是鳥兒就得飛作文_初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的是鳥兒就得飛作文_初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
是鳥兒就得飛作文_初一作文1
在一棵大樹上生活著三只鳥兒，有一天鳥媽媽出去后到今天也沒有回來，今天是鳥媽媽離家的第三天了，鳥媽媽為什么要離家呢?原來是鳥媽媽故意要離家的，鳥媽媽是想測試一下孩子們的自立能力。鳥媽媽想：“孩子們都已經(jīng)會飛了，不可以讓他們呆在巢里，他們總要出去見世面�！痹诔怖锏闹恍▲B已經(jīng)很餓了。于是鳥弟弟對鳥哥哥說：“哥哥我餓，不如我們各自去尋找一個屬于自己的家，五年之后再到這里團聚，好嗎?”鳥哥哥說：“好的，我們各自去尋找一個屬于自己的家，三年之后再到這里團聚。”說完他們就各朝一個方向飛去了，鳥弟弟朝東飛，在一個大樹林里找到了一棵大樹就在那棵大樹上安了家而鳥哥哥向西飛去在一戶人家的屋檐下發(fā)現(xiàn)了一個鳥籠，鳥哥哥想也沒想就飛進去了，就這樣鳥弟弟在大自然里生活著鳥哥哥在鳥籠里生活。
轉(zhuǎn)眼間五年就過去了鳥弟弟展翅就飛到了老家而鳥哥哥卻飛了三天為什么了，因為鳥哥哥飛不了多久就要停下來歇一下到家了。鳥媽媽看見了鳥哥哥和鳥弟弟的差別她驚呆了：鳥哥哥身子很小而鳥弟弟像一個龐然大物，鳥媽媽問清了他們的情況后，鳥媽媽語重聲長地說：“唉!是鳥兒就得飛啊!”
是啊!是鳥兒就得飛!關(guān)在籠子里是永遠長不大的!我們應(yīng)該向生活發(fā)出挑戰(zhàn)!
是鳥兒就得飛作文_初一作文2
在樹林里，鳥媽媽生下了一對雙胞胎兄弟。鳥媽媽悉心照料他們，希望有一天，他們能成為森林的強者。
一段時間后，鳥媽媽對兩個孩子說：“孩子們，你們都長大了，也該見見外面的世界了。去吧，自己學(xué)著獨立生活，一年之后再回來吧!”小鳥們“吱吱的.“地叫了幾聲，便飛走了。
一只小鳥向東邊飛去，不一會兒，就發(fā)現(xiàn)一戶人家掛在窗戶外的一只空空的鳥籠們還開著，它看了看，便飛了進去。喲，這小天地還真不錯呢!有大米、菜葉，有清水，籠子還掛在陽光下，暖洋洋的!可惜小了點，只能上上下下地跳，飛?那也用不著了。這只小鳥從此過上了舒適的日子，晴天曬曬太陽，雨天主人把籠子收進房子。心情好，就唱唱歌，心煩時就跳幾下而它的翅膀，自從進了籠子，就再也沒有用處了。
另一只小鳥向西邊飛去，他找到了一片樹林，在一個大樹的樹洞里暫時暫時安了身，。早上，他要早早的起床找東西吃，還要找樹葉來筑巢。為了躲避各種天敵，他要在樹枝間飛來飛去。有時還會遭到同類的攻擊與暴風(fēng)雨的侵襲，生活在水深火熱之中。再一次次的飛翔中，它的翅膀逐漸硬化起來。
一年的期限很快就到了，兩只小鳥也用各種方法回到了鳥媽媽那兒。
見到兩只小鳥后，鳥媽媽大吃一驚——往東飛的鳥兒，身體瘦弱，毛色灰暗，飛的時候顫顫巍巍的，而另一只鳥兒毛色鮮亮，身材高大，還在空中劃出了一條美麗的弧線。
鳥媽媽問過了兩只小鳥的生活情況后，語重心長的說：“是鳥兒就得飛呀!”
【是鳥兒就得飛作文_初一作文】相關(guān)文章：
3.鳥兒報恩作文
5.讓鳥兒飛了的作文
6.我家的小鳥兒作文
7.蒲公英飛作文