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學(xué)習(xí)雷鋒的作文

時(shí)間:2021-07-13 14:05:41 學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文(精選29篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文(精選29篇)

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇1

  英雄,是多么偉大的名稱。古往今來(lái),英雄很多,做出偉大貢獻(xiàn)的英雄也很多。但是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個(gè)——雷鋒。

  雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過(guò)的好事也眾所周知。今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)雷鋒,這個(gè)普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫下了不普通的話語(yǔ)。

  在雷鋒出差時(shí),人們說(shuō)著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車換車的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女去山東看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!崩卒h就是這樣的,他做好事永遠(yuǎn)不留名。

  正月的一天,雷鋒外出在沈陽(yáng),早晨五點(diǎn)多鐘起床,帶了幾個(gè)饅頭就上路了。路上看見(jiàn)了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。

  雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說(shuō)的那樣,“中國(guó)人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇2

  英雄這個(gè)詞對(duì)他而言,想必是當(dāng)之無(wú)愧;他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù),他那種優(yōu)良品質(zhì),給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,他就是雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一條生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂(lè)就是為他人付出。

  雷鋒舍己為人,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。是我們的好榜樣,我們要學(xué)雷鋒精神,他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗,繁榮!雷鋒笑著向我們走來(lái),雷鋒與我們同行,讓我們一起走進(jìn)雷鋒,再學(xué)習(xí),再認(rèn)識(shí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇4

  學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。

  雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!爆F(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。

  難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。

  在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭,有許許多多的事需要我們?nèi)プ觥2还苁欠隼先诉^(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”——后記

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇5

  咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見(jiàn)了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂(lè)教師時(shí)落在那兒了?可是我記得自己應(yīng)該拿回來(lái)的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團(tuán)火,非常著急。眼鏡不見(jiàn)了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦!

  我問(wèn)我的同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒(méi)有看到我的眼鏡?

  呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒(méi)有。

  我嘆了口氣,有逐個(gè)問(wèn)了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。

  殷寧,你可以去傳達(dá)室那里找找,說(shuō)不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬(wàn)火速飛奔向傳達(dá)室,但是,仍是沒(méi)有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。

  當(dāng)我走到教室門口時(shí),看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。

  小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說(shuō):大姐姐,這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎?

  我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復(fù)得的喜悅填滿了。

  我接過(guò)眼鏡,說(shuō):這是我的眼鏡,你在哪里找到的?

  小女孩說(shuō):就在這個(gè)教室門口。

  謝謝你,你叫什么名字?幾班的?

  小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,大姐姐,我走了,再見(jiàn)!說(shuō)著跟我擺了擺小手,跑下樓。

  我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇6

  有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。

  在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō):“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒(méi)事!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來(lái)。

  旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過(guò)了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。

  又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽(tīng)后十分感激,說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”,他那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇7

  雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。

  有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車,就看見(jiàn)公交車人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。

  那一天,我成功了。坐公交車時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車,向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著把手。車子開(kāi)動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!泵嗣业念^,坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!

  學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇8

  3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。

  那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,我和我的同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒(méi)帶傘,只能戴著帽子,頂著細(xì)雨向家走去。一路上,我們有說(shuō)有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。

  “小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來(lái)好吃力!崩蠣敔斔粏〉卣f(shuō),我們聽(tīng)了,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說(shuō):“你們幫幫我吧,我給你們一元錢!

  我們聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒(méi)有要他的錢就走了!澳銈冞沒(méi)拿錢!崩蠣敔敶舐暯械,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說(shuō),“我們是活雷鋒!”老爺爺聽(tīng)了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”

  這件事過(guò)去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的象征。那一次,我感到了無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)比的欣慰,因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇9

  “雷鋒不是筐,什么都能裝!崩卒h精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!

  雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人,把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事,更關(guān)心老人,他保護(hù)老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任!

  先說(shuō)“孝”,單看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難,羊會(huì)跪乳,烏會(huì)反哺,我們堂堂人類更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限,只能靠父母過(guò)日子,不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么復(fù)雜,我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣,不對(duì)家人發(fā)脾氣,不亂花錢,努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現(xiàn)!

  孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統(tǒng)美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚(yáng),魯迅先生說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界最可惡的人!蓖瑢W(xué)們,孝起來(lái)!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇10

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在三月里,我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。

  我有幸被選為全班的代表之一。

  來(lái)到多媒體教室,只見(jiàn)中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開(kāi)屏的尾巴。扇子里有規(guī)則地寫著“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒(méi)人統(tǒng)計(jì)出……“親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開(kāi)始……”隨著一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),兩位小主持人,走上了講臺(tái),也打斷了我的思緒!艾F(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手入!彪S著一陣熱烈的掌聲,1號(hào)選手自信地登上了講臺(tái)雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經(jīng)濟(jì)也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽(tīng)著1號(hào)選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補(bǔ)丁的單衣上,也染紅了他

  唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  時(shí)間過(guò)得飛快,比賽結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現(xiàn),”向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對(duì),我們要好好學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí).

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇11

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命…… 雷鋒日記

  雷鋒叔叔用短暫的一生來(lái)詮釋這句話的含義,讓我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這句話真是名不虛傳:有一次,雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差,只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭,到了火車站,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位大嫂抱著一個(gè)孩子,又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去,雷鋒叔叔走過(guò)去,將身上披著的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車站,雷鋒叔叔看見(jiàn)小女孩凍得發(fā)抖,便把身上的線衣脫下來(lái),蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒(méi)有吃飯,就把自己帶的饅頭給她吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。

  無(wú)論在哪里,處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒:一天下午放學(xué),下起了大雨,我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘,就在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接,可是很長(zhǎng)時(shí)間了,依然沒(méi)有人影,小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了,小女孩跑過(guò)去,這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái),遞給我一把傘:快回家吧!謝謝叔叔!不客氣,快走吧!說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失,留下來(lái)的卻是雷鋒的精神。

  雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有利于社會(huì)的人,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇12

  今天可是雷鋒紀(jì)念日啊!這可是激動(dòng)人心的日子啊!早在上午我就開(kāi)始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機(jī)會(huì)。劉老師叫來(lái)了我們組同學(xué),下令讓我們?nèi)プ霾涣裘暮檬。我扔下手中沒(méi)吃的水果,穿上羽絨服就往外跑。現(xiàn)在整個(gè)校園的人都在沸騰呀,已經(jīng)有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著為人民服務(wù)的“肥差”加“美差”了。機(jī)緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們?nèi)齻(gè)體形略顯單薄的男孩子就走遍操場(chǎng),搜尋衛(wèi)生的死敵——垃圾。代沛能擔(dān)任雷達(dá)兼清潔工,主要負(fù)責(zé)搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。

  我是一號(hào)清潔工,操縱著廢棄拖把的骨骸,看到大塊的好深藏不露的“”,便義不容辭地拉開(kāi)手柄,張開(kāi)天羅地網(wǎng)擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監(jiān)獄長(zhǎng),看見(jiàn)我和代沛能捕獲的極端分子,便張開(kāi)垃圾袋,看好每一個(gè)不老實(shí)的。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿意足,肝滿腸肥,像是在對(duì)我們說(shuō):“Your Mission Accomplish!”。

  弘揚(yáng)雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們?nèi)绻荚谡f(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間”并照樣做的話,這個(gè)世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!

  如果人人都學(xué)習(xí)雷鋒,成為雷鋒,超過(guò)雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫什么呢!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇13

  3月12號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過(guò)什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀!

  我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了,問(wèn)我打掃得累不累,我說(shuō):”媽媽,你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,因?yàn)槲沂且粋(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事!“媽媽開(kāi)心的笑了。

  還有一次,本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng),可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑。我們班的馮敏沒(méi)帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對(duì)她說(shuō):馮敏沒(méi)帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)說(shuō),姚玉明明天見(jiàn)!“回到家后,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳土艘晃煌瑢W(xué)。

  我終于領(lǐng)會(huì)到了”送人玫瑰,手有余香“這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很高興。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇14

  雷鋒,如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛(ài)心。

  永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。

  雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

  雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

  ——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí),他在攙扶盲人過(guò)馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒(méi)有人知道他的名字

  ——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙

  ——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒

  他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇15

  在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,3月5日天氣晴朗,我們五年級(jí)一班、四班、五班,三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區(qū)做清潔,我們排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩來(lái)到了目的地。我們被分配到一樓,我們的勁兒可足了,提著水桶飛快的向水池跑,水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,好像在唱著一支歡快的勞動(dòng)歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙,宣傳單,看得眼花繚亂不知擦哪兒好,我們先用有點(diǎn)濕的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知該怎么辦才好,有人提議說(shuō):“不如問(wèn)老師!庇腥苏f(shuō):“不行,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,要有主人翁意識(shí),應(yīng)該靠自己的能力解決問(wèn)題!

  大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打濕,往墻上灑水,使廣告紙濕透后,在用清潔球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來(lái)。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔,墻壁露出笑臉?lè)路鹪趯?duì)我們說(shuō):“謝謝你們,小朋友。洗干凈了我們的臉,我們不再丑陋了!薄巴瑢W(xué)們,集合啦!”老師在叫我們?cè)摶匦A恕N覀兲嶂,看了看被我們潔凈后的墻壁樓道,依依不舍的離開(kāi)了紅星小區(qū)。

  通過(guò)這次活動(dòng),明白了許多道理:我們每個(gè)公民都應(yīng)該愛(ài)護(hù)好我們周圍的生活環(huán)境,保持它的整潔,同時(shí)維護(hù)好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生,健康,整潔。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇16

  三月到了,學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”,這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事,可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。

  要過(guò)年了,人們都在買年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著人頭攢動(dòng)的人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊(duì),真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男中音:“慢點(diǎn),把我鞋帶踩開(kāi)了,看看,真是的!币贿吢裨,一邊蹲下來(lái)系鞋帶。我就在他身后,“啪”的一聲,我還沒(méi)看清什么,叔叔已經(jīng)系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了。“錢包,叔叔的錢包,叔叔,叔叔”。叔叔不見(jiàn)了。媽媽在旁邊笑著說(shuō):“叔叔走遠(yuǎn)了,我都看不見(jiàn)了,走吧!薄霸趺崔k?”我晃了晃錢包!澳阋桑觅I年貨!眿寢屨A苏Q劬!昂俸,真的?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對(duì),交給他來(lái)處理。

  轉(zhuǎn)了一圈,籃子早就滿了,我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說(shuō)笑著走到收銀臺(tái)時(shí),媽媽拉了我一下:“看看那個(gè)人!薄罢l(shuí)?”我一看,真是有緣,剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí),哪兒也找不到錢包。這時(shí),保安叔叔過(guò)來(lái),把他叫到辦公室去了。一會(huì)他回來(lái)了,邊走邊說(shuō):“好人啊,我真是幸運(yùn),碰到好人了!眿寢屆业念^:“你去說(shuō)一下?”“我才不去,我要當(dāng)雷鋒”!肮,雷鋒應(yīng)該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。

  真的,這事太多了,誰(shuí)遇到也會(huì)和我一樣。我真不是“雷鋒”。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇17

  3月5日學(xué)校組織我們進(jìn)行了”學(xué)雷鋒做好事“活動(dòng),各班同學(xué)踴躍參與,每個(gè)班都分配了不同的任務(wù),在學(xué)校里幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開(kāi)始我們下去沒(méi)有找到班主任,后來(lái)有一個(gè)教師找到我們讓我們?nèi)退,大家都很高興,一起跟著教師走了。

  到了化妝室,教師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負(fù)責(zé)幫教師洗化妝棉,男生跟教師去貼東西。大家收到任務(wù)后,各忙各的,但每個(gè)人都面帶笑容,因?yàn)槲覀冊(cè)谧龊檬侣。即使大家累也不?huì)說(shuō)什么。印象最深的是有幾個(gè)女生,教師讓她們每人拎一個(gè)桶,去一層女廁所打水。幾個(gè)人很高興的去了,去的時(shí)候沒(méi)什么桶很輕嘛,可是回來(lái)時(shí)候就不一樣了,桶里裝滿了水,很沉。幾個(gè)女生一步步艱難的走著,卻為聽(tīng)到他們說(shuō)累。走到化妝室,教師驚訝的說(shuō):”你們幾個(gè)自己拎回來(lái)的?“”嗯嗯當(dāng)然啦!哈哈“幾個(gè)女生邊回答邊笑!焙脴拥,累不累?“”一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀円蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),再累我們也要堅(jiān)持!“幾個(gè)女生的回答很堅(jiān)定。對(duì),我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  從一點(diǎn)到兩點(diǎn),雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我們過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)!有那么一句話說(shuō)得很好”做一件好事容易,難的是做一輩子好事!“雷鋒叔叔真的很不容易,做了一輩子好事,還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事,但我相信只要我們做了一件好事,我們就會(huì)體會(huì)到快樂(lè)!幫助別人,從我做起!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇18

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學(xué)坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

  “122”路公交車的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

  車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。

  在“122”路公交車?吭谙乱粋(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見(jiàn)老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。

  我看見(jiàn)這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽(tīng)了,這才坐下來(lái)。

  我觀察,汽車一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說(shuō)完,男子隨著人群一起下了車。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇19

  “向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話不知伴隨著我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。如今,我們已成為風(fēng)華正茂的少年,我們要更深入地領(lǐng)略這句話的含義。

  世界五彩繽紛,但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(zhǎng)存人間。難道,雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎?不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界,正因?yàn)橛欣卒h這一白光的折射,才能散發(fā)出七彩的光。

  我們雖然沒(méi)能像雷鋒那樣偉大,但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩;我們要感謝老師的教導(dǎo)之恩;我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母,并不需要巨大的財(cái)富;感謝老師,并不需要驚人的成就;感恩朋友,并不需要豐厚的禮物。我想,一個(gè)擁抱、一束鮮花,就足以傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。

  我們要珍惜時(shí)間。對(duì)于一個(gè)虛度光陰的人來(lái)說(shuō),一天只有十二個(gè)小時(shí);對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí),可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上,真正體現(xiàn)出“事在人為”這一哲理。

  我們要樂(lè)于助人。給饑渴的人一口水,給流汗的人一張紙,給傷心的人一個(gè)安慰,給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。

  一年只有一個(gè)三月五日,但我們就只能在這一天好好表現(xiàn)嗎?當(dāng)然不是,接下來(lái)還有“婦女節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”,甚至是整一年,我們都可以好好表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇20

  這個(gè)星期三下午,我們?nèi)械男∮浾咴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參加了由學(xué)校舉辦的”學(xué)習(xí)雷鋒,義務(wù)奉獻(xiàn)“的活動(dòng)。

  其實(shí)如果學(xué)習(xí)雷鋒要去敬老院打掃衛(wèi)生的話,我們也就不會(huì)太在意。但問(wèn)題是我們是要在馬路邊,擦拭公共自行車。雖說(shuō)這樣的任務(wù)比起打掃敬老院要簡(jiǎn)單的多,但同時(shí),在校外的馬路邊學(xué)習(xí)雷鋒,不少人還是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

  活動(dòng)開(kāi)始后,我們就戴上記者證,扣上記者帽,前往指定地點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)后,我們一行人就認(rèn)認(rèn)真真地干起活來(lái)。雖然還是有不少人不情愿,但干起活來(lái)后,他們也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在認(rèn)認(rèn)真真地擦拭完所有自行車后,大家又一起拍了張照片留作紀(jì)念,就返回學(xué)校了。

  這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)雖然短暫,可我依然從中學(xué)到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始知道要在馬路附近干活時(shí),我也覺(jué)得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款,無(wú)視他人的嘲諷幫助別人時(shí),我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動(dòng)也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義:也許沒(méi)人會(huì)注意到腳下的公共自行車變得干凈了,但我們這些做過(guò)好事的.人心中還是很快樂(lè)的。我想,下次再有類似的活動(dòng)我一定會(huì)積極參與,而雷鋒的精神也一定會(huì)一直伴隨著我。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇21

  從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“是啊!雷鋒助人為樂(lè)人人皆知,非常值得我們學(xué)習(xí),也非常值得我們尊敬。

  有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差,路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……

  雷鋒一生助人無(wú)數(shù),卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——

  那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí),有一根粗大的柱子朝他倒來(lái),可雷鋒渾然不知……

  雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的生命,是多么偉大啊!我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),可以從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

  小到可以這么做——

  在寫字時(shí),小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

  大到可以這么做——

  天,剛剛下過(guò)雨,地上不少坑內(nèi)都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了,小明看到急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒,直到把他送回了家。

  ……

  我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個(gè)人的心中!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇22

  3月5日,是學(xué)雷鋒日,在這一天,我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒,幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔,開(kāi)始了撿垃圾活動(dòng)。

  九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區(qū)中開(kāi)始了“搶垃圾”行動(dòng)。開(kāi)始,我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但一會(huì)兒,我們便開(kāi)始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東,一會(huì)兒在西,小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久,我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當(dāng)然是去賣掉嘍!可惜,因?yàn)槲覀兊睦,沒(méi)能買成。最后,通過(guò)小區(qū)中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

  但是,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照,可垃圾都已經(jīng)丟了,只能回去重新?lián)炝。第二次撿垃圾,我們都自覺(jué)遵守秩序,既不爭(zhēng),也不搶。像如果是同時(shí)看到的,一般都會(huì)謙讓給別人,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒的精神,我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

  家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺(jué)得好美味,仿佛它就是辛勤的果實(shí),我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒的精神,學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人!爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇23

  3月,是一個(gè)充滿著愛(ài)心的月份,3月5日是學(xué)雷鋒的日子,在這天我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),全體同學(xué)聽(tīng)說(shuō)給貧窮孩子捐款,獻(xiàn)出自已的一份愛(ài),心里別提有多高興了。

  活動(dòng)在今天下午舉行。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了,我們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來(lái)到小操場(chǎng)上。聽(tīng)羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動(dòng)報(bào)告。我受到了很大的教育。

  報(bào)告結(jié)束后,校長(zhǎng)拿著紅色的捐款箱放在主席臺(tái)上,主席臺(tái)旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自已的零花錢,心情激動(dòng)興奮,一想到自已的一點(diǎn)零花錢能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻(xiàn),個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上臺(tái)去捐款。校長(zhǎng)微笑著說(shuō):“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始了!現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)上來(lái)!闭f(shuō)完,一陣如雷的掌聲響起。此時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來(lái)了。六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,隨著歌聲走到臺(tái)上,把自已的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)我感到了突然閃過(guò)了一道白光,原來(lái),是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻。≥喌轿覀儼嗔,我和幾個(gè)同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說(shuō):“重要的不是金額,而是你們的那份愛(ài)心!”

  獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)成功結(jié)束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢,其實(shí)也不錯(cuò)……”

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇24

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒(méi)有意義的,他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  但是,同學(xué)們,你們到底有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒呢?

  要成為雷鋒,有人都覺(jué)得很容易,不就是捐點(diǎn)錢給災(zāi)區(qū)、少花錢、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約嗎?對(duì),這些是學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事,都很容易,但雷鋒的偉大在于他堅(jiān)持不懈地做好事,所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事!

  雷鋒獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,為人民服務(wù),連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以也有人說(shuō),做好事太難了,我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí),你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習(xí)雷鋒,比如:為班級(jí)掃掃地、撿撿垃圾,為社區(qū)植樹(shù),捐一兩塊給班上經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)輔導(dǎo),不亂花錢、勤儉節(jié)約……非常多的事,又容易,怎么會(huì)沒(méi)好事做呢?

  我們小學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的科學(xué)獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。這樣,也是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  同學(xué)們,我們不要因?yàn)橐患檬绿《辉敢馊プ,而是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律,隨時(shí)做好事的習(xí)慣,這樣,我們的地面上就不會(huì)有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇25

  雷鋒(1940年-1962年)同志是中國(guó)家戶喻曉的全心全意為人民服務(wù)服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。下面是一篇同學(xué)在3月5日雷鋒日時(shí)寫的日記和感受。

  2012年3月15日星期一天氣:晴

  今天是雷鋒日,雷鋒同志是中國(guó)家戶喻曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。所以,今天我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  中午回家后,我們就個(gè)人帶了一把掃把回學(xué)校。我們利用午讀的時(shí)間,在學(xué)校門口約100至200米的地方掃地。我們每個(gè)同學(xué)都很勤勞地在掃地,使地掃的干干凈凈的。我們很高興,因?yàn)槲覀儙铜h(huán)衛(wèi)工人做了一見(jiàn)事。

  我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)雷鋒叔叔的一句名言——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的生命雖然短暫,僅僅只活了22年,但他短暫的一生卻助人無(wú)數(shù)。我們真值得向他學(xué)習(xí)啊!幫助別人就等于幫助自己,在別人有困難的時(shí)候,你幫助了別人;當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。

  鋒叔叔,我向您致敬了!我一定抓緊自己的時(shí)間,好好向您學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇26

  雷鋒,這個(gè)名字我是早有耳聞,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲,在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì)叫他活雷鋒,雖然我對(duì)雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂(lè)于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌模悄銈冇袥](méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的為人民服務(wù)呢?

  雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。

  他幫助過(guò)許多需要幫助的人,做過(guò)許許多多好事,救援災(zāi)區(qū),為建筑工搬磚運(yùn)瓦,護(hù)送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理,我聽(tīng)多一句話叫:一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說(shuō):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……

  雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對(duì)集體有益,對(duì)同學(xué)有益的事情,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進(jìn),做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇27

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇28

  提起雷鋒,大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō):雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。

  我與雷鋒雖然素不相識(shí),但我挺佩服他的:一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會(huì)變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運(yùn),似乎讓他長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)了承擔(dān),在日本帝國(guó)主義的壓迫下,壓得他喘不過(guò)氣,讓他去參了軍,在部隊(duì)中過(guò)著愉快的日子,盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命,因?yàn)樗麡?lè)于助人;因?yàn)樗麚碛蟹e極樂(lè)觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧,這促使了他變得更加頑強(qiáng)。

  我未曾見(jiàn)過(guò)他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場(chǎng)上的英豪。

  每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí),都會(huì)有一種異常的感覺(jué)。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生,如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國(guó)人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國(guó)?蓻](méi)機(jī)會(huì)了,他們只有為了以后的中國(guó)不再受侵害,為中國(guó)打下一片屬于自己的天空!

  終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍(lán)的天空,指數(shù)與中國(guó)人自己。

  我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng),擁有幸福的生活,我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去回報(bào)他們呢?

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文 篇29

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

  一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!

  這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

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