關于描寫班級的作文(通用6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關于描寫班級的作文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
描寫班級的作文1
星期四一大早,我剛一進班,便打了預備鈴?珊枚嗤瑢W跟沒睡醒一樣,慢悠悠的掏出語文書,發(fā)會兒呆,再慢悠悠地掏出整理本和中招卷。班長組織大家讀書,可發(fā)出來的聲音如同蚊子哼哼一般,漸漸的沒了音。
很快,李老師急匆匆地趕來:“我們要聽寫……筆記、?片段,給大家?guī)追昼姇r間復習一下!
此話一出,同學們終于睜開了朦朧的“”睡眼”,翻整理本和中招卷復習的嘩嘩聲隨之響起,然后是此起彼伏的瑯瑯讀書聲,教室一下子精神抖擻起來。
好不容易聽寫完畢,到了收作業(yè)的時間了,可好多同學已經(jīng)忘了這回事,嘩啦啦地翻書看看自己的聽寫有沒有錯誤。
只聽徐仕琦大叫一聲:“快收作業(yè)!”同學們才如夢初醒。余春曉跟兔子一般抱著幾本作業(yè)“噌”地跑的“五里不見煙,”只留下傻坐著的我。
突然,又傳來米晶鳳的聲音:“劉賀秋你給數(shù)學作業(yè)交過來!”我又趕緊找數(shù)學作業(yè)。無奈桌上已堆成“化學山”,我愣是找了好一會兒才找到數(shù)學作業(yè)。
接著我便開始收起了化學作業(yè),這次一如以前,又少了一本,我一查,又是周思楠沒交。我剛轉過頭想“咆哮”周思楠交化學作業(yè),楊帆的怒吼便從頭頂傳來:“劉賀秋,你的物理和歷史呢?”尷尬的我又趕緊扭回去找物理和歷史作業(yè)。
好不容易等我找到,周思楠帶著他的化學作業(yè)姍姍來遲。我把作業(yè)給了吳昊,于是他的桌上又多了一組作業(yè),只聽吳昊幽怨的聲音傳來“哎呀,哎呀,煩死了,這哪跟哪啊,作業(yè)也不夾?”我慶幸自己把作業(yè)夾好了,不然對上吳昊的小眼神,就只差西北風刮過了。
等別人的作業(yè)收完了,陳祥秋才開始慢悠悠地收家教本。他先一個一個找我們要本,再折回來一個一個收本,再回位夾好,我看著,仿若過了一個世紀。
又是一陣急促的鈴聲,上課了。周老師剛走進來,課代表們一個個便沖出教室,霎時間,教室里少了一半的人。
剩下的同學各干起了各的事:葛雨和楊帆又再掐架;單家臣又再絮絮叨叨自言自語,我兩邊空空如也,只得環(huán)顧一周,目光定格在周老師身上。只見周老師望著在坐的同學們,一臉無語,好像在心疼她的課又少了幾分鐘?
這樣的故事每天都在上演,故事沒有波瀾壯闊的場面,沒有驚心動魄的情節(jié),然而平淡的故事里記錄著我們初中生活的點滴,并將成為記憶深處最美的時光。
描寫班級的作文2
我們班最近又開始犯老毛病——馬虎了!這次的馬虎種類是自創(chuàng)錯字!“虛”字少了一折,“檢查”寫成“檢察”都是家常便飯!今天,更搞笑的還在后頭呢!
下午第二節(jié)課,我們班有很多人當了“倉頡”,在看拼音寫漢字的試卷里“大顯神威”:鄭老師拿著試卷,在講臺上分析“看拼音寫漢字”的試卷,她哭笑不得地把各位“倉頡”的錯字寫給大家看!啊牉樘摚垡姙閷!摹畬崱瘜戝e的同學站起來!”鄭老師大聲說!八ⅰ币宦暎小板e別字倉頡”都被揪了出來。鄭老師在墻上寫上“耳聽為虛,眼見為實”四個字,又在“實”字的下面寫上石頭的石、食物的食和時間的時,生氣地說:“哼,各位眼睛被石頭堵住了,只想著吃,再說你們想看時間,時間能看到嗎?”站起來的同學低下了頭。鄭老師低聲說:“坐下吧!”又繼續(xù)提高音量,“現(xiàn)在有請‘百尺竿頭更進一步’的‘竿’寫錯的同學站起來!”“刷!”又是一片!鄭老師高聲說:“你們聽說過‘百尺桿頭更進一步’嗎?”站起來的同學羞紅了臉。“坐下!”鄭老師說。鄭老師閱讀著試卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上寫了“隨機應變”四個字,又在“應變”下邊寫下了“硬便”這個不知名的詞,指著“隨機硬便”火冒三丈地說:“聽過‘隨機硬便’嗎?哼!錯得太離譜啦!”同學們傳出一陣哄笑,有些同學低下了頭······
鄭老師最后說了一句幽默的話:“你們!錯字連篇!我會做噩夢的!你們最好小心點!”說完,繼續(xù)上課。
錯字肯定把辛辛苦苦教我們的鄭老師給弄暈了!我可不能寫錯別字讓鄭老師操心!
描寫班級的作文3
我們班有45朵花,每一朵都鮮艷奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個是“寫作能手”孟雨涵,她皮膚雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,可不可愛?有一次,老師說:“有誰想把作文送到我這里來,給大家讀一讀?”孟雨涵第一個就舉起手來說:“我!”老師讀好后,班級里響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個是“榜樣之星”陳凱洋,他的皮膚比白雪公主的皮膚還白,一頭烏黑油亮的卷發(fā),兩只炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績好,還很樂于助人。
第三個是演奏大師,她有一頭烏黑的長發(fā),小小的眼睛,你們知道是誰嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績,我厲不厲害。
我喜歡這個班級。
描寫班級的作文4
我有一個同窗好友,她的名字叫黃姚。她今年10歲,個子高高的,身體微胖,臉圓圓的,一雙明亮的眼睛炯炯有神。自從她插入我們班以后,我們就一起學習,一起玩耍,成了朝夕相處、形影不離的.好朋友。
她可喜歡跳舞了。她不僅是我們班的跳舞“高手”,還是學校舞蹈隊的隊員。為了參加今年“六一”校文藝表演,我們班要排練一個舞蹈:——芭啦芭啦櫻之花。排練的時候,因為許多同學都沒有什么舞蹈基礎,全靠她一個接一個的教。她累得汗流漢背,臉也變得通紅,但她仍然堅持著。她抓緊一切時間輔導我們,甚至連課間休息的10分鐘也不放過。在她的努力下,我們的進步都很快。工夫不負有心人,最終,在“六一”文藝表演中我們獲得了一等獎。
我這個同學非常關心我。不久前的一天上午,我得了感冒,但我仍然堅持上學。來到學校,我發(fā)起了燒,就趴在桌子上休息。黃姚看見了,就迅速地走過來問我:“你是不是不舒服?”當她得知我發(fā)燒了,立刻和我去衛(wèi)生室。拿到藥后,她就給我倒了一杯水。在回課室的路上,我感激地對她說:“謝謝你,今天多虧了你……”我的話還沒有說完,她就搶著說:“不用謝,幫助同學是應該的。”
瞧,我的同學黃姚就是這樣一個熱愛集體、樂于助人的女孩。
描寫班級的作文5
我們班的同學那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫,不過其中最會吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)!在學校多么響當當?shù)拿,干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學生了。
那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時,有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主。口頭禪就更離譜了:他不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會管你為:“大哥——”。與此同時,還會雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。
除此之外,他還有個與身俱來的缺點,那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對全班說教,我們正專心聽講時。他翹著腿,吊兒郎當?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的同學趁機起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人才過去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮ΑK脽o辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點,他卻是一個不折不扣熱心的人,會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當中又摔了一跤,可不是嘛,就這個道理!
正因為有了各種性格的人,才有了這個班級;有了各樣的事,才會使我們的班級充滿歡聲笑語。
描寫班級的作文6
我們這一班可說是人才濟濟、菁英群集,光是運動細胞好到不行的同學,就有好幾個;不光只有體育好的,還有許多文學好的,也有音樂好的,還有美術好的等等,我這樣說你們一定會覺得我是「老王賣瓜,自賣自夸」,現(xiàn)在就讓我來到出他們的偉大事跡吧!
未能免俗的,當然要先介紹我們菁英集團的隊長──班長林思賢,他雖然不是十八般武藝全能,但是他十分的開朗活潑,他精明的領導才能,令全班同學都打從心底感到敬佩,班長不僅是老師的得意小幫手,也是班上活絡情感的開心果。說起「動力火車」蔡宗祐,別名又稱「柚子」,是我們這群精英中赫赫有名的「超車王」,每當大隊接力快落后時,他就會使盡全力、加快速度向前沖,總在緊要關頭將難關一一破除!负>d寶寶」黃致凱是班上最年長的同學,臉上總是掛著笑意,他在中年級時因為不夠認真,一不小心把功課遠遠的拋在腦后了,因此他的課業(yè)表現(xiàn)并不亮眼。不過,來到五年十五班后,在黃老師與同學們的幫忙下,終于有起色;可惜,他就像個不夠仔細的跑者,在跑到終點之前會不小心跌個四腳朝天,那就是──常常缺交功課,希望他能努力改善這一點。
再來說說「迷糊鬼」林于媃──也就是小妹我,我是黃老師的得力左右手,老師?湮抑甭视兄饕姼徽x感,認真努力值得信賴;不過,我有時也會忘記帶功課,但還好是「有時」而已,平常的我還是很謹慎的。終于輪到了班花──吳蕓蓁,她是我們大家公認的的「宇宙超級無敵大美女」,人如其名,不只長得美,還是個活潑大方又有禮、聰明靈巧有義氣的女孩,也是老師不可或缺的助手呢!最后介紹本班的跑步女王「高鐵」許惠晴,別以為只有體育是她的強項,就連國語、數(shù)學、社會……她也都是一把罩的,不僅功課好,人緣也好,大家都很欣賞她。
在班上常常可以看見一些趣事或糗事,有時一到下課,男生們會相約去操場練跑、玩壘球;不過偶爾會「出槌」,拿著班長的拖鞋四處亂跑,真是讓人看了又好氣又好笑。而我們女生不是待在教室里看看書、寫寫功課,就是圍在老師的桌子周圍聊聊天、說說笑,三不五時也會出去瞧瞧男生又在耍什么花樣,順便提醒他們注意安全。
來到五年十五班,讓我更愛來學校,因為來到學校不僅可以和朋友一起聊天、玩耍、說笑,就連上課也不再感到無聊,因為黃老師總是可以把乏味無趣的課程,講得既好玩又有趣,經(jīng)常逗得全班哄堂大笑,因此我很喜歡來上學。
【關于描寫班級的作文(通用6篇)】相關文章:
關于描寫春雨的作文通用5篇02-26
關于班級團結作文(通用27篇)05-05
關于描寫我的母親作文(通用8篇)04-12
關于描寫我的同桌作文(通用126篇)04-13
關于描寫我的同桌作文(通用57篇)04-19
關于描寫爸爸的外貌作文(通用13篇)03-14
關于描寫爸爸的外貌作文(通用21篇)04-26
關于描寫大海作文(通用5篇)02-23
關于描寫蘭花的作文800字(通用6篇)01-21
關于描寫人物動作作文(通用10篇)04-01