好習慣作文[共9篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的好習慣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1

　　未來的成功，皆源自于今天所培養(yǎng)的好習慣。如果你擁有勤勞的好習慣，那么你在春天所播種的希望，收獲的將是一個金黃色的秋天；如果你擁有堅持不懈的好習慣，那么今天的失敗將會是明天成功的基石；如果你擁有慈善的好習慣，那么你所收獲的不僅僅是贊美與名譽，更重要的是心靈的升華。

　　堅持是一種好習慣。因為堅持，居里夫人十幾年如一日的忘情研究，忘卻了靈魂上的煎熬與肉體上的折磨，最終成功的發(fā)現(xiàn)了一種物質(zhì)——鐳。

　　細心是一種好習慣。因為細心，望著從樹下落下的蘋果，牛頓并未忽視它，而是仔細的去研究，去探索，終于牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，開辟了物理的新紀元。

　　勇敢是一種好習慣。因為勇敢，望著天空中自由的在藍天下飛翔的小鳥，萊特兄弟并沒有因為高空而畏懼，而是去大膽的嘗試，不懼空中飛行的困難，最終在他們手中誕生出了第一架飛機，讓人類走進了飛天的時代。

　　好習慣的形成，并非一朝一夕所能養(yǎng)成的，必須長期的去培養(yǎng)，并且與良好的教育分不開。

　　如何養(yǎng)成良好的習慣，在于對自己未來的期望，只有養(yǎng)成好的習慣，未來才能成功，才能更加絢麗多彩。

　　好習慣的養(yǎng)成在于良好的家庭環(huán)境和良好的教育環(huán)境。在自己的家里，父母不能對孩子過分寵溺，必須嚴格約束，而且自己也應(yīng)該自覺。比如經(jīng)常自己動手做事，養(yǎng)成勤勞的好習慣。在學(xué)校里，讀書雖然是最關(guān)鍵的，但應(yīng)該德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)出全面發(fā)展的好習慣。

　　一個好的習慣決定一個人未來的'道路。未來之路是一條充斥著荊棘的小路，還是一條遍灑金黃色陽光的康莊大道，取決于你的好習慣。如果沒有從小養(yǎng)成的好習慣，那么未來將會更加艱難。

　　如果沒有堅持，愛迪生將不會進行一千多次的實驗，那么人類至今還會生活在蠟燭那搖拽的微光下。沒有堅持，祖沖之將不會比外國人更早的算出圓周率。

　　如果沒有細心，瓦特將不會挖掘出蒸汽機的奧秘，那么人類永遠不會走進工業(yè)時代，也不會有工業(yè)革命，人類依舊生活在生產(chǎn)力低下的時代，過著饑寒交迫的生活。

　　如果沒有勇敢，哥白尼將不會冒著被教廷殘害的危險將自己的發(fā)現(xiàn)公諸開世。那么，人們將依然被教廷所迷惑，不會明白自己所生活的是一個怎樣的世界。

　　當我們走在成功的道路上，回首，會發(fā)現(xiàn)好的習慣，決定一個人的未來。

好習慣作文 篇2

　　我有一個好習慣——每天保證9小時睡眠，這一點我做的很好，這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實話，我這個好習慣也是從壞習慣改過來的。

　　那還是在我上幼兒園的時候，每天晚上我總要玩到11點才上床，結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點開始上學(xué)，我睡到9點才起床。所以天天遲到，挨批評。到了中午又因為早上睡多了又睡不著，到下午又要打瞌睡，晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了，為了保證我每晚至少睡眠9小時，決定對我強制執(zhí)行新的睡眠時間。

　　這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點半必須回家，稍微看一下電視，10點鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點鐘就要我睡。

　　一開始我真有些不習慣，躺在床上翻來覆去的，還是睡不著。一個月以后，我就慢慢習慣了，上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時，有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個小時。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習慣，上課聽講也精力充沛了。

　　上六年級了，這是小學(xué)生最緊張，最忙碌，最勞累的階段。盡管學(xué)習任務(wù)更重了，我依然保持這這個睡覺的`好習慣。作業(yè)多了，我就在白天抓緊時間完成，絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班，還能擠一些時間鍛煉鍛煉，玩玩，有時還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點多鐘，我就能輕松地去洗澡睡覺。

　　自從養(yǎng)成早睡早起的好習慣，我覺得時間好像變多了。我受益頗多：一是學(xué)會合理安排時間了，學(xué)習娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了，聽講更用心了，學(xué)習效率更高了;三是身體更好了。

　　感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個好習慣。

好習慣作文 篇3

　　在我的成長過程中，有許多東西伴我成長，(.)但最讓我受益的，就是好習慣——“回頭”了。你也許會奇怪，“回頭”也能算是好習慣？把脖子扭歪了咋辦？別急，看看我下面的事例你就明白了。這個習慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養(yǎng)成的。

　　“預(yù)備！開始！”呀，搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學(xué)風風火火地開始搭了，只見幾雙小手在桌上亂舞。“急什么呀？又不是比誰搭得快。”與他形成鮮明對比的我，正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢，還“一步一回頭”，每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡，生怕自己搭錯了�！澳悴糯钸@么點兒呀？”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會他，繼續(xù)搭自己的，又看了一眼講臺上的“城堡”�！案愣�！”不出幾分鐘，老師來檢查了�！澳阍趺创畹难�？是搭的`小人兒嗎？”“你也搭錯了！”“還有你！”直到老師看到我的杰作時，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老師的大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué)，“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來�！鞍パ�！這題原來不該這么做！”這就是“回頭”的功勞。因為考試題多，時間緊，做完后來不及檢查完，我就一邊做一邊檢查。你認為這樣浪費時間？我知道！我是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時會有“漏網(wǎng)之魚”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達到百分之九十五！老師和父母都夸我是個認真仔細的好孩子。現(xiàn)在你知道“回頭”這習慣的好處了吧？其實，在學(xué)習中，我還經(jīng)�！盎仡^”，比如：每天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習一下功課，讓知識掌握更牢固；作業(yè)發(fā)下來“回頭”溫習……我不僅要讓它伴我成長，還要讓它伴我一生。

好習慣作文 篇4

　　我有一個好習慣，那就是愛看書。

　　暑假里，我每天都看書，最少半小時，最多兩三個小時。有一次在書城從晚上六點半一直看到九點半，媽媽來接我的時候，我還拿著書咯咯地笑個不停，媽媽說我都快成一個“小書迷”了。我想，我愛上看書是因為潘老師的督促，她從一年級開始就布置給我們一個作業(yè)：每天看書不少于30分鐘，而且時時強調(diào)，時時監(jiān)督；是因為媽媽的`堅持，不是陪著我看就是監(jiān)督我看，風雨無阻。

　　我愛看書，是因為它讓我獲得更多的知識，獲得快樂和做人的道理。因為愛看書，我的日記會寫得好；因為愛看書，寫作文能應(yīng)付自如；因為愛看書，能當“小老師”出題目，老是難倒媽媽這個大老師，很自豪……

　　愛看書的習慣，真好！

好習慣作文 篇5

　　有一天，我正在家里寫作業(yè)，突然書包里傳來說話聲。

　　“嘿，小主人，看你愁眉苦臉的樣子，心情一定不爽，讓我猜猜。是不是昨晚又忘記寫作業(yè)了？不是，是不是這次考試又粗心大意，沒有考好？也不是，那一定是今天上課沒有認真聽講，被老師批評了吧！

　　還沒有自我介紹呢，我叫好習慣！我的小主人呀，你經(jīng)常把我遺忘在書包里，整天悶在書包里，我可要跑出來透透氣�！�

　　我沒好氣對他說：“什么好習慣、壞習慣的，你不是說要幫助我嗎？為什么老師眼中的好學(xué)生，又不是我呢？”

　　“小主人，肯定是你認錯人了？我的同胞兄弟壞習慣，他可經(jīng)常出來搗亂。上次，你光顧著貪玩，忘記寫作業(yè)了，被媽媽批評，就是他使得壞。特別是你期末考試，粗心大意，把數(shù)字寫錯了，你又沒檢查，成績不理想，這都是壞習慣的責任呀！”

　　我紅著臉對他說：“那我怎樣才能成為媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生呀？”

　　“別著急，小主人，你只要有恒心，有毅力與我作伴，你才能成功呀，壞習慣才能與你拜拜。學(xué)習時，整理書包不邋遢，課前預(yù)習、放學(xué)回家按時做作業(yè)，上課認真聽課、課后及時復(fù)習，考試時認真答題、仔細檢查，這些都是我的`好朋友。讓我給你講個故事吧。”

　　“愛迪生是美國的發(fā)明家，被譽為“世界發(fā)明大王”。他的一生中有兩千多項發(fā)明，為人類的發(fā)展與進步作出了巨大的貢獻，他在發(fā)明電燈時，曾失敗過上千次。有記者問他：‘愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了上千次，是否有收獲呢？’‘當然，至少我已經(jīng)知道上千種材料不能做燈絲了。’愛迪生說。面對困難不焦燥，面對失敗不氣餒，在失敗無數(shù)次后依然能站起來的堅持不懈的精神，使他成了發(fā)明大王�！�

　　“還有，小主人，你這次眼睛近視，知道是什么原因吧。還不就是你寫作業(yè)沒有養(yǎng)成端正姿勢的好習慣，還有，空閑時間你忙著看電視、上網(wǎng)，導(dǎo)致你眼睛近視。不過不要緊，只要你離壞習慣遠點，又會恢復(fù)小主人你那雙水汪汪的大眼睛了。”

　　我聽了好習慣的話，對他說：“今后一定把你帶在身邊，把壞習慣扔到垃圾箱里，我一定養(yǎng)成終生受益的好習慣！”

　　好習慣擁抱我，說：“我會一直呆在你身邊的，小主人�！编驳勉@進書包。

好習慣作文 篇6

　　每個人都有一棵習慣樹，上面點綴著很多習慣的果實，有的讓人快樂，有的讓人悲傷。在我的習慣樹上，有一顆最明亮的果實，它讓人很快樂，想想也知道是顆好的習慣果。

　　這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養(yǎng)成的，當時我們和老師在玩游戲，突然，時間好像加速了一樣，我們的睡覺時間到了，大家依依不舍地放下玩具去睡覺了�？蓻]想到一覺醒來，大家發(fā)現(xiàn)要玩的玩具全沒了，很多人都哭了起來。老師想了一下，就對我們說：我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的'想象，我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我，說我的想象力很豐富。就這樣，我慢慢養(yǎng)成了想象的習慣。

　　一直到上了小學(xué)，我這個習慣一直沒變，并且這個好習慣還在不少時候幫了我，我在寫想象的時候，我的想象火箭開始發(fā)射，這讓我每次的分數(shù)都很高。想象還有助于我的數(shù)學(xué)考試，通過想象，我的邏輯思維能力得到了很大的提升，這讓我在數(shù)學(xué)考試時總能比別人想得更多，我的正確率也因此提升了不少，并且所用的時間也會減少，讓我有更多時間做題目。

　　這顆想象果實也經(jīng)常會給我意想不到的驚喜，我喜歡這顆果實。

好習慣作文 篇7

　　培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！�

　　好習慣可以讓人終生愛益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習慣，得從小事做起。

　　我有許多好習慣，如：讀書，寫作，隨手關(guān)燈，早晚刷牙，洗臉，誠實守信，對自己有信心，干事利索果斷。

　　我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。

　　我的好習慣當中，最好的就屬讀書。

　　古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書的主要內(nèi)容講給你聽，精彩片段及好詞好句，我都會記錄到筆記本上，寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的'書，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語來形容我，邊讀這樣的書，邊標記號，像《香菲兒的魔法書》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動》，《深海魚的眼淚》……都是我的最愛，它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發(fā)不可收拾。

　　讀書，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應(yīng)當養(yǎng)成的好習慣，那就是讀書，它里面蘊含著無數(shù)的金銀財寶，等著你去挖掘，不過，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動，努力鉆研，一定會收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓好習慣伴我們快樂成長！

好習慣作文 篇8

　　從我著筆寫字時起，我的字就很難看，寫的龍飛鳳舞，媽媽說我的字像大餅，老師說我的字有藝術(shù)家的潛力，只要你繼續(xù)刻苦書寫，將來必成大器，同學(xué)說，我的才華是無人可比的，我很郁悶，為什么，我的字這么難看，為什么我會被別人取笑，為什么，為什么，這到底是為什么？窗外的雷電轟隆作響，似乎也在嘲笑我的字，某天，坐在教室里，細心觀察他人的字，那一行行字，寫的端端正正，仿佛是精雕細琢而成，我便懇求他，他說，只要買字帖練習，就能寫出這么完美的`字，我抱著是嘗試的心態(tài)，然后每天慢慢臨摹，久而久之，習慣養(yǎng)成，我的字就沒這么殘缺了，相反的，它是如此的美麗

　　后來，我愛上了書法寫毛筆字，在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下，天天訓(xùn)練毛筆字，在參加學(xué)校即席揮毫大賽，我多次獲書法一等獎�，F(xiàn)在我也準備參加學(xué)校書法比賽，希望也能獲到一等獎。

好習慣作文 篇9

　　據(jù)統(tǒng)計，人一天中的動作有95%都是習慣的動作，習慣的力量不容我們忽視。

　　一位科學(xué)家做過這樣一個實驗，吧一只跳騷放入一個玻璃杯中，上面罩上一個玻璃罩子，觀察玻璃杯中的跳騷。

　　第一天：跳騷努力地向上跳著，頭一次次的碰到玻璃罩，卻仍不肯罷休。

　　第二天：跳騷繼續(xù)跳著……

　　第二十一天：跳騷放棄了跳躍，呆呆地趴在杯底一動不動。

　　這時，科學(xué)家撤掉了玻璃罩，可跳騷仍然無動于衷。這時，科學(xué)家把另一只跳騷放入杯中，這只跳騷不停地跳呀跳……終于，這只跳騷跳出了玻璃杯，獲得了自由，可先前那只跳騷仍靜靜地在杯底趴著，一動不動�？梢姡�習慣的力量是多么可怕��！

　　當看到這則故事時，我處在心情的低谷中，考試的接連失利大大打擊了我的自信心，想著要不要一直懶惰下去破罐子破摔�？煽赐赀@則故事，我豁然開朗。不行！我不能讓壞習慣成為阻礙我的力量，我要繼續(xù)保持自己的好習慣，改掉壞習慣，讓好習慣成為推動我前行的力量！

　　于是，我努力著，試著讓每天的背誦、復(fù)習、鞏固成為習慣，試著讓每天的不拖拉成為習慣。堅信著“21天定律”。漸漸的，這些成為了習慣，每天習慣地做著這些卻并不感到多么辛苦，不用像最初那樣只是有一天不做著這些事，并且，只要有一天不做這些事反而會覺得忘了什么似的.。

　　終于，我的成績開始穩(wěn)步回升著，一點點上升著。終于考到了理想的成績。

　　或許有人認為這些都是“堅持”帶來的。但我要說：不！也許是剛開始有堅持，但到了就完全成為了習慣！“堅持”不會太久，但“習慣”卻是永遠的。是習慣給了我力量。是習慣讓我獲得了好成績。

　　好習慣的力量讓我們終身受益，壞習慣的力量阻撓我們前進，習慣的力量非�？膳拢�所以讓好習慣成為我們成功的力量吧！

　　好習慣給了我力量。

　　好習慣將給我們無窮的力量！

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