【精品】五年級(jí)春雨作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)春雨作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)春雨作文 篇1
風(fēng)，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來(lái)的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細(xì)雨落在我的手上，發(fā)出“啪啪”的聲音。春雨，令我心曠神怡。
記得小時(shí)候，學(xué)過(guò)那樣一篇課文——《春雨的色彩》，我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，春雨不是沒有顏色的嗎？現(xiàn)在想想，那時(shí)真是天真，不過(guò)也對(duì)，春雨是無(wú)色的，但它卻給我們帶來(lái)五彩繽紛的世界。
好多詩(shī)句中都描寫了春雨，如《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边�有《耕釣境》中的“一犁足春雨，一絲搖晴風(fēng)�！泵鑼懙亩己芗�(xì)致，使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細(xì)、美。
春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺在滋長(zhǎng)。
霎時(shí)，雨停了，我來(lái)到了公園，公園里一片清新，楊柳長(zhǎng)出了翠綠色的小芽，在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更茁壯了；花兒經(jīng)過(guò)春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇?fù)碓谝黄�，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏；小草在春雨的滋�?rùn)下，揚(yáng)起綠色的臉觀察著這奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。
五年級(jí)春雨作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，原來(lái)是春雨啊！
看，春雨，它是那么的可愛。瞧，它那一只只小小的、亮亮的眼睛，顏色晶瑩透亮，落在地上，匯成了一個(gè)個(gè)小水塘；落在花瓣上，聚成了一滴滴又香又甜的露珠；落在葉子上，變成了小鳥和燕子的“飲料”。
聽，春雨，它的聲音是那樣的優(yōu)美。聽，它演奏出一首首好聽的歌曲。它掉在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的'聲音；它在半空中飛，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；它落在小溪里，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。雨越下越大，我和姐姐玩得越來(lái)越開心，我倆撐著傘，在花園里飛快地奔跑，感受春雨的氣味。
嗅，春雨，它是多么的清新。屋頂上炊煙裊裊，春雨里透著熟悉的媽媽菜的味道；春雨拂過(guò)小朋友的畫板，春雨里浸泡著水粉顏料味；春雨調(diào)皮地在小草上跳躍，春雨里有著青草的芬芳。
閉上眼睛，我的眼前出現(xiàn)了一場(chǎng)絢爛的春雨圖，春雨有時(shí)回下糖果雨，有時(shí)會(huì)下巧克力，有時(shí)會(huì)下棒棒糖、彩虹糖、棉花糖……
春雨，是可愛的精靈。夏雨代表著太陽(yáng)的熾熱，秋雨代表著果實(shí)的豐收，冬雨代表著雪花的浪漫，春雨卻代表著美麗的景物，代表著好聽的音樂(lè)，代表著清新的空氣。春雨姐姐告訴我們，現(xiàn)在開始可以種花了；春雨姐姐吩咐我們，一年之計(jì)在于春，要好好努力，種子才會(huì)破土而出茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)春雨作文 篇3
春雨不知什么時(shí)候，悄悄地飄了下來(lái)。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì)，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧�；\罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
牛毛般的雨，灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般，在花瓣上滾動(dòng)著，給了花朵添加了色彩，好看極了。你看那棵桃樹上的花，多好看��！那珍珠般晶瑩的雨珠，在花瓣上滾動(dòng)了一會(huì)兒，就從這朵花瓣上落了下來(lái)，停在了另一朵花上。花兒在雨的滋潤(rùn)下，顯得更加美麗，更加?jì)赡邸?/p>
牛毛般的雨灑落在田野上，使那綠油油的田野變得更加光滑，更加嫩綠。有的農(nóng)民伯伯邊微笑邊說(shuō)：“好雨！好雨��！”有的農(nóng)民伯伯眉開眼笑的說(shuō)：“這真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’��！”
唉！你瞧，有一群可愛小孩子在細(xì)雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會(huì)兒歡蹦亂跳，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒張牙舞爪，像是在慶賀這細(xì)雨的到來(lái)。有幾只小女孩在溪邊潑水呢：只見她們用碗從溪里拋起一碗水，往一個(gè)女孩身上潑，頓時(shí)，這個(gè)女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀，清脆響亮的聲音回蕩在上空。
��！春雨，你給大地帶來(lái)綿綿詩(shī)意，你給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了希望，你給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛你，春雨。
簡(jiǎn)評(píng)：雨，帶著喜悅灑向人間，給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)希望。
五年級(jí)春雨作文 篇4
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生�！贝巴�，春雨淅瀝瀝地下著，如絲般地飄落在天地間，織成了一張寬大無(wú)比的透明絲毯，蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大，雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂(lè)的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”，在雨簾中快活地穿來(lái)穿去，好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。
一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機(jī)靈的魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶的玻璃上，發(fā)出“嘀嘀”的聲音；小水珠落在池塘里，發(fā)出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起，就像是一首春雨的交響曲。
五年級(jí)春雨作文 篇5
天暗了，猶如拉下了一塊黑幕，白云妹妹被烏云哥哥嚇跑了，頓時(shí)，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，就下起了雨。
下雨了，一滴滴雨珠從天而降，雨水在屋頂上打轉(zhuǎn)，又從屋檐落下來(lái)，大地媽媽吮吸著春雨，小草和花兒挺直了腰，春雨淅瀝瀝給大地帶來(lái)了喜悅。
下雨了，地面上的雨水灑向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪，大樹吮吸著雨中的營(yíng)養(yǎng)，一滴滴晶瑩剔透的雨珠從花瓣上留下來(lái)，農(nóng)民伯伯連忙在地上播種，田地經(jīng)過(guò)雨水的灌溉后，長(zhǎng)出了小花，小草，稻谷也長(zhǎng)好了，春雨淅瀝瀝給大地帶來(lái)了喜悅。
下雨了，空氣十分涼爽，農(nóng)民伯伯看著菜成熟了，十分開心，還有的人們，打著傘，在雨中散步，春雨淅瀝瀝給人們帶來(lái)了喜悅。
我愿化作一滴春雨，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，為消防人員出一份力，幫他們救火，讓受困者脫離生命危險(xiǎn)。我愿化作一滴春雨，到云南去救助干旱的群眾，讓他們像我們一樣能夠喝上純凈的水。我愿化作一滴春雨，讓草地上的小草和花朵綻放，讓萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn)。
我喜歡春雨，喜歡它的輕柔，喜歡它的晶瑩，喜歡它的甜美，更喜歡春雨為人們帶來(lái)的喜悅。
五年級(jí)春雨作文 篇6
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河瓴赣K醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；
潤(rùn)醒了湖邊的柳樹，較長(zhǎng)的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；
潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
五年級(jí)春雨作文 篇7
這個(gè)冬天，特別地干燥，也不知是不是雪姑娘也冬眠了，總之，這個(gè)冬天，只有北風(fēng)帶著寒冷光臨過(guò)這兒，雪遲遲不肯來(lái)，真是個(gè)旱天！操場(chǎng)上、后花園里，植物們也都想來(lái)點(diǎn)水解渴�？�，風(fēng)來(lái)了，小樹搖擺灑滿灰塵的葉子，好像在說(shuō)：“快叫云兒下雨吧，我快渴死了！”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二、三月份了，正當(dāng)我們盼天盼地盼下雪時(shí)，天氣預(yù)報(bào)卻說(shuō)今天有雨！如果雨在這個(gè)時(shí)候下，應(yīng)該是春雨。春雨來(lái)了，雪是不會(huì)下了，但來(lái)一場(chǎng)春雨也不錯(cuò)上午，我站在操場(chǎng)上，忽然聽到一個(gè)聲音說(shuō)：“下雨了！”啊，真的下雨了！她輕輕柔柔地，又細(xì)又小，像是春姑娘紡出的線，。灑在臉上，柔柔的，涼絲絲的，就像是媽媽溫暖的手撫摸我的臉。春雨蒙蒙地，讓世界變得發(fā)亮；春雨輕輕地，使樹木、小草都精神了，它們張開雙臂，盡情地享受著絲絲春雨。雨越下越大，一顆顆水珠像黃豆般沖下來(lái)。在雨中，一切都是美的。春雨使原本不平的水泥板變成了“山谷”，春雨給大樹黑色的樹皮披上了一件銀色的大袍子；春雨還使那沒有生機(jī)的黑黑的泥土上面長(zhǎng)出了一棵棵又青又嫩的小草芽?jī)�。雨下大了，校園里出現(xiàn)了獨(dú)特而又美麗壯觀的一幕。放學(xué)了，一個(gè)個(gè)傘花連成片，組成了一條條流動(dòng)的小河。瞧，那是櫻花，那是百合，那兒還有一朵牡丹。春雨貴如油，對(duì)于干旱了一個(gè)冬天的我們來(lái)說(shuō)，春雨更是異常珍貴。啊，我愛春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇8
清晨，我剛醒來(lái)，就聞到了一股雨天的清新氣息。我連忙穿衣下床，透過(guò)窗戶一看，啊！春雨下起來(lái)了。這是多么好的春雨啊！像牛毛，像細(xì)絲，飄飄灑灑，密密地斜織著。
我推開門站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)望去。春雨中，到處都是生機(jī)勃勃的景象，萬(wàn)物蘇醒了，路邊的小草探出了頭，麥苗伸直了腰大樹也穿上綠衣裳。那翠綠的葉子上，點(diǎn)點(diǎn)春雨像晶瑩的珍珠，從葉面落下來(lái)不見了。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，“沙沙沙”，像蠶寶寶在吞食桑葉;春雨落在桃花上，聚集著，滾動(dòng)著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠，桃花張開了笑臉。
春雨“滴答滴答”地落在田野上，農(nóng)民張開了笑臉，仿佛在說(shuō)：“春雨快快下�！彼麄冋诖焊�，播種，插秧，面朝黃土背朝天。
看，春雨中那些小花，小草更加煥發(fā)出生命的氣息，是那么歡欣，那么有精神。
洪石林
五年級(jí)春雨作文 篇9
滋潤(rùn)大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)勃勃，但春雨有時(shí)也是惱人的。
星期五，早上，微風(fēng)輕吹，我們五年級(jí)全體同學(xué)去壺山公園春游。十一點(diǎn)左右，天空漸漸變得灰蒙蒙的，飄起了幾朵烏云，下起了毛毛細(xì)雨，由于我們組帶了帳篷，所以并不擔(dān)心。在帳篷里玩游戲，吃零食，大家都很開心。
半小時(shí)后，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)。我們馬上蓋上遮雨布，又繼續(xù)興高采烈地玩。這時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)成了“落湯雞。”雨水咆哮著，像一群受驚的野馬，從山上狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。同學(xué)們像脫韁的公牛，直奔雨亭。我們卻在帳篷里玩，還不時(shí)的探出頭，向避雨的同學(xué)做出鬼臉。突然，天空中出現(xiàn)一道閃電，雷聲緊跟著出動(dòng)。它們像龍鳳，盤旋在天空中，它們成了空中霸主。我們都有點(diǎn)兒懼怕，怕這個(gè)小小的帳篷禁不住雷電的襲擊，馬上轉(zhuǎn)移帳篷位置。不知是誰(shuí)，碰倒了礦泉水，連帳篷也水漫金山。三十六計(jì)---走為上策，我們馬上離開帳篷，向雨亭擁去。我們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
面對(duì)暴雨的突然襲擊，老師也束手無(wú)策，有的說(shuō)讓家長(zhǎng)接回去，有的說(shuō)趁雨小時(shí)火速回校。經(jīng)過(guò)多次商議，老師們決定回校。這下可苦了我們，帳篷還沒有收好，隊(duì)伍就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。這下，我們可慌了，四處亂跑，終于在一塊草地上找到了胡老師，并追上隊(duì)伍。我們邊走邊收拾，可是，帳篷太大，不容易折，我們只有胡亂把它裹起來(lái)。
大約二點(diǎn)鐘，我們終于回到學(xué)校，其他同學(xué)在看電影，我卻還在整理帳篷。
惱人的春雨，它讓我今天的心情糟糕透了。
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