學習快樂作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學習快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習快樂作文1
學習雖然只是在學校里聽老師講課,完成老師說的作業(yè),積極回答問題,但是這樣的學習也是快樂的,能見到這么多同學和老師,還能學到知識這不就是學習中的快樂! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來匯報,有錯其他的同學也能勇于補充,讓課堂里的我們有了一個能學習的天地。有時課堂上的同學還會說些有趣的話語,逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩,那是一個多么自然有特色的學習。學習中有難題時,我們也會有些苦腦,可是在四人小組中,組長卻是那樣的聰明,她會先幫我們講解點題,讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟,這親的學習是多么的和諧,同學們互幫互助讓學習不再是那么的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書,讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識,讓我們不僅在課上那么快樂,在書中也能看到不同的世界,不同的色彩。
學習就是這樣的快樂,讓我回味無窮,這樣的學習是那么的現(xiàn)實。
學習快樂作文2
幾乎每個人都說,“學習中只有辛苦,沒有快樂。”但對我來說,卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語,嚇得學生們心驚膽戰(zhàn),認為學習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。
在我的學習經(jīng)歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。
比如,在解決一道數(shù)學難題的時候,剛開始頭疼不已,想大聲發(fā)泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學習中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候,驕傲自豪的感覺便會從心中涌現(xiàn),最后成為了一條溫暖的熱流。
比如,在背復習提綱怎么也背不下來的時候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經(jīng)會背后,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現(xiàn)了。因為有了詳細的計劃,就能提高背誦的速度。內(nèi)容全部背下來之后,心中就會涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕松掌握。
學習中有著快樂,學習中也有著辛苦,我們只有享受美好,體驗過程,才能真正的學會學習。
學習快樂作文3
學習對我來說是一種快樂,每當我走進校園,聽到同學們讀書的聲音,心里是多么的開心,腳步也會變得輕快起來。在學校里,老師是辛勤的園丁,我們是園丁精心呵護的花朵,在老師指導下的學習能讓我們開得更加鮮艷。如果沒有了學習,我們就像沒人照顧的花朵,會漸漸枯萎。 小時候我也會問爸爸:“我們?yōu)槭裁匆獙W習?學習快樂嗎?”爸爸笑著對我說:“你從現(xiàn)在開始認真學習,慢慢你就能體會到了!
現(xiàn)在我漸漸長大了,比以前懂事了,終于體會到學習對我來說更是一種幸福,在上課時,我經(jīng)常舉手發(fā)言,每當老師表揚我的時候,我心里是多么幸福!每當我為了一道題目絞盡腦汁,最后終于順利完成的時候,心里比吃了糖還要甜呢。在考試得到高分的時候,我心里就無比的自亳。 高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”周恩來也說過:“為中華之崛起而讀書!”他們都是熱愛學習的人,最后成了偉大的文學家和思想家,對他們來說學習何嘗不是一種快樂呢。 學習能將我們帶進五彩繽紛的世界。讓我們一起走進這個五彩的世界,它會帶給我們各種不同的感覺,不同的心情,讓我們一起來體會學習的快樂吧!
學習快樂作文4
學習真的像別人說的那樣痛苦嗎?我以一名小學四年級學生的名義對你說:“學習其實很快樂!”誰說學習一定要埋頭苦戰(zhàn)?誰說讀書一定是“風寒十年?”誰說學習的歲月是一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學習是在浪費美好的時光?
我認為——
學習是快樂無比的,猶如乘坐小舟在知識的海洋里游蕩,假如你放下那種一味使勁撐船的想法,抬起頭來看看天空,那美麗的風景會頓時讓你心曠神怡,會讓你忍不住抓起雙槳拼命的往前劃,因為你已經(jīng)迫不及待想看到前方更美的風景。
偶爾——
為了驗收你的學習情況,會進行一次次的測驗,這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點小風暴嗎?如果是我,我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事情嗎?,只要比平時劃的更穩(wěn)一點,不就可以順利的通過嗎?平時能夠腳踏實地的學習,現(xiàn)在又有什么好怕的?而且,你還會發(fā)現(xiàn)風暴過后,天空會更藍!
當然-——
你在學習中總會有人比你強。正如你行舟時總會有人在你的前方,這時,我會抽抽鼻子說:“這有什么了不起的,我一定會追上你!”說到做到,我會將船槳握得更緊,再加把勁,看準前方的目標全力以赴。我相信不久便會超過你,并且甩掉你!
當你這樣想時——
你還會覺得學習又苦又枯燥嗎?
所以我會說——
我學習,我快樂!
學習快樂作文5
現(xiàn)在的小學生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數(shù)學題!天。。∵@樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導課”,父母的“政治課”。
在快樂當中快樂的學習,不是老師和父母的強迫下學習。這樣的心態(tài),絕對不可能提高自己的學習成績;我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的一件事,主動一件事,主動去預習,主動去問老師問題。主動去學習,三個主動,才能將你的學習成績提高,如果,我問你的愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學,然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內(nèi)容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學,找好工作呢?在學習中,我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。
在學習的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們?nèi)ヅΓ幦,就一定會取得成功?/p>
學習快樂作文6
沉迷于網(wǎng)絡 不僅傷眼,而且還傷腦,甚至傷身。所以有這么一句話,適度網(wǎng)游益腦,沉迷網(wǎng)游傷身。
我們先從適度網(wǎng)游益腦說起,適當?shù)耐嫱骐娔X是有好處,但不是玩電腦游戲,應該玩些對學習 有好處的游戲。比如看些動畫片,這樣能學習 創(chuàng)意,增加想象 力,對寫作文也會有幫助,如果動畫片里有字幕,還能幫助孩子識字呢!而且只要你想得出的問題,或不知道的問題電腦上全都有,F(xiàn)在科技正在發(fā)展,高科技產(chǎn)品都離不開電腦,為了我們的將來,從小需要加強對電腦的認識。
我們再說說沉迷網(wǎng)游傷身。有新聞報道說:“有些孩子一回家,書包一扔就直接跑到網(wǎng)吧里玩游戲,害得爸爸 媽媽 找得急死了!蔽覀儗W校也有一些孩子一回家,書包一扔就打開電腦玩“開心農(nóng)場”,這時候,我可以問你“是開心農(nóng)場重要,還是學習 重要?”所以,我提出一些建議:1、堅持 每天作業(yè)后上網(wǎng)一次,上網(wǎng)時間最多一小時,而且不能玩游戲。2、上完網(wǎng)之后出去運動運動,或者向遠方眺望一會兒,可以起到保護 眼睛 作用。
健康上網(wǎng),快樂學習 ,如果你想做到,就請照上面兩點要求去做吧。關(guān)于學習作文愛學習作文
學習快樂作文7
學習,或許有些人覺得過于枯燥乏味,亦或許有些人認為它的過程是痛苦無趣的。而我認為學習是絢麗多彩的,是歡快的。有人說學習是灰色的,只有循規(guī)蹈矩的白紙黑字,只能在試題的沼澤中掙扎。而我認為學習是彩虹色的,有在知識的`海洋中航行的快樂,有考試后的成就感。難道說這樣的學習不是五彩斑斕的嗎?
其實,我也曾經(jīng)迷惘過,也迷失在了題海中,那時學習仿佛成了壓力,讓我的世界一下子變成了黑白的,還要從初中的第一次數(shù)學考說起。在小學,我的數(shù)學成績是很好的,我對自己十分自信,可是當那鮮血般殷紅的分數(shù)映入眼簾時,我的淚水都要溢出來了。想起父母期望的眼神,想起一起奮斗的同學,想起為我細心指導的老師,我的淚水還是從眼眶滾落。我咬住嘴唇克制住自己的情緒,在心中問自己:“就這樣放棄了嗎?”不,絕對不可以,我要繼續(xù)奮斗。慢慢地從不斷地學習和積累中找到了樂趣,學習帶來的歡樂漸漸讓我的生活變成七彩的。我終于從一次的失敗中走了出來,不再活在考試成績的陰影之下。我終于找到了學習帶來的快樂,它就是一遍又一遍地背誦著的古詩韻律,它還是那一篇篇的數(shù)學題,只要找到其中的樂趣,學習的一點一滴都可以變成最為美好的回憶。
學習,它是五彩的青春之夢,讓我們一同用心去體會它,享受它,讓我們愛上學習,享受它給我們帶來的快樂!
學習快樂作文8
“小呀么小二郎,背著書包上學堂……”哼著這首兒時小調(diào),漫步在上學的路上。對我來說,學習是一件快樂的事情。
在語文中,快樂是這樣來的——
作文課又來了,有些同學哀嚎,有些同學歡呼。而我,是屬于歡呼那一類的。因為我覺得,寫作文,是一種發(fā)泄的方式,更是展現(xiàn)自我的方式。老師在講臺上,簡要地講了作文的主題后,便讓我們動筆了。那次的作文題目,很簡單,而且我寫過。于是,我便牟足了勁地寫。第二天,上語文課時,老師說我的那篇文章結(jié)構(gòu)很好,并當眾把我的作文讀給同學聽。當時同學們,都向我投來贊許和羨慕的目光,我想:呵呵,太好了,我以后要多讀課外書,寫出更好的作文。那時,我快樂極了!
不要以為只有語文的學習中有快樂哦!數(shù)學的學習中,也有快樂。
那天,老師出了一道題目給我們。那道題的難度,可謂“五星級”!老師說給我們二十分鐘的時間解題。我拿著筆,敲著腦袋,腦袋都快給敲破了,還是沒想出來。突然,我抓住了題中的一絲線索,慢慢地往后計算,經(jīng)過我的苦苦計算,我終于解出來啦!那時的我,就像從一個迷宮中走出來,發(fā)現(xiàn)了一片美麗的桃花源。解數(shù)學難題是突破自我,我喜歡挑戰(zhàn)!
每件事都有樂趣在其中,學習也是一樣,只要你去細心感受!
學習快樂作文9
上網(wǎng)會給我們帶來壞處,但同時也能帶來好處。
現(xiàn)在先講講上網(wǎng)會給我們帶來的壞處:
1 沉迷于電腦游戲,便會模仿里面打打殺殺的動作,還會在學校里講一些不文明用語。
2 玩一些游戲,時常停不下來,比如《開心農(nóng)場》、《賽爾號》等,美術(shù)老師都在上課時說了,請男生不要畫賽爾號了,看也看不懂。
3 長時間的玩電腦游戲,會引起眼睛疲勞,最終導致近視。還會影響身體健康。
4 長時間的玩電腦游戲,不好好學習,學習成績也會下降。
5 網(wǎng)絡上有些不健康的內(nèi)容,也不利于我們身心健康成長。
講了這么多壞處,再來講講益處吧。
1 網(wǎng)絡是我們學習的快捷方式,可以在網(wǎng)絡中查找所需資料。
2 在進入復習階段之前,可以聽聽自己喜歡的音樂,來放松放松自己緊張的心情。
3 可以在網(wǎng)絡中查找一些益智類游戲,玩得時間控制在每次10—30分鐘左右。
4 現(xiàn)在是網(wǎng)絡信息時代,我們可以通過上網(wǎng)方便快捷的掌握更多的知識。
健康上網(wǎng),快樂學習,你們做到了嗎?
學習快樂作文10
人們常說開卷有益,讀書可以讓人分享更多的經(jīng)驗,了解更多的知識,感悟更多的情感,領(lǐng)悟更多的道理,積累更多的智慧。書籍是人類進步的階梯,人類須臾不能離開圖書的支撐。
讀《學習很快樂》這本書你能從每一個故事中汲取成長的力量,讓閱讀成就更棒的自己。我相信有些人看了這本書的題目會跟我當初的想法一樣:這本書一點也沒有趣,不就是教你如何好好學習從而感到快樂的事嗎?我想告訴同學們它真不是我們所想的那樣,它會用你意想不到的方法來讓你悟出許許多多的道理。
從目錄看,似乎書的內(nèi)容不過是一些普普通通的故事,有點像說明書?墒钱斈阋蛔哌M書頁,你就會覺得像平時看一部電視劇想迫切看到結(jié)果一樣,很想一口氣把它讀完。哇真的很神奇!而最吸引我的還有每個故事最后都會有一個成長的箴言,幫助你更好地理解故事的意義。
讓我印象最深的一個自然段說:人生的每一次不幸都是一次轉(zhuǎn)機。有的人只是在自己的災難中沉淪度日,而有的人卻能在黯然的境遇窺探到一個暫新的世界。
真的,閱讀《學習可以很快樂》這本書,會啟發(fā)你通過閱讀改變自己,豐富自己!
學習快樂作文11
“學習嘉年華”是怎么回事?我只觀看過“米奇嘉年華”,是一場快樂的音樂劇,這個“學習嘉年華”也會這么好玩嗎?當我看到小記者網(wǎng)上這個活動時,覺得有點奇怪。
9月11日,我來到了錢江新城的杭州圖書館,哇!真熱鬧啊!許多優(yōu)秀的社團在展示著自己社團的內(nèi)容和特色,有些還能讓我們現(xiàn)場參加學習體驗。通過抽簽我先參加的是“繪畫興趣組”,就是在鐵盒上設計圖案,這可是我的強項哦。我在一個心形的小鐵盒上先涂了淡藍的底色,因為盒子比較小,不能畫太復雜的圖畫,所以我就在蓋子上畫了一棵小樹,用翠綠色滲加嫰黃色,顯得小樹特別生機勃勃。然后我又把下面的盒子涂上粉紅色,再加了點紅色的花紋,我的作品就完成啦!我想,用這個小鐵盒裝老師發(fā)的獎勵卡或一些小發(fā)夾、小飾品一定很不錯。
接著,我又參加了“新概念集郵興趣班”,兩位熱情的小姐姐接待了我,教了我制作的方法。很快,一張很有創(chuàng)意的明信片的誕生了,我在上面寫下了外婆家的地址,希望她收到這張明信片時也能了解一些時事新聞。
當我興致勃勃地參加這些興趣班時,沒想到媽媽也沒閑著,她向編織組的老師學習了中國結(jié)的編織方法,不一會兒一個漂亮的手鏈就編好了,媽媽樂呵呵地把它戴在了我的手上。
沒想到這個“學習嘉年華”這么有趣,可以一邊學一邊玩,太有收獲了,下次我還要參加。
學習快樂作文12
學習,在別人看來是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂。
上個星期三上班隊活動課前,我們臨時復習排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。
里面包含了有趣的諧音,別有風味的笑話與漢字的演變等,讓我們在枯燥的學習中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。
你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來,笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的笑話,模仿著那怪腔怪調(diào)的語氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時,同學們的目光全聚集在我的身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來了,慢慢地跟著我們,從細碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時把在走廊上玩耍的同學也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通,靜靜地聽了一會兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。
這時,老師也來了,可同學們卻沒有看到似的繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的臉,也憋成了一個大紅蘋果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來。霎時,教室成了一片笑的海洋。
學習是快樂的,是有趣的。知識是無止境的,是多種多樣的。同學們,讓我們一起在知識的海洋里尋找歡笑,在學習中尋找快樂,享受快樂吧!
學習快樂作文13
古人曰:“學海無涯苦作舟!蔽嵩唬骸皩W海無涯樂在其中!
學習真的像古人說的那樣苦嗎?以我學習七年的經(jīng)驗來說,學習并不苦!誰說學習一定要埋頭苦作?
誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學習會使人卻氧而窒息?
我認為——
學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風景了。
偶爾——
為了檢測你的實力,會進行一次次的測試。這,不正像在風平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點小風波嗎?如果是我,我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩(wěn)一點,這時,又有什么好害怕的?只要比平時更努力點,不就能順利沖過了嗎?而且,你會發(fā)現(xiàn),在風波的另一邊,天空會更藍。
當然——
當你在學習中,總會有人比你強。正如當你行舟時,總會有人在你前頭。這時,我會抽抽鼻子,說:“這有什么了不起的,我一定能超過你!”說做就做,我會將槳握得更緊,再加把勁,看準前頭的目標,我劃,我努力地劃!我相信,我總會超過你,還會甩掉你!
當你這樣想時——
你還會覺得學習又苦又枯燥嗎?
所以說——
學習不也很快樂嗎?
學習快樂作文14
世界上有這樣一種快樂,它不會因為財富而或多或少;他不會因為境遇而離我們遠去;他也不會因為我們的遭遇而有始無終……這種快樂會無時無刻,如影隨形的伴隨著我們。它的名字叫做“讀書”。
我愛讀書,所以我一直都很快樂。記得有一次,我因為不小心打碎了魚缸而被而被媽媽訓斥,我一整天都悶悶不樂的,很委屈,做什么事都提不起精神來,就連看到我愛吃的薯片,也不開心?墒钱斘铱吹阶雷由系摹渡衩貚u》的時候,立刻提起了興趣,趕緊拿起來,仔細讀了起來?吹健渡衩貚u》中那么精彩的內(nèi)容,把不開心的事都拋到了腦后,開心了許多。
我沒有游過風景秀麗的桂林;我沒有去過四季如春的三亞;我也沒有爬過高聳入云的泰山……不過這都沒關(guān)系,因為我有“萬全的地圖”—書
記得上小學四年級的時候,對西雙版納這個美麗的地方有著無窮的幻想,覺得那里覺得那里景美、動物多,好想再多了解一下那里?勺詮挠辛松蚴臅,讓我了解了那個地方:知道了當?shù)氐囊恍┝曀,“看”到了當(shù)氐囊恍┢媸隆艺娴氖翘_心啦!我越來越喜歡書啦!
讀書,帶給我的樂趣無窮無盡,使我愛上了生活,愛上了學習……我愛讀書,我愛帶給我無窮快樂的書籍!
學習快樂作文15
說到學習,我感觸很深,我越來越覺得學習讓我感到很快樂!
在我剛踏入小學校門時,感覺自己的生活一下子發(fā)生了巨大的變化,從上幼兒園的時候整天做做游戲、吃吃東西,到現(xiàn)在正規(guī)的學習生活。當時的我非常不適應,覺得每天預習、復習、做練習的生活很乏味,特別是我對英語非常地反感。
那個當初令我反感的英語,現(xiàn)在已經(jīng)變成了我的一大強項,說到這里,大家一定想知道我是怎么學好英語的吧?那就聽我一一道來!在我上二年級的時候,看到很多同學都能說一口流利的英語,我羨慕不已。有一次英語老師要求我們學會英文字母歌,并說過幾天要抽查。于是,我只好在家硬著頭皮跟著電腦反復的學,終于學會了這首字母歌。雖然老師后來沒有檢查,但當我把字母歌唱給爸爸媽媽聽時,得到了他們的贊揚和鼓勵,從那以后我便對英語產(chǎn)生了興趣。去年暑假媽媽還幫我報了英語興趣班,F(xiàn)在的我,已經(jīng)能在英語課上熟練地用英語回答老師的提問,讓我感到非常地開心。不過我還要繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
如今,已經(jīng)完全適應了小學生活的我,能夠主動做到課前全方位預習,課后認真復習,并能按時認真完成課內(nèi)外作業(yè),也會經(jīng)常看看課外書。
同學們,我們現(xiàn)在就像一只小鷹,只有像海綿一樣不斷吸取養(yǎng)分,長大后才能變成一只能在天空中展翅飛翔的雄鷹。讓我們一起感受學習帶給我們的快樂吧!
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