尺長(zhǎng)豈能笑寸短議論文
俗話說(shuō)：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。意思是說(shuō)，什么東西都有它的優(yōu)缺點(diǎn)。尺雖然比寸長(zhǎng)，但它也有不如寸的地方；寸雖然比尺短，也有它的長(zhǎng)處。所以，我們可以坦然地說(shuō)：尺長(zhǎng)不能笑寸短。
《鳥的評(píng)說(shuō)》向我們揭示了這樣一個(gè)畫面：百鳥聚集在一起，互相評(píng)說(shuō)對(duì)方；但它們都犯了片面性的錯(cuò)誤，都只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，而沒有看到其長(zhǎng)處。所以，互相攻擊，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，不歡而散。如果它們都能看到自己的不足，謙虛進(jìn)取，互相學(xué)習(xí)，結(jié)果就會(huì)迥然有別。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但只要我們能夠認(rèn)識(shí)到這些，謙虛一點(diǎn)，謹(jǐn)慎一點(diǎn)，就可以不斷完善自己。如果只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的不足，只會(huì)使自身的毛病愈演愈烈，甚至鬧到不可救藥的地步。只有用辨證的眼光看問(wèn)題，才能在真理的道路上不斷前進(jìn)。
有一則故事，說(shuō)的是哲學(xué)家與漁夫的'故事：在一條小船上，漁夫和哲學(xué)家同舟到彼岸去，哲學(xué)家問(wèn)漁夫：你懂?dāng)?shù)學(xué)嗎？答曰：不懂。那你就失去了一半生命。這時(shí)一個(gè)浪打來(lái)，險(xiǎn)些將小船掀翻，哲學(xué)家站立不穩(wěn)，掉進(jìn)了河里。漁夫問(wèn)：你會(huì)游泳嗎？答曰：不會(huì)。那你就失去了整個(gè)生命。這個(gè)故事同《鳥的評(píng)說(shuō)》真有異曲同工之妙。它們以不同的方式告訴人們一個(gè)相同的道理：在紛繁復(fù)雜的社會(huì)面前，必須以辨證的觀點(diǎn)看待事物，也就是既看到它的長(zhǎng)處，優(yōu)點(diǎn)，又看到它的短處，不足。只有這樣，才能全面客觀地認(rèn)識(shí)事物，才能使我們免犯機(jī)械主義和形而上學(xué)的錯(cuò)誤。
時(shí)下，中國(guó)掀起改革大潮。中國(guó)大地一片生機(jī)。過(guò)去被拒之門外的資本主義國(guó)家的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)正在被引進(jìn)國(guó)內(nèi)。我們?cè)谂懦Y本主義短的同時(shí)，也吸取了它的長(zhǎng)。這對(duì)促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是完全必要的。
寫罷此文，掩卷沉思：我們是否有勇氣嘲笑鳥的單純？仔細(xì)想想走過(guò)的路程，我們是否也有過(guò)像它們一樣的錯(cuò)誤？在經(jīng)歷了許多事情之后，我們完全有可能得出這樣的結(jié)論：尺長(zhǎng)不能笑寸短！
【尺長(zhǎng)豈能笑寸短議論文】相關(guān)文章：
生命豈能被痛苦占據(jù)議論文09-20
青春須早為豈能長(zhǎng)少年作文07-21
生命豈能被痛苦占據(jù)議論文600字08-13
以尺之度行人之事議論文07-01
笑對(duì)失敗議論文-議論文10-20
長(zhǎng)的丑議論文05-22
初中議論文：笑對(duì)苦難04-13
笑對(duì)痛苦初中議論文05-29