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實(shí)用的好習(xí)慣作文合集[8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好習(xí)慣作文 篇1
人人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時(shí)候,就對(duì)書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書人似的。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的.那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報(bào),我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)闀粌H給我知識(shí),還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我上六年級(jí)了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀,于是便開始閱讀小說,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》……這些書給了我知識(shí),也給了我一種精神,一種力量。
當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個(gè)習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗(yàn)算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我終于順利地做出來了。這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計(jì)在于晨!”
書,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人, 所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
好習(xí)慣作文 篇2
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,那當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是只要我一放學(xué)回家,我就開始抓緊時(shí)間寫作業(yè),所以我每天睡覺的時(shí)間都是很早。在我才上一年級(jí)的時(shí)候。
因?yàn)橛變簣@是一放學(xué)就出去玩,所以在上一年級(jí)的前幾個(gè)星期,我都是玩過以后再寫作業(yè),再加上作業(yè)寫的又慢又不好,每次都要到九點(diǎn)多鐘才睡覺。害的'媽媽和爸爸都睡不成覺,我很傷心。所以,我就從那時(shí)候下定決心,每天到家就寫作業(yè),在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實(shí)行良好習(xí)慣的那一天,我們的作業(yè)在上課時(shí)老師就布置好啦,我用了全部的下課時(shí)間把作業(yè)認(rèn)真給寫好。
下午放學(xué)時(shí),媽媽正好要出去,叫我一個(gè)人在家。我因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè)。就玩了起來,在媽媽回家以后,我說了聲:"媽媽,我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信,我就把作業(yè)給她看,媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心,每次都認(rèn)真的寫好作業(yè),要媽媽開心,要媽媽笑。同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道,我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。
好習(xí)慣作文 篇3
我對(duì)習(xí)慣有著非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀得東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個(gè)人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做出事情,是習(xí)慣在打造人的第二類天性。沒有習(xí)慣,就不能走向成功的道路。壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人。俗話說的好:一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的.我不知道這句什么意思?墒呛髞,我明白了也理解了它的含義,并且養(yǎng)成了一個(gè)“先天性”的好習(xí)慣——放學(xué)后先寫作業(yè)。
我從小就愛玩,可玩多了對(duì)學(xué)習(xí)也不太好。那是很平常的一天。一放學(xué),我回到家,就沖向客廳,打開電視機(jī),看電視?春昧,又和同學(xué)去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)很晚了,在媽媽的監(jiān)督下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時(shí)可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業(yè)一推,馬上又出去玩了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè),做了好久才做玩作業(yè),我休息了一會(huì)。我又打開電視機(jī)看電視。十點(diǎn)了,天天趕快洗漱睡覺!眿寢寣(duì)我說。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)!
從那天起,我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個(gè)星期的努力,我終于改了過來。
好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。起初我們?cè)斐闪?xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)。中?guó)有句諺語:習(xí)慣成自然。同時(shí),希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀!蔽蚁耄何业牧(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”
好習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣如風(fēng),吹拂著大地;習(xí)慣如雨,飄散在每個(gè)角落;習(xí)慣如水,流淌在廣闊的大海里。正如古人說的‘‘習(xí)慣成就未來,細(xì)節(jié)改變命運(yùn)!
曾經(jīng),我是一個(gè)懵懂的女孩,那時(shí),我可是一個(gè)天不怕,地不怕的小搗蛋鬼。后來,隨著時(shí)間的流逝,我變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘,不再像以前那樣搗蛋的我變得文靜了許多。也許是在城里住慣了吧。哎,也不知道為什么,爸爸總說我的習(xí)慣不好,也給我講了許多大道理。可是我就是聽不進(jìn)去。
或許,那是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸因?yàn)橐患匾氖,就從工作崗位?qǐng)假回到了家。依然啰嗦的他每次都會(huì)給我講許多大道理,但是,我這次是聽懂了的。
這是一個(gè)真實(shí)的故事;一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,大學(xué)讀完后,就出來找工作。他到一個(gè)公司里面去應(yīng)聘,但誰也沒想到他竟然失敗了。原因是,老板故意在地上丟了一張紙,而且那張紙就在大門的中間,就是因?yàn)槟俏荒贻p人看見了卻沒有撿起來,最終,他失敗了;相反,一位文化水平較低的男子來應(yīng)聘,但是,他卻成功了,原因是他把那一張紙撿起來放在桌子上,這時(shí),老板高心的走過來問他‘‘你為什么要把這樣的紙撿起來放在桌子上?’’年輕人不慌不忙的說‘‘我的文化水平低,但是我習(xí)慣節(jié)約這些東西,因?yàn)檫@些都是金錢買來的!习搴苁芨袆(dòng),在他的眼里一張紙就有如此大的.價(jià)值,而在自己眼里一張紙只不過是一角錢而已。老板自責(zé)的說道‘‘哎,不知以前的時(shí)候,我浪費(fèi)了多少這樣的紙。年輕人你是好樣的,明天來上班吧!
就是因?yàn)檫@么一個(gè)故事,它改變了兩位青年的命運(yùn),所以我更堅(jiān)信播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),好習(xí)慣益終生。
好習(xí)慣作文 篇5
在這個(gè)春天,我“走進(jìn)”了野百合的心田,因此,看到了這個(gè)世界上最美的百合花。
————題記
隨意閑翻,《心田上的百合花》靜靜把我卷入她的世界。在那里,我看到了她------守望,奮斗,堅(jiān)持的好習(xí)慣。
孤獨(dú)守望
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷,斷崖邊長(zhǎng)出了一棵小小的野百合,她誕生時(shí),長(zhǎng)得與野草相似。她知道她不是野草。面對(duì)孤獨(dú)與困苦,她別無選擇,選擇的唯一便是守望。靜靜的守望在貧瘠的山谷中。雖然她不知道在這里要多付出多少血與汗,但她毅然決然[注: 毅然:頑強(qiáng)地;決然:堅(jiān)決地。意志堅(jiān)決,毫不猶豫。]決定了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美好的.信念:我一定要開出最美的百合花!有這個(gè)了目標(biāo),她用盡一切力量吸收水分和養(yǎng)分,讓根深深地扎在土壤深處,筆直地挺立在那里。正是她的守望與奮斗,終于在一個(gè)清晨她用血與淚孕育出第一個(gè)花苞。守望是她的好習(xí)慣。
鄙夷堅(jiān)持
面對(duì)野草的嘲笑,她保持沉默。也太自不量力[注: 量:估量。自己不估量自己的能力。指過高地估計(jì)自己的力量。]了!明明是一株野草,還裝什么高貴,那長(zhǎng)得只是一個(gè)瘤罷了。她告訴自己一定要堅(jiān)持,再堅(jiān)持。她比以前更加努力了,傾入自己全部的能量。被風(fēng)雨打得東倒西歪[注: 指行走不穩(wěn),身不由主。也形容物體傾斜不正。]。但從來沒有想過放棄。在經(jīng)歷了數(shù)百次的考驗(yàn)后,她開出了第一朵美麗而驚艷的百合花。野草不再嘲笑她。她瘋狂地盛開著,一朵,兩朵。她自己也忘記開出了多少花。身上擁有晶瑩的水滴,那不是露珠,而是五味雜陳的淚水與汗水。堅(jiān)持是她的好習(xí)慣。
純潔奮斗
百合花努力開花,結(jié)籽。她的孩子隨風(fēng)灑落到山谷的各個(gè)角落。幾年后,人們驚奇的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)山谷中不可能有的百合花。在這里也能開出如此純潔美麗的百合花?人們印象中的百合是非常非常嬌貴的。在這山谷中還能欣賞到這么美的百合,真是奇跡。人們紛紛前來觀賞,看到了從未見過的美,感動(dòng)落淚了,因?yàn)樗|動(dòng)了人們純潔溫柔的心靈。而這里的百合花都努力盡情地盛開著,奮斗是她的好習(xí)慣。并且她們已經(jīng)習(xí)慣了這里的守望,堅(jiān)持,奮斗并把這些好習(xí)慣一代一代傳承下來。
百合花是如此的簡(jiǎn)單偉大!她擁有的不只是純潔和美麗,更可貴的是她已經(jīng)形成習(xí)慣的高尚品質(zhì)。她們是世界上最美的百合花!
寫后小記:不管你是雜草還是蒲公英,不管你是生活的寵兒還是逆境中的搏浪,當(dāng)你選定自己的一方土地,一方天空時(shí),你就要盡情地展示自己
好習(xí)慣作文 篇6
我捎了一張借書卡,邁出家門。
邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開朗。
輕推著書店的門,熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書,走進(jìn)一個(gè)新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車的鳴笛,才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我合上書,那跌宕起伏的情節(jié)還在腦;厥。我借閱這本書,回家路上還在回想著吸引我的.情節(jié),還在猜測(cè)著后來的一幕幕……
已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書。腦海中又展開了生動(dòng)的故事情節(jié)。
“早點(diǎn)休息!眿寢屧陂T外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應(yīng)著,卻仍然沉浸在書中。
我好似餓狼般汲取書中的營(yíng)養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節(jié)曲折,內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉(zhuǎn)的情節(jié)映入腦!
我品讀著這本書,它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心,調(diào)控我的喜怒哀樂。
我不舍地放下書,熄了燈。心里還對(duì)那情節(jié)念念不忘。黑暗中,現(xiàn)出了書中主人公的身影。他伸出手,邀請(qǐng)著我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無與倫比的美景。睡夢(mèng)中,我呢喃著:“明天他還會(huì)好嗎?他是否能渡過難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的悲情感到難過。夢(mèng)里,他終于逃脫了困境,追隨著那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著書籍的甘露,汲取著書中的營(yíng)養(yǎng),書籍是我的“長(zhǎng)生果”,我被它的魅力所吸引,養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇7
我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢?請(qǐng)聽我娓娓道來。
那一次,她自信滿滿地走上講臺(tái),大聲宣讀自己的好習(xí)慣:“我從一年級(jí)開始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認(rèn)真地聽講,并做好筆記,考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上!甭犕赀@句話,我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺得并不真實(shí)。
于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時(shí)驚呆了:語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全;數(shù)學(xué)書上的'公式密密麻麻;英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的,再也容不下一個(gè)字。
再來看看她的考試成績(jī)?瓶凭攀宸忠陨,擺放整齊,并且還在上面寫下反思語,鼓勵(lì)自己要加把勁兒,下次考好點(diǎn)。
回顧上課時(shí)的表現(xiàn),她總是認(rèn)認(rèn)真真,積極發(fā)言。即使錯(cuò)了,她也不氣惱,反而更加認(rèn)真地去聽講。
相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn),但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四,沒有及時(shí)整理總結(jié)。
通過這次好習(xí)慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇8
他們牽手相伴一路走來,不是沒有磕磕絆絆,是因?yàn)樗麄兊暮昧?xí)慣凝聚了愛。
爸爸對(duì)媽媽總是有著關(guān)心呵護(hù)的好習(xí)慣。
有一次,媽媽生病了,是個(gè)小感冒。正午的陽光燦爛得耀眼,可頭上絲絲如旋擰的痛糾纏著媽媽。平日里不施粉黛也依舊光鮮的面龐沒有了晶瑩剔透的粉紅,蒼白又微黃的臉色映得眼角的皺紋格外清晰。她蹙著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,慵懶地?fù)芘藥紫峦肜锇谆ɑǖ拿罪,這種沒有亮麗色澤和美味的食物太過清寡;抬頭看到面前放著的油糊茄子迅速挪開視線,這平日的珍饈又太過油膩。飯沒吃多少,就關(guān)上門睡了。
爸爸看見媽媽虛弱的背影,馬上擔(dān)心地問吃飯了沒,是不是感冒了?沒人回答。他又問吃藥沒,先吃了藥再睡。還是沒人回答。爸爸放下手中的菜,在藥箱里迅速翻出感冒藥,一邊還問我媽媽怎么病的。我說是空調(diào)吹的,他便瞇起大大的眼睛仔仔細(xì)細(xì)的看著藥盒上的適應(yīng)癥和用量用法,生怕有一點(diǎn)不合適讓媽媽難受。找到藥后端了一杯不冷不熱的水,給媽媽送到嘴邊,仿佛又找到了十多年前的柔情。
媽媽對(duì)爸爸亦是有著掛念操心的好習(xí)慣。
有一次,爸爸帶我們開車去玩,因?yàn)橐s行程,天不亮就出發(fā)了。爸爸開車極穩(wěn),我想著一會(huì)可以在車上補(bǔ)一覺。當(dāng)我按照原來的習(xí)慣準(zhǔn)備坐到副駕駛的位置時(shí),媽媽急了,她告訴我到后面去睡舒服,我也沒多想,就到后面美美地睡了一覺。等我起來時(shí),天已經(jīng)大亮了,朝陽驅(qū)散了早晨全部的濃霧,一眼能望到好遠(yuǎn)。我直直地盯著弧形的路,好長(zhǎng)時(shí)間沒有變化,就像停在原地不動(dòng)似的',不一會(huì)就倦了,想繼續(xù)睡覺。
在眼睛半閉的縫隙中,我看到媽媽努力地睜大眼睛,注視著前面的路。還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看坐在駕駛位上的爸爸有沒有犯困,她為他準(zhǔn)備了咖啡和香煙,可以提神。爸爸順手捏起了一支煙,打火機(jī)剛好被遞上去。清泠的煙暈開了,為他們拂去了歲月的痕跡,好像又回到了十幾年以前,爸爸還是帥氣的小伙,騎著摩托,帶著心儀的女子兜風(fēng),那女子則勸他慢些騎,騎快了危險(xiǎn),他們二人相視一笑。
現(xiàn)在父母自是不在一起工作的,當(dāng)她在辦公室時(shí),回想起那次他溫暖的關(guān)照;當(dāng)他在車?yán)镒咴谄骄彽拇舐飞,也回想起那次知心的掛念。他們彼此一定在想“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!
是相互關(guān)心的好習(xí)慣將他們凝聚在一起,凝聚成完美的一份愛。
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