最后一年作文匯集
最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它會(huì)對(duì)我的將來(lái)有何幫助？接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的最后一年作文，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一：最后一年作文】
六年時(shí)光，珍惜！
小學(xué)只有六年，我馬上就要上6年級(jí)了，我一定要珍惜跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆址置朊�，記住跟同學(xué)的打打鬧鬧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要記�。�
領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，校長(zhǎng)說(shuō)我們要改成5年制的，當(dāng)時(shí)，我一下子就懵了，因?yàn)槲覑?ài)我的同學(xué)們，我愛(ài)我的教師。同學(xué)們都哭了，當(dāng)然，我也哭了，因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)我們班主任，舍不得離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)。五年那，我跟同學(xué)培養(yǎng)出了感情，雖然我經(jīng)常欺負(fù)，我的后桌——薛玉龍，但是他確實(shí)挺可愛(ài)的，雖然他有一點(diǎn)胖，呵呵。（首先聲明，我不喜歡他哦）他經(jīng)常罵我，我也經(jīng)常笑他太胖了。在男孩子的眼里，我很霸道，但是，我在女孩子面前，我又顯得很可愛(ài)，很天真。我的死黨是——彭甜。我們經(jīng)常出去玩，經(jīng)常打打鬧鬧，從一年級(jí)開(kāi)始，我們就沒(méi)有吵過(guò)架，我們是最最好的好朋友，你們說(shuō)呢。我正在想著，突然，李教師笑盈盈地走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，你們不用去初中上六年級(jí)了，不用去了！”那一刻，我真的好高興好高興哦。通過(guò)這一次，我更感到六年時(shí)間的珍貴，我要在最后一年中珍惜友情，珍惜跟同學(xué)們?cè)谝粔K的時(shí)光喔！
我要珍惜我在小學(xué)的最后一年！
【篇二：最后一年作文】
屈指算來(lái)，我今年是六年級(jí)了，可以說(shuō)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！也許今年面對(duì)我們“畢業(yè)班”的是個(gè)不一樣的時(shí)候，也意味著有人要留下，有人要去尋找自己理想的中學(xué)吧！
最近總覺(jué)得心里酸酸的，可能有些人也和我一樣，這就是一種“思念”病吧！再次撫摸著潤(rùn)安的一些，坐在屬于潤(rùn)安的草地上，仰望著包攬潤(rùn)安的那一片天空，那一些些東西都是冰涼的，我的心也是涼的。說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很舍不得離開(kāi)這里，伴隨著我成長(zhǎng)的地方——是我的搖籃，教師同學(xué)和我一起度過(guò)了我的少年期，而這個(gè)少年期的回憶會(huì)變做一個(gè)氣球，藏在我心底的那個(gè)“童年記憶”里，不管這個(gè)氣球里有多少快樂(lè)，多少憂(yōu)愁，多少傷心，多少委屈，但這些似乎已經(jīng)變的不重要了，重要的是和同學(xué)度過(guò)的每時(shí)每刻。
可能是大家都想到了這一點(diǎn)的原因，似乎男女生打架、吵架的事也越來(lái)越少了，應(yīng)該是大家都想保留住最后一份深厚的友誼吧！大家一起度過(guò)這最后一年，以后依然是同學(xué)、朋友，不管有多久，永遠(yuǎn)是的……讓我們留戀這最后一年！
【篇三：最后一年作文】
其實(shí)，我所說(shuō)的最后一年，指的是小學(xué)的最后一年。教師說(shuō)過(guò)，小學(xué)的最后一年是最最重要的一個(gè)階段，而我卻認(rèn)為，應(yīng)是最豐富的一年！
馬上，我就要升入初中了，這對(duì)我非常重要。初中，一個(gè)新的開(kāi)始，但需要的是一個(gè)早就打好“疫苗”、作好準(zhǔn)備、早早“扎根”的一根樹(shù)苗。初中我們將會(huì)變得緊張起來(lái)，甚至沒(méi)有喘氣的一秒鐘，更別說(shuō)會(huì)有時(shí)間去捧起一本書(shū)認(rèn)真的品味、閱讀了！到那時(shí)候，也許，你就能知道讀書(shū)的時(shí)間——有多么的`珍貴！
我曾經(jīng)認(rèn)為，書(shū)是無(wú)趣的，書(shū)中的故事需要你去想像畫(huà)面，想像當(dāng)時(shí)的情節(jié)，沒(méi)有看電視刺激、爽快！直到，我聽(tīng)了——書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋這句話(huà)。我才愛(ài)上了書(shū)！
我是個(gè)很幸福的孩子，擁有一片小小的讀書(shū)天地——班級(jí)圖書(shū)角，多讀書(shū)，何樂(lè)而不為呢？
從此，書(shū)成為了我生活中的一部分，與我的身體不可分割，書(shū)變成了我最親密的朋友。每天，我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)，哪怕只是課間的幾分鐘，我也會(huì)悄悄瞄上一眼，就已心滿(mǎn)意足啦！因?yàn)�，我知道，初中的時(shí)候，就再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
所以，在這小學(xué)的最后一年里，我決定珍惜最后時(shí)光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收獲到書(shū)中的顏如玉和黃金屋，并受益終身！
【篇四：最后一年作文】
當(dāng)我的新課本默默地放在課桌上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，課本上印著三個(gè)扎眼的字——六年級(jí)。
歲月無(wú)情，日月如梭，一年級(jí)時(shí)候稚氣的讀書(shū)聲還在耳邊回響，為什么封皮上的“一”眨眼間就變成了“六”呢？
一晃就是六年，六年級(jí)意味著什么？最后一年意味著什么？升學(xué)意味著什么？離別又是何等的感覺(jué)？小學(xué)已經(jīng)到了尾聲了。人生如夢(mèng)，小學(xué)就像一場(chǎng)奇異的旅行，一路上我們看到了多少好景色？這次旅行中有多少苦辣酸甜的記憶？
我們應(yīng)該懂得珍惜，珍惜同學(xué)，珍惜這美好的童年。不管你喜歡或不喜歡哪個(gè)同學(xué)，這已經(jīng)是最后一年了，我們馬上就要分離了，平時(shí)沒(méi)有跟同學(xué)搞好關(guān)系的，只能去后悔了。但如果我們有緣，以后還會(huì)在初中和高中相會(huì)。過(guò)了這個(gè)童年，我們將翻開(kāi)新的一頁(yè)，會(huì)成為一名陽(yáng)光少年，少年，是朝氣蓬勃的花季，讓我們充滿(mǎn)希望地建設(shè)我們的美好未來(lái)吧！
我們還有去珍惜時(shí)間，小時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，有大把的時(shí)間可以揮霍，初中很遙遠(yuǎn)，可是真到了這個(gè)時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間如此之快，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。我現(xiàn)在才后悔小時(shí)候沒(méi)有珍惜時(shí)間，可是歲月是無(wú)情的，時(shí)間如流逝的水，一去不復(fù)返，浪費(fèi)的時(shí)間是何等可惜��！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！我們應(yīng)該馬上行動(dòng)，早行動(dòng)，早成功，不要拖拖拉拉，現(xiàn)在開(kāi)始，為時(shí)不晚。
讓我們用自己的行動(dòng)為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
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