小學五年級作文(合集5篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
星期日,天氣晴朗,萬里無云,風和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學一起去爬山。曹舒涵也一起去了,還有樂樂哥哥,他在三年級,還有一個姐姐,在高新一小三年級四班,還有一對龍鳳胎,是一男一女,還有一個矮小的弟弟。我們要上山的時候,爸爸在和同事打牌,只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的`媽媽帶著小朋友們去爬山。
幸虧我?guī)Я艘粋登山拐杖,為了方便,我還給樂樂拾了一個木棍,像一把弓箭,我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)臅r候,沒路了,下山的時候很爽,我拿著拐棍,在玩撐桿跳,樂樂在玩猛虎下山;氐睫r家樂的時候我們還打水仗,玩得很開心,心里像樂開了花一樣。在回家的路上,我們看車堵得很嚴重。有的人插隊,還有的走逆行通道,我和爸爸快要氣死了,連忙堵住了逆行路口,后面來了一個車說:“讓開嘛!卑职终f:“為啥,只有你特殊,走逆行道!彼终f:“我馬上到家了。”“別人也到家了,為啥他不走你就要走,這就叫做交通安全!蹦莻人害羞了,跑到后面去排隊了,這時候,我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了,我感覺到,這就叫幸福的生活。
小學五年級作文 篇2
我學會了滑滑板星期天,我去廣場玩,看到有許許多多的小朋友都在玩滑板。我看到他們玩得那么開心,我也動心了,我也想讓媽媽給我買一個滑板,媽媽很爽快的'就答應了。
第二天,我放學回到家,看到媽媽已經(jīng)把滑板給我買回來了。我興高采烈的對媽媽說:“我們趕緊去廣場玩吧”。我本以為滑板很好滑,結果沒有我想象的那么簡單,我剛站在滑板上就摔跤了,媽媽趕快過來扶我,我說不用扶,我哪里摔倒就在哪里爬起來。嘴上雖然這樣說,可我心里不是這樣想的,總覺得好難呀。于是,我在旁邊注意觀察其他小朋友是怎么滑的,我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向,另一條腿掌握速度,而我卻是前腿掌握方向,兩腿一起掌握速度,我改正了這個問題之后。我慢慢的會扶著媽媽滑滑板了,媽媽在扶我時偶爾會松開手,讓我自己滑,開始我還是很緊張的,但滑一會就不緊張了,漸漸的我不用媽媽扶了,我自己可以獨立滑了,我太高興了。
那一天,是我最高興的一天,因為我學會了滑滑板,通過學習滑板,讓我悟出一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”
小學五年級作文 篇3
我呆立在那個十字路口,任由狂風亂刮,任由暴雨擊打,默默沉思。
那天放學,我又一次去買東西吃,可天空好像很“傷心,”黑壓壓的,我決定買了東西就走。一個衣衫襤褸的老婆婆走了進來,她穿著沾滿塵土的,十分過時的軍大衣,一條“破洞百出”的褲子;一雙沒有底的爛膠鞋,她完全與便利店的裝修格格不入,她東看西看,選了一個最便宜的商品,雙手不停的在口袋里掏啊掏,掏出了許多的一角硬幣,之后,她走了,走的很慢。
這時,一張沾滿汗?jié)n的藍色紙幣映入了我的眼簾,我拿起紙幣,對售貨員說:“我再買一個……”話音未落,一個小男孩說:“你不能用老婆婆的錢!”我的臉上閃過一絲紅暈,我結結巴巴地說:“我…我唔呃那個……其,其實我先先拿著錢,一一會兒就,就會給,給老婆婆……”售貨員說道:“這個小朋友做的很對,我們應該拾金不昧,對不對?”突如其來的表揚,使我手足無措!拔,我馬上就把錢給老,老婆婆的!蔽抑嶂
天上下起了大雨,我一頭沖進雨里,不過,我往反方向跑了。我的`臉更紅了,像早上的太陽,也像喝了酒似的人,我覺得臉很熱,連冰涼的雨水也無法給我散熱,就像一個沒有散熱器的發(fā)動機,腦袋快炸掉了,小男孩見我向反向跑,便氣呼呼地跑過來,看見他,我的臉就像紅地像燒紅了的鐵。我一個字也說不出來,他也一句話不講,就瞪大眼睛看著我,空氣似乎凝固了,只有雨水嘩啦啦的下著,我充分領略到了“此時無聲勝有聲”的感覺,我焦急的等待著他開口,可他偏偏不開口,我經(jīng)受不住這樣的煎熬,撒開雙腿,跑了。
我越跑越焦急,因為我手里拿著那本不該屬于我的那十塊錢;后面還有一個追著我跑的人,我想還,可另一種欲望拉扯著我,可為了那十元錢,值得嗎?我自己問自己,我決定把錢還給婆婆,因為那本來就不是我的。
我找到了婆婆,她正坐在椅子上哭,我把錢給了她,飛快地跑了。
人是唯一會臉紅的動物,因為它會反省……風呼號著,雨下著,我站在那個十字路口沉思著……
小學五年級作文 篇4
可能你們一看到這個題目,就會問:“你的爸爸是啥樣?”如果大家想知道,那就看看我是怎樣寫的吧!
我的爸爸有一雙彎彎的眉毛,大大的嘴,和大家的'爸爸一樣,都愛吸煙喝酒打牌。只要我想要啥東西,爸爸就會給我。雖然這樣,但爸爸的脾氣還是壞了點。
記得有一次,我在家里不好玩,想玩電腦,但是爸爸不允許,對我大聲吼;“想玩電腦,門都沒有!”幸虧媽媽叫爸爸去做事,不然,我今天就麻煩了!
爸爸雖然脾氣壞了一點,但是還挺“幽默”。一天中午吃飯的時候,爸爸突然問我;“你現(xiàn)在讀幾年級了?”我說:“你猜猜看!卑职窒肓艘粫䞍,說:“你讀3年級了!”話還沒說玩,全家人暈倒在地,這時候,我爬起來說:“不是的,在讀5年級。”爸爸這才回答:“哦。”
這就是我的老爸。
小學五年級作文 篇5
火熱的夏離開了大自然,秋姑娘就悄悄地,輕輕地,來到了我們的身邊……
秋化身為魔術師,邁入了碩果累累的果園。她給蘋果送去了鮮紅色,就好似小朋友紅撲撲的臉頰;紫里透紅的葡萄,一個個,一串串,掛在藤架上,像高貴的寶石,又像公主的項鏈,讓人看了好不喜愛;金黃色的雪梨,如一個個燈泡,為夜行的人送去一絲光亮;秋姑娘又給橘子染上了活潑的橙色,對人們展開了笑臉。
走出果園,往前走就是一望無際的.田野了。稻谷的清香夾雜著大自然的氣息撲鼻而來。一陣秋風拂過,金色的稻浪翻滾,此起彼伏,蕩漾起了金黃的波痕。大豆粒粒飽,棉花朵朵白,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉。豐收的谷物讓農民伯伯笑得合不攏嘴,收割好的谷物在田野上,堆成了一個個整齊的谷垛,是孩子們捉迷藏的好去處,歡快奔跑的身影給秋天增添了一抹別樣的風景。
參觀完田野,又來到了山林。楓樹高舉著火把,層林盡染,半邊天都紅了。落葉宛如飛舞的蝴蝶,綻放著自己的舞姿,緩緩的來到大地媽媽的懷抱。飄落的葉子在林間鋪上了一層地毯,走在林間小路上,踩著枝葉發(fā)出的吱呀聲,煩惱和疲憊都跑到九霄云外了。
秋是四季中的豐收節(jié),它帶給人們歡樂,帶給人們豐收,也帶給我無窮的歡樂,我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累,更愛她的歡樂無窮!
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