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學習的快樂作文

時間:2023-02-03 13:27:35 學習 我要投稿

實用的學習的快樂作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學習的快樂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學習的快樂作文3篇

學習的快樂作文 篇1

  “老媽,我今天學習畫圓啦!我用圓規(guī)畫圓啦!”我一邊大叫,一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進白色的紙上,一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸,帶動圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著,畫出了一個,又一個的圓,仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮!

  我這個“美術(shù)大師”突發(fā)奇想:將一個大圓分成八份,其中連在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線,在圓心穿上一根牙簽,“紙陀螺”制成了!我的“紙陀螺”在兩根手指的`旋轉(zhuǎn)下,快速地旋轉(zhuǎn)起來,旋轉(zhuǎn)起來!“紅環(huán)和藍環(huán)!”我驚叫起來“明明是黑白兩色,怎么變成了紅藍兩色?”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,有好多個同心圓,顏色卻變成了紅藍兩色。真奇怪!

  于是,我忙詢問“百度”,又翻找了光的原理的相關(guān)書籍,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍環(huán)”的奧秘!原來,當“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時,人的眼睛在瞬間看到白光,隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的藍光,所以,人只能看到紅藍兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍環(huán),讓我的“紙陀螺”這么的漂亮!真有趣!

  從“○”里,我學到了它的面積的計算,我看到了生活中它無處不在,我記憶起與它有關(guān)的美麗詩句,我還通過它研究了光學知識!真快樂!

  學習是立體的,學習是聯(lián)系的,學習是快樂的!這就是我整體學習中的新發(fā)現(xiàn)!

學習的快樂作文 篇2

  今年暑假,我還不會騎自行車,我看到大哥哥大姐姐們在熟練的騎著自行車,騎的非常開心,我好羨慕他們,我突想很想學騎自行車。我就把我想學騎自行車的這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“你真的很想學嗎?”我很快的回答到:“嗯!”。

  于是我和媽媽把那輛白色的自行車推了出來,媽媽開始教我學騎車,一開始的時候,我心里有點害怕,我把握不好平衡常常摔倒,有幾次摔的很痛,眼淚都流了出來,面對眼前的“小車”卻不敢再嘗試,媽媽每次都鼓勵我說:“要有信心不能灰心加油你一定能騎的很好!”于是我站了起來重新上車,一次次的'摔倒,一次一次的站起來,一天一天的過去了,我終于撐握了騎車的要領(lǐng),學會騎車了。

  媽媽對我說:“一分耕耘、一分收獲努力就是成功呀!”爸爸一開還不知道,我會騎自行車的這件事情呢!媽媽把我會騎自行車的事情告訴了爸爸,爸爸把我叫了過來對我說:”你真棒!“爸爸對我豎起了大拇指,我害羞的臉都紅了。

  我的腿上這里青一塊,那里紫一塊,看看這些傷痕我有一種成功的自豪感,而這些傷痕也成為我永遠難忘開心的回憶!

  通過學習自行車,我明白了一個道理,做任何事情都不能灰心、不能放棄,一定要努力堅持不懈,無論遇到任何困難都要勇改的面對。學習騎自行車雖然有點難、有點累、有點小痛但是過程很快樂!

學習的快樂作文 篇3

  不知不覺,六年時光就從你身旁溜去,無奈時光的飛逝,只有眼淚能詮釋這六年來的風風雨雨。

  正當大家都默默地為畢業(yè)流淚時,老師給了我們一個意想不到的驚喜——綜合性學習!這次綜合性學習,主題是難忘小學生活。

  書中自有黃金屋。老師帶領(lǐng)我們走進了畢業(yè),走進了將來,走進了一個我們自己的世界。

  老師微笑著看著我們,我們微笑著看著書本,瞧,那些書本的漢字仿佛也在微笑的看著我們呢!在默讀中,我感覺到了沙健孫對他啟蒙老師的無限感激;我感受到了劉紹棠對自己老師的依戀不舍;我感受到黃蓓佳對于老師的深深懷念。

  畢業(yè),免不了傷感。

  老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾,決定制作一本屬于我們自己的'同學錄。這讓我們興奮了好些天。同學錄發(fā)下來,各種祝愿,各種心情,都反映在這小小的一張紙上。

  老師為了讓我們更了解這次綜合性學習,結(jié)合書本,開展了一次關(guān)于畢業(yè)的班會。

  這次班會,有一個環(huán)節(jié)最讓我感動!跋旅妫蚁雴柾瑢W們一個問題,馬上要畢業(yè)了,你想要對誰,說些什么?”對于這個問題,回答的最好的莫過于王佳慧和唐宇了,他們發(fā)自內(nèi)心的語言,真誠的友誼,當王佳慧說出那句:“讓我們有緣再見!”的時候,我忽然意識到,我要為我自己的將來做打算,告別母校,告別老師,告別同學!

  這次的新課程——綜合性學習,讓我們懂得了很多,我們很感激母校,感激老師,感激同學!我們希望,用我們優(yōu)異的成績,來回報母校,回報老師,回報同學們吧!

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