- 好習(xí)慣的作文 推薦度：
- 好習(xí)慣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
習(xí)慣作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的習(xí)慣作文9篇，歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
讓我成為雨的一部分，濕潤了自己，同時(shí)也濕潤了世界。
——題記
雨是大海的嘆息，天空的眼淚，田野的微笑……雨，富有詩情畫意，對于雨，我總懷著別樣的情感。我喜漫步青石小街，靜靜地聽雨，賞雨，思雨
千年的古街，現(xiàn)在冷冷清清，但也掩蓋不了曾經(jīng)的繁華。我獨(dú)坐在一間小客棧里，泡一壺香茗，細(xì)細(xì)品味。門外，淅淅瀝瀝的小雨，像斷線的珍珠散落在屋檐上、地面上，叮叮咚咚，好不熱鬧。我慢慢起身，踱到窗前，斜倚在窗框上，看那“調(diào)皮的孩子”東跳跳，西蹦蹦，發(fā)出一連串的驚響，如自行車壓過一般�？墒悄⒁暷怯曛械睦蠘涓�，像回憶般蔓延，將我?guī)У搅饲暌郧�。回憶里，古街依舊下著雨，可卻是那般空靈的聲音，我不禁低頭沉思，看著那雨滴一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入土壤，我仿佛聽見了她那纖細(xì)的`足音。
陽春三月，微風(fēng)拂過水面，天空中忽的落下一個(gè)小雨滴，我注視著它從空中迅速降落，在水面消失殆盡，泛起陣陣漣漪，然后慢慢擴(kuò)散開來，直至水面再也掀不起一絲波瀾。剎那間，天空中跳下無數(shù)個(gè)傘兵，形成了一堵天然的屏障，仿佛子彈也穿不透。這雨，來得快，去得也快。它為這個(gè)城市洗去了污濁，也紅了櫻桃，綠了芭蕉，沾了衣裳，落了閑花。它是春姑娘帶來的天使，它讓世界擁有平和的靈魂。它在麥田溜過，麥子黃了。它在柿子樹上跑過，柿子紅了臉。它總用她甘甜的乳汁哺育著世間萬物，它是無私、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的。
雨中之城，擁有一顆平和的魂。雨后的太陽，在清晨中哲思；雨后的萬物，在純粹中生長。朦朧煙雨，如畫如詩。
我喜歡被雨水包裹著，因?yàn)槟菢邮刮遗c自然更近了一步，我能觸摸到大自然的皮膚與血液，感受到它富有生命力的跳動(dòng)。自然，就是那么神奇！無雨的日子里，我念著它；有雨的日子里，我在雨中沉思，成為雨水的一部分，與之融合。這個(gè)別樣的習(xí)慣將伴我永遠(yuǎn)！作文
習(xí)慣作文 篇2
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！垜�(yīng)臺《目送》
當(dāng)你還是個(gè)嬰兒時(shí)，就聽見耳邊低沉而溫暖的呼喚，她身上的氣息始終那么均勻柔和，她穩(wěn)穩(wěn)地抱住你，讓你覺得無比的安心。
你長成一個(gè)七八歲的孩童，對很多事都不甚了解，但你知道，她像一個(gè)萬能的超人，你在她用手撐起的大傘下，會快樂無憂地度過每一天。你覺得，她的背影很高大。
你又長大了一些，變成了一個(gè)青春期的叛逆少年。這時(shí)你發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她不是超人，其實(shí)她很脆弱，其實(shí)她一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。她因?yàn)槟悖ψ兊脠?jiān)強(qiáng)，吃力地?fù)沃前驯Ｗo(hù)傘，臉上卻還是帶著滿足的笑容。你不明白。
她開始變得嘮叨，你處處頂撞，你煩，你討厭。因?yàn)樾r(shí)候她總是牽著你的手過街，她習(xí)慣性地在過馬路時(shí)將手伸到你的面前。你卻說：我已經(jīng)長大了，便自己走過馬路。你回頭，看見她呆立在馬路的那一端。
再大一點(diǎn)，稍稍成熟了一些。你驚訝地發(fā)現(xiàn)，她變矮了�；仡^一想，不是她變矮了，是你長高了。你雖然明白了，卻不善于表達(dá)。
你變成一個(gè)對生活充滿熱情的青年，當(dāng)你正忙著為自己生活打拼的.時(shí)候，總是有那么幾個(gè)電話，關(guān)切地問你：有沒有吃飽，有沒有生病？你很忙，忙得無法好好地回答，草草地敷衍幾句就掛了電話。這時(shí)你還不知道，她會因?yàn)槟愦颐鞌嚯娫挾械姐皭�，會呆立在電話前，想著你小時(shí)候的樣子。
你成就了一番事業(yè)，進(jìn)入中年。而她變得對新鮮事物唯唯諾諾，變得不似以前那樣愛說愛笑，你才發(fā)現(xiàn)小時(shí)牽著你的手過街，怕你不小心跌倒或被車子撞到的人，已經(jīng)老了。
再一次過馬路時(shí)，腿腳已經(jīng)不麻利的她，卻還是將手伸到你的面前，此時(shí)你潸然淚下，忽然明白，這是愛的習(xí)慣。你攙著她走過那條馬路，她很自然地松開手，駝著背，慢慢地，一步一步地走在你的前面。你看見她的背影，此時(shí)的她，真的變矮了。
你看著她，安靜地坐在公園的長椅上，看遠(yuǎn)方的樹，情不自禁握住她枯槁的手，她回過頭看著你，笑得像個(gè)孩子。
你知道，她的幸福很簡單。
她的幸福便是你。
習(xí)慣作文 篇3
我相信在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人是完美的，包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的缺點(diǎn)，但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的.哦！當(dāng)然啰，這是要看狀況的�。�
當(dāng)然，有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn)，沒有改進(jìn)的話，那個(gè)缺點(diǎn)不但會是其他的人對你的刻板印象，還會是不讓你達(dá)成目的的那個(gè)阻礙壞蛋，搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的目標(biāo)和夢想了，就因?yàn)檫@一小個(gè)壞習(xí)慣害你沒有達(dá)成你的目標(biāo)和夢想，所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情��！
我有兩個(gè)壞習(xí)慣，那就是不會今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫，我覺得我要把這個(gè)惡魔給殺了，才不會影響我一生。
我覺得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情，不然它會影響你一輩子。
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的好壞，不同的習(xí)慣成就了不同的人，一個(gè)成功的人一定有一身好習(xí)慣，但壞習(xí)慣將會使人走向失敗。
習(xí)慣對人的生活和成長有著重要的影響。勞合·喬治是英國前首相，他有一個(gè)良好的習(xí)慣，就是隨手關(guān)掉身后的門，原因是他將忘掉從前獲得的一切，重新出發(fā)�！霸谌粘Ｊ挛锏淖岳碇校话凰玖�(xí)慣抵得上一磅智慧”，小小的習(xí)慣可以成就遠(yuǎn)大的智慧，生活上小小的習(xí)慣是未來成功的基石。“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破”，習(xí)慣的積累可以使我們變得堅(jiān)強(qiáng)無比、無堅(jiān)不摧。
應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。魯迅是中國家喻戶曉的人物，他上學(xué)時(shí)課桌上刻有一個(gè)“早”字，他認(rèn)為凡事都要從“早”抓起，而正是由于這種習(xí)慣，使他成為了一代偉人，并不是因?yàn)樗斆�，原因只是一個(gè)好的習(xí)慣，一個(gè)好的習(xí)慣成就了文壇偉人。
在印度和泰國有一種狀況隨處可見，一頭千斤重的大象被一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子拴住，原因是在它小時(shí)候，馴象人用一條鐵鏈將它綁在水泥柱上，因?yàn)樾∠鬅o論如何掙扎都無法掙脫，便漸漸學(xué)會了不掙扎，因?yàn)檫@種不良習(xí)慣讓它注定了與孤獨(dú)為伍。馴虎人本也應(yīng)該像馴象人一樣成功，只是在一次摔跤后讓老虎舔凈了他流的`血，老虎一舔不可收拾，最終將馴虎人吃了，馴虎人也是死于習(xí)慣，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人。這兩件事例告訴我們習(xí)慣分好壞，好習(xí)慣使人成功，到達(dá)人生的頂峰，而一個(gè)壞習(xí)慣將令人失去自由，甚至失去生命。
記得莎士比亞曾說過：“不良的習(xí)慣隨時(shí)阻礙你走向成名，獲利和享樂之路。”
習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗。一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)社會的好習(xí)慣會使世界變得更加美好，會使人與人之間更加和諧、融洽，會使人類文明進(jìn)步得更快。同此，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇5
一路走來，看春暖花開，謝謝有你們在，一直陪伴在我身邊，因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩，我不想流著淚微笑，我希望我可以微笑著流淚，不知道，這樣，可不可以，謝謝你們，我終于做到，有種習(xí)慣，一直保留下去……
習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人靜靜地看著蔚藍(lán)的天空，就這樣一直望著，望著，希望時(shí)間沒有終點(diǎn)，不知道在守候什么，直到眼睛發(fā)酸，終于流出澀澀的淚水，才將頭深深埋下去，或許，守候的，并不是那一兩只劃過天際的鳥兒。
習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念那一年的夏天，滿園盡是葡萄的芳香，一顆一顆，一串一串，青青的，紫紫的，每一顆珍珠都折射出你的微笑。
習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人靜靜地聽著音樂，讓每一個(gè)音符流淌過心里，只達(dá)我內(nèi)心最深的地方，澄澈了被嘈雜污濁的心靈，靜靜聆聽，被音樂洗滌過的心靈，一定，充滿詩情畫意，遠(yuǎn)離了塵囂。
習(xí)慣，習(xí)慣自己像個(gè)小孩子一樣，傻傻的在夜晚守候這劃過天際的流星，然后虔誠的閉上眼，靜靜地在心里許下那個(gè)愿望，仿佛一切夢想都會實(shí)現(xiàn)，沒有煩惱。
習(xí)慣，一個(gè)人看漫天的大雪紛飛，整個(gè)世界銀裝素裹，一塵不染，一地潔白，感受忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的曼妙，即使臉頰凍得發(fā)紅，也要固執(zhí)的看著一點(diǎn)一滴的片，久久不肯離去。
習(xí)慣，習(xí)慣成張的`試卷鋪成一摞，習(xí)慣寫不完的練習(xí)題，習(xí)慣咬著筆桿，習(xí)慣在書本的陪伴下熬夜，習(xí)慣這樣的不想習(xí)慣。
習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念你，在漆黑的夜里，在寒冷的冬天，習(xí)慣想起你的溫度，整個(gè)人，整顆心都會暖起來。
習(xí)慣相信美麗，習(xí)慣痛苦與美麗注定要糾錯(cuò)著，我相信天空和大地，相信淚的至純不只為失落，相信花開不只在眼中。
我要讓痛苦成為一種美麗，我要讓美麗成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇6
習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行為特征，學(xué)習(xí)習(xí)慣是指學(xué)生為達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果而形成的一種學(xué)習(xí)上的自動(dòng)傾向性。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣�！彼渍f話：“好習(xí)慣使人受益終生”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證，也是一個(gè)人成才的重要因素。
學(xué)習(xí)習(xí)慣一般分為三個(gè)層次。最低層次是不自覺行為，它需要外部的強(qiáng)制力量；第二層次是較自覺的行為，它不需要外部的監(jiān)督，但還需要自己的意志努力；最高層次是自動(dòng)性行為，它既不需要外部監(jiān)督，也不需要自己的意志努力，而是一種定型動(dòng)作習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多內(nèi)容，在這里將其慨括為：閱讀自學(xué)習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、觀察思考的習(xí)慣、切磋琢磨的習(xí)慣、練后反思的習(xí)慣等。
既然說到習(xí)慣，相信大家都聽說過一本叫《心靈雞湯》的書。作者杰克？坎菲爾德說過“如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點(diǎn)――你的習(xí)慣決定著你的未來�！眲P恩思說：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。
天天堅(jiān)持，樣樣落實(shí)�？此坪唵蔚氖拢诓粩嗟貓�(jiān)持不懈之下，就會成為不平凡的事�？茖W(xué)證明當(dāng)一個(gè)行為或動(dòng)作每天都做，那么它就會變成一個(gè)習(xí)慣，如果一直堅(jiān)持，那它就成為了一個(gè)不容易改變的習(xí)慣。其實(shí)這些習(xí)慣在我們的學(xué)習(xí)中不難發(fā)現(xiàn)，比如，我們每天在同一教室學(xué)習(xí)，同樣跟著老師的思路在學(xué)習(xí)，但是為什么在考試中會有如此大的差距呢？你不妨好好觀察下身邊學(xué)習(xí)成績好的人他們在做什么，早上的時(shí)候有的同學(xué)可能拿著需要背誦的書，課間下課后還會去問問老師自己不懂的問題。晚上在你早早上床睡覺的時(shí)候他們或許就是在鞏固自己不懂的知識預(yù)習(xí)明天的`內(nèi)容。為什么有的同學(xué)會覺得上學(xué)無聊，而有的會覺得很充實(shí)？這就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同，他們會自覺地學(xué)習(xí)，自主的安排好一天的生活，使自己的生活過的充實(shí)而有意義，養(yǎng)成了好的習(xí)慣，自然成為習(xí)慣的主人，所以一個(gè)好的習(xí)慣會影響我們的一生。
習(xí)慣作文 篇7
大清早，媽媽把我叫了起來。我穿球衣的時(shí)候，找不到球衣了，找來找去還是找不著，這才想起了昨天姥姥給我洗了，媽媽又給我找了個(gè)球衣，穿上了�？墒呛蟊成系腵拉鏈怎么也夠不著，夠找了，開始拉，拉到半截子的時(shí)候，卻卡住了，我請媽媽幫我拉上了拉鏈。
穿毛衣，穿上了，可發(fā)現(xiàn)是反的，連忙反過來，鬧鐘滴答滴答的響著，我兩腿發(fā)軟，�。〈┩炅�。
我把褲子穿上了，啊！終于穿完了。
我開始寫作業(yè)，寫錯(cuò)了一個(gè)字，拿橡皮，沒橡皮了，幸虧鉛筆后邊有一個(gè)才擦掉了錯(cuò)字。
丟三落四的壞習(xí)慣真害人�。∫欢ㄒ恼�，做一個(gè)老師喜歡同學(xué)能看的起的好學(xué)生，加油啊方靜宜！
習(xí)慣作文 篇8
昨天晚上我作業(yè)沒做完，爸爸回來說我做事很隨便，學(xué)習(xí)好和不好都很隨便，一點(diǎn)也不討人喜歡。
在車上爸爸說：“這幾次罰你罰的都太輕了，現(xiàn)在要給你來點(diǎn)重的。明天作業(yè)要是不做完，就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)碰新買的照相機(jī)了�，F(xiàn)在你也可以給我提個(gè)條件，比如說你做到了，我給你什么獎(jiǎng)勵(lì)。”
我說：“如果我三個(gè)月內(nèi)作業(yè)全都完成，就給我把電視游戲都開禁，可以嗎？”
爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了我：“沒問題，拉鉤�！�
我說：“拉鉤太俗了，簽合同吧！”
回到家，爸說：“你刷牙的習(xí)慣已經(jīng)改過來了很好，要是能把不自覺做作業(yè)的習(xí)慣改過來，那就更好了。”
回到家我瘋狂的補(bǔ)起作業(yè)來，等補(bǔ)完的時(shí)候已經(jīng)10：00。很晚了，我已經(jīng)困的睜不開眼睛。我心想：“我真的不能欠作業(yè)，因?yàn)榍纷鳂I(yè)往往要接受懲罰的�！�
還有爸爸，他就是一個(gè)活生生的例子，以前養(yǎng)成了錯(cuò)誤的游泳姿勢，現(xiàn)在連想改都很難了。
我以前也沒有養(yǎng)成刷牙的.習(xí)慣，現(xiàn)在養(yǎng)成了其實(shí)也挺輕松的。
我打個(gè)比方，我們?nèi)撕帽仁且凰掖蟠�，壞�?xí)慣好比是一條蟲，要不及時(shí)清除掉，可能會把船給蛀個(gè)大洞，最后船毀人亡的。所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇9
我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是圖快，寫出來的字奇丑無比。
有一次語文考試，我文思如泉。我十分興奮，我寫得飛快，筆就像是一輛每秒200千米的跑車在道路上奔馳。但是這下可出大問題了，字被我寫得七下八下，龍飛鳳舞，要么頂天立地，要么縮成一團(tuán)，簡直就是鬼畫符，由于我太興奮了，當(dāng)時(shí)并未察覺，才40多分鐘，我就考好了整張?jiān)嚲恚@才發(fā)現(xiàn)自己的字寫得不堪入目！盡管如此，考完后我自己感覺良好，心想：哈哈，你們又要做我的手下敗將了，語文第一名非我莫屬啦！
過了幾天，老師公布成績：＂星星，89.5＂我的腦袋＂嗡＂的一聲，怎么可能呢？我接過試卷一看發(fā)現(xiàn)很多我認(rèn)為對的`題目都做錯(cuò)了，我認(rèn)真聽著老師的分析，可我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)題幾乎和老師答案一樣，甚至有些和老師是＂孿生兄弟＂。于是，我生氣地跟老師抗議：＂老師，我是第一，這些都是對的，你改成錯(cuò)的！＂老師走過來說：＂星星，你這字就算我是神仙也看不清呀！同學(xué)們看以后，也都紛紛議論：是呀是呀，如果這樣也算對，那大家都別好好寫字了每一句話像一根根針深深地扎進(jìn)我的心里。我再次拿起試卷看，發(fā)現(xiàn)字是真的丑，就連我自己也看不懂！于是我紅著臉，坐了下去。
事后，我心想：我可再不能啞巴吃黃連一有苦說不出了。我一定要改掉不好好寫字的壞習(xí)慣。于是，媽媽幫我買了幾本練字的。大約半年過去了，我的字越寫越好了。又過了一段時(shí)間，我參加了硬筆書法的比賽，得到了名次。
經(jīng)過了這件事，我明白了，字是人的另一張臉，一定要寫好，否則就會讓你吃盡了苦頭。
【習(xí)慣作文】相關(guān)文章：
習(xí)慣習(xí)慣作文02-19
習(xí)慣作文素材：習(xí)慣之后01-24
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文01-26
好習(xí)慣與壞習(xí)慣-作文01-28
習(xí)慣650字-習(xí)慣作文01-18
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-19
小習(xí)慣與大習(xí)慣作文01-30
作文：感恩的習(xí)慣-關(guān)于習(xí)慣的作文12-23
習(xí)慣話題作文：我的好習(xí)慣02-02