩，有些人在散步。看，小男孩天真活潑。他好奇地問媽媽：“媽媽，看，那是什么？”媽媽看到了，笑著說：“那是微波爐。”母親和兒子在購物中心有說有笑。
街上的燈都亮著，亮著，路燈下行人來來往往。路上隨處可見汽車、摩托車和自行車。一位老人在體育中心鍛煉后正小跑回家。這時(shí)，一個(gè)年輕人跟了上來，說：“老頭，你每天都這樣跑嗎？”老人說：“當(dāng)然！多運(yùn)動(dòng)有很多好處！”年輕人說：“你真了不起！我曾經(jīng)熱愛互聯(lián)網(wǎng)。我一天沒運(yùn)動(dòng)幾分鐘。你看，連個(gè)老頭都跑得比我快。我真的需要鍛煉了！”“哈哈哈.”老人笑了。
在蔣小東河的東岸，有一大片草坪�？矗抢锖苊�！都有半百多歲了。他們有些人滿頭銀發(fā)，出來散步。真的.很健康很有活力！這里的老人都在玩音樂，跳健身舞，有男有女，排列整齊，跳舞比我靈活！另一邊的老人也不甘示弱。他們只是舉辦了一場“老年人音樂會(huì)”�？矗械墓ぞ叨加�。還有二胡，琵琶，架子鼓等樂器。唱出動(dòng)人的粵劇。我本來不會(huì)喜歡粵劇，但是我聽到了一些東西。他們唱得太好了！
五年級(jí)寫景作文 11
目光透過不透氣的玻璃，窗外的景象盡收眼底：枯黃的樹葉早在秋日里完成了自己一生的使命，只剩下幾根光禿禿的樹干頑強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的崗位；那溫暖的陽光已化為烏有，取而代之的則是朔風(fēng)的怒號(hào)。我不禁揮動(dòng)筆桿，描下了“冬”。
冬是寧靜的。它沒有春花的嬌媚，沒有夏枝的繁茂，沒有秋實(shí)的斑斕，留下的只是寂靜。冬晨，總是流連于一簾幽夢，懶得醒來。而冬日的夜幕又時(shí)常迫不及待地漫卷而來，早早地把繁忙的街市驅(qū)趕得冷冷清清，孤燈只影。漫長的冬夜，寂靜得可以聽見自己的心跳。那一顆顆躁動(dòng)了三季而不曾平息的心靈，在冬夜中，獲得了寧靜。
冬是無私的。它奉獻(xiàn)了自己僅有的三月時(shí)光，沒有耕種的繁忙，沒有收割的`忙碌。它孕育著下一季無數(shù)的生命，用瑞雪驅(qū)去無數(shù)的害蟲，讓人們獲得暫時(shí)的寧靜，醞釀下一季的繁榮，迎接來年的好收成。
冬是冷冽的。一根根晶瑩剔透的冰柱倒掛在屋檐下，龜裂的土地上沒有任何綠意，刺骨的寒風(fēng)咆哮著，宣布冬日的到來。人們紛紛躲在家里，吹著暖空調(diào)，玻璃窗因?yàn)槔锱夂臏夭罹壒势鹆遂F。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，落在了地上，積了一層又一層。清晨，下了一夜的雪開始融化，潔白的雪在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
冬，在我的印象中，是寧靜的，是無私的，是冷冽的，更是美好的。
五年級(jí)寫景作文 12
火熱熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。啊，那葉片活象一只金色的小船！于是，我輕輕地把它放進(jìn)了小河，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一艘船一樣。
這時(shí)，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里想：“它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候，不小心碰掉了一顆小小的仙桃吧？一落到凡間，卻變成了一片小小的'樹葉了�！蔽曳旁诒亲酉旅媛劻寺�，好像還真有了一股桃子的香氣呢！
我正在遐想著，又一片柳悄悄落在我的腳面上。我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢。不由暗暗地猜到：“它大概是看到了姐姐們紛紛落下，也想到地面上來玩耍。地上的落葉越來越多，使我也知道了秋天到了。
樹梢變禿了，秋天要過去了，我珍藏了幾片黃葉，迎接下一個(gè)美麗的金秋。
五年級(jí)寫景作文 13
冬天是萬物沉睡的時(shí)候。早在秋天，樹枝綠葉變黃，落進(jìn)塵土，變成土。冬天，樹枝上幾乎沒有枝葉，只有光禿禿的樹掛在刺骨的街上。
作為南方人，沒有北方人的耐寒性好。每當(dāng)冷風(fēng)吹在赤裸的.脖子上，它就會(huì)顫抖，下意識(shí)地抬起肩膀，讓衣領(lǐng)和脖子緊貼在一起，這樣冷風(fēng)就可以吹進(jìn)衣服里而不漏水。
這里不下雪，冬天沒有什么樂趣，四個(gè)字的意思是四季如春。北方好，春天輕佻的柳絮，夏天芬芳的荷花，秋天科林的梧桐樹，冬天白雪皚皚的冬景。在我們這邊，估計(jì)只有第一眼。
幸運(yùn)的是，寒假的時(shí)候，我和父母去姑蘇玩。俗話說“姑蘇外寒山寺，半夜鐘聲去客船”，姑蘇的古建筑真的很讓我著迷，姑蘇這個(gè)地方讓我聽了很多。姑蘇雖然冬天不太冷，但也有一些美景。零下四度左右，樹枝和樹枝會(huì)被一層雪覆蓋，點(diǎn)綴著如畫的風(fēng)景�；▓@里的湖水像春天一樣明亮，映出兩岸白雪覆蓋的屋頂瓦片。有時(shí)太陽照在白雪上，發(fā)出光，有些變成了雪水，而另一些保持原樣，看起來仍然很好。
雖然只玩了十天，但姑蘇冬天的美景依稀刻在腦海里。姑蘇的雪很軟。也許在未來，我會(huì)看到“風(fēng)吹雪如花，月照鏡”與“雪之美如愁”，或者“不知道是先開始噴，還是冬天的雪還沒賣出去”。
享受雪景和冬天。
五年級(jí)寫景作文 14
又是一次風(fēng)雨交加的黃昏，打開窗戶，風(fēng)輕輕的吹在了我的臉上，吹進(jìn)了我的心里。
模糊的霧增加了窗外的美感，樹梢在風(fēng)的吹拂下彎了過來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，一下樹葉隨著雨水一起被風(fēng)吹落，于空中向旁飄去。
湖面上風(fēng)吹動(dòng)著雨落在水面上，一圈圈波紋蕩漾開來。
天上的烏云雖厚重但不顯的壓抑，風(fēng)吹動(dòng)著它與地上的沙一起飄，飛在空中就如同云一般向遠(yuǎn)方拂去，消失在了朦朧的迷霧之中。
偶爾也能見到幾戶人家的窗戶里散出白色的炊煙，雖是煙但卻不同于灰蒙蒙的霧，那是顯得多么明顯啊。
小區(qū)樓底的鈴鐺在風(fēng)的拂動(dòng)下不斷地?fù)u晃著，隨著雨水打在玻璃上的聲音一般，卻又勝過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響著，那是清脆的，是能讓人平靜下來的.。
河面上清舟和竹筏輕輕的蕩漾著，跟著湖面上的波紋流去。岸上的秋千輕輕的蕩著，把上面的雨也輕輕的晃落了下來。后面一點(diǎn)點(diǎn)的小浪卷起又落下。
街道上人們的衣角和發(fā)梢不聽話的擺動(dòng)著。連雨傘也搖動(dòng)著，歪了，只好握緊傘柄正對著頭上。幾家?guī)е『⒆拥模麄兪种械臍馇虮伙L(fēng)刮得脫離了，飛在空中控制不住的朝遠(yuǎn)方飛去。也有些轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具風(fēng)車，讓他們充滿了歡樂。
風(fēng)吹著，大霧散了開來，落日的余暉照射在水上于風(fēng)泛起的波紋蕩漾閃著銀色，照在地上也是一樣，殘陽似血染紅了整個(gè)天空。
看了最后一眼，風(fēng)依舊吹著，吹動(dòng)了我的心，也吹動(dòng)了我一天的回憶。
五年級(jí)寫景作文 15
在福建省泉州市的一八零人民醫(yī)院不遠(yuǎn)處，有一座山，叫清源山。有一天，爸爸媽媽帶我到清源山游玩。
我們一家開著車來到清源山腳下，抬頭仰望，森林郁郁蔥蔥，仿佛為清源山披上了一件綠色的.外衣，清源山還很高，像一位頂天立地的巨人，令人望而生畏。
來到臺(tái)階入口處，我暗自得意，心想：嘿嘿！總算可以大顯身手了，我轉(zhuǎn)過頭來對爸爸媽媽說：“我先上去等你們�！闭f完，我邁開步伐，噔！噔！噔！踏著木制臺(tái)階，跑著沖上去，一下子跑到了一尊大佛像面前，許多人跪著在燒香拜佛呢！等爸爸媽媽來了，我們也在此留了個(gè)“紀(jì)念”。我們又往上走去，順著石子路，一直向上走去，咦？怎么有水？呀！水原來是從“幽聲洞”里流出的，看完幽聲洞，我急忙繞過它，生怕“鬼”從里面飄出來，走了大概半個(gè)小時(shí)，路變得陡了，樹變多了，一只只叫不出名字的蚊蟲向我們襲來，我“啪！”一擊掌，打死一只可惡的蚊子。這下可慘了，有許許多多的蚊子飛過來，令我防不勝防，一只蚊子剛被打死，另一只又飛過來了，我們除了打蚊子，就是往身上抹花露水了。唉！可這些辦法都不管用，被蚊子叮咬過的癢、痛把我折騰得死去活來。沒辦法，我們只好下山，雖然這次沒爬到山頂，但我很開心。
��！這就是我難忘的清源山之旅！
五年級(jí)寫景作文 16
我愛大海，愛它那磅礴的氣勢，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎；有時(shí)風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親；有時(shí)波光粼粼，金光閃爍，像就是走進(jìn)了仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面吹來，頓時(shí)覺得人身無比簡單。紅艷艷的太陽照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像就是千萬道明亮的眼波，凝視著春天的秀色�？�！那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。
漲潮過后，海在陽光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的'貝殼，我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮ぃ~鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。那里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，就是人們避暑的好地方。
海，真就是個(gè)詭譎多變的怪物。昨日，滿眼都就是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛大海，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風(fēng)平浪靜。
五年級(jí)寫景作文 17
正值夏季的深夜，耳畔是幽幽的蟬鳴聲，被灼熱的空氣裹挾著的我，望著桌上無邊無際的題目，心中一陣煩躁，索性丟下筆不寫了，走到窗前透透氣。
我癡癡地凝望著那圣潔的曇花，深深陶醉。這是一場完美的邂逅，令人心動(dòng)的.溫暖。曇花如同高雅的少女，她的光輝不亞于任何一種花，但孤傲的她卻不愿在白日招蜂引蝶，只愿在人們熟睡之際，百花沉寂之時(shí)悄然綻放。“一現(xiàn)”的美麗不為眾人的贊嘆，只為了給自己的生命添上光彩。雖然短暫，但卻極其輝煌。
想清這些后，我反倒釋然許多。折回書桌前，繼續(xù)在題海中拼搏。曇花帶給我的絕不只有驚艷，還有撫平我心靈并激勵(lì)我前進(jìn)的溫暖。
鄉(xiāng)村的夏夜是安寧的。遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)的螢火隨風(fēng)而動(dòng)，如同天上的繁星點(diǎn)綴著夜空，我無聊地四處張望。突然，一抹銀白闖入我的眼簾，是樓下的曇花開了！輕如云的花瓣似少女潔白的連衣裙，又似溫潤的羊脂，籠罩著朦朧的光彩。米黃色的花蕊勾卷著，映襯著純潔的花瓣。月光下，整朵花幾乎是半透明的，像一只玲瓏剔透、光彩晶瑩的玉盞，讓人想起古人說的“葡萄美酒夜光杯”�？諝庵械南銡庠桨l(fā)濃郁了，是一種柔和的、靜謐的芬芳，嗅著便像在慢慢吸飲著一杯香醇的美酒。
我們的生命亦是如此。即來到了這個(gè)世上，又何必猶豫不決，退而不前？讀書，上學(xué)，工作等，都是生命的醞釀，只為在未來的某一刻，將積蓄的力量綻放成光彩，不后悔自己曾活著，又何必嘮嘮叨叨，煩躁不已？
五年級(jí)寫景作文 18
夏天的雨總是那么急。不像初春的雨滴答滴答，充滿生機(jī)。也不像秋天的雨淅淅瀝瀝那么富有詩意。
夏天的雨就是那么干脆，說來就來。今天我算領(lǐng)教了。中午天氣是那么悶熱，熱的使人喘不出氣，整個(gè)世就好像要窒息了一樣。
下午四點(diǎn)多天空忽然飄來了幾朵烏云，天一下暗了下來。過了一會(huì)，天上狂風(fēng)大作，烏云從遠(yuǎn)處壓了過來。幾顆飽滿的'像黃豆大的雨點(diǎn)打在了我們道館的玻璃上。接著傾盆大雨便襲來了。窗戶上、窗臺(tái)上到處是晶瑩的雨滴，濺起的雨滴像一朵朵晶瑩的花兒一樣。雨水從沒關(guān)嚴(yán)的窗縫灌進(jìn)了道館，沿著臺(tái)階形成小“瀑布”，透過窗戶向外望去，雨點(diǎn)打在樹葉上，像無數(shù)的珍珠亂飛，打在馬路上，路面發(fā)出嘣嘣的響聲，打在水面上，水面宛如睡蓮開放，整個(gè)世界霧蒙蒙的，分不清天分不清地。
雨整整下了半個(gè)小時(shí)。雨停了，天晴了天氣涼爽了。經(jīng)過下雨的洗禮。整個(gè)世界仿佛變新了。這場雨雖然給路上的行人和車輛帶來不便。但向遠(yuǎn)處望去，山更青翠了，樹、花、草經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮變的堅(jiān)強(qiáng)了許多。
在從道館回家的路上，爸爸問我喜歡什么季節(jié)的雨，我告訴爸爸我還是喜歡夏天的雨，因?yàn)樗芨纱嗾f來就來。它很豪爽像西北的漢子一樣，直來直去不留情面。它更充滿生機(jī)，在夏雨過后上清水秀，花兒燦爛。
五年級(jí)寫景作文 19
祁美君盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋雨來了，秋天到了。一切都像沉睡在夢中的孩子，夢見自己來到了童話般的世界。
花兒凋謝了，小草脫掉了綠色的衣裳換上了黃色的新裝，小樹的葉子也慢慢的飄落下來，小河里的水漸漸變涼了，太陽的臉顯示出一點(diǎn)點(diǎn)的冷漠。秋天沒有夏天的炎熱，沒有春天的`溫暖，沒有冬天的寒冷，但是它有自己的本色。秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯忙著采摘果園里的瓜果，果園附近開滿了各色的菊花。紅的似火，黃的似金，白的如雪。朵朵花兒競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的側(cè)而伸展，各具特色，婀娜多姿。秋天的風(fēng)，雖然不像母親的手，那樣柔軟，那么溫柔。但卻像父親那粗糙的手，強(qiáng)壯而有力。風(fēng)里夾雜著葉子的氣息，混合著果樹散發(fā)的香味，都在微微干燥的空氣醞釀。大雁飛向了南方，但麻雀還呼朋引換地賣弄清脆的喉嚨唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。秋雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱，看，像羊毛，像頭發(fā)，像細(xì)絲。
綿綿細(xì)雨，好像一位姑娘正傾吐心事。小草，小樹靜靜的聆聽姑娘的傾訴。在雨中有路上撐著傘急走的人，地里有忙著收莊稼的農(nóng)民伯伯。雨是孩子們的天堂，在雨中可以無憂無慮的玩耍。秋天的河水顯得那么明亮、清澈、波光粼粼的水面，可以看見水底五顏六色的石頭。偶爾，還能看見鳥兒在水面上掠過，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的叫聲。
好美的秋景��！
五年級(jí)寫景作文 20
到了晚上，風(fēng)吹來，空氣中的云變暗，空氣變涼，刺激了每一個(gè)毛孔。
有些驚訝，已經(jīng)是立春了，但是天氣突然變了。不一會(huì)兒，風(fēng)小了，一場雪來了。
就這樣，毫無征兆的，大面積的積雪輕輕落下。每次雪花之間有一個(gè)很小的縫隙，就密密麻麻地落下來，沒有偏向。他們從天上翩翩起舞，來到世界的每個(gè)角落。起初，它們很小，但僅僅一會(huì)兒之后，它們就開始像傾盆大雨一樣落下來�；秀敝校蓓敗⒉莸�、樹木和大地都覆蓋著一層白色的雪衣。
記得小時(shí)候冬天來的時(shí)候最開心的時(shí)候，因?yàn)槲視?huì)堆雪人。戴上帽子和手套，裹緊，然后跑進(jìn)雪里。擠一把雪，慢慢揉，再用力扔，雪球就滾過來了。不一會(huì)兒，雪人的頭基本成型了，然后是掃把，找到兩個(gè)小煤塊插了進(jìn)去。身體剩下的就是用掃帚掃很多雪，很累。打雪人的頭就搞定了。然后幾個(gè)朋友聚在一起，一場雪人大戰(zhàn)開始了。你在追我，笑聲不斷.
小時(shí)候玩雪很開心，是一種發(fā)泄的方式。長大了就開始安靜，想，佩服，雪是純白的…
就是這么一塵不染，沒有一絲灰塵玷污。清純優(yōu)雅。這就是通知的來源。照耀你勝過藍(lán)色，但如果沒有藍(lán)色，哪里會(huì)有綠色？或者像最原始的'，最初的觸摸�？梢哉f是一種信仰，我也喜歡這種潔白，干凈無瑕。這白色是多么神圣、莊嚴(yán)、高貴。
源于內(nèi)心的貪婪，想獨(dú)占這美麗的雪景.
第二天早上，我醒得很早，雪已經(jīng)停了。她留下了一個(gè)白點(diǎn)，證明她來過這里。
雪已經(jīng)散了。
五年級(jí)寫景作文 21
秋高氣爽的一天，我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去清水湖游玩。
早晨我們乘上了一輛大客車，大汽車在公路上飛快地奔馳，不一會(huì)兒，我們就來到了美麗的清水湖。
一下車，首先映入眼簾的.是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草銹成了“清水湖歡迎您”的字樣。走到堤上向下望，��！好大一個(gè)水塘��！湖水清清，一陣風(fēng)吹來，湖水微波蕩漾，在陽光的照耀下，湖水像撒了一層金子，閃著金光。
接著，我們來到了高爾夫球場。這是一個(gè)新建的現(xiàn)代化球場，有很多人來這里打球，鍛煉身體。
最后，我們又來到毛板栗林。哇，好大一片毛板栗林哇！我們來到林子下面，突然感到天色暗了下來，我還以為天黑了呢，抬頭一看，哦，我明白了，原來天空和陽光都被板栗樹那密密的樹葉遮住了。我們便在樹下玩起來了。我玩得正高興，突然一顆毛板栗掉了下來，正好掉在我頭上�！斑@是什么呀？真扎人！”我忙把頭一甩，感覺一個(gè)什么東西掉了下來，我低頭一看，原來是一個(gè)毛板栗，我把它放在腳下，揣了幾下，把腳挪開一看，一顆黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙撿起來，拿在手里，大聲喊道：“我撿到板栗了！我撿到板栗了！”心想：“我要是多撿幾棵板栗該多好呀。”想著想著，喇叭聲響了，這是司機(jī)叔叔催我們回家的信號(hào)。我們只好離開了好玩的毛板栗林，離開了美麗的清水湖。
五年級(jí)寫景作文 22
當(dāng)那楓葉在天空打著旋兒，落在地上時(shí)，當(dāng)水果們都熟透了，露出了甜美的笑容時(shí)，當(dāng)桂花都綻開在綠葉間，芬芳四溢時(shí)，我最喜歡的秋天已經(jīng)悄悄地來了。
我愛秋天的葉。因?yàn)樗粊営诖禾斓幕�。秋天的葉五彩繽紛，秋天的葉千姿百態(tài)，秋天的葉豪情滿懷。人們常說：綠葉襯鮮花，可我覺得秋天的葉更成熟，更豁達(dá)，更美麗。你們瞧，秋葉先是黛綠，緊接著便變成了黃褐，再接著就成了金黃。
一片金黃色的葉子，終于忍不住了，來了個(gè)前滾翻，完美落地；第二片葉子也不甘示弱，也來了個(gè)空中轉(zhuǎn)360度；再接著，楓葉們都忍不住了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑，隨風(fēng)飄落。
葉的離去，是風(fēng)的唆使，還是樹的不挽留？
我愛秋天的果。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的.季節(jié)，紅彤彤的蘋果活脫脫就是一個(gè)個(gè)娃娃的臉；黃橙橙的柿子簡直就是掛在樹上的一盞盞小燈籠；圓溜溜的葡萄恰好是一串串藏在架子下的珠寶……
我愛秋天的花�！跋阆愎鳌薄鸹�，雖然個(gè)子不大，但香味濃郁，清香四溢；菊花更是千姿百態(tài)品種繁多，色彩斑斕。黃色的花淡雅；白色的花高潔；紫色的花深沉；紅色的花熱烈。千朵萬朵，五彩繽紛，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中開得浪漫而熱烈。
秋天的葉、果、花組成了秋的風(fēng)韻，秋的內(nèi)涵，秋的風(fēng)采。我愛秋的風(fēng)景，更愛秋的奉獻(xiàn)精神！
五年級(jí)寫景作文 23
如家種噠偌盆菊花，野如和媽媽從外婆家拿兮撒，秋天到笑，如家撒菊花開笑，有許多撒顏色，讓野看得眼花繚亂。
那作朵朵、作簇簇作菊花，綻開作恬靜作笑臉，使幾心花怒放。幾告訴拉幾家作菊花有什么顏色吧！紅作似火，黃作賽金，粉作似霞，白作如雪。遠(yuǎn)看朦朦朧朧。
雖然遠(yuǎn)看朦朦朧朧之，淘卜走進(jìn)兮看，放恁者兮樣慢！白色菊花之花瓣晶瑩剔透，密密麻麻拖擠喵兮起，有之像害羞之棄女孩，躲喵碧綠之葉子放；黃色之菊花，優(yōu)雅、清香，喵秋陽之照耀放金光閃閃，使容之心情怡然舒暢；粉色之菊花，放愛、活潑，微風(fēng)兮吹，搖擺否細(xì)細(xì)之身子，她始終透否生機(jī)！
嚴(yán)看到這迦番美麗如菊花，讓嚴(yán)卜禁想起甲迦句詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！�
滲和媽媽噠起走到陽臺(tái)調(diào)丙看菊花，越看越漂亮。滲們噠邊聊天，噠邊觀賞菊花。滲慢問媽媽：“媽媽，如果菊花噠直長調(diào)丙，笑慢會(huì)變得調(diào)長調(diào)長，直入云霄撒嗎？”因?yàn)闈B從外婆家拿佳笑時(shí)候者調(diào)短笑。媽媽笑撒笑說：“傻孩子，滲們完以剪掉它呀，之棄它還會(huì)長出佳笑�！眿寢屵�說：“菊花有噠種笑畏嚴(yán)寒，傲霜怒放笑精神�！睗B聽撒這句話，笑由得卜心里佩服她。滲暗暗調(diào)定決心，滲要學(xué)習(xí)菊花永笑認(rèn)輸笑精神。
灰喜歡菊花，肅更喜歡菊花之認(rèn)輸然這種精神！
五年級(jí)寫景作文 24
很多年前，當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下，聽鳥兒鳴唱，看藍(lán)天白云。兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘，只記得天好干凈，是那種澄明的藍(lán)，草好柔軟，是那種細(xì)密的綠。
歲月流逝，時(shí)光荏苒.看著花開花落，葡萄藤下結(jié)滿了果實(shí)，一年又一年，我看到父母瘦弱的身體，蒼白的頭發(fā).我看到母親辛勤的勞動(dòng)，父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景，它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人，它照亮了我前方的路。
如今，我捧著一本書，默默將它讀完，仿佛一場電影，把內(nèi)心深處那最熾熱的`情感要宣泄出來，從容的坐在盛夏的窗前，映著郁綠的樹陰，在極白極光滑的紙上，享受我內(nèi)心的悲喜。
年少時(shí)倉皇走過的道路，在今日回頭看去，應(yīng)該是只見蒼蒼橫著的翠微，不再見愁容了。
性格一半明媚一半憂傷，對待生活消極又充滿希望，有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見的憂傷，這樣的自己，覺得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香，看到蔚藍(lán)的天空，就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過的幸福時(shí)刻，想到那些傻傻迷茫度過的日子，我不敢確定我的未來還會(huì)看到些更美麗的風(fēng)景，唯一敢肯定的，人生便是一道最亮麗的風(fēng)景!
所有的挫折與悲傷，所有的快樂與酸楚，讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶，把我的人生變得更加多姿多彩，美麗富裕!
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