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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2024-04-10 17:34:48 習(xí)慣 我要投稿

[推薦]好習(xí)慣作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[推薦]好習(xí)慣作文4篇

好習(xí)慣作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都離不開(kāi)好習(xí)慣,而我認(rèn)為最重要的習(xí)慣便是讀書(shū)了。許多人也是這樣認(rèn)為的,例如高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,開(kāi)學(xué)時(shí)我加入了小記者好習(xí)慣養(yǎng)成讀書(shū)群,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣。

  在這段時(shí)間里,我讀了很多本書(shū),每本兒書(shū)都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國(guó)演義》,這本書(shū)是我明白了,每個(gè)人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人陽(yáng)奉陰違,有的人俠肝作義膽,有的人冷漠無(wú)情……當(dāng)我看到中意的'君子,我便會(huì)新生敬佩之情。當(dāng)我讀到狡猾的小人,我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》,他讓我體會(huì)到了舊社會(huì)北平那里最底層勞動(dòng)人民地獄般的悲慘生活,也讓我感受到了,那時(shí)殘酷的生活是如何將一個(gè)心思純潔的人變成行尸走肉的。

  讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣,我將一直堅(jiān)持下去,我相信日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時(shí)間的流逝,我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富的。

好習(xí)慣作文 篇2

  習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。

  我每天每時(shí)都在嚴(yán)格要求自己,播種好自己的'”習(xí)慣樹(shù)“。一年比一年茂盛,碩果累累,令人喜愛(ài)。都長(zhǎng)了哪些好的果實(shí)呢?讓我摘下來(lái)給大家展示展示。

  勞動(dòng)果實(shí):隨著年齡增長(zhǎng),我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡,順手把自己的衣服洗干凈?匆(jiàn)家里的地臟了,我就拿起拖把拖地,開(kāi)始拖得不好,拖把不聽(tīng)指揮,擦出來(lái)的地是一道一道的; 后來(lái)我掌握了技巧,地板擦得油光瓦亮。

  禮貌果實(shí):有事外出時(shí),向父母告知去向,不能不辭而別。對(duì)父母的忠告和教訓(xùn),虛心接受,恭敬有禮。

  體育果實(shí):按計(jì)劃鍛煉身體。走步、打球、騎車(chē)是我的必備項(xiàng)目。我增強(qiáng)了體質(zhì),掌握了技能。

  最漂亮的一顆果實(shí),是求知,要勤思、勤記、勤運(yùn)用。每讀到文章精彩處,養(yǎng)成了自己?jiǎn)栕约海喝绻贿@樣寫(xiě)是不是不精彩了?起什么作用?比如:鍥而舍之,鍥而不舍的意思是什么,我就從詞典 一直查到辭海。養(yǎng)成一看書(shū),就動(dòng)筆的好習(xí)慣。好腦子不如爛筆頭。像名篇、精彩片段都要背下來(lái)。在腦子里構(gòu)筑知識(shí)的殿堂。在閱讀中汲取的營(yíng)養(yǎng)要與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),讓閱讀和寫(xiě)作比翼齊飛,良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。

  不健壯的果實(shí)也有些斑點(diǎn),我要告誡自己:性格決定命運(yùn),習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,自己要行動(dòng)起來(lái),讓它越來(lái)越成熟,越長(zhǎng)越香甜。

  好習(xí)慣造就人的一生,讓我們從小埋下各種好習(xí)慣的種子,長(zhǎng)大后讓好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芬香、帶來(lái)香甜,讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

好習(xí)慣作文 篇3

  在我們的生活中,每一件事都是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,好習(xí)慣能讓我們成長(zhǎng)得更快,我有一段從壞習(xí)慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學(xué)生上學(xué)的日子,我必須起得很早,凌晨五點(diǎn)五十九時(shí)我看了一下手機(jī)確認(rèn)過(guò),還有一分鐘的睡覺(jué)時(shí)間,一分等于60秒,我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘,我心里異常高興,哪怕只有一分鐘,這么短暫的時(shí)間,因?yàn)槲疫能睡一下,可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢(mèng),丁丁,我的美夢(mèng)像被鬧鐘插上了一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。

  六點(diǎn)我也無(wú)奈起了床,可是周末就不一樣了,我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了,這表示星期六我要睡一大覺(jué),星期六早晨8:43時(shí),我的眼睛莫名其妙的在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意的情況下睜開(kāi)了,從那以后我再也沒(méi)有睡著過(guò),我心里不由自主的說(shuō)了一句:該死的眼睛,誰(shuí)允許你睜開(kāi)的!我眨了眨眼,眼睛里有些淚花,原本這說(shuō)明我很困,但我卻覺(jué)得這是眼睛的委屈,我實(shí)在睡不著便起床喝了杯熱可可,我開(kāi)始困了,走進(jìn)臥室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,當(dāng)我醒來(lái)看手機(jī)時(shí)21:24了,我翻咕嚕的爬起來(lái)穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣,我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說(shuō)到:你看看幾點(diǎn)了 ?我說(shuō):11:29,咋啦 ?中午飯都吃過(guò)了,你是豬嗎?可糊涂的`我卻聽(tīng)成了你很困嗎?就回應(yīng)了一聲:嗯。 奶奶先是一愣,最后大笑起來(lái),但當(dāng)時(shí)我并不知道她在笑什么,就跟著笑了笑,即使我很傻,奶奶說(shuō)我這是個(gè)壞習(xí)慣,我便執(zhí)意要改掉這個(gè)壞毛病,第二個(gè)星期我將鬧鐘設(shè)置在8點(diǎn)半,但周末早晨卻不見(jiàn)有效果,反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書(shū),像鬧鐘雜卻達(dá)到了鬧鐘的小鬧鐘,掉到了地上,我像被雷劈了一樣,立刻坐起來(lái)把鬧鐘放回原位,可這樣持續(xù)了兩個(gè)星期,到第三個(gè)星期,我的壞毛病終于改掉了,我興奮不已,我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。 要想讓壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣不難,難的是我們不想做懶得做,這樣就不能成功,一次不行再試一次,相信好習(xí)慣就離我們不遠(yuǎn)了。

好習(xí)慣作文 篇4

  什么是習(xí)慣?習(xí)慣是指由于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)的行為方式。

  英國(guó)教育家洛克說(shuō):“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易自然地就能發(fā)生作用”。跟大家講一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的小故事吧!在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚,氣度不凡的年輕人走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,他下意識(shí)地?fù)噶艘幌卤强,這么個(gè)不起眼的動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,試問(wèn)一個(gè)沒(méi)有良好生活習(xí)慣的人怎么能做好衛(wèi)生檢測(cè)員呢,最后這個(gè)年輕人失去了擁有這份工作的機(jī)會(huì)。

  有句話(huà)說(shuō)得好:習(xí)慣形成性格,性格決定命遠(yuǎn)。這句話(huà)讓我想到了前蘇聯(lián)宇航員加加林,他從小就養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣。在進(jìn)入習(xí)飛船前他將鞋子脫下只穿襪子進(jìn)入座艙,這個(gè)細(xì)節(jié)他在眾多宇航員中脫穎而出,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員,可見(jiàn)好習(xí)慣給加加林的人生帶來(lái)了巨大的收獲。

  生活習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)的行動(dòng)知識(shí)能力固然重要,但良好的生活習(xí)慣也往往能力我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助我們一臂之力。

  佩利說(shuō)過(guò):美德大多存在于良好的習(xí)慣中!傲己玫牧(xí)慣能提高道德素養(yǎng),在生活中自己的種種習(xí)慣關(guān)系到自己的形象,事業(yè)及人際關(guān)系。習(xí)慣性整理房間,打掃衛(wèi)生,幫助他人,贊美他人,不僅能美化自己在他人心中的形象體現(xiàn)自己的道德品質(zhì),更能提升自己的價(jià)值,何樂(lè)而不為呢?一個(gè)邋遢,愛(ài)說(shuō)粗話(huà),沒(méi)教養(yǎng)的人是不受人們尊重的。

  習(xí)慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍自信的力量很難加以改變。

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必須的,它有利于學(xué)習(xí)的積極和主動(dòng)性,有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后要自覺(jué)復(fù)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高閱讀能力,不斷完善自我。在成功的路上充滿(mǎn)了荊棘和困難,而好的習(xí)慣就像手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙走向成功的殿堂,立于不敗之地,壞的習(xí)慣可以將人從成功的神壇上拉下來(lái),如野草一般,每當(dāng)我們疏忽時(shí)就蓬勃地蔓延起來(lái)。所以我們要吸收有益的營(yíng)養(yǎng),剔除無(wú)益的糟粕,拒絕有害毒素。

  同學(xué)們,讓我們一起培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣,語(yǔ)言習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣創(chuàng)就一個(gè)美好的人生吧!

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