【優(yōu)選】學(xué)習(xí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)與許多的因素有關(guān)系,排除家庭生活以外,其他方面什么最重要?
我覺(jué)得首先是學(xué)校的環(huán)境,一個(gè)學(xué)校的環(huán)境會(huì)影響學(xué)習(xí),有一個(gè)好的氣氛,所有人才會(huì)努力學(xué)習(xí)。就好象,99%的人都在學(xué)習(xí),你說(shuō)剩下的1%會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)?99%的人都去背課文,剩下的人好意思不去背課文嗎?那么多數(shù)人上課說(shuō)話,你認(rèn)為有幾人會(huì)忍住誘惑?
其次就是老師的好壞,有一個(gè)好的老師對(duì)于我們理解課上內(nèi)容有極大的幫助。一個(gè)老師不論好壞,這都比自己有用許多,學(xué)生畢竟還是學(xué)生。不過(guò)有一個(gè)出色的老師,是會(huì)令自己的'學(xué)習(xí)事半功倍,會(huì)讓我們少走許多的彎路,這是我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。
最后才是學(xué)生自己的緣故,一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)除了其他因素影響之外,就必須靠自己,因?yàn)橹挥凶约号W(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)提高,別人都代替不了你自己的努力,所以一個(gè)班級(jí)內(nèi)我們自己獨(dú)自學(xué)習(xí)了,才會(huì)有好壞之分。
學(xué)習(xí)作文 篇2
稻盛和夫被譽(yù)為日本“經(jīng)營(yíng)之圣”,是“日本經(jīng)營(yíng)四圣”中目前唯一健在的一位。他從27歲創(chuàng)辦“京瓷”、52歲創(chuàng)辦第二電信公司,一人創(chuàng)建了兩家世界500強(qiáng)企業(yè),而且締造了京瓷40余年從未虧損的奇跡,帶領(lǐng)企業(yè)沖破了兩次石油危機(jī)、日元升值危機(jī)和日本泡沫經(jīng)濟(jì)危機(jī),深諳危機(jī)中的經(jīng)營(yíng)之道和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的智慧哲學(xué)。他的經(jīng)營(yíng)理念和“六項(xiàng)精進(jìn)”,樸實(shí)而易懂,是做企業(yè)、做人的真諦和所具備的基本素質(zhì)。近日,集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記江衛(wèi)在認(rèn)真研讀了被譽(yù)為日本“經(jīng)營(yíng)之圣”的稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)理念和“六項(xiàng)精進(jìn)”之后,做出重要批示,要求礦區(qū)各單位、部門(mén)組織各級(jí)管理人員和廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)理念和“六項(xiàng)精進(jìn)”。使之成為我們今后提高素質(zhì)、凝聚力量、忠于企業(yè)、感恩社會(huì)、促進(jìn)發(fā)展的必修課。我們田陳煤礦也于20xx年8月21日下發(fā)了田煤發(fā)(20xx)57號(hào)文《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)“六項(xiàng)精進(jìn)”企業(yè)經(jīng)營(yíng)智慧哲學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》,我通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研讀,深刻認(rèn)識(shí)到稻盛和夫的“六項(xiàng)精進(jìn)”雖沒(méi)有華麗的語(yǔ)言、激情的口號(hào)、獵奇的理論,但卻閃耀著智慧的光芒,通俗之處顯深?yuàn)W,樸實(shí)之中見(jiàn)真諦,對(duì)于提升企業(yè)素質(zhì)、人的素質(zhì),催生兩方面的發(fā)展管用有效。當(dāng)前,我礦正處于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、鞏固發(fā)展礦井經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)向好局面、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力的關(guān)鍵時(shí)期。能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,促進(jìn)企業(yè)不斷進(jìn)步、持續(xù)上升,很重要的一條,要靠境界的提高、理念的提升、經(jīng)營(yíng)之道的把握和經(jīng)營(yíng)智慧的升華,從某種意義上說(shuō)這是對(duì)企業(yè)發(fā)展具有決定意義的因素。“六項(xiàng)精進(jìn)”的哲理內(nèi)涵正是解決這個(gè)重大問(wèn)題的鑰匙,能夠開(kāi)啟智慧之門(mén)、打開(kāi)悟性總開(kāi)關(guān),對(duì)于樹(shù)立新境界、制訂新思路、謀求新跨越,使企業(yè)永葆青春、立于不敗必定大有裨益。
那么,讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下稻盛和夫吧。稻盛和夫是日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)奇跡的締造者,唯一在世的“經(jīng)營(yíng)之圣”,兩家世界500強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)始人 1932年出生于日本鹿兒島,鹿兒島大學(xué)工學(xué)部畢業(yè)。27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會(huì)社(現(xiàn)名京瓷Kyocera),52歲創(chuàng)辦第二電電(原名DDI,現(xiàn)名KDDI,目前在日本為僅次于NTT的第二大通訊公司),這兩家公司又都在他的有生之年進(jìn)入世界500強(qiáng),兩大事業(yè)皆以驚人的力道成長(zhǎng)。在日本四大“經(jīng)營(yíng)之圣”(另三位分別是松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助、索尼公司的創(chuàng)始人盛田昭夫、本田公司的創(chuàng)始人本田宗一郎)中,他是年齡最。ㄒ彩悄壳拔ㄒ辉谑赖模┒蛔馂椤笆ァ钡摹H藗兂Uf(shuō):經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略最重要,經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)術(shù)不可少。其實(shí),除了拼命工作之外,不存在第二條通向成功之路。當(dāng)人們常常爭(zhēng)論企業(yè)經(jīng)營(yíng)是戰(zhàn)略決定一切還是戰(zhàn)術(shù)或細(xì)節(jié)決定一切時(shí),稻盛和夫卻斷言:“除了拼命工作之外,世界上不存在更高明的經(jīng)營(yíng)訣竅!彼谀贻p時(shí)就提出了“六項(xiàng)精進(jìn)”,認(rèn)為只要做好,就能搞好企業(yè)。不僅是企業(yè)經(jīng)營(yíng),而且為了創(chuàng)建美好的人生,這“六項(xiàng)精進(jìn)”也是必不可少的。稻盛和夫的所謂“六項(xiàng)精進(jìn)”指的是:1。付出不亞于任何人的努力;2。要謙虛,不要驕傲;3。要每天反;4;钪,就要感謝;5。積善行,思利他;6。忘卻感性的煩惱。在他看來(lái),“六項(xiàng)精進(jìn)”是搞好企業(yè)經(jīng)營(yíng)所必須的.最基本條件,同時(shí)也是度過(guò)美好人生必須遵守的最基本條件。如果人們能夠日復(fù)一日地持續(xù)實(shí)踐這“六項(xiàng)精進(jìn)”,人生必將更加美好,美好的程度甚至超乎我們自己的能力和想象。稻盛先生說(shuō):“我自己的人生就是如此!
我們?yōu)槭裁磸?qiáng)調(diào)要“拼命工作”呢?因?yàn)樽匀唤绱嬖诘那疤,就是一切生命都在拼命求生存。大家知道,在夏天烈日炎炎之下,雜草會(huì)從柏油馬路的裂縫中發(fā)芽生長(zhǎng)。如果一星期干熱不下雨,雜草就會(huì)干枯,就是在這樣既缺水又缺土的地方,雜草卻在發(fā)芽生長(zhǎng)。在自然界中,即使是在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下,只要有種子飄落,就會(huì)在那里發(fā)芽,長(zhǎng)葉,進(jìn)行光合作用,然后開(kāi)花結(jié)果,結(jié)束它們短暫一生。即使是在石頭墻的縫隙之間,只要有一點(diǎn)兒土壤,雜草就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花。我看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目。在環(huán)境嚴(yán)酷、灼熱的沙漠里,一年也會(huì)下幾場(chǎng)雨。有些植物趁著這雨,很快發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果,然后枯萎,生命過(guò)程只有短短的幾周。它們?cè)谏衬镱B強(qiáng)地生存,為了留下子孫,只要有一點(diǎn)雨水,它們就要開(kāi)花結(jié)果,把種子留在地表,以待來(lái)年下雨時(shí)再次發(fā)芽。盡管生命短暫,只有幾周,它們照樣拼命地生存并留下子孫。無(wú)論是植物還是動(dòng)物,它們都在嚴(yán)酷的條件下頑強(qiáng)地生存。馬虎懶惰、不負(fù)責(zé)任的動(dòng)植物并不存在。遵照自然界的規(guī)律,我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙,也必須認(rèn)認(rèn)真真、竭盡全力地工作。
在學(xué)習(xí)中,我要做到坐下來(lái)、深進(jìn)去,認(rèn)真研讀,細(xì)心體會(huì),搞好記錄,做到學(xué)有收獲。要按照全面學(xué)、專題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)的步驟,解決好步步深化問(wèn)題。全面學(xué)就是完整學(xué)好整個(gè)體系、總體把握豐厚內(nèi)涵,原原本本、逐句逐字地通讀原文;專題學(xué)就是對(duì)六項(xiàng)內(nèi)容分別列出專題,逐一學(xué)深學(xué)透、掌握精髓實(shí)質(zhì);聯(lián)系實(shí)際學(xué)就是聯(lián)系我們本單位、本崗位的工作實(shí)際和個(gè)人的思想實(shí)際,在對(duì)照分析、開(kāi)闊思路、學(xué)以致用上下功夫;帶著問(wèn)題學(xué),就是接觸思想,查不足、找差距、提升認(rèn)識(shí)、促進(jìn)問(wèn)題的解決。在學(xué)習(xí)中要圍繞貫徹批示精神,融會(huì)貫通、掌握運(yùn)用“六項(xiàng)精進(jìn)”,提高基本素質(zhì),確立討論題目,提出目的要求,營(yíng)造出勤學(xué)善思、立說(shuō)立行、見(jiàn)賢思齊、追求卓越的濃厚氛圍。在學(xué)習(xí)中要做到先學(xué)一步、深學(xué)一步、精學(xué)一步,把學(xué)習(xí)、研讀、感悟、思考結(jié)合起來(lái),并努力把學(xué)習(xí)所獲反映到工作中來(lái)。在學(xué)習(xí)中要做到學(xué)有所用,學(xué)用結(jié)合,要立足實(shí)際,創(chuàng)造性地解決好“六項(xiàng)精進(jìn)”學(xué)習(xí)同善始善終地搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、貫徹落實(shí)好下半年工作會(huì)議精神、搞好“六抓”、搞好“降耗提效”,搞好安全生產(chǎn)相結(jié)合,在學(xué)習(xí)中提升自己,在學(xué)習(xí)中謀求發(fā)展,為集團(tuán)公司和我礦的發(fā)展建設(shè)再做新的、巨大的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)作文 篇3
上個(gè)星期五,媽媽突然一反常態(tài),第一次坐下來(lái)認(rèn)真跟我談話,一談就是幾個(gè)小時(shí)。
談話的主題是:你現(xiàn)在這個(gè)年齡,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)能干嘛?我第一次感受到媽媽的苦口婆心和語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊,現(xiàn)在該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了能干嘛?這是一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)而迫切的'問(wèn)題。
數(shù)學(xué)課堂上,王老師也反復(fù)講到學(xué)習(xí)的問(wèn)題。她說(shuō):“學(xué)習(xí)這個(gè)東西,你認(rèn)真了,就學(xué)得好。不認(rèn)真,肯定學(xué)不好!蓖趵蠋熤v了很多,我都當(dāng)做耳旁風(fēng),唯獨(dú)這句話,現(xiàn)在能聽(tīng)進(jìn)去了,我一定銘記于心。
我想從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,想學(xué)習(xí),想和別人一樣優(yōu)秀,想通過(guò)努力超越別人。我明白,口頭說(shuō)說(shuō)是不算數(shù)的,需要實(shí)際行動(dòng)。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃表,這樣可以讓我慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
我要說(shuō)到做到。有句古詩(shī)寫(xiě)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò):少壯不努力,老大徒傷悲。我要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了能干嘛?
學(xué)習(xí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)經(jīng)歷了十四個(gè)春秋,度過(guò)了八年多的學(xué)校生活,進(jìn)入了緊張而又忙碌的初三生活,每個(gè)人都在為自己理想的高中而努力奮斗、學(xué)習(xí)。
亞里斯提說(shuō)過(guò):“能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康!蓖瑯幽軌蚶斡浾n本重要知識(shí)的人比記住課本所有知識(shí)的人成績(jī)更好,效率更高,花費(fèi)的精力更少。這就要求在學(xué)習(xí)過(guò)程中運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,以獲得更優(yōu)異的成績(jī)并能使身心放松。我的成績(jī)雖不是很優(yōu)異,但擁有我自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,它使不斷進(jìn)步,我的學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單概括為四個(gè)字-—“三心二意”。
聽(tīng)了這個(gè)可能有人會(huì)問(wèn)三心二意不是說(shuō)在學(xué)習(xí)上,不專心的壞習(xí)慣嗎?怎么成學(xué)習(xí)方法了呢?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
當(dāng)然“三心二意”并不是人們常說(shuō)的“不專心”而是有其特殊的含義的`。
“三心”即為“專心”“、信心”“、恒心”
“專心”要抓住課堂上45分鐘,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,心中沒(méi)有其它雜念,多思善思并提出問(wèn)題,這樣老師在課堂上的講的知識(shí)就能理解,并能牢記在心中,復(fù)習(xí)時(shí)只需瀏覽一遍,便能理解,考試前就不必再花過(guò)多的時(shí)間理解知識(shí)點(diǎn)。
二是“信心”信心是成功的產(chǎn)兒。要相信自己,不比別人差。通過(guò)努力也可以成為佼佼者。要相信自己,憑自己考前的復(fù)習(xí)可以超越上次的成績(jī)……自信在學(xué)習(xí)中是至觀重要的,它可以產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了信心,便可成功多邁出一步。
三是“恒心”學(xué)習(xí)貴在持之以恒。定下學(xué)習(xí)目標(biāo)就要為目標(biāo)而不懈努力,不要因?yàn)槔щy而放棄,不要因?yàn)榇煺畚房s。一位名人曾說(shuō):“世界上有兩種人,一是常立志的人,一種是立長(zhǎng)志的人!比绻氵x擇,你會(huì)選擇做哪種人呢?當(dāng)然是立長(zhǎng)志的人。要成為立長(zhǎng)志的人就要有堅(jiān)持不懈的毅力。毅力在學(xué)習(xí)中有何嘗不重要呢?
“二意”即為“記憶”、“建議”
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,可以為師矣!眹L過(guò)的知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),可以加深記憶不斷在學(xué)過(guò)的知識(shí)中吸取精華,尋找不同尋常的理解,使學(xué)過(guò)的知識(shí)深深地印在腦海中。
最后是要聽(tīng)取他人的建議。因?yàn)槲覀儾荒芸陀^公正地評(píng)價(jià)自己,他人就象一面鏡子,可以直觀地看清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)與不中,正確地對(duì)待他人的建議,選擇好的,有益的聽(tīng)取,這樣就能不斷提升、完善自我。
目前的成績(jī)并不代表著以后,以后在成績(jī)?nèi)Q于方法和努力。養(yǎng)成一種習(xí)慣,成就一種性格,養(yǎng)成一種性格,成就一種人生。我相信在我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)持不懈的努力下,一定會(huì)成為更優(yōu)秀的人。
學(xué)習(xí)作文 篇5
早晨起來(lái)以后,因?yàn)橄掠甏巴饣颐擅梢黄揖桶l(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)人在讀書(shū),還有一個(gè)在寫(xiě)作業(yè),這種學(xué)習(xí)氣氛真是濃郁到了極點(diǎn)。
這有時(shí)還會(huì)有幾分討厭,我在床上睡覺(jué)也不得安穩(wěn),看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)自己怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,同屬一個(gè)屋檐下,我就想,晚上我沒(méi)有事情這時(shí)候,而且時(shí)間充足,我一定看書(shū)寫(xiě)作業(yè)!
哎!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一切都為了學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)一切!
提起學(xué)習(xí)氣氛,我們宿舍那可是班級(jí)里名列前茅,今年以來(lái)一直沒(méi)有人掛科,而其他宿舍均有損失,更有全軍覆沒(méi)的宿舍,這讓我們宿舍大感欣慰,學(xué)習(xí)這么久終于獲得了應(yīng)有的驕傲!
因?yàn)榻裉煳覀兌荚谒X(jué),所以燈就被關(guān)了,這兩個(gè)人一個(gè)在床上趴著,打開(kāi)臺(tái)燈在那里讀書(shū),另一個(gè)人在書(shū)桌前又開(kāi)一個(gè)臺(tái)燈,在那里寫(xiě)作業(yè)!
這種辛苦的讀書(shū),人生能有幾回?你如果說(shuō)一下,把燈打開(kāi)就可以了,宿舍里有這么濃郁的'學(xué)習(xí)氣氛真是不錯(cuò),即使在大學(xué)里你還會(huì)督促著被讀書(shū)!
學(xué)習(xí)作文 篇6
相信現(xiàn)在許多同學(xué)考試時(shí)都能輕輕松松都考到一個(gè)好成績(jī)吧!不過(guò),有多少成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)能保證學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿、用筆時(shí)的握姿是正確的呢?
大家知道脊柱側(cè)彎、指骨變形嗎?如果不知道的話,那近視總該知道吧!這些都是是由于大家的坐姿、讀寫(xiě)姿勢(shì)不當(dāng)引起的。
不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是十分可怕的!因?yàn)槲展P時(shí)手離筆尖太近,所以書(shū)寫(xiě)時(shí)眼睛看不到字。因此,有的同學(xué)便側(cè)著身子或歪著頭寫(xiě)字。更有用手抱著筆寫(xiě)字的,手腕缺乏書(shū)寫(xiě)的靈活性,書(shū)寫(xiě)時(shí)直著寫(xiě)字或側(cè)著寫(xiě)字。同學(xué)們種種錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),有的雖能讓筆體有所改良,但利大于弊的是,錯(cuò)誤的讀寫(xiě)習(xí)慣會(huì)造成同學(xué)們近視、斜視、等問(wèn)題!
高年級(jí)的同學(xué)們還記得嗎?剛學(xué)寫(xiě)字時(shí),練字書(shū)上的第一頁(yè)總是有一句話——“讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺”。可現(xiàn)在,在我;局挥性3、4年級(jí)才有可能見(jiàn)到這樣的風(fēng)景了。
在此,我建議各位老師:1、2年級(jí)的小同學(xué)比較容易糾正,只要前期稍加指導(dǎo),很快就可以養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣了!5、6年級(jí)的壞習(xí)慣養(yǎng)成的比較久了,所以主要還看自己的意志啦。但老師們的提醒也是不可或缺的!老師們?cè)诎l(fā)現(xiàn)又有腰板倒下去時(shí)一定要提醒一下!
姿勢(shì)固然重要,但再正確的姿勢(shì)也免不了疲勞。所以眼保健操也是非常重要的`!它可以讓我們的雙眼快速消除疲勞,避免過(guò)度使用對(duì)眼角膜造成的傷害。可有些同學(xué)把它當(dāng)成耳旁風(fēng)!只要老師不在,他們就會(huì)有的拿出漫畫(huà)開(kāi)始“閱覽”;有的拿出了沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè);更有甚者偷偷拿出手機(jī)、游戲機(jī)開(kāi)始了玩!恢赖模以為他們的眼是鐵眼哩!
希望剛剛提到的壞習(xí)慣、與因壞習(xí)慣引發(fā)的病癥不再出現(xiàn);希望走進(jìn)教室時(shí)看到的腰板都是直直的;希望看到同學(xué)們的眼睛都是亮亮的!只要我們改正迅速,老師經(jīng)常提醒,我相信我們的雙眼一定會(huì)更加明亮!字體一定會(huì)更加漂亮!讓我們帶著健康的讀寫(xiě)習(xí)慣,共同迎接明天的學(xué)習(xí)!
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