【精品】小學(xué)生的作文400字七篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文400字 篇1
生命的美麗很多時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得生活變得乏味，生命變得失去意義，盡管我一直都不能明白生命的意義到底是什么。一次，我躺在床上為一些小事而犯愁，越想心里就越覺(jué)得煩躁，于是，走到窗前，雙眼漫無(wú)目的地向外望。雖然窗戶緊關(guān)著，但是仍能聽(tīng)到寒風(fēng)“呼呼”地作響。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)居然停了，換作了從天而降的雪花。我穿好衣服走到門外，看著細(xì)細(xì)小小的雪花，心里不由得升起一種欣喜的感覺(jué)。潔白的雪花落在頭上，涼涼的�？粗蓯�(ài)的它們，雙手不由自主地伸出去，想要接住它們，只是當(dāng)雪花完美的飄落到手掌中時(shí)，卻被手的溫度融化了。看著融在手中的一小攤雪水，一絲傷感浮上心頭。一片雪花落在了我抬起的胳膊上，它緊緊地貼在我的衣服上，我終于有了近距離觀察它的機(jī)會(huì)。它是那么的玲瓏可愛(ài)，那么的晶瑩透徹，我憐愛(ài)地看著它，不敢太大呼吸，生怕它融化掉。但是，最終它也難逃“厄運(yùn)”。
看著地上的雪水，心里不由得感嘆：雪花的生命雖然只有幾秒鐘，但是它卻以在空中翩翩的舞蹈征服了無(wú)數(shù)人。想到這里，我突然間明白了，生命不也是如此，只要努力，樂(lè)觀的生活下去，不也可以很完美地走完這短暫的人生嗎？頓時(shí)，心中開朗，自己終于明白了生命的意義：無(wú)論發(fā)生什么事情，只要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，生命就可以美麗的結(jié)束，不留任何遺憾。在這之后，我不再為小事而煩惱，而是用笑容面對(duì)生活。雪花的美麗，展現(xiàn)在在天空飛舞的那幾秒鐘，而生命的美麗則展現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、努力、笑對(duì)生活。
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天，我在《小百科》上看到一個(gè)題目是：用萬(wàn)能膠，水讓火柴棒翩翩起舞。翩翩起舞？這簡(jiǎn)直太不可思議了！我驚呆了！我覺(jué)得我可以嘗試一下這個(gè)“小難題”。我把材料都準(zhǔn)備好了，我一想到這個(gè)難題馬上就要被解開了，我心里很激動(dòng)。
我先把一根火柴直著放到水中，可是我的手一松，火柴棒馬上“躺”在水中，好像睡著了似的，我又試了七八次，都沒(méi)成功，火柴盒里的火柴已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我正要放棄的時(shí)候，我想起一句哦名言：“失敗只有一種，就是放棄努力�！敝笪矣中判臐M滿開始試驗(yàn)。在這時(shí)我眼前一亮，心想我的萬(wàn)能膠還沒(méi)用呀！我把萬(wàn)能膠涂在火柴上，放入水中，“�。 蔽腋吲d得大叫：“我成功了！”我又想，為什么涂有萬(wàn)能膠火柴。可以在水中翩翩起舞？我查了一下資料，原來(lái)火柴和萬(wàn)能膠和在一起會(huì)形成一股氣體，氣體可以讓火柴站在水上。過(guò)了一會(huì)那氣體沒(méi)了，火柴就不“跳舞”了，很快那種氣體又聚了起來(lái)，所以，火柴才會(huì)一上一下地跳起舞來(lái)。
看來(lái)只要仔細(xì)觀察、研究、就可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密。
小學(xué)生的作文400字 篇3
媽媽在愚人節(jié)的第二天給我買了一只小白兔，給它起名叫兔兔。
兔兔不是純種的小白兔，而是耳朵、鼻子和腳是灰色的，我想大概是灰兔和白兔的孩子吧。
兔兔的頭類似一頭尖一點(diǎn)一頭圓一點(diǎn)的橢圓形，它的嘴巴就長(zhǎng)在尖一點(diǎn)的那頭，它的嘴分三瓣，像一個(gè)倒著寫的“T”，里面有兩顆又尖又白的小牙，那是它的門牙；小舌頭總是不抬起來(lái)；嘴的兩邊各有五根又白又滑還很亮的胡須，吃東西時(shí)總是一上一下的；它的眼睛分三部分，最外面是眼白，中間一圈是深紅色，里面是一個(gè)淡淡的粉紅色的圓，它的眼睛總是水靈靈的，左右眼睛上面各有三根又滑又亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大概有三厘米長(zhǎng)；它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，有六厘米長(zhǎng)，外面一層是有一毫米長(zhǎng)的灰色的毛，里面有許多紅紅的血絲，一直通到耳朵里面。
兔兔的腳掌是灰色的，前腿不如后腿有力，當(dāng)你把白菜葉子舉得高高的逗它時(shí)，它會(huì)用有力的后腿直立起來(lái)抬著頭吃。它的尾巴是兩種顏色的，外面一層是灰色的，里面一層是白色的。
兔兔的身子圓圓的，像一個(gè)小皮球，上面的毛很多，好像有上億根似的，當(dāng)你用手輕輕地?fù)崦鼤r(shí)，它便會(huì)聽(tīng)話地在原地臥下，縮成一個(gè)小球，任你摸。
每天早晨，我都去陽(yáng)臺(tái)上看它，它一見(jiàn)到我，就往籠子的欄桿上爬，好像想出來(lái)玩，又好像要吃白菜。當(dāng)我把它放到地上時(shí)，它就一直跟著我，直到我把它放回籠子里去。
媽媽給我的小兔太可愛(ài)了，又因?yàn)槭窃谟奕斯?jié)以后才把它買回來(lái)的，所以，它的小名叫“愉人兔”。
小學(xué)生的作文400字 篇4
清早起來(lái)，因?yàn)橐ゾ氉职嗌险n，所以我快速地從家里奔向樓下。突然，一股臭味撲面而來(lái)，低下頭一看，原來(lái)是我的腳踩到了一汪“水”漬上，我蹲下身來(lái)，像小狗似的聞了聞，��！一股尿騷味！
我憋著氣繼續(xù)向前走去，一個(gè)不小心，又差點(diǎn)踩上了一團(tuán)狗屎上，我扭過(guò)頭看見(jiàn)一團(tuán)狗屎立在樓道的地面上，幾只蒼蠅圍著它飛來(lái)飛去，時(shí)而落到狗屎上品嘗著它們眼中的美味，時(shí)而像遇到重大干擾似的猛飛起來(lái)，當(dāng)我走回去的時(shí)候，蒼蠅們一哄而散向遠(yuǎn)處飛去。不一會(huì)兒，又聚在了一起，像打不垮的部隊(duì)向我挑釁。
我看了一下手機(jī)，呀！快遲到了，要是遲到可就慘了！
我不敢再有絲毫的停留，跨上自行車，飛快地蹬著。涼颼颼的風(fēng)鉆入我脖子，樹葉搖擺著，小草低下了頭，我的頭發(fā)不時(shí)被風(fēng)吹亂。過(guò)馬路時(shí)，我一看沒(méi)車便準(zhǔn)備“飛”向了馬路對(duì)面。剛一拐彎，“呼”的一聲，一輛摩托車從胡同里穿出來(lái)，從我眼前掠過(guò)，嚇了我除了一身冷汗，如果我再快一秒鐘，很可能會(huì)粉身碎骨的呀！
唉！今天的我可要好好的感謝上帝賜予我“新的生命”呀！經(jīng)過(guò)這件事情，我明白做任何事時(shí)千萬(wàn)不能再有僥幸心理，再心急過(guò)馬路也要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，否則，出了麻煩后悔也來(lái)不及了！
小學(xué)生的.作文400字 篇5
我家的窗臺(tái)上，擺著一盆仙人球。開始它只有乒乓球那樣大，到現(xiàn)在像皮球那樣大，已有四五個(gè)年頭了，我特別喜歡它。
仙人球是一種熱帶常青植物。遠(yuǎn)看，如同翡翠，在太陽(yáng)的照射下閃著光亮；近看，像一個(gè)墨綠的絨球；再近看，卻是一個(gè)螺紋形帶刺的圓球。那刺又細(xì)又短，像一根根細(xì)針。有一天，我不小心碰了一下仙人球�！鞍�！”我的手被它扎了一下。
我想這就是仙人球的“護(hù)身符”吧。爸爸告訴我：“這刺，是仙人球的葉子�！�
“葉子？”我奇怪地問(wèn)，“葉子怎么會(huì)那么細(xì)��？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄扇饲蚴情L(zhǎng)在熱帶，為防止太陽(yáng)的曝曬，減少水分的蒸發(fā)，以適應(yīng)這種生活，它的葉子逐漸變小了�！蔽衣�(tīng)了，心里想，仙人球可真會(huì)保護(hù)自己呀！這些針是葉子，那么這個(gè)球就是莖了，葉子直接長(zhǎng)在莖上呀！問(wèn)了爸爸以后，證實(shí)我的想法是對(duì)的。仙人球的球，是它的莖，刺兒是它的葉子。仙人球可真是一種奇怪的植物。
夏天，仙人球開花了。它的花可漂亮了：花兒的形狀像喇叭，紅的、黃的、白的……真像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在一個(gè)個(gè)圓形舞臺(tái)上翩翩起舞。
仙人球樸實(shí)無(wú)華，它沒(méi)有牡丹那樣華貴，也沒(méi)有荷花那樣?jì)善G。但它有頑強(qiáng)的生命力。在烈日炎炎的夏天，許多花草都枯萎了，仙人球卻毫不畏懼地傲視驕陽(yáng)；在寒風(fēng)凜烈的冬天，仙人球還是精神抖擻地屹立著。四季常青，從不枯萎。我想，仙人球的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
我愛(ài)仙人球，更愿做一個(gè)具有仙人球那樣的意志的人。
小學(xué)生的作文400字 篇6
這些文章都是我口述，媽媽整理幫我打字出來(lái)的。
我的理想有好多好多。
我想去智利那個(gè)國(guó)家看復(fù)活島。在和老爸一起玩游戲時(shí)知道了有“復(fù)活島”，上網(wǎng)查了資料知道這個(gè)島在智利。我原以為復(fù)活島就是能讓人起死回生，那么等我的親人老了死了，我就帶他們?nèi)ブ抢麖?fù)活島，他們又能活過(guò)來(lái)，和我在一起。老爸告訴我：網(wǎng)上介紹1722年荷蘭探險(xiǎn)家雅可布·洛吉文在南太平洋上航行探險(xiǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一片陸地。他以為自己發(fā)現(xiàn)了新大陸，趕緊登陸，結(jié)果上岸后才知道是個(gè)海島。正巧這天是復(fù)活節(jié)，于是就將這個(gè)無(wú)名小島命名為復(fù)活節(jié)島。
我四年后想去巴西。那里會(huì)舉辦世界杯足球賽。今年的世界杯又讓我喜歡上的足球，也認(rèn)識(shí)了很國(guó)國(guó)家和他們的國(guó)旗。媽媽給我買了玩具地球儀，我每天都抱著看五大洲四大洋，基本上能知道哪個(gè)國(guó)家屬于哪個(gè)洲。因?yàn)槲艺J(rèn)字較多，地球儀上的字我都認(rèn)識(shí)。
我還想長(zhǎng)大了給媽媽爸爸買大房子和保時(shí)捷的汽車。媽媽暈車，我給送他敞蓬車。媽媽說(shuō)想得好還得做得好。現(xiàn)在就得用功讀書學(xué)習(xí)，才能掌握各種本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人，理想就能實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)生的作文400字 篇7
幫助別人是我平時(shí)的愛(ài)好，幫助別人只是付出了一點(diǎn)，但受幫助的人卻受到了大大的利益�；蛟S著并不是我?guī)椭鷦e人的原因吧。
今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無(wú)法忘記的往事：
在第一天到學(xué)校上學(xué)，我已經(jīng)遇到不順利的事情。我騎著車子，載著剛發(fā)的書上學(xué)去。書多而使我難以騎得穩(wěn)，何況是一段凹凸不平的水泥路呢！
“啊”了一聲，我不小心摔在了路上，書當(dāng)然就飛落在地上。我想哭，但又想著：我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自制了！
“嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一陣笑語(yǔ)傳到了我的耳邊，讓我覺(jué)得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語(yǔ)一次又一次地在我的腦海中回蕩。我真想找個(gè)洞，鉆上去。
現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多這樣的小人，我從那時(shí)起就極其討厭落井下石的人。
正當(dāng)我想大哭一場(chǎng)時(shí)，一個(gè)中年阿姨走了過(guò)來(lái)，搶車？淡然不是。扶起了我到一邊，把我的車子抓起，迅速地將書揀起。我還沒(méi)得及感謝她，她已經(jīng)在人群中不見(jiàn)了，我只好上學(xué)了……
恩，幫助別人是好人，落井下石的人是小人，我們應(yīng)該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我，讓我成為一個(gè)樂(lè)于主任的人。
回過(guò)頭來(lái)，那小朋友已經(jīng)走了，我和媽媽又繼續(xù)向自己的路走去。
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