高中自律議論文800字三篇
在各領(lǐng)域中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編整理的高中自律議論文800字三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中自律議論文800字三篇1
有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風(fēng)箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間!本勸說道:“老弟,不行!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由!憋L(fēng)箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。
風(fēng)箏的不行,是對自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。
學(xué)會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的'命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。
高中自律議論文800字三篇2
自律,是一門從先秦就開始的一門學(xué)問!抖Y記》中記載:“君子必慎其獨也!薄吧鳌奔础靶恼妗,“獨”指“獨處”,獨處之時仍舊心真,謹慎行事。
慎獨是自律的境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說到:“不能自律,何以正人?”明代的大學(xué)士徐溥就是自律的典范。他效仿古人,不斷地檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當心中產(chǎn)生一個善念,或是說出一句善言,做了一件善事,便往瓶中投一粒黃豆;相反,若是言行有什么過失,便投一粒黑豆。開始時,黑豆多,黃豆少,他就深刻反省并激勵自己;漸漸地,黃豆和黑豆數(shù)量持平,他再接再厲,更加嚴格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到后來為官,他還一直保留著這一習(xí)慣。徐溥對自己行為的高標準約束顯示了他強烈的自律意識,正是因為他不斷地修煉自我,完善品德,最終才成為了德高望重的一代名臣。
擁有了自律,我們就可以取得長足進步,走向成功,古今皆如此。大家都應(yīng)該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學(xué),但家庭突遭變故,祖父入獄,父親患病,他為了生計經(jīng)常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天,他上學(xué)遲到了,先生嚴厲地對他說:“以后可不許遲到!”他沒有為自己辯解,而是默默地回到書桌前,刻了個“早”字。后來,父親的病更重了,他更是頻繁地到當鋪典當物品,再到藥鋪買藥。在那些艱難的日子里,每當他氣喘吁吁按時到達私塾,看到書桌上的“早”字,非常欣慰。正是憑著自律,長大后他也愈發(fā)優(yōu)秀,在文壇上留下了不朽的杰作,成為時代、民族之魂!
雖然我們還只是中學(xué)生,但同樣需要自律。老師不在班時,我們要有條不紊地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);寫作業(yè)遇到難題時,不是想著搜答案,而是深入思考,獨立解決;課堂講解再無趣,也不會走神,而是堅持聽下去。學(xué)習(xí)上如此,生活中也如此:無論多緊急,也會遵守交通秩序;時間再匆忙,也要堅持閱讀;即使不喜歡,也不肆意評論他人……
自律能讓我們抵制不良誘惑,不僅對我們現(xiàn)在的生活有益,對于我們今后走上社會也有很大的影響。希望我們每個人都能一如既往地保持自覺,規(guī)范自己的言行,讓自律成為我們隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們飛向更廣闊的天空。
高中自律議論文800字三篇3
自律自強是自古以來的好習(xí)慣,可是古今中外,又有多少人做到了自律自強這個良好的習(xí)慣呢?
雖說難,但是,我們班的王媛鷺同學(xué),她卻憑著耐力與堅守,做到了這一點?上攵,她在這個過程中,花費了多少精力與汗水呀!王媛鷺每天早晨六點鐘就起床,起床后,她便以最快的速度穿好衣服,去刷牙洗臉。做好這些事后,她媽媽已做好了早餐,王媛鷺吃好早餐后,就可以去上學(xué)了。到了學(xué)校,她要做的第一件事就是讀書、溫習(xí)課文,無論別人這樣叫她,她都裝作沒聽見,繼續(xù)溫習(xí)她的課文,因此也經(jīng)常弄得同學(xué)們哭笑不得。而且王媛鷺每個星期五都會在家長規(guī)定的時間內(nèi)把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)完成,只剩下一篇作文。
我不禁被她那堅持不懈、自律自強的品格所感動。她也是一個小學(xué)生,她就可以做到自律自強,為什么我就不可以呢?我在內(nèi)心深處發(fā)誓,我一定能做到她那樣的!因為只有這樣,我寫作業(yè)的速度才會變快,也不用擔(dān)心會被老師罵了,爸爸媽媽也不用擔(dān)心我的作業(yè)有沒有寫完了。而且,我在星期五完成了作業(yè),星期六星期天就可以盡情地和妹妹嬉戲了!我還要在家里制定一個生活表:每天六點起床,用十分鐘刷牙洗臉,用十分鐘吃早餐,七點半之前到達學(xué)校,每晚八點前完成作業(yè),周末在家不許睡懶覺等等。我只要改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣,我的苦惱就會減輕一大堆,寫起作業(yè)來也會感到無比得輕松,這該多好呀!
從此以后,我一定要做到自律自強;我一定會與時間在同一條賽道上奔跑!自律自強,我將向你沖刺!
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