【精品】記敘文的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
一只螞蟻搬不動(dòng)一粒米粒,一只小狗打不過一群豬,一根樹枝很容易被弄斷……這就是合作的力量。合作對于人類來說也是不可缺少的,這不,去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利,我現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)興奮呢。
拔河比賽看起來只要使蠻勁就行了,其實(shí)這里面就有分工合作的學(xué)問,這一場拔河比賽,我們班有20名同學(xué)參加了這個(gè)比賽,我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊(duì)伍的前后兩端,力氣相對較小的同學(xué)站在隊(duì)伍的中間,沒參加比賽的同學(xué)也沒閑著,他們站在旁邊觀戰(zhàn),拼命地為我們加油。
我站在比較往后的位置,力氣需要用很大,所以老師又告訴我們,一定要多幫助后面的同學(xué),大家一起努力,爭取得第一名。(拔河時(shí)是如何合作的,小作者沒有寫出來)
“咚咚咚”在比賽之前,我的心就像在打鼓一般響個(gè)不停,比賽馬上就要開始了,我深吸一口氣,慢步走了上去。隨著“噓”的一聲哨聲,比賽開始了,我們雙方都用力地拉,不分伯仲,很快,我們雙方都快堅(jiān)持不住了,終于,對方最后一名同學(xué)摔倒了,第一局我們勝利了。
我甩甩手走向另一方,比賽開始,可能是因?yàn)樯洗蔚膭倮尨蠹冶幌矏倹_昏了頭腦,我們有些掉以輕心,我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了,因?yàn)槭チ藘擅?duì)員的力氣,我們輸了。
我們因?yàn)檫@次的失敗,有些沒有干勁了,而一旁的拉拉隊(duì)卻像一塊面包送給了饑餓的人一般,他們似乎看出我們有些泄氣,于是揮著手臂,跳著腳,扯著喉嚨拼命地為我們加油,“xx班一定贏!”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志,為了那些為我們加油助威的人不失望,我們準(zhǔn)備拼死一搏。這一次,我們把吃奶的勁都使出來了,勝利終于偏向我們。
這次比賽,我們贏了,我知道,贏的不僅僅是我一個(gè)人,是我們場上20名選手,不,還有那熱情的拉拉隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是勝利!
記敘文的作文 篇2
家風(fēng),就是家里的風(fēng)氣。我認(rèn)為一個(gè)有好家風(fēng)的家,便是一個(gè)創(chuàng)造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對孩子的成長起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì)模仿父母去做,這樣的孩子以后定有作為,良好的家風(fēng)也會(huì)這樣,一代一代沿襲下去。
《朱子家訓(xùn)》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字,但字字如金,告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句:一飯一粥,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。這就是我們提到的反對那些鋪張浪費(fèi)的理念。這同時(shí)告訴我們,不要過度的追求物質(zhì),應(yīng)當(dāng)勤儉節(jié)約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家自然也有著家風(fēng)。我們家第一條便是:勤儉持家,節(jié)約一切。勤儉節(jié)約,固然重要。一人即使擁有再多的財(cái)富,不去節(jié)約,反而鋪張浪費(fèi)的話,久而久之就會(huì)變得越來越貧困。但是需要買的還是得買。如果你買了閑置物品則既浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢,一舉兩失。
第二條,也是我認(rèn)為最最重要的一條“孝敬長輩,尊敬父母,愛護(hù)晚輩”。因?yàn)檫@是孝道,也是做人之道,在我國悠久的歷史上,孝是極為重要的,也有著極高的地位,俗話說的好“百善孝為先”,哪怕你博學(xué)多才,對社會(huì)有極大的奉獻(xiàn),愛幫別人,如果不孝,只能做社會(huì)的。因?yàn)樗B最基本的孝都做不到的話,還能干什么呢?孝道同時(shí)也是一種做人之道。
第三條,重視學(xué)習(xí),崇尚知識(shí)。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人,在每天看來沒有任何區(qū)別 ;在每月看來差異也是微乎其微;但好像也沒有什么了不起的,但在每5年來看的時(shí)候,就是觀念的巨大分野。等到10年再看的時(shí)候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝,這就是積累的力量。一直在我眼里,最溫馨的家庭畫面莫過于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起,捧著喜歡的書悠閑地沉浸在自己的書海中,我喜歡這樣的場景,也努力營造著。多讀書,讀好書,多讀有能量的書,書讀百遍其義自現(xiàn),這是我對孩子最常說的一句話。一個(gè)多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。
這些只是我們家風(fēng)的一部分。 好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。孩子們在良好家風(fēng)的熏陶下會(huì)經(jīng)過耳濡目染接受影響,按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為,形成良好的人生習(xí)慣,成就美好的人生。
記敘文的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月就要過去了,今年的寒假時(shí)間真長,在家里都感覺無聊了,終于要開學(xué)了。
寒假里,每天早上早早的起來學(xué)英語,拉開窗簾,只見外面一片漆黑,四周靜悄悄的,只有早起去工作的人踩在那冰冷的亂上的噠噠噠的聲音,鄰窗的小男孩都還在呼呼大睡呢!我禁不住發(fā)出一絲笑聲。學(xué)英語要學(xué)兩個(gè)小時(shí),學(xué)好后天也漸漸亮了,各家各戶也起床了,鄰窗的小男孩卻還在睡覺,他非常胖,也非常懶,每天都要到中午才起床。
吃完午飯后,中午的時(shí)間我可以休息一下,或者看點(diǎn)書也可以玩一下電腦,而我則會(huì)選擇出去放松放松,和幾個(gè)同學(xué)一起出去走走,去書店看看書,陶冶一下情趣。
到了三點(diǎn)鐘的時(shí)候,我也差不多該回家了,回到家里去做作業(yè),而我的弟弟則在一邊“負(fù)責(zé)”打擾我,我只好出動(dòng)爸爸媽媽,讓他們把弟弟帶走。到了晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候就到吃晚飯的時(shí)間了,吃完晚飯后,一家人一起坐在沙發(fā)上看電視是一段非常美好的時(shí)光?匆粫(huì)兒電視我又要去看書了,看到十一點(diǎn)鐘就去睡覺,然后到了第二天,又開始了新的一天的生活。
記敘文的作文 篇4
小時(shí)候,親情是顆糖果,甜在我嘴上,暖在你心里;長大后,親情是一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭;后來啊,親情是一個(gè)沉沉的背,背著愛的沉淀在人生路上自信的前行。
忘不了你在半夜突然將我推醒,惶急地說:“遲到了。”忘不了清晨在昏暗的燈光下你做早餐的身影,忘不了過馬路時(shí)你牽著我的手一松一緊,更忘不了出門前你的叮囑:“注意安全!
你總記得我的生日,而我卻常常忘記你的生日,不,不是忘記,是不曾知道。每次問起你的生日,你只是笑而不答,等真正到了你生日那天,我才知道,努力讓自己牢記卻永遠(yuǎn)都忘記,因?yàn)樘珎}促。
每一次,去買菜,你總要帶上我,問我想吃哪些,我卻用一句“隨便”來應(yīng)付。開飯了,你總愛往我碗里夾菜,但我卻都不愛吃。勉強(qiáng)吃完后,你又夾了些許。我說:“夠了!甭曇糁袔┴(zé)備,你惶恐地縮回手,將菜放進(jìn)自己的碗里。
我并不想這樣做,總是覺得媽媽的行為多此一舉:難道我沒有手嗎?難道做了十幾年飯菜,還不知道自己的孩子喜歡吃什么嗎?
直到現(xiàn)在我才明白那是愛的一種方式。
我讀懂了親情,就像星星看懂了真正的眼睛;我讀懂了親情,就像塵埃依戀著不滅的恒星;我讀懂了親情,它就是淚水滴落在我的臉龐。
親情是荒寂冷漠中的綠洲,當(dāng)你干渴時(shí),看一眼便已滿目生輝。
親情是黑夜中的北極星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直到有一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們前進(jìn)。
親情是一道港灣,放任我們一次又一次觸礁后任意駐入。在她的世界里沒有風(fēng)浪,我們稍作停留,便可再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
記敘文的作文 篇5
一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園,就像來到了一個(gè)花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的.、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣,潤如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛,多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!
記敘文的作文 篇6
因?yàn)樯盍?xí)慣的不同,雙方住在一起有很多不便,所以爺爺奶奶主動(dòng)搬走了,但我們住在一個(gè)小區(qū)的兩套房子里,他們走后只要有時(shí)間我就會(huì)去他們那里玩。
有一天,我象平時(shí)一樣去爺爺奶奶家,他們也象平常一樣問我學(xué)習(xí)的情況,我也如實(shí)的回答了。一會(huì)兒電視里放起了我最愛看的動(dòng)畫片,當(dāng)我正看著津津有味的時(shí)候奶奶說:“座的太近了往后去一點(diǎn)!蔽掖饝(yīng)著坐到了后面,過了一會(huì)兒奶奶又說:“你渴不渴?”我開始有些不耐煩了:“你幫我倒杯水!笨赡芤?yàn)樗榷嗔,我就跑進(jìn)廁所,出來后奶奶問:“沖水了沒有呀?” “你幫我沖一下。”我開始有點(diǎn)火了,“你上完廁所有沒有洗手呀?”“洗了,洗了”我煩燥的情緒開始升溫,沒一會(huì)兒動(dòng)畫片放完了,我連動(dòng)畫片的內(nèi)容都不知道。就在我悶悶不樂的時(shí)侯。奶奶又說:“你餓不餓?”“你煩不煩啊,我又不是三歲小孩子,餓了我不知道啊,你問個(gè)不停,電視放什么我都不知道,我走了,真是討厭,什么你都要管!闭f完我氣沖沖的打開房門都向外走,在廚房做飯的爺爺跟著我跑出來:“怎么了我的小乖乖,爺爺飯都要做好了,全是你愛吃的,吃完了再走吧!”“你們自己吃吧”我頭也不回的走了。
第二天,回家后就便進(jìn)書房寫作業(yè),寫著寫著有點(diǎn)渴了,我便向著客廳里的媽媽喊著:“媽媽,給我倒杯水”,“我有事,你自己倒吧”!我走進(jìn)客廳,看見媽媽正躺在沙發(fā)上看電視,一邊喝著水一邊吃著零食,好悠閑哦!居然說她忙的沒時(shí)間,我搶過媽媽手里的水喝下去:“你明明有空,為什么不幫我倒水!睕]想到一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥膵寢尣荒蜔┑膶ξ液鸬剑骸白约簺]手啊,我干嗎要幫你倒,你煩死了,走一邊去,別擋著我看電視!蔽夷氖苓^這種委屈,大聲地哭起來,媽媽看到我哭了,她倒笑了!澳氵笑,還笑,不倒就不倒嘛,干嗎沖人家發(fā)火,還說我煩”。我哭著沖媽媽喊,媽媽關(guān)了電視,放下零食,拉我坐到她的身邊:“心里不好受了吧!接受不了媽媽這種說話的口氣?”“嗯”我點(diǎn)著頭,抹著淚!澳悄阌袥]有用這種口氣對別人說過話”,“哦!媽媽,一定是奶奶告狀了,你幫她報(bào)復(fù)我”,我氣得臉通紅。媽媽把我抱在懷里:“奶奶是跟我說了昨天的事,你知道她是怎么跟我說的嗎?”我搖搖頭!澳棠陶f的時(shí)候很難過,她年紀(jì)大了,是很愛嘮叨,可她說的每一句話是不是都是為了你好呢?年紀(jì)大的人都很怕孤單,他們當(dāng)初是怕麻煩我們而執(zhí)意要搬走了,我讓你經(jīng)常去看他們,就是為了讓他們開心,不那么孤單。他們只有爸爸這一個(gè)孩子,如果我們不陪他們,誰陪他們。你每次去,他們是不是都好吃好喝的寵著你,你用這種態(tài)度對他們,你說他們難不難受。小區(qū)里面的其他人都夸你是有禮貌的孩子,可是身邊最親的人你是怎么對他們的?”我臉更紅了,低著頭不再說話,剛才的理直氣壯這會(huì)也不知去了哪里,媽媽繼續(xù)說著:“你看我和爸爸每次去,和他們頂過嘴嗎?他們說什么我們都笑著聽著,其實(shí)他們需要的就是一個(gè)聽眾,那樣他們就會(huì)很開心了。每個(gè)人都會(huì)有老的那天,等到你老的時(shí)候,你的孩子這樣對你,你怎么想?”我站起身來,走到電話機(jī)旁,撥通了爺爺家的電話:“爺爺奶奶,我錯(cuò)了,我不該那么對你們,以后再也不會(huì)了,請你們原諒我!
掛了電話,我看見媽媽笑了,向冬天的太陽暖洋洋的照進(jìn)我的心里。
記敘文的作文 篇7
每逢歲末年尾,孩子們的心情便會(huì)變得難以抑制的澎湃與激動(dòng),幼稚,浪漫的心底涌出一個(gè)個(gè)不可思議,大膽新奇的希望與計(jì)劃,設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎(jiǎng)賞:壓歲錢。究竟有多少,我的奮斗目標(biāo)是否能夠達(dá)到。
朦朧中我似乎記的在非常小的時(shí)候,春風(fēng)燦爛的姑媽,大爺,舅媽,姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的,花花綠綠的紙片在手中咯吱作響,我嘴中不停的重復(fù)著大人交給的拜年話:過年好,謝謝。每當(dāng)遇見陌生的客人,我就會(huì)嚇得縮進(jìn)母親的懷里,或者父親的背后,任憑客人百般春光燦爛般的哄逗,我依舊不買真情,母親只好千恩萬謝地,不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片,臉龐泛起一層滿意的笑容。
幾天下來,母親收了好幾張,但據(jù)后來我母親回憶說,其實(shí)沒多少錢,也就十塊二十來塊,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)侯都非常窮。為了給親友買過節(jié)禮品已經(jīng)掏空了自己一個(gè)月的積蓄與生活費(fèi)用。送給我的壓歲錢的確可以解決一些燃眉之急,生活所迫,所以,那個(gè)時(shí)候的壓歲錢全部被母親據(jù)為己有,我只不過是父母收取壓歲錢的一個(gè)招牌罷了。
到了我上小學(xué)以后,每逢一放寒假,我的春風(fēng)計(jì)劃便早早的從腹中脫穎而出了,躍躍欲試地幻想著即將擁有的一切。最新的詞典。剛出的光盤,游戲卡,日本卡通畫冊,神氣十足的米老鼠書包,以及五光十色的貼紙,光怪陸離的小食品,我的購買欲望日益膨脹,從來也沒有想到這樣做母親是否承受得了。但是每當(dāng)我收到壓歲錢以后,父母總會(huì)生出千萬個(gè)理由,用花言巧語從我的手中抽走紙幣,那上邊還留有客人與我手掌的余溫哪。我有些心不甘,但是每當(dāng)我看到母親為過節(jié)心力交瘁,處心積慮的時(shí)候,我又有些于心不忍了。是啊,在平時(shí),他們?yōu)樯钏,?jié)衣縮食,極少為自己添置心儀鐘愛的服飾,零嘴,即使是去拜訪兄弟姐妹,也是匆匆忙忙地從早市上買件并不時(shí)髦的化纖衣服了事,看上去又土氣又過七,可是她仍然會(huì)欣喜若狂,心滿意足。我的心里充滿了對父母的不解與困惑,他們難道不知道社會(huì)流行色嗎,也許是工作環(huán)境不允許吧,剝奪走了我的壓歲錢還嘮叨說,不會(huì)過日子怎么行呢。
盡管如此,每當(dāng)新學(xué)期來臨,當(dāng)我的心中煩惱驟生,怒氣滿腔的時(shí)候,母親總會(huì)早早地把洗得干凈的校服放在我的床頭,父親把嶄新的書包,學(xué)具擺放在書桌上。我的目光從迷惑不解逐漸的變得有點(diǎn)茅塞頓開,原來,為了我的將來和前途,父母用壓歲錢為我的明天添加動(dòng)力和勇氣,糾正那些不良的奢靡習(xí)氣,從小養(yǎng)成良好的品格,我為他們的言行深深感化陶醉了。
進(jìn)入中學(xué)以后,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓迫得我喘不過氣來,父母為了我的學(xué)業(yè)費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,可我卻總是沉迷在娛樂,享受的國度里玩樂而不能自拔。聊社會(huì)不公,談周圍怪狀,吹未來計(jì)劃,侃飛天夢想,至于新春的壓歲錢,我更會(huì)及時(shí)地納入自己的腰包,制定自己快樂的飛計(jì)劃啦。全然忘了一進(jìn)入中年的父母。
但是今年的春節(jié)卻使我幡然醒悟,茅塞頓開,壓歲錢,其實(shí)就是父母用自己的血汗錢換來的,他們用真情實(shí)感聯(lián)絡(luò)起親棚好友的紐帶,同時(shí)也為我的成長創(chuàng)造鋪平了道路。
我把今年的壓歲錢如數(shù)交給了父母,讓他們幫我存入銀行,打理我的日常生活開支,徹底剎住我亂花錢的壞毛病,同時(shí),父母勤儉樸素的生活作風(fēng)也逐漸地,潛移默化地開始影響著我,在我的心底留下了深深的烙印。
記敘文的作文 篇8
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個(gè)大大的茶幾,一面是杯具(悲。,一面是洗具(喜劇),留給我們每個(gè)人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天,我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。
我是一名中學(xué)生,可對于初一下學(xué)期的我來說,一直都有一個(gè)致命弱點(diǎn)——馬虎。這缺點(diǎn)從小學(xué)一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績一向優(yōu)異的我,也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊,初中的對手更強(qiáng)大了,使得本來就不是很適應(yīng)的我感到很無助,更困難了。當(dāng)考試時(shí),本想考出個(gè)好成績來回報(bào)父母,、回報(bào)老師?僧(dāng)試卷一發(fā)下來,便又是一味的呆若木雞。“是不會(huì),還是根本沒學(xué)?”母親問道。我真的很想反駁:“我學(xué)了,只是馬虎了”可這話我怎么說,再說就算說了,又有什么用的?試卷就擺在眼前,說什么也無濟(jì)于事。每次犯的都是些同樣的小錯(cuò)誤,都是計(jì)算出錯(cuò)。即使是大題,步驟比誰都明白,就是結(jié)果出錯(cuò)。不是把2寫成5,就是把3寫成8,再不,就把負(fù)號(hào)給丟了!可又能怎么辦?哭?當(dāng)然哭過,可如果只是哭,那你就真的只會(huì)哭了。還需要付諸實(shí)行,努力學(xué)呀!奮斗呀!希望早點(diǎn)搞定(改為:改掉)這個(gè)毛!
人生并不是一帆風(fēng)順的,只有不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的與困難做斗爭,才會(huì)取得(改為:獲得)我們心中的王冠,才會(huì)真正戰(zhàn)勝自己。成長的煩惱人人都有,可我們不是比誰的煩惱多,而是看誰能先打敗它!
記敘文的作文 篇9
這是一個(gè)雪后的校園,一片白茫茫,處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“鈴鈴……”突然,一陣放學(xué)鈴響徹了整個(gè)寧靜的校園。漸漸的,整個(gè)樓道都似乎開始顫抖起來,不久,大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心,撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。
面對不太降雪的這個(gè)城市突然下雪,我也異常興奮,忙招呼幾個(gè)朋友一起出去瞧瞧。
來到積雪最多的操場,只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。
“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下,憤怒的轉(zhuǎn)過身,只見一群正在偷笑的同學(xué)們,“你們給我等著!”說著,我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤,她們都靈活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著,操場上來來往往的,都是這樣歡樂的身影。
跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的身影。有的在那不停地踏在雪地上,好似要印下自己一個(gè)又一個(gè)的足跡,有的邊捏著雪球,邊躲躲藏藏,隨時(shí)準(zhǔn)備著偷襲別人,更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人,但說實(shí)話堆得挺好的。
這時(shí),天空又下起了柔柔的小雪。細(xì)細(xì)的仿佛一個(gè)個(gè)精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈,再輕輕劃過人們的臉頰?粗@雪,我突然發(fā)現(xiàn),雪雖然是涼的,卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。
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