好習(xí)慣作文通用[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好習(xí)慣作文 篇1

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是看書。

　　你們想知道我是怎樣養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的嗎？就讓我來告訴你們吧。有一天，我爸爸給我找了一本記錄本，用來記錄我看過的書名、書的頁數(shù)、書的作者和看書的起止時(shí)間，每看完一本書，我就可以得到一個(gè)貼花紙，貼在床頭上，每次，只要我一抬頭，就可以知道我已經(jīng)看了多少本書。一開始我是為了得到貼花紙才看書的，但是，隨著我床頭的貼花紙?jiān)絹碓蕉啵�我看的書也越來越多了，書中的精彩�?nèi)容把我迷住了，于是我越來越喜歡看書，慢慢的，我就養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

　　你們想知道我在什么時(shí)候看書嗎？就讓我來告訴你們吧。我上學(xué)時(shí)一般在晚上睡覺前看一會(huì)兒書，在放寒假、暑假的時(shí)候，我天天晚上看書都會(huì)看30分鐘，有時(shí)候，在早上起床穿好衣服后，會(huì)在被子里看書10分鐘。

　　我最喜歡看故事書，因?yàn)樗�可以讓我懂得許多道理。比如《我和小姐姐克拉拉》這本書，它讓我懂得了姐弟情深，要互相幫助的`道理；比如《兔帽子》這個(gè)故事，他讓我懂得了不要驕傲、要保護(hù)動(dòng)物的道理。我還喜歡童話，因?yàn)橥�話里的故事很感人，比如《海的女兒》這個(gè)童話，海底的七公主為了王子，自己變成了泡沫，她的犧牲精神令我很感動(dòng)、很敬佩。

　　你們相信我會(huì)一直保持這個(gè)看書的好習(xí)慣嗎？相信我，我一定能堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣的，因?yàn)榭磿�可以懂得道理和增長(zhǎng)知識(shí)。

好習(xí)慣作文 篇2

　　古代人說不學(xué)禮，無以立，含意就是，你沒學(xué)禮，就沒法在社會(huì)發(fā)展中立身。禮貌待人，是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)，要想他人對(duì)你有禮貌，你就需要先向他人有禮貌。

　　有一天，我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道：你好，我想問一下這iPhone多少錢一斤��？哪個(gè)賣水果的老爺爺笑容著說：這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說：那請(qǐng)給我一斤iPhone，感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后，講到：不用謝。買完新鮮水果后，媽媽要買水果，便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒！我問你，這新鮮水果怎么賣啊？哪個(gè)賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌，便有意給他們出了高價(jià)位，說：這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價(jià)格后，發(fā)火地說：嘿！你這老頭兒，賣貨如何那么貴啊！下一次從此不到你這購(gòu)物了。哼！講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的，禮到內(nèi)心暖，無禮討人嫌。

　　一天，一位中小學(xué)生在與朋友們玩樂時(shí)，一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學(xué)生趕忙扶起老奶奶，說：抱歉，抱歉，姥姥沒事吧？這位老奶奶笑容著說：沒事兒，下一次小心點(diǎn)就可以了。因此一場(chǎng)很有可能產(chǎn)生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人，能夠解決人和人之間的'矛盾，使相互間的關(guān)聯(lián)更為和睦，社會(huì)發(fā)展更為幸福。

　　人到社會(huì)發(fā)展上日常生活，都要和他人相處。語言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質(zhì)。禮貌待人，適當(dāng)?shù)貞?yīng)用文明禮貌語言，能夠解決相互間的矛盾，能夠使人和人之間的關(guān)聯(lián)更為和睦，還能夠弘揚(yáng)大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)。不難看出，文明禮貌是多么的關(guān)鍵。

好習(xí)慣作文 篇3

　　在《世界最偉大的推銷員》一書中，有兩句話：我們的行為受到品位、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。事實(shí)上，成功與失敗的最大分野，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。原來，我費(fèi)盡心思所挖掘出的救命良方就藏在這里，一個(gè)普通得不能再普通、熟悉得不能再熟悉的詞習(xí)慣。

　　設(shè)計(jì)并執(zhí)行一個(gè)習(xí)慣配方

　　李開復(fù)年輕時(shí)就是個(gè)志向遠(yuǎn)大的`人，但演講能力卻是他的短板，因?yàn)樗�一上臺(tái)就緊張、恐懼。為了解決這個(gè)難題，李開復(fù)經(jīng)過反復(fù)思考，精心為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)我稱之為習(xí)慣配方的執(zhí)行體系：一、每月必須主動(dòng)設(shè)法演講兩場(chǎng)；二、每次演講必帶一個(gè)熟人，讓他毫無保留地指出優(yōu)缺點(diǎn)；三、每次演講前必預(yù)演三次。然后李開復(fù)很認(rèn)真地開始執(zhí)行，并變成了他的習(xí)慣。沒想到這樣堅(jiān)持幾年后，許多人聽了他的演講，都驚嘆他是天生的演說家。

　　培養(yǎng)好習(xí)慣不能光在腦子里轉(zhuǎn)，還必須付之行動(dòng)。

　　人的習(xí)慣實(shí)際是一個(gè)體系，它像一棵大樹，有根、有干、有枝、有葉。它可以是我們工作方面的習(xí)慣，也可以是我們學(xué)習(xí)、健康、心態(tài)、情感甚至精神狀態(tài)等各方面的習(xí)慣。我有句話不知大家能否接受？人之習(xí)，猶有家之規(guī)，國(guó)之法，天之道。什么意思呢？這是說家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，天有天道，那人就應(yīng)該有入習(xí)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，管理國(guó)家有個(gè)法律體系；那對(duì)于每個(gè)人而言，管理自己也應(yīng)該有個(gè)體系，我認(rèn)為它就是習(xí)慣體系。

　　記一份一分鐘傻瓜日記

　　當(dāng)我們下決心要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣以后，成敗的關(guān)鍵在于要突破前三關(guān)前三天前三周前三個(gè)月。這里最應(yīng)咬著牙堅(jiān)持的是前三天；前三周是根據(jù)美國(guó)科學(xué)家的研究，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成平均約需三周；前三個(gè)月是指為鞏固起見需三個(gè)月，其實(shí)越到后面會(huì)越輕松越快樂。

　　我再介紹一種在我看來很有效、很簡(jiǎn)捷的培養(yǎng)習(xí)慣的方法：一分鐘傻瓜日記。記這種傻瓜日記的方法極其簡(jiǎn)單。日記第一行通常記年、月、日，因此我們的一分鐘傻瓜日記就用日記的第二行。這第二行我們寫一個(gè)習(xí)，后面再加一杠，即習(xí)。有了這習(xí)，后面就可記你每天需要提醒的習(xí)慣了。這些習(xí)慣也只要用一兩個(gè)字代表即可。比如，習(xí)早6、仰2。早6，是指每天早晨必須6點(diǎn)起床；仰2是指練仰臥起坐，先從每天練兩個(gè)開始。順便告訴大家，習(xí)慣培養(yǎng)時(shí)量化和不量化會(huì)大不一樣。一量化，你就會(huì)變得特別認(rèn)真，就像有了個(gè)目標(biāo)，一定非實(shí)現(xiàn)不可，習(xí)慣就很容易被養(yǎng)成。

　　還記得阿基米德曾有一句名言：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。我認(rèn)為假如有一個(gè)支點(diǎn)，能撬起我們整個(gè)人生，那這個(gè)支點(diǎn)一定不是別的，而是習(xí)慣！

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