西湖作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的西湖作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西湖作文 篇1
3月28日,是地球熄燈一小時的日子。地球氣候開始變暖,讓我們關(guān)上不必要的燈。為了積極參與這項環(huán);顒樱胰チ宋骱w驗沒有照明的景觀。
景觀燈亮著的時候,西湖水面波光粼粼,波紋清晰地一圈一圈散開,倒映著四周的景物:保俶塔全身圍滿了裝飾的小彩燈,在夜草幕中閃閃發(fā)亮,寶石山也裝點了景觀燈,把山體照得亮如白晝;雷鋒塔也被安上了金黃色的小彩燈,亮中帶點桔黃,和夜幕真是般配極了;城隍閣四周也系上了一個個打著金色光芒的景觀燈。湖面倒映著周圍景物的“細(xì)長身子”,像一根根的彩色冰柱似的掛在湖邊,也像飛流直下三千尺的瀑布,一流流水柱緊密相連。
景觀燈滅了。先是寶石山上的景觀燈,眨眼間,不見了,輪廊融入夜色;接下來是雷鋒塔,也倏地躲了起來;最后是城隍閣,先不見了下半身,之后也悄悄地蒸發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖一片沉寂,讓我們在黑色的夜空中感受西湖的寧靜。
我自心底逐漸引發(fā)一種恐慌:要是五十億年以后,太陽不發(fā)出光與熱了,能源用盡了,世界黑成一片,怎么辦?我問了媽媽,媽媽說:“沒有了太陽,植物無法進(jìn)行光合作用,就無法制造出氧氣,人就悶死了,地球就毀滅了!蔽乙宦牸绷耍骸澳窃趺崔k?讓外星人收留我們?nèi)蛉嗣?這也不太可能呀!”媽媽說:“我們現(xiàn)在能做的,就是控制地球變暖。我們要節(jié)約每一度電,即使小舉動,也是大能量;我們要節(jié)約每一滴水,別浪費大自然對我們的饋贈;我們要少開車,別讓汽車的尾氣成為霧霾的幫兇!
西湖熄燈一小時,我深刻地體會到我們?nèi)祟惉F(xiàn)應(yīng)該做的,就是節(jié)能減排,控制全球變暖,讓后代多生存一些時間。
西湖作文 篇2
“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。”古往今來,西湖一直是許多風(fēng)流倜儻、才華橫溢的才子贊美的對象,游客也絡(luò)繹不絕。
寒假里,我終于有幸一睹西湖的卓越風(fēng)姿。
午后,吹著涼涼的風(fēng),在陽光的沐浴下,漫步于西湖。一抬頭,天很藍(lán),全身心的疲憊在那一刻煙消云散。溫暖的陽光傾注在湖中,西湖像碧玉,陽光像碎金。微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。當(dāng)湖水恢復(fù)平靜后,那白云的倩影被攝取進(jìn)了湖中。
一股念頭在腦海里靈光一閃,彎腰,左手緊緊抓住大人的手,右手小心翼翼地碰了碰西湖的水。那水,清涼徹骨,輕柔地?fù)徇^我的手,波紋一圈一圈地蕩漾開去,讓我神清氣爽,精神抖擻,悶熱消失了。
登上畫舫,我們在船上眺望著,遠(yuǎn)處有幾座小山,郁郁蔥蔥,給人一種莽莽蒼蒼的感覺。水面上,不時有飛鳥掠過,湖水溫情地舔著船底,船尾排出的浪花,似一朵朵蘑菇,向后涌去。層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪水面。
夕陽西下,天和水的界線并不是那么清晰,這顆“明珠”在晚霞的映襯下,煥發(fā)出別樣的的光彩。想當(dāng)年西施和范蠡泛西湖、許仙與白娘子西湖斷橋相遇等傳說,給西湖又增添一絲神秘。
西湖還有許多景色,如花港觀魚、南屏晚鐘、雷峰夕照、玉泉魚躍、韜光觀海等。
西湖,真不愧是杭州的一顆璀璨的明珠。
西湖作文 篇3
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
——蘇軾
西湖優(yōu)美的山色湖光,名勝古跡,惹得古往今來多少詩人,作家為她寫下了不知多少詩詞,可用“浩如煙!眮硇稳荨C利惖奈骱L(fēng)景,讓人如癡如醉,猶如在夢境中暢游一般。
西湖不論是朝昏晴雨,還是一年四季,風(fēng)光美景俱在,而且是風(fēng)景優(yōu)美如畫,清代詩人朱昆田寫到:“好景眼前誰描得,徐熙花鳥郭熙山!敝挥羞@兩位畫家才能描出西湖的好景。
夏漆漲湖深更幽,西風(fēng)落木芙蓉秋。
飛雪暗天云拂地,新蒲出水柳映洲。
湖上四時看不足,惟有人生飄若浮。
——蘇軾
西湖,這個天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可說是荷花的世界,那時的荷花布滿里西湖,西里湖,外里湖等處?芍^是“六月西湖錦繡鄉(xiāng),千層翠蓋萬妝紅!蔽骱盟G的美色引的`游人流連往返。
秋天的西湖本有五件寶:一是西湖的蘆花,二是滿覺隴的遲桂花,三是雙堤的枯葉殘荷,四是滿山滿城紅艷艷的楓葉,五是搖曳在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在,但深秋的西湖仍是別俱姿色。真像于伶寫的“深秋風(fēng)物似春光,山后山前草木香!
寒風(fēng)凜冽,蕭條冷落的冬天,西湖也不甘寂寞,向游人展示著自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以為游人盛開,等待著游人對它的鑒賞;還可站在南胡之上,去欣賞一湖的雪景,天上下著雪,放眼望去,真是“霧凇源碭,天于云于山于水,上下一白!
在詩詞歌賦中,西湖的春天像給詩人一個展示的舞臺,他們用不同的手法去贊美西湖的春天:“曲欄幽深終寒窘,一看郊原浩蕩春。”“亂花濺入迷人眼,淺草才能沒馬蹄!憋L(fēng)和日麗,山青水碧,繁華似錦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不僅這些,每當(dāng)春天一到,湖上山堆青黛,水瀉綠油,堤邊桃李爭艷,楊柳籠翠,可謂是“碧毯線火抽早稻,青羅裙帶展新蒲!
西湖不僅四時之景各異,而且一日之內(nèi)朝昏之景不同,更奇的是晴雨天中,她們也要爭個高低,正如蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!
西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總羨慕別人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇,山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知!笔潞筮覺得自己是做了一場美夢。
西湖,人間仙境,一游之,醉人之游,夢人之游矣!
西湖作文 篇4
不知如何落筆才好。時隔兩日,那一陣陣丹桂香,仍不顧兩百多公里的路途,義無反顧地縈繞在心際。
真是甜而不膩的美啊。
初見西湖,微有失落,堤岸不遠(yuǎn)處就是寬闊的馬路,涇渭分明地把現(xiàn)實與我腦海中那個千年的西湖硬硬分開,沒有輕柔和緩的過渡承載泛溢的詩情。
乘一艘畫舫,飄過水面。下午兩點的陽光飛舞著,帶著一絲絲燥熱。遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水,和著遠(yuǎn)去的心情,吟一首蘇軾的詩:
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
小瀛洲上,三潭印月倒不是游覽我的重點,只覺得那開闊的水面上浮著的波光,與遠(yuǎn)處山巒柔和的曲線,漸漸與心中那個影子,重重疊疊地交錯起來。
離開小瀛洲,又乘船向中山公園去。下了船,沿著白堤慢慢地走。游人如織,但自認(rèn)為有了游人,才是美的。那一個個鮮活的生命,搭在垂柳的肩頭,漫然地,自在地笑著說著,間或有不少人買了吹泡泡的,一個個泡泡飛起,不拘于水與岸的阻隔,閃爍在溫存的陽光下,飛揚,飛揚,越過一片荷塘。
東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。
第二天,從清波門沿著小徑走。路旁滿是高大的林木,飄舞的柳枝,還有滿樹滿樹金黃和嫩橙的桂花,甜得溢滿了整個湖岸,讓人分不清這是綠的春還是金的秋。柳岸聞鶯,花港觀魚,蘇堤春曉,曲院風(fēng)荷。蘇堤和白堤又是不同的,白堤是斷橋上的殘雪,而蘇堤卻是平湖上的秋月,是夕陽下的柳葉!坝腥锕鹱,十里荷花!弊詈笠徽,曲院旁,花已謝,葉微黃,襯著東方快要升起的皓月,一派曉風(fēng)殘月之景。
接天蓮葉無窮碧啊。
長長的蘇堤,我們并未走完,還留下一座橋。真的希望下次再回時,能飲一杯竹葉酒,一醉芙蓉矣!
西湖作文 篇5
蘇東坡的詩曾這樣描寫西湖:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”。是呀,美麗的西湖四季都有不同的色彩
春天,西湖是綠色的。柳浪聞鶯里的小草醒了,伸了個懶腰,鉆出地面,在春光中揚起笑臉;小柳枝軟了,像媽媽的收輕輕地?fù)崦覀;小鳥飛回來了,在柳樹見穿梭,嬉戲,在枝頭歌唱這美好的春天。
夏天,西湖是粉色的。曲院風(fēng)荷里荷葉一片接著一片,像一個個碧綠的大圓盤。粉色的荷花從這些大圓盤之間冒出來,像一個個偏偏起舞的小精靈;小魚躍出水面,濺起了一簇簇美麗的小水花;小青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著,為這夏天增添了幾分熱鬧。
秋天,西湖是金黃的。滿隴桂雨里金黃的桂花隨風(fēng)漂落,織成了一條金燦燦的地毯。火紅的楓樹、金黃的銀杏在層巒疊翠中探出頭來,像一個個閃閃發(fā)光的寶石。法國梧桐枯黃的落葉像一只只蝴蝶在天空飛舞,帶來了秋天的信件。
冬天,西湖是白色的。斷橋殘雪邊,整個世界銀裝素裹,天是白的,地是白的,就連湖面也是白的了。雪后初晴,斷橋在陽光的照耀下橫臥在湖面上,講述著許仙和白娘子的愛情故事。
我愛這彩色的西湖,愛這美麗的人間天堂。
西湖作文 篇6
西湖春色人人都說“杭州西湖賽西子”我想我們剛改建后的“福州西湖”也不差
。你不信,那就跟我這個小導(dǎo)游一起去看看吧!下了車,我們來到大門口,第一眼看到的就是“賀兔年”巨大花壇。它是一只巨型兔子,手里拿著一張賀年卡。定睛一看,“小兔子”的衣服原來是用五顏六色的花朵編織而成的呀!“太神奇啦!”我不禁感嘆道。
再往前走,大道兩旁立著兩排的柳樹,就像婀娜多姿的少女。一陣風(fēng)吹過,柳樹撫摸著它碧綠的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。風(fēng)姑娘來幫忙,芬芳撲鼻的清香把我?guī)У搅颂覙湎。遠(yuǎn)看,粉紅色的桃花在枝頭頻頻點頭。近看,桃花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣。有的全展開了,露出了金黃色的花蕊。還有的還是花骨朵,飽脹得好像馬上就要破裂似的。再往左看看,是亭子湖。
亭子湖的亭子用處可多啦!遮風(fēng)擋雨、吟詩唱曲……湖上,人們駕馳著小船劃著劃著,我就看到波紋一圈圈蕩漾開去。春天西湖真是美景如畫。
西湖作文 篇7
“上有天堂,下有蘇杭”,我早在課本中學(xué)過許多描寫西湖美景的詩句,身臨其境的感受西湖是我向往已久的事情,這次,終于如愿以償。
來到西湖邊,我獨自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過大海的遼闊、錢塘江的洶涌、東湖的清麗……可是此時,我卻被西湖的嫵媚所震懾,原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻。我幻想著,當(dāng)年大自然在創(chuàng)造西湖的時候,一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀,酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆,一抹黃,一抹綠,一抹藍(lán)……盡情潑灑。因此,留下這沒有絲毫粉飾和雕琢的湖,留下這細(xì)致的美,自然的美,嫵媚的美。
而西湖最美的則是蓮葉。于是,我和爸爸媽媽便親自掌舵,把船劃到湖心,只見前面各種色彩的荷花分外妖嬈,荷葉郁郁蔥蔥,數(shù)不勝數(shù),就像許多荷花百川歸海似的聚在一起開聚會呢!看到這里,我不禁想起楊萬里爺爺?shù)脑娋洌骸敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!苯又,我又游覽柳浪聞鶯、雷峰夕照、平湖秋月、曲院風(fēng)荷等西湖著名景點。
夕陽西下,我依依不舍地離開西湖。西湖真美麗!
西湖作文 篇8
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
今天,媽媽帶我去了美麗的杭州西湖。
俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭!边@里天美、樹美、水更美……一切有如仙境。初入西湖,我便被這里的景色所迷住。貪婪地吮吸一口空氣。。】諝馐悄敲辞逍拢刮铱傁敫吒枰磺,表達(dá)我滿心的愉悅。
這里的水,清淺、鮮潔,靜靜地流淌著。柳樹的葉子時而飄在水里,時而又浮出來,好像柳樹姑娘正舒展著自己的發(fā)辮……
我坐在船上,享受著如詩如畫的美景,仿佛進(jìn)入了仙境一般。陽光輕輕柔柔地籠罩著水面,風(fēng)溫柔地?fù)崦鴺淙~,小鳥在清脆地鳴叫,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,好像在給小鳥伴奏,湖面上蕩起一圈圈漣漪,再加上陽光和風(fēng)的帶動,湖面上像灑了碎金子似的。
不知什么時候船已停了,上了岸。
突然,我的眼睛定格在了那靜得像一面鏡子的湖面上。這時,有一群黑色“導(dǎo)彈”從湖底游了上來。我定眼一看,原來是五條小魚,它們先是聚到一起,仿佛在討論著什么,然后又向前方游去。我和媽媽用百米沖刺的速度追上了它們。不一會兒,小魚就像一位熱心的導(dǎo)游,把我們帶到荷葉的“領(lǐng)地”,只見它們一會兒在荷葉下躲貓貓,一會兒圍著荷花轉(zhuǎn)圈……可以看出它們有多興奮。
媽媽還在興致勃勃地看著魚,而我的目光卻被大片的荷葉和荷花“捕捉”了,那些荷花有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開花苞了,其中一朵紅色的花非常好看,就像是一只光澤鮮艷的紅寶石,充滿著生機(jī)。這時,有一只蜻蜓落到了一朵含苞欲放的荷花上,讓我不禁想起了一首詩中的名言:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
啊!真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”。如果世上真有人間仙境,那一定是西湖了。
西湖作文 篇9
這天晚上,我早早地吃完了飯,心情格外愉悅,因為媽媽答應(yīng)帶我去西湖歡樂世界。
小鳥“撲棱棱”地扇動著翅膀,準(zhǔn)備回巢睡覺了。馬路兩旁的路燈已經(jīng)點亮,照在了我和媽媽的身上,拖出了兩道長長的影子。我哼著小曲兒,不一會兒就到達(dá)了目的地。
那里早已人聲鼎沸,各種游樂項目燈光閃爍,吸引著小朋友們目光。喧鬧聲、音樂聲、尖叫聲交織在一起,好不熱鬧!我的目光直接投向了“激流勇進(jìn)”。幸好,排隊的人并不多。要知道,前幾次都因為玩這個項目的人太多,我總是乘興而來,敗興而返。想到這兒,我趕緊排進(jìn)了隊伍里。不一會兒,我和媽媽便上了一艘龍形小船。小船在水面上慢慢地漂!昂孟駴]有想象中的那么可怕嘛,真不夠刺激!”我暗暗地想。可等到下坡時,船開始加速了,馬達(dá)發(fā)出了隆隆的轟鳴聲。我害怕地咬緊了牙!昂簟币魂囷L(fēng)從我耳邊呼嘯而過。“!”我嚇得尖叫起來。還沒等我反應(yīng)過來,我就已經(jīng)弄得一身水了。我抖了抖身上的水,感覺意猶未盡,興奮地大叫:“再來一次!再來一次!”
還真是如愿以償,小船按路線繼續(xù)行進(jìn),很快來到了外道。這一次坡更陡了!雖然我做好了充分的心理準(zhǔn)備,但當(dāng)小船沖下來的那一刻,我依然心跳加速,仿佛要從嗓子眼里蹦出來了。不僅如此,我再次變成了“落湯雞”,滿頭滿臉都是水!鞍ミ希∥业男⌒呐K!”我撫著胸口,大口地喘著氣!翱磥斫裉觳挥孟丛枇耍 眿寢屧谝贿叴蛉。在我們的歡聲笑語中,小船到達(dá)終點了,我這才依依不舍地下了船。
晚上,我忍不住興奮,依舊回味著這次有趣的經(jīng)歷,和媽媽不停地交流著感受。這時,媽媽笑著告訴我:“在生活中遇到難題,如果也能激流勇進(jìn),就一定可以披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!”我重重地點了點頭,暗暗地記住了媽媽的話。
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