【優(yōu)選】音樂作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的音樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂作文1

　　媽媽在廚房里工作了�！岸＿�，叮咚”的聲音廚房交響曲的序曲。

　　可樂雞翅現(xiàn)在開始制作啦！媽媽拿起鍋，打開水龍頭，“嘩啦啦，嘩啦啦……”水歡快地沖進(jìn)鍋里。鍋洗好了，“嗒”地一聲，開火了。倒油，“滋滋滋……”感覺油在鍋里跳舞呢！雞翅下鍋了，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。雞翅被煎得金黃。可樂來了，“哧拉……滋滋滋……”可樂在鍋中冒出一個(gè)個(gè)小氣泡。媽媽放了這些主菜，該放配料啦！可樂雞翅的.配料準(zhǔn)備了不少呢！有蠔油、醬油，香菜，蔥花……媽媽把這些配料倒進(jìn)了鍋中，鍋里“撲通，撲通”的。有的配料浮在可樂雞翅上，感覺他們?cè)谏厦嫱嫠Ｄ兀　班袜汀�…”媽媽又在鍋里把雞翅翻炒了幾下。可樂雞翅就做好啦！隨著“茲”的一聲，把菜盛到了盤子上。

　　這時(shí)媽媽就呼喊著我們快來吃飯，這才是廚房里的最高潮！看著這些可樂雞翅，我們就會(huì)流出嘴饞的口水，仿佛可以聽到口水“嘀嗒嘀嗒”地從桌子流到地板上。

　　“哇！真美味！”我不由得感嘆道！這是廚房交響曲的尾聲。

音樂作文2

　　大自然里有許許多多的音樂家，能演奏出美妙的音樂。

　　風(fēng)婆婆用樹葉編成一個(gè)手風(fēng)琴，吹出“沙沙沙”的響聲，為在唱著“啾啾”的小鳥和“呱呱”的青蛙伴奏。不服氣的蜜蜂“嗡嗡嗡”地哼起了小曲。

　　夜晚，蟬兒“知了――知了”地講起了小故事，螢火蟲提著燈籠給知了照明。

　　第二天突然下起了大雨，“嘩嘩嘩”地從天而降，小狗“汪汪汪”地一邊洗澡一邊唱起了歌。這時(shí)，“轟隆隆”的雷聲嚇跑了正在洗澡的小狗，嚇走了站在枝頭的小鳥。

　　雨漸漸變小，落在了樹葉上，發(fā)出“沙沙”聲，落在了小池塘里，“滴”地一聲就無影無蹤了。

　　雨停了，小鳥“啾啾，啾啾，啾”地歡呼了起來。

　　啊，大自然里的音樂真是美妙啊！

　　老師點(diǎn)評(píng)：你的'進(jìn)步真是令人欣慰，大自然美妙的聲音是如此的令人著迷。

音樂作文3

　　我穿上圍裙走進(jìn)廚房，一場(chǎng)交響樂便開幕了。碗喜歡玩打擊樂器，他們碰在一起發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，酷酷的。

　　水喜歡玩漂流，從水龍頭流到下水道，在它漂流的時(shí)候會(huì)發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音，爽爽的`！

　　鍋在盡情的跳舞，跳舞的時(shí)候還一邊發(fā)出“轟轟”的聲音，開心的！

　　還有一個(gè)東西它叫筷子，它自己覺得自己什么聲音都發(fā)不出來，鍋說：“你要自己找伙伴，它們的聲音是什么呢？”答案是他們發(fā)出的聲音是“叮�！薄斑诉恕薄袄怖病�。只要筷子跟廚房每一個(gè)東西碰在一起，它們就會(huì)發(fā)出不同的聲音，所以筷子是“樂器之王”。

音樂作文4

　　一天早晨陽(yáng)光明媚，花兒露出了燦爛的笑容，小草擺動(dòng)著翠綠的身體，風(fēng)兒輕輕地吹著，小鳥們?cè)谥︻^歡唱。

　　一個(gè)小姑娘婷婷坐在花園里彈琵琶，優(yōu)美的琵琶聲像泉水一般地流出來，在空氣中蕩漾，吸引了一只小黃狗。小黃狗蹲在地上“汪汪”地唱歌，婷婷彈琵琶他們的合作引來了兩只美麗的小黃鶯。婷婷彈琵琶、小狗汪汪得唱歌、兩只小黃鶯在旁邊嘰嘰喳喳地低唱，快樂的音樂會(huì)開始了。臺(tái)下的.觀眾是一只螳螂和一只七星瓢蟲，它們聽得如癡如醉，跟著音樂輕輕曼舞。小草也在一下一下的點(diǎn)頭，花兒在輕輕地?fù)u擺著身體。

　　美妙的音樂飄過花園，飄過樹林，飄到了人們的耳朵里。

音樂作文5

　　我插上幻想的翅膀,帶上實(shí)驗(yàn)儀器、植物和小動(dòng) 物,飛向藍(lán)天,飛向未來。

　　我離開地面越來越遠(yuǎn)：變成了小黑點(diǎn)，珠江變成 了鋃色的細(xì)帶,云彩在我身邊繚繞。我輕得象個(gè)氣球，拚 命往1升。飛啊，飛舸，回頭一看，后面只剩下淡藍(lán)色的圓 球了，我不禁大聲說道,再見了，地球!我要到遠(yuǎn)方我 的'理想7

　　廣闞的宇宙空間無邊無際，既寒冷又寂靜，只有遠(yuǎn)處的太 陽(yáng)和星星發(fā)出的光,照亮著我前進(jìn)的道路。

　　—個(gè)楫紅色的美麗的星球離我越來泌近了，它我向 往已久的火星。

　　我降落在火星上一座環(huán)形山的旁邊，那兒沒有火星人歡 迎我,阿西蕤夫的火星人可能住在地卞,火星表面溫度變 化太大了,所以我連忙動(dòng)手在地下了實(shí)驗(yàn)室。白天, 我

音樂作文6

　　布熊和音樂姑娘在夜色中離開了木頭城，他們要把音樂帶到更多的地方，也把歡樂與幸福帶到更遠(yuǎn)的地方。

　　這次布熊和音樂姑娘去到了蜜蜂王國(guó)。蜜蜂王國(guó)住著很多的毒蜜蜂，到處蜇人，把人們的`臉都蜇傷了，毒液讓傷口化膿還不愈合，人們非常的害怕，只好乖乖地躲在家里，人們非常的不開心。

　　布熊看到了人們處處唉聲嘆氣，整個(gè)王國(guó)一片恐怖。布熊打開了音樂盒，優(yōu)美的音樂就從里面飄了出來：“如果感到開心，你就拍拍手，拍拍手……如果感到開心你就點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭……”歌聲飄啊飄……飄啊飄……飄到了草地上，飄到了小河里，飄到了全國(guó)人民的耳朵里。整個(gè)蜜蜂王國(guó)都聽到了，這歡快的歌曲讓大家都跟著音樂長(zhǎng)了起來，跳了起來。小草見到笑彎了腰，小河見到了敲起了鼓，處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。人們從家里出來，太陽(yáng)也熱情的笑了。

　　神奇的事情發(fā)生了，毒蜜蜂被這有力量的音樂驅(qū)趕走了。人們激動(dòng)地把布熊簇?fù)碇�他，擁抱著他。布熊和音樂姑娘又一次做了好事情�?/p>

　　你們說，布熊和音樂姑娘下一站會(huì)去哪里？又會(huì)遇到什么神奇的事情？又會(huì)幫助到誰(shuí)呢？

音樂作文7

　　“音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高的啟示”是啊，正像著名音樂家貝多芬所說的那樣，音樂對(duì)我們來說是一種舉足輕重的物質(zhì)。音樂給了我們美好的享受，培養(yǎng)了我們的道德。音樂是我的生活中必不可少的，音樂為我營(yíng)造了一個(gè)五彩繽紛的世界，也帶給了我許許多多的幫助。一個(gè)天色陰沉的下午，老師邁著沉重又略顯急促的步伐來到了教室。老師手里拿著一大疊考卷，板著臉。

　　老師用她那銳利、嚴(yán)肅的目光掃視著每個(gè)同學(xué)，最后將目光定格在了我身上。我身子不禁一抖，我清楚的知道：我考試考砸了，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”要來了。果然，我被老師罵得狗血淋頭，我考了個(gè)差點(diǎn)讓我昏過去的分?jǐn)?shù)——90。5分，這已經(jīng)是我連續(xù)第二次考出這種丟臉的分?jǐn)?shù)了。我腦子一片空白，哭著回到了家中。到家后，我嘆著氣，低著頭，帶著怒火，將書包毫不留情地往地上一扔，趴在床上失聲痛哭起來。我嗓子都哭啞了，被子上灑滿了我傷心的淚水，我感到慚愧，對(duì)自己無比自責(zé)，我讓大家失望了，大家這么辛苦的幫助我學(xué)習(xí)，等到的卻是這樣的分?jǐn)?shù)。

　　我心頭酸溜溜的，眼淚又不爭(zhēng)氣的`從面頰上滴了下來。這時(shí)候，我的手一不小心觸碰到了一旁的音樂播放器的開關(guān)，優(yōu)美的音韻就從播放器的音響里蹦了出來，正在播放的這首曲子十分歡快，很活潑，使我頓時(shí)將煩惱與自責(zé)拋到了腦后靜靜地欣賞著樂曲。認(rèn)真地聽著，我感覺這首樂曲似乎給了我鼓勵(lì)，她仿佛在親切地對(duì)我說：“徐一冉，不要灰心，不要被困難挫折所嚇倒，你一定要樂觀，失敗了從頭再來，肯定會(huì)取得成功的！”我臉上綻放出了燦爛的微笑，心中充滿了快樂，我的神情放松了下來，還帶著一絲堅(jiān)定和對(duì)困難的蔑視。我坐在書桌前，開始全神貫注地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次考試，我期待下一次考試會(huì)給我意想不到的收獲。

　　音樂——我最親密的朋友，希望她能陪伴我度過所有的學(xué)習(xí)時(shí)光。給我鼓勵(lì)；給我快樂；給我鞭策。

音樂作文8

　　生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我寫作的線索，其中也包括音樂在內(nèi)！

　　聽完一首好聽的歌，真是沁人心脾，滋潤(rùn)我的心田��！記得那首輪回樂隊(duì)的《滿江紅》，曲調(diào)豪放、豁達(dá)，我尤其喜歡那個(gè)主唱，聲音帶有嘶啞的感覺，聽后有種真男人的心情，為使感受更深，我將把音量再次放大，釋放我保留好久的氣概。

　　聽天地，論鬼神，欲釋全心不悅，魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂，讓它來幫助我把馱，雖然任重道遠(yuǎn)，神情不爽，但只要有風(fēng)的天氣，音樂會(huì)給予我更無窮的力量來支撐，相信每一個(gè)音節(jié)每一段節(jié)奏，都能表達(dá)我的新方向，老遠(yuǎn)地就能望見人生的路標(biāo)，向左、向右，皆由音樂指揮。

　　想跳舞，但步伐太慢，亂蹦亂跳，擾我心神，此乃老天所賜良機(jī)，命我跳出個(gè)歡快灑脫。我瀟灑，要玩出個(gè)痛快二字，所有是非在眼里統(tǒng)統(tǒng)蒸發(fā)；也許是有些詞匯形容不出對(duì)音樂的熱愛，這才有說不完的話，寫不完的語(yǔ)言。

　　聽歌能讓我墜如梵谷，都說劍笑紅塵，可我卻說歌笑紅塵，自來到這大千世界，就已經(jīng)提醒了我，過日子應(yīng)該有所奔頭，但要我講出道理，我卻說不出個(gè)所以然；自己也不知是何因，但越是這樣，越有勁頭去干上一番“大事業(yè)”，所謂“大事業(yè)”在我心中的形象十分巍然，但我認(rèn)為，如果其中沒有音樂摻進(jìn)來，那就太遺憾了，因?yàn)椋�我相信有音樂來作陪，定能打出大江山�?/p>

　　我的.精神面貌更加旺盛了，儀態(tài)自然、心態(tài)平穩(wěn)，怡然自樂！不錯(cuò)，又是音樂讓我看到了金碧輝煌的未來，那太陽(yáng)更是燦爛，那風(fēng)景更是道道秀麗！但不能是瘋狂的，我認(rèn)為，萬事都要有個(gè)度，過了度就不太樂觀，就像是我所經(jīng)歷的一切事，都是由此而發(fā)出的教訓(xùn)；音樂更是這樣，雖然使我能從生命的起點(diǎn)向前奔跑，但跑得過快，也會(huì)不慎跌倒，那豈不是白忙活一場(chǎng)了。

　　我熱愛音樂。

音樂作文9

　　今年秋天回老家，一派熱鬧的秋收景色映入我的眼簾，于是，關(guān)于秋天音樂的記憶便倏地返青了。

　　故鄉(xiāng)的秋天是金色的，似一塊閃著金光的琥珀。莊稼們懶洋洋地躺在田野沐浴著陽(yáng)光。風(fēng)吹過，玉米葉便似一雙雙手隨風(fēng)揮動(dòng)，發(fā)出“沙沙”聲，甚是好聽。村民們?cè)诟骷议T口打豆子，曬糧食……，爽朗的笑聲伴著風(fēng)兒，撫摸著田野里的每一寸土地。

　　秋天，大人們忙著豐收，沒有時(shí)間管我們。于是，孩子們便成群結(jié)隊(duì)般到地里玩耍。捉迷藏，木頭人，跳格子……，好似一個(gè)游樂場(chǎng)，但最好玩的，還數(shù)捉螞蚱了。抬起腳，在地里輕輕一掃，草叢間便跳出幾個(gè)敏捷的身影。捉螞蚱還真有點(diǎn)講究，你得先抬起腳，在草叢間一晃，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蚱，跟緊它，多次掃動(dòng)它所呆的那根草，直到它跳累了，這時(shí)再突然用手去抓�！把�，我抓到了!”“好大一只!”，我們的笑聲迸濺在大地上，似一曲音樂，清脆的讓人心疼!

　　每當(dāng)我玩累了，外婆便招我回家，給我一根玉米棒。金黃的玉米粒閃著金光，咬下一口，滿滿的甜便像蠶絲般將我從頭到腳裹住。這玉米棒不是我家的，是二爺爺送來的。二爺爺年紀(jì)不小，皺紋爬滿了他的臉頰。二爺爺門口有塊玉米地，每年豐收，他都會(huì)提著滿滿一袋玉米，挨家地送，沙啞的聲音從他干裂的`嘴唇中傳出“今年玉米特別好，我尋思著送幾根，好吃的很!”這聲音，有如唱歌般好聽!

　　后來，二爺爺去世了，全村人都參加了他的葬禮。

　　二爺爺走后，村民們?nèi)詭退�照料著門口的玉米地。秋天一到，玉米便像娃娃般咧開嘴笑。起初我感到很心疼，就像孩子不知自己的父母已不在，仍在一旁玩耍。但現(xiàn)在，我覺得，這何嘗不是二爺爺精神的體現(xiàn)?人都將衰老離去，何不接受不可改變的東西，挖掘深藏于心中的美好!

　　秋天的音樂，是莊稼收獲的喜悅，是孩子玩耍的快樂，也是二爺爺生命的贊歌。

音樂作文10

　　習(xí)慣了自己的音樂，自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解，但我仍然希望我聽的音樂能打動(dòng)我.

　　習(xí)慣了自己的音樂，自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解，但我仍然希望我聽的音樂能打動(dòng)周圍的環(huán)境和未來。

　　我看了一場(chǎng)鋼琴會(huì)議。金風(fēng)鋼琴會(huì)議。從單簧管在風(fēng)中飄揚(yáng)開始，它與長(zhǎng)笛重疊，創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)幻般的空房間。風(fēng)鈴時(shí)不時(shí)響起，遠(yuǎn)處朦朧的琴弦就像夏日湖面上的晨霧，在我心中清涼溫暖。

　　從那以后，我深深地愛上了音樂。在古典音樂中，我最喜歡的是坎農(nóng)。我聽過一句諺語(yǔ)：坎農(nóng)的魅力在于不厭倦傾聽，讓人們感覺更好，緩解壓力。因?yàn)樗�有�?guī)律的`曲調(diào)，人們覺得很理性，但它也有情感沖動(dòng)。無論心情好壞，你都可以聽卡農(nóng)的歌。它可以在任何時(shí)候安撫人們。這些話真的代表了我的心。

　　我是班長(zhǎng)兼藝術(shù)委員。這是因?yàn)槲页�了非常好的歌。�?dāng)藝術(shù)投票舉行的時(shí)候，我還是滿滿的投票。

　　如果你試著在一個(gè)安靜的夜晚冥想，聽一天的旋轉(zhuǎn)后世界想說什么，你應(yīng)該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細(xì)膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中，無色無味，比酒精更迷人，比鮮花更芬芳。我不知道這句話是誰(shuí)說的，但我一直記在心里。

　　你相信一個(gè)人會(huì)對(duì)音樂如此著迷嗎？我相信。

音樂作文11

　　我是一個(gè)能說會(huì)道的女孩，我的愛好有很多：寫字.跳舞.閱讀等。但我最喜歡的是音樂。

　　在做任何事情的時(shí)候，我都口不離曲。在家里的時(shí)候，沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣，我還鬧出了兩個(gè)笑話。

　　記得有一次，我在上補(bǔ)習(xí)班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來。“叮咚！叮咚！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以后放下書，走到我跟前問：“胡雨倩，是你發(fā)出的聲音嗎？”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說：“胡雨倩，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的時(shí)候打桌子��！你這樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的'時(shí)間，還浪費(fèi)了你自己的時(shí)間啊！”“哦，老師，我知道錯(cuò)了�！蔽倚÷暤貙�(duì)老師講。

　　還有一次，我在做作業(yè)，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事，我對(duì)老師說：“媽，作業(yè)交給您，”聽到這句話，同學(xué)們有的笑的前仰后合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....這時(shí)我也不好意思地笑了。

　　這就是我，一個(gè)愛音樂的小女孩。

音樂作文12

　　今天天氣很熱，在這樣的天氣下人們難免會(huì)有些煩躁，我也不例外。走在上學(xué)的路上，我望望火辣辣的太陽(yáng)，心想：好熱啊！怎么沒有云“挺身而出”，擋住太陽(yáng)呢？我來到班里，開始描紅。同桌來了后，并沒有描紅，而是扭過頭和后面的人說話。但是，她一扭頭，身體就碰著我寫字的胳膊，字就寫錯(cuò)了。我剛開始不是很生氣，因?yàn)檫@很正常。但是，當(dāng)我寫下一個(gè)字時(shí)，她又連碰了我好幾下，寫錯(cuò)的筆畫就更多了�？粗�那些寫錯(cuò)的筆畫像一條條毒蟲在慢慢地挪動(dòng)。

　　它們狂笑著，好像在說：“哈哈，字描得好難看哦！誰(shuí)讓你的同桌碰你呢！”我心中的怒火就立刻燃燒起來了�！巴跞絷兀　蔽以谛睦锎舐暫暗�，“你上課喝水、哼歌、做小動(dòng)作，還不認(rèn)真聽講。作業(yè)那么多錯(cuò)題，我這個(gè)組長(zhǎng)督促你多少遍讓你好好訂正，你卻還是只在原題上訂正。對(duì)待學(xué)習(xí)你一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒有……”我在心里憤怒地想。就在這時(shí)，廣播的音樂響起來了，音樂如同一盆清水，把我心中的怒火全部撲滅了。我一邊認(rèn)真地描紅，一邊靜靜地欣賞著音樂。聽著悅耳動(dòng)聽的音樂，我仿佛來到了一片樹林，一棵棵參天大樹如同一把把綠色的天然大傘，遮住了灼人的陽(yáng)光。我置身于一片綠蔭下，呼吸著清新的空氣，心情格外舒暢。

　　我又來到了小溪邊，看見了一座歷經(jīng)滄桑的古橋，我站在那座古橋上，看著橋底清澈見底、潺潺的小溪，它在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，像黃金綢緞，還像閃閃發(fā)光的鉆石。許多小魚在快樂地玩耍、吐泡泡。我又來到了一望無際的`草原，看見了潔白的羊群在默默地吃著香甜的草，豪放的蒙古族人騎著奔馳的駿馬，手里揚(yáng)著一根鞭子，快活地跑來跑去。聽完音樂后，我不再煩躁了，心想：做人要寬容、大度，寫錯(cuò)了就拿涂改筆擦掉吧！沒什么大不了的。�。『闷婷畹囊魳�！音樂能使我們放松心情、產(chǎn)生共鳴等，我愛音樂！

音樂作文13

　　太陽(yáng)月亮每天交替上升，將大地籠罩在一片圣潔的光明中，勾畫了我們生活的自然背景。而我們每個(gè)人的心中，也有日月，有著伴隨著個(gè)人乃至全民族的背景，那就是文化。

　　音樂不斷

　　家住蝶園廣場(chǎng)附近，每日從學(xué)校回家，必定要接受一場(chǎng)音樂的洗禮，這邊楊臣剛正陶醉地“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”，那邊張含韻嗲嗲地“喜歡酸的甜這就是真的我”又飄來，周杰倫還時(shí)不時(shí)地湊上兩句“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破”。

　　我不愿說這些流行音樂僅僅是時(shí)代進(jìn)步的副產(chǎn)品，它們也用獨(dú)有的方式裝飾著我們的城市。它們代表著我們――青春、瀟灑卻又有點(diǎn)放蕩不羈的一代，直抒胸臆，敢作敢為，有時(shí)風(fēng)風(fēng)火火，有時(shí)多愁善感，我們用我們的熱情感染著社會(huì)，這些流行音樂也以它獨(dú)特的魅力吸引著我們。流行歌曲受到這樣多人的歡迎不能不說有值得思考的原因。但流行音樂聽多了也會(huì)覺得厭煩，那些情愛糜爛的歌詞使我們疲乏，很容易讓自己迷失在這些過于造作而煽情的詞曲中。過度的“追星”式的狂熱也顯出了當(dāng)代年輕人的`浮躁與盲從。

　　較起前面的流行音樂，我倒是較青睞克萊德曼的鋼琴音樂和美國(guó)的鄉(xiāng)村音樂。久居城市的人向往郊區(qū)的寧?kù)o，而聽多了重金屬音樂，也需靜靜聆聽輕音樂。它能使人變得沉靜、平和，不焦躁，不浮華。我也喜歡貝多芬的《田園》，喜歡傷感的蕭邦，喜歡悲愴的《二泉映月》，喜歡蕩氣回腸的《梁山伯與祝英臺(tái)》，甚至偶爾還會(huì)去聽聽《高山流水》。這些大師的杰作讓我震撼，讓我沉醉，也讓我思考。每聽一次這樣的音樂，就像經(jīng)歷了一次心靈的凈化。

　　輕音樂是日，流行音樂是月，它們讓我們既踏著時(shí)尚的浪潮，又能聆聽歷史的追問，既表達(dá)自己，又接受教誨。

音樂作文14

　　幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮，沒有明確的去向，難道是和我一樣，經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴？身體中注滿了疲勞，背負(fù)著灌滿鉛一般的書包，回到家中！

　　是腦子里極速飛馳的幾何思維？是abcd瘋狂的單詞魔咒？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾，爆裂地噴濺，何時(shí)才能讓自己平復(fù)下來？于是，我拿起手機(jī)點(diǎn)開音樂播放器，將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放！

　　放松地坐在椅子上，在耳邊響起的，時(shí)而是激昂、節(jié)奏感強(qiáng)烈的.搖滾樂，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動(dòng)感的韻律一閃一爍；時(shí)而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲，讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音；時(shí)而是變幻莫測(cè)，愉悅感十足的純音樂，讓我感覺對(duì)生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀，沖上藍(lán)天。

　　一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符，如從陰暗的草叢跳出來的明亮光芒，順著我的聽覺，將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層；一波波動(dòng)聽感人的音律，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星，撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ，也似乎平復(fù)了下來，在傾聽這一曲曲歌，跟隨著搖晃的身子，沉浸在金色陽(yáng)光般美麗的音樂中。

　　望著窗外山一座座，斜靠著聆聽一首首歌，陶醉在音浪中的我，遺忘了疲勞，遺忘了緊張，遺忘了忙碌，遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……

　　是古代詩(shī)人吟唱的亂詩(shī)迷人？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼？又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無奈？還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感？其實(shí)，你的生活需要音樂！

　　坐捧音韻，且聽一首歌！

音樂作文15

　　朋友，你喜歡音樂嗎？我猜有些人不喜歡，但我建議你在無聊的時(shí)候或深夜未眠時(shí)，可以試一試聽聽音樂，音樂可能讓你精神充實(shí)讓你生活更美好

　　有的人對(duì)音樂反感，那是他（她）根本不了解音樂，音樂它分為兩種，分別為音樂與純音樂，音樂為普通音樂也就是我們平常聽到歌手唱的歌。而另外，純音樂是我認(rèn)為最有魅力的，他（她）就是沒有歌詞，使用樂器單純演奏的音樂，這種也是我最喜歡的一種，因?yàn)橐魳纺銜?huì)被各種形式，各種樣式，各種情緒，各種高，低音把你的情緒給隨意左右，比如有一首歌，它的歌詞很傷感，你的情緒也就會(huì)被拉下來。而我喜歡的純音樂，你會(huì)被回憶所左右，比如十年前你很艱難，當(dāng)時(shí)出了一首音樂，現(xiàn)在你成功了，當(dāng)你再聽到這首純音樂時(shí)，你就會(huì)想到十年的奮斗，還有許許多多的事情。

　　而我就喜歡幾首被回憶所起左右的歌曲，但是有的卻不知道她叫什么名字。一是《Minecraft》，這首歌不知為何，它分明擁有歌詞的音樂，但每當(dāng)我聽到時(shí)，又會(huì)想起《游戲我的世界》，在20xx年上架時(shí)，人氣爆滿，后來又獲得激光獎(jiǎng)最佳游戲獎(jiǎng)，年度最佳游戲獎(jiǎng)等等等各種獎(jiǎng)，再看現(xiàn)在人氣沒了，曾經(jīng)的玩伴也退了。二《Wicftster（失重）》這首歌我超超超推薦，你在晚上睡不著覺時(shí)聽一聽，閉上雙眼，你就會(huì)感到好像脫離了地心引力一樣，還是一首不錯(cuò)的催眠曲。三《曹操（鋼琴版）》他把原本原曲的.詞全去掉了，并使用鋼琴演奏，既壓抑又帶了點(diǎn)傷感，聽起來卻又如此悅耳。四，這是我一首不知道名字的歌曲，它本來如此歡快的音樂，但對(duì)一些人來說，耳聽到的愉快傳到心里，卻是苦澀的，我在幾年前聽到了這首神曲，而當(dāng)時(shí)MC正處于全盛時(shí)期，當(dāng)時(shí)玩伴還在，現(xiàn)在都走了，我發(fā)現(xiàn)我的世界終究還是“我的”世界�。�

　　音樂這東西，你終究是摸不透，它只有有回憶的人才懂其中含義。

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