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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-13 10:42:17 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文精選7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文精選7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是這一年中的第一場(chǎng)雪。

  早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!闭婷姥!

  那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,似銀如玉;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的肩上。雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

  我的`手中拿著雪球,瞄準(zhǔn)方向,嗖的一聲就把雪球拋向了目標(biāo)。砸到了別人,我會(huì)開(kāi)心的笑,可卻給別人帶來(lái)了多少的冷不防啊!

  雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因?yàn)樗利、純潔、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。

  我真想說(shuō):童年真好!可以無(wú)拘無(wú)束快快樂(lè)樂(lè)的玩兒!我慶幸,我還沒(méi)有長(zhǎng)大。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  星期五下午一放學(xué),我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向家奔去。因?yàn)榻裉焱砩,我要去敬老院給老爺爺、老奶奶表演精彩的節(jié)目。

  一回到家,我放下沉重的書(shū)包,隨便吃了一些東西就去舞蹈室集合了。當(dāng)我來(lái)到舞蹈室時(shí),只有兩三個(gè)人,不一會(huì)兒,全部人都到齊了。出發(fā)去老人院了,

  一上車(chē),我開(kāi)心得心情頓時(shí)變得緊張起來(lái),懷里就像抱著一只活蹦亂跳的小兔子。

  一下車(chē),我看見(jiàn)千許許多多的人為老爺爺、老奶奶表演好看的節(jié)目,可熱鬧了,老人們的臉上露出了滿(mǎn)意的.笑容,過(guò)了一會(huì)兒,主持人說(shuō):“請(qǐng)康婷的舞蹈隊(duì)為我們表演!辈粫(huì)吧,那么快就要表演了!這時(shí)一陣熱烈的掌聲讓我的緊張心情變得平靜下來(lái),音樂(lè)一響,我就翩翩起舞,一跳完舞蹈,熱烈的掌聲再次響起,老人們歡呼起來(lái),是多么開(kāi)心。

  從老爺爺、老奶奶的臉上,我看得出他們是笑得那么燦爛,那么甜美。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次演出。今天我真開(kāi)心!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  周二,我正在教室里聚精會(huì)神的做著作業(yè),忽然,小王叫了我一下,我下意識(shí)的放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)頭去?芍灰(jiàn)她在那兒嘿嘿的笑,我覺(jué)得有些奇怪,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。哎呀!我的鋼筆丟了!

  我腦子里一陣混亂,那可是媽媽送給我的生日禮物!我二話(huà)不說(shuō),沖向小王的座位!罢f(shuō)!是誰(shuí)拿了我的鋼筆?說(shuō)!”“不······知道!”小王在嘴硬。我憤怒的將小王的衣領(lǐng)抓起,準(zhǔn)備踢她一腳。“不······知······道。”看樣子她是被我那樣給嚇壞了!八懔恕ぁぁぁぁぁぁ蔽彝纯嗟幕氐阶簧。只有小王在那兒撫摸著胸口,一副嚇壞了的樣子。

  晚上,我回到家,沖進(jìn)了房間里,“砰”的關(guān)上門(mén),痛苦的抱著枕頭,淚水像瀑布一般墜落。媽媽走了過(guò)來(lái),一看我那樣便知道怎么回事了!皠e哭了,我再給你買(mǎi)一支!笨僧(dāng)我拿到新筆時(shí),卻沒(méi)那么激動(dòng)了。

  第四天是我的.生日,我強(qiáng)裝著笑容接待我請(qǐng)來(lái)的同學(xué)和他們那些禮物。然而,小梁的那份禮物卻格外引人注目。那是一個(gè)足有大鞋盒那么大的盒子,被絲帶纏得五顏六色的。我疑惑的抬起頭,卻看見(jiàn)了小梁腿上的那塊大大的、明顯的擦痕,我連忙問(wèn)她怎么了,而她只是擺著手說(shuō)沒(méi)事,便離開(kāi)了我家。當(dāng)我拆開(kāi)了那個(gè)大盒子時(shí),里面卻是我的那支鋼筆,它已破碎不堪。

  那一刻,我什么都明白了。我不禁為這份純真的友誼而感動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  你有過(guò)自己家人不知道的地方嗎?你有試過(guò)和閨蜜偷偷溜到你們的“私密花園”嗎?你有試過(guò)在你的“秘密花園”和你的好閨蜜一起說(shuō)過(guò)悄悄話(huà)嗎?嘻嘻!偷偷告訴你們,反正我是有過(guò),下面就聽(tīng)我來(lái)講一下我在“秘密花園”里發(fā)生過(guò)的故事吧!

  這個(gè)“秘密花園”就在我們?cè)瓉?lái)的家,現(xiàn)在我們搬家了,所以那個(gè)房子也沒(méi)有人住了,我就把它當(dāng)作了我和我閨蜜的“秘密花園”。我閨蜜的名字叫喬思悅,這里也是我們倆一起傾訴煩惱的地方。

  我就拿我們倆的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。有一次,我正在做作業(yè),唉,作業(yè)就是我最大的煩惱。時(shí)間一分一秒地流逝著,這作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞,仿佛越做越多,越做越難,我開(kāi)始煩躁了,一下子就把作業(yè)扔到了地上,心里埋怨道:這什么破作業(yè),真想讓它碎尸萬(wàn)段,本姑娘今天不寫(xiě)了,真氣死我了。這時(shí),媽媽推門(mén)而入,看到一地的作業(yè),就冒火了:“把作業(yè)撿起來(lái),如果你不想做,那你也不用去上學(xué)了!”我聽(tīng)后,淚珠在我的眼眶邊上打轉(zhuǎn)。把作業(yè)撿起來(lái)后,我穿上鞋子,就跑了出去,我想一個(gè)人去我的“花園里”靜靜。這時(shí),我來(lái)到“秘密花園”,發(fā)現(xiàn)我的閨蜜也在這兒,她看見(jiàn)了我的樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“我的暢啊,你怎么了呀?是遇到什么不開(kāi)心的事了嗎?”我把“花園”的門(mén)打開(kāi)后,不顧門(mén)關(guān)不關(guān),心里的委屈一下子就涌了上來(lái),抱著她哭了起來(lái),她安慰著我說(shuō):“哭吧,把心里的不愉快都發(fā)泄出來(lái),這樣,心里會(huì)好受一些,我會(huì)陪著你的。”說(shuō)完,她也哭了起來(lái),后來(lái)我詢(xún)問(wèn)她,她為什么也哭了,她說(shuō):“我不想去補(bǔ)習(xí)班,媽媽就打了我,還說(shuō)今天我去也得去,不去也得去,我一氣之下,就來(lái)到了這里!痹瓉(lái)我們同病相憐呀!說(shuō)到這里,我們苦笑起來(lái)。在這里說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)后,心情都好了許多,傍晚,我們告別彼此,各自回家。在回家的路上我的心情豁然開(kāi)朗。是啊,每個(gè)人都會(huì)有不同的煩惱,我們遇到煩惱都要積極的.去解決,積極的去面對(duì)。

  看,這兒就是我們相互傾訴的地方,這兒就是我們相互分享快樂(lè)的地方,這兒也是我們互談悄悄話(huà)的地方。這里有過(guò)快樂(lè)的氣息,也有過(guò)傷心的氣息,我將會(huì)永遠(yuǎn)地記錄著這些……,大家可否了解?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  童話(huà)里的丑小鴨想變成白天鵝,灰姑娘希望有白馬王子看上平淡無(wú)奇的她,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一棵種子,在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有蟲(chóng)子,雜草,可如果我們及時(shí)除草,殺蟲(chóng),它就能迎來(lái)每天清晨的陽(yáng)光,因而茁壯成長(zhǎng),到最后收獲成功;每個(gè)人都必須擁有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái)的構(gòu)造圖,沒(méi)有夢(mèng)想就是沒(méi)有未來(lái)。今天既然談到這個(gè)話(huà)題,那么我們就各自說(shuō)出你們的夢(mèng)想吧!首先,我說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想,我——一個(gè)平凡,活潑,調(diào)皮的女生,也懷揣著一個(gè)不平凡的抱負(fù)!那就是長(zhǎng)大以后探索外星球上是否有生物的存在,到這里,你們大概知道了吧!那就是當(dāng)一個(gè)宇航員,怎么樣?是不是很狂妄呢?

  其實(shí)呢,有這樣想法的我,并不是一個(gè)好學(xué)生,我很調(diào)皮,而且成績(jī)很差,一般人都否定90后,他們都認(rèn)為90后是墮落的,認(rèn)為90后是三無(wú):無(wú)夢(mèng)想,無(wú)道德,無(wú)義務(wù)。我可以很肯定的說(shuō):“不!”也不能一桿子打死,90后的我,成績(jī)不好可以努力,我們也有上進(jìn)心;至于道德與義務(wù),我可以信誓旦旦的說(shuō):“我有!”那是什么促成我的這種想法呢?原因是:我很向往楊利偉叔叔的事跡,浩渺的`宇宙,未知的困難,他都能克服,并且成為“中國(guó)第一人”,他是那么的偉大,受到無(wú)數(shù)人的敬仰,我很佩服他,想向他學(xué)習(xí),但并不是為了滿(mǎn)足個(gè)人的虛榮心,是為了報(bào)效國(guó)家,也是為了增強(qiáng)國(guó)家對(duì)遼闊無(wú)邊的太空的了解,雖然,有很多同學(xué)打擊我,說(shuō):“你又恐高,又怕黑,身體條件又差,你?沒(méi)前途的,趁早放棄吧!”可我卻不這么認(rèn)為,俗話(huà)說(shuō)‘千里之行,始于足下”從今天起我要走自己的路,隨他們說(shuō)去吧!

  朋友們,我的夢(mèng)想就是這個(gè),是不是有點(diǎn)離譜?不論你們?cè)趺丛u(píng)價(jià),我會(huì)很自信的告訴你們:這就是我的目標(biāo)!我要為我的目標(biāo)而努力!你們的夢(mèng)想是什么呢?別因?yàn)樽约旱膲?mèng)想遙不可即就放棄自己的夢(mèng)想,那是愚昧的,要相信:丑小鴨也能變白天鵝,相信自己吧!那時(shí)即使不成功,也不會(huì)很失敗,不求做最好,只要自己努力了,至少以后不會(huì)遺憾。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  就在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,爸爸說(shuō)要帶我去爬紫金山。嘿,我心里別提有高興啦!一大早,我們就來(lái)到紫金山腳下。我抬頭向上看去,山頂有淡淡的云霧繚繞。爸爸提議說(shuō):“兒子,我們比試一下,看誰(shuí)先登上山頂!”

  開(kāi)始爬山了。春風(fēng)拂面,山路上涌動(dòng)著登山的人流,大家三三兩兩,有的談笑風(fēng)生,有的一聲不吭,急匆匆地向前,還有的不顧早春的寒氣,已經(jīng)穿上了短袖的運(yùn)動(dòng)衣。山路兩邊樹(shù)林吐綠,嫩綠的小草沾著露水,金黃的迎春花綻開(kāi)了笑臉,好像在給登山的人們鼓勁!我跑在爸爸的前面,遙遙領(lǐng)先?砂胄r(shí)后,我汗流浹背,每走一步都覺(jué)得很艱難,漸漸地爸爸趕上了我。“這離山頂還遠(yuǎn)著呢,我沒(méi)有力氣了!”我泄氣地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸一眼看透了我的心思:“不能半途而廢啊,只有戰(zhàn)勝困難,你才能看到山頂上美麗的`風(fēng)景!來(lái)吧,兒子,爸爸和你一起爬!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又鼓起勇氣向山頂攀登。

  終于到達(dá)了山頂!爸爸告訴我這里就是紫金山最高峰頭陀嶺。我朝遠(yuǎn)處望去,青山巍峨,不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò);玄武湖波光粼粼,岸邊楊柳依依;山下的白馬公園里,到處是踏青的人們,還有許多小孩子奔跑追逐,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢!南京城里高樓大廈鱗次櫛比,縱橫交錯(cuò)的馬路上車(chē)水馬龍,“一年之計(jì)在于春”,經(jīng)過(guò)冬日的休整,人們又忙碌工作起來(lái)。

  和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,空氣里充滿(mǎn)了泥土和花草的清香,爸爸說(shuō):“來(lái)!拍張照片作為登山紀(jì)念吧!”我朝著鏡頭擺了一個(gè)“勝利”的“pose”,“卡嚓”快門(mén)一閃,在紫金山頂留下了我今年春天的第一張照片。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  我在幼兒園小班的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)她了,那時(shí)候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫(xiě)作在,誰(shuí)欺負(fù)對(duì)方誰(shuí)就會(huì)受到我們倆的聯(lián)合‘攻擊’。你看,我們倆的友情甚至比姐妹還親呢,你想知道是什么事導(dǎo)致我們有這么深的友情的嗎,來(lái),讓我告訴你。

  我清楚的記得:那是讀中班的時(shí)候,一大群男孩子和我一起搶玩具玩,我咬緊牙關(guān)滿(mǎn)臉通紅地?fù)尠尅M蝗,那些男生的‘頭兒’說(shuō)話(huà)了:“只要你給我打你兩下玩具就還給你!闭f(shuō)完,還命令那些的男生包圍著我和她,當(dāng)時(shí)我很害怕但又不敢動(dòng),我心里只想著:啊,算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進(jìn)了課堂,她看到這個(gè)情景第一個(gè)沖進(jìn)去問(wèn)明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發(fā)生的事情一一的說(shuō)了出來(lái)。她聽(tīng)完后眉毛樹(shù)了起來(lái),把桌子拍一拍說(shuō):“哥們,你們?cè)趺茨芷圬?fù)女孩子?”“我就喜歡,你管呢”說(shuō)完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了,狠狠的'批評(píng)他們。我不由自主的笑了起來(lái),想“哈哈。你也有今天的下場(chǎng)”。放學(xué)了李紫橙對(duì)我說(shuō):

  “我喜歡你,我們可以做朋友嗎?”“嗯”。我爽快的回答。

  一路上都有我們說(shuō)說(shuō)笑笑,直到小路的盡頭,那聲音才消失。

  這件事至今我還無(wú)法忘懷,那是我們友誼的開(kāi)始,那么如果是你,你會(huì)忘懷嗎?

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