小學(xué)生作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我和奶奶一起來到了方特夢(mèng)幻王國(guó)。開始了我們的方特之旅。
我們首先看了“水漫金山”只見白蛇精和法海的爭(zhēng)戰(zhàn)中，白蛇精使用了水漫金山，立刻波濤洶涌，似洪水涌來，逼真極了。然后我和奶奶來到了盤絲洞。里面講了唐僧等一行人被蜘蛛精抓走然后孫悟空 降妖除魔救回唐僧的故事。接著，我們來到古文明之光。在這里，它用“博物館奇妙夜”的形式充分體現(xiàn)了中國(guó)古代的文明程度。下面，我們又來到了生命之光。哪里講述了從地球誕生直到恐龍時(shí)代， 最后到現(xiàn)代的`經(jīng)過。最后，我們終于來到我盼望已久的“猴王”。在這里，黑炭頭打敗了猴王，從此整個(gè)猴都在他的黑暗統(tǒng)治下。最終，眾猴歷盡了千辛萬苦終于打敗了黑炭頭成為了當(dāng)之無愧的新猴王 。
方特真是既好看又好玩��！
小學(xué)生作文 篇2
今天我們?nèi)チ耸啦⿻?huì)的中國(guó)國(guó)家館，我們到那里買了票，就進(jìn)去了，但我們還要排隊(duì)坐電梯才能上去。電梯一停，我們就看見很多石頭一樣的柱子懸掛在天花板上，有些柱子下面還有電視機(jī)在播放。再往里面走就是一個(gè)電影院，講的是中國(guó)原來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)在的變化，看完后出來就看到一幅巨大的清明上河圖，里面的'人、船、河都在動(dòng)，真是栩栩如生��！然后，我們又坐了小火車，進(jìn)入了隧道，里面講了石頭城、還有古時(shí)候建房子用的柱子等，就出來了。進(jìn)入另一個(gè)展館，我們還看到了太陽(yáng)能車、噴出有字和海寶圖樣的噴泉。最后我還買了個(gè)中國(guó)館的徽章就回家了。
小學(xué)生作文 篇3
我是一棵大樹，是森林中的一員。在這里，我感到了生活的快樂。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候，大地復(fù)蘇，河水融化了，小草也探出了腦袋。我也從枝條上抽出了嫩綠的枝芽。鳥兒站在我的肩膀上，飛在我的周圍為我唱歌。我旁邊也長(zhǎng)出了美麗的花朵。
夏天，我的頭發(fā)變得更多了。有許多小動(dòng)物圍在我周圍乘涼，我茂盛的枝葉為它們擋住了強(qiáng)烈、刺眼的`陽(yáng)光。每當(dāng)雨季過后，我樹葉上的露珠就在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。新鮮的空氣、微涼的清風(fēng)圍在我身邊，舒服極了。
秋天來臨時(shí)，我那翠綠的枝葉也變得枯黃，一陣微風(fēng)吹過，它們從我的枝上飄飄灑灑地落到了地上，當(dāng)再次把它們吹起時(shí)，它們象一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，相互追逐，在這大地上做最后的嬉戲。
凜冽的寒風(fēng)一陣緊似一陣，在大地上呼嘯著、肆虐著，我的身上也變得光禿禿，鳥兒也飛到了南方，只有小麻雀偶爾地來光顧一下，然后匆匆飛走。這正是我最感寂寞的時(shí)候，這時(shí)雪兒來和我作伴了，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)、爭(zhēng)先恐后地棲在我的枝頭，給我穿上了一件潔白的衣裙，這時(shí)候，總會(huì)有幾個(gè)頑皮的小家伙在我的身上跳來跳去，追逐著，玩鬧著，陪我度過這寂寞的時(shí)光。
我真喜歡這片森林，因?yàn)樗o了我無盡的歡樂。
小學(xué)生作文 篇4
很多勵(lì)志故事上都這么寫：某某去×公司招聘，而筆試的題目只有一道：請(qǐng)問你知道本公司的清潔工名字嗎？結(jié)局很簡(jiǎn)單，最后的十個(gè)人之中，僅有一位招聘者答出了，被錄取了。然后呢——？沒有了�？墒窃谛W(xué)整整呆了六年的我們，卻又有誰能記起在傳達(dá)室天天為學(xué)校安全負(fù)責(zé)的門崗大叔的名字呢？近乎沒有吧！
與門崗大叔打交道的那天是小學(xué)四年級(jí)。不知被誰傳染，幾乎天天都會(huì)落東西在教室。還好離家不遠(yuǎn)，三五分鐘的步行路程，讓我這個(gè)丟三落四的毛病，怎么也改不了。呃，也許吧，一個(gè)禮拜二三次，所以門崗大叔和我也“混”熟了，從十幾米外看見我，就大聲喊：“喲，小姑娘，東西又落了吧，快點(diǎn)，我門還沒鎖呢！”每次搞得我很不好意思。也確實(shí)，給他帶來了很多麻煩。
第一次，記憶猶新，在周末，日記本落在抽屜里了。本像再換一本，結(jié)果被媽媽“狠批”了一頓，還好是第一次，也沒怎么兇，于是就很怕怕地向?qū)W校走去。
從鐵門外向里望去，校園里空蕩蕩的一片，偶爾可聽見幾聲鳥叫和風(fēng)刮過樹葉的“沙沙”聲，時(shí)不時(shí)還有小野貓從鐵欄桿里鉆出去。額，到底要不要進(jìn)去呢？剛想轉(zhuǎn)身再做決定時(shí)，大叔從傳達(dá)室里走出來，手上捧著個(gè)紅薯，天熱得臉也是紅薯皮那般深紅�！拔摇莻�(gè)……我可不可以進(jìn)去拿東西，忘帶回家了！”“習(xí)慣不好，丟三落四！”嗯，有一點(diǎn)�！罢靵韺W(xué)校拿東西�！卑萃�，我是“初犯”�！斑M(jìn)來吧！”剛準(zhǔn)備聽他“長(zhǎng)篇大論”時(shí)，他卻只說了聲——進(jìn)來。這可與他平時(shí)大大咧咧的性格完全相反。
幸好大叔讓我進(jìn)去拿日記本，我得以按時(shí)按質(zhì)交了作文，寫的就是大叔，得了三顆星，還有一張笑臉粘紙。
當(dāng)我再次回到小學(xué)去看老師時(shí)，見到門口的大叔，他用和以往一樣的'表情對(duì)我笑，只不過這次完全不同�！按蠊媚飭�，又落了東西在里面吧，我和你一起上去！”看著他一間一間檢查教室門窗是否關(guān)緊的背影時(shí)，我的心又泛濫了。
想起了門崗大叔，想起了他沒有酒窩的深笑，想起了童年第一次學(xué)會(huì)對(duì)陌生人表達(dá)感激。
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